UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA

I. INFORMACIN GENERAL
Asignatura: Fecha de inicio y terminacin: Horario para clases: Ubicacin: Frecuencia semanal de teora: Frecuencia semanal de prctica: Crditos: Lugar: Docente: Contacto: Ubicacin de la oficina: Horario de atencin: Pgina Web:
Ortodoncia y ortopedia

Semestre agosto-diciembre lunes-08:10-08:55 jueves10;05-12;45

segundo semestre 20112012 6 1 13 Tecnologa Dental Jerson Caldern Ordaz jcalderon@um.edu.mx Tecnologa Dental Lun- jue, 3:00-5:30

miercoles10:55-12;45 Carrer Escuela de ciencias a: estomatolgicas esc. de tecnologa dental

ABORDAJE DE LOS EJES TRANSVERSALES

Integracin de la Fe Al reflexionar en la forma de como el pecado ha trastocado todos los mbitos, tenemos que hacer un alto y hacerme una pregunta, que estoy haciendo o en que estoy contribuyendo para dar un mensaje? Que a pesar de toda la maldad tenemos un redentor que es cristo, justo en todo y benevolente, sin embargo el pecado continua, debemos de poner el ejemplo como cristianos que estando en las manos de Dios somos redimidos, la contribucin de esta materia nos ayuda a formar parte de ese mensaje, devolviendo un poco con tu servicio, realizando trabajos de laboratorio en ortodoncia y ortopedia recordando que la digestin inicia en la boca, con tus trabajos prcticos contribuyes.

Espritu Emprendedor
Al estudiar tecnologa dental, tendrs la oportunidad de un desarrollo profesional en tu rea incluyendo una diversificacin profesional en la que podrs tu emprender una fuente laboral o prestar tus servicios profesionales haciendo equipo con los especialistas del rea.

Servicio Abnegado Cuando dedicamos tiempo a desarrollar un trabajo por los dems, sabemos que haremos un bien en beneficio de quien lo requiere y si nos esforzamos en la entrega de ese trabajo lo realizaremos con generosidad, no importando cuanto recurso se aporte estamos fomentando una actitud que fortalecer la integridad.

Investigacin
La creatividad al descubrir nuevos conocimientos constantemente, es un esfuerzo en la que pondrs empeo en todo momento, el conocer e ir ms all del simple conocimiento crecers y te hars extraordinario en todo lo que realices en el entorno en que te desarrolles profesionalmente.

Liderazgo
Al presentar los desafos diarios de tu carrera, te enfrentas a situaciones no programadas de los cuales tienes la oportunidad de demostrar las habilidades y actitudes para solucionarlos Mostrando conductas que evidencien tu desempeo.

Axiologa
Demostrar y modelar los valores cristianos, contribuyendo en enriquecer sustentar un verdadero principio que se desprenden de la biblia. tu entorno estudiantil y logrando

Pensamiento Crtico
Elaborar conclusiones propias y separar hechos de opiniones, podrs emitir un juicio crtico que te ayude al crecimiento y desarrollo personal, viendo desde otra ptica los conocimientos adquiridos que te conducirn a un sabio discernimiento de tus decisiones y acciones

Cuidado del Medio

La responsabilidad adquirida en el manejo de los productos de un laboratorio dental al manejar las instrucciones del fabricante contribuyes en un cuidado ambiental en tu entorno, estas acciones marcan la diferencia entre un tcnico profesional consciente del medio en donde convivimos los seres vivos, cuidando nuestro planeta.

II. DESCRIPCIN DEL CURSO

Este curso de ortodoncia y ortopedia est dirigido a estudiantes del tercer semestre de tecnologa dental con conocimientos bsicos en el manejo de acrlicos y monmeros ,al terminar el curso tendr conocimientos de diferentes tcnicas y procedimientos para la fabricacin de aparatologa de ortodoncia y ortopedia ,teniendo como objetivo aprender el buen manejo de los materiales utilizados en la construccin de aparatos fijos y removibles y a travs de esta materia obtener el desarrollo de habilidades ,aptitudes , que reflejen como resultado el proceso de enseanza y aprendizaje durante este semestre ,basados en principios eternos y valores cristianos.

III. PERSPECTIVA Y ENFOQUE

Este curso de ciencias de la salud, est dirigido a estudiantes de la carrera de Tecnologa Dental del tercer semestre. Al terminar el curso el estudiante deber tener los conocimientos y habilidades que intervienen en el manejo de aparatologa de ortodontica y ortopedia desarrollando destrezas prcticas, y tambin desarrollar actitudes para trabajar por su cuenta y en equipo.

IV. DECLARACIN DE LA COSMOVISIN CRISTIANA DEL CURSO

En la materia de ortodoncia y ortopedia estudiaremos y construiremos aparatos que contribuirn en algn proceso de correccin o malformacin dentario, con esto queremos contribuir al resultado que el pecado ha generados en la humanidad que desde el inicio de la creacin que el hombre fue perfecto y al caer fue deteriorndose.

V. OBJETIVOS GENERALES
CONCEPTUALES Disear y construir trabajos propios de su especialidad aplicando la anatoma y fisiologa del sistema estomatogmatico, las tcnicas actuales, materiales requeridos y procedimientos adecuados que contribuyan a la salud oral

VI. COMPETENCIAS PROFESIONALES

Disear y construir trabajos propios de su especialidad aplicando la anatoma y fisiologa del sistema estomatogmatico, las tcnicas actuales, materiales requeridos y procedimientos adecuados que contribuyan a la salud oral del paciente. Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se realizan las tareas y crear escenarios ms eficientes y efectivos. Mantener buenas relaciones interpersonales Realizar trabajos en equipo en un contexto de apertura a las opiniones de los dems, pero manteniendo sus convicciones personales. Comunicarse en forma escrita y oral en espaol

VII. PLANEACIN DE LA CLASE

Unidad 1: Introduccin a la aparatologa ortodontica Competencia profesional:
Desarrollar la capacidad creativa para realizar los procesos y las formas de las tareas creando escenarios ms eficientes y efectivos Disear y construir trabajos propios de su especialidad aplicando la anatoma y fisiologa del sistema estomatogmatico. Tcnicas actuales, procedimientos adecuados..

SABER CONOCER
Describir funciones especficas de los aparatos removibles y fijos ortodonticos.

SABER HACER
Elaborar un esquema donde se clasificaran aparatos fijos y aparatos removibles ortodontica segn el caso.

SABER SER/ VALORATIVO

distinguir de los diferentes casos a presentar aparatos ortodonticos funcionales

FECHA

TEMA/ACTI VIDAD

ESTRATEGIA S DE APRENDIZAJ E

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

INTEGRACIN DE LA FE

ACTIVIDAD
17- 31ago. Introduccin a la ortodoncia y ortopedia Generalidad es Objetivos de la aparatologa ortodontica Recursos o materiales Clasificacion es Tcnicas de adosado de alambres Nomenclatur a de alambres Tipos de alambres Aparatos removibles Pasivos activos Aparatos fijos Anclajes Alicates Aparatos funcionales Diseos Retenedores Mantenedor es de espacio Trampas Resortes Ganchos Expansores Placa base Bandas Guardas oclusales Expositivo Demostrativo Lista de cotejo observacin Prcticas de laboratorio Diseos de aparatos Investigacin previo al tema Las prcticas de laboratorio sern evaluadas con una lista de cotejo y los modelos diseados. CRITERIO DE DESEMPEO 1. 2. 3. 4.

1. Participacin en la
discusiones sobre lecturas asignada se dar el tema a investigar Crear un esquema sobre aparatologa removible y aparatos fijos.se guiara para la elaboracin del mismo Observacin de diferentes tipos de aparatos expositivo en mesa de trabajo Diseos a lpiz de aparatos sencillos sobre modelos de yeso Observacin de casos ya elaborados Tacto de los alambres de ortodoncia en diferentes calibres . 026-.028-.032-.036-.040 redondos y media cana

2.

3.

4.

cc

5. 6.

INDICADORES:
Participacin en prctica.5 Esquema ...5 Diseos5

TOTAL 15%

Unidad 2: Materiales y procedimientos ortodoncia y ortopedia Competencia profesional:

Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se realizan las tareas y crear escenarios mas eficientes y efectivos. Realizar y construir en pasos los procedimientos bsicos de la aparatologa ortodontica

SABER CONOCER
Conocer los procedimientos bsicos de construccin de los aparatos de ortodoncia y ortopedia

SABER HACER
Confeccionar correctamente los arcos vestibulares con alambre indicado de los aparatos de ortodoncia

SABER SER/ VALORATIVO

Seguir instrucciones precisas indicados por el especialista

FECHA

TEMA/ACTI VIDAD

ESTRATEGIA S DE APRENDIZAJ E
Observacin Mesa de trabajo practicas

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE Actividad:

INTEGRACIN DE LA FE

1-22 sep. Manejo de polmerosmonmeros y alambres Polmer os auto curables Polmer os termo curables Tcnica s de aplicacin de polmeros Manipul acin de alambres en diferentes calibres -adose de Arcos

1. Prcticas de laboratorio 2. Manipulacin de materiales 3. manejo de instrumental bsico ortodoncia-ortopedia 4. Las prcticas de laboratorio sern evaluadas con lista de cotejo de actividad

Criterio de desempeo: 1. Listar los diferentes materiales utilizados en los procesos bsicos de construccin de aparatos ortodoncia ortopedia 2. Elaborar diferentes dobleces de alambres en calibre diferentes y poder habilitar la tcnica de majo de los alambres 3. Manipular sobre modelos de yeso de arcada completa las tcnicas de aplicado de los polmeros auto

Retenedor es Resortes Expansore s

curables utilizados en ortodoncia Indicadores Prcticas de lab10 -acrilado de modelo -arco vestibular -manejo de alicates Auto cotejo..6 TOTAL 16%

Unidad 3:Aparatologa removible superiores-inferiores Competencia profesional:

Relacionar los diferentes aparatos removibles, sus indicaciones para arcadas superiores-inferiores Fabricar aparatos ortodonticos de acuerdo a indicaciones del especialista Determinar en que casos ser necesario una comunicacin con el dentista especialista para algunas indicaciones especificas

SABER CONOCER
Conocer los procedimientos especficos de elaboracin de aparatos removibles superioresinferiores ortodonticos

SABER HACER
Utilizar los materiales y equipos adecuados para la confeccin de los aparatos ortodonticos removibles superiores-inferiores a realizar

SABER SER/ VALORATIVO

Responsabilizarse del uso correcto de los materiales optimizando los recursos en sus confecciones

FECHA

TEMA/ACTI VIDAD

ESTRATEGIA S DE APRENDIZAJ E
Practicas Mesas de trabajo Observacin

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE Actividad:

INTEGRACIN DE LA FE

28 sep-20 oct.

Aparatologa removible superior inferior Sistem as de retencin Compo nentes

1. Prcticas de laboratorio 2. Confeccin de aparatos superiores 3. Confeccin de aparatos inferiores 4. Componentes activos 5. Lecturas asignada 6. Rubricas de evaluacin de proyectos de laboratorio

Dios nos concedi a todos los seres humanos dones para que cada miembro los utiliza para servirle a l, uno de los dones que nos caracteriza a los tcnicos dentales es el poder imitar la posicin, forma y color que

activos Aparato s removibles; usos Placas frulas

Criterio de desempeo: 1. Presentar resumen por escrito de lectura asignada Sobre aparatologa ortodontica removible Realizar dos aparatos ortodonticos superioresDos aparatos inferiores (las indicaciones las dar el instructor en tiempo del laboratorio) Se entregara bitcora de los proyectos a realizar, especificando los recursos utilizados, materiales, equipos, tiempo etc. Por escrito y en forma grfica. Indicadores Lectura-resumen5 Aparto superior..7 Aparato inferior.7 Bitcora...6 TOTAL 25%

tienen los dientes, para poder regresar a las personas la funcin de sus dientes y as poder llevar a cabo su alimentacin. Debemos agradecer a Dios por este don tan preciado que nos ha dado.

Unidad 4 Aparatos Expansores Competencia profesional: Disenar y construir trabajos propios de su especialidad aplicando la anatoma y fisiologa del sistema estomatogmatico, la tcnicas actuales, los materiales requeridos y procedimientos adecuados que contribuyan a la salud del paciente. Conocer los principios y tcnicas de elaboracin de aparatos Expansores o disyuntores Realizar trabajos de laboratorio construyendo aparatos Expansores o disyuntores fijos o removibles SABER CONOCER
Principios y tcnicas de elaboracin de aparatos Expansores

SABER HACER
Realizar proyectos de laboratorio de aparatos Expansores

SABER SER/ VALORATIVO

Responsabilizarse del uso de equipos y materiales dentro de los laboratorios y sobre las medidas de seguridad exigidas.

FECHA

TEMA/ACTIV IDAD

ESTRATEGI AS DE APRENDIZ AJE

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE Actividad:

INTEGRACIN DE LA FE
Cuando Dios nos

26oct -30

nov.

Conocimiento y tcnicas de fabricacin de los aparatos Expansores o disyuntores. Superi or e inferior

Mesa de trabajos Laboratorios Observacin exposicin

1. 2. 3. 4.

Prcticas de laboratorio Fabricacin de aparatologa Parentacin de tema Rubricas de evaluacin de proyectos de laboratorio creo nos hiso a su imagen, cada parte de nuestro cuerpo fue minuciosamente detallado por Dios, cuando nosotros terminamos una prtesis debemos dejarlo lo mejor posible, pues Dios en su inmenso amor se fijo asta en el ms mnimo detalle cuando nos creemos, debemos de tratar de imitar lo que el hiso con nosotros, tratar de que siempre demos lo mejor de nosotros como Dios lo hiso al crearnos

Criterio de desempeo:
1. Saber llevar los procedimientos correctos de fabricacin de los aparatos Expansores 2. Realizara prcticas de laboratorio. Los proyectos se asignaran por el instructor 3. Cumplir con los proyectos asignados la construccin de aparatos Expansores o disyuntores 4. Se asignara lectura previa sobre los diferentes manejos de los disyuntores

Indicadores:
Lectura asignada..5 Aparatos Expansores..10 Bitcora.5

TOTAL 20%

VIII. SISTEMA DE EVALUACIN

ACTIVIDAD
1. Proyectos o trabajos de laboratorio a) Acrilado base de modelo superior b) Acrilado base de modelo inferior c) Placa Huawley superior d) Placa Huawley inferior e) Serie de retenedores Gota o interproximal-adams-circunferencial f) Placa de retencin con arco continuo g) Placa de retencin arco continuo con omega h) Retenedor invisible

PORCENTAJE 66%

i) Retenedor invisible con diente j) Placa de expansin superior e inferior k) Placa de Jackson l) Placa de traccin o contraccin m) Placa con levante de mordida posterior n) Placa con levante de mordida anterior o) Quadhelix p) Bihelix q) Botn de nance modificado r) Barra transpalatina s) Rejilla lingual t) Succin de pulgar 2. Evaluacin de medio semestre(presentacin de pase autorizado fechas programadas) 3. Evaluacin final(presentacin de pase autorizado fechas programadas) 4. Evaluacin del maestro( en base a lista de cotejo)

5% 5%

Destrezas practicas manejo de instrumental Aspectos formativos, limpieza rea de trabajo Optimizacin de materiales Manejo adecuado de equipos Uniforme completo (reglamentado) 4% 10% 100% 10%

5. Lecturas asignadas (tres)resumen de lecturas 6. bitcora (presentacin digital incluyendo video de un proceso de

lab de un trabajo) TOTAL

IX. BIBLIOGRAFA
LIBROS DE CONSULTA
Ursula wirtz. Atlas tcnicas de ortodoncia y ortopedia orofacial.Dentaurum Freddie E, Williams Daz. Manual de procedimientos, laboratorio dental. Lima Per Ulrike grohmann. Aparatologa en ortopedia funcional.Amolca 2002