Está en la página 1de 47

Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

VERB TO BE PRESENT TENSE


PERSONAL PRONOUNS
(Verbo TO BE Pronombres Personales)

¿Qué es el Verbo To Be y qué significa?

Este verbo es una palabra que en presente tiene dos


significados SER y ESTAR. Esto causa algunos problemas a los
hablantes del español que desean aprender inglés. Para
ejemplificar sus dos 2 significados observa los siguientes
ejemplos:

o Ejemplo 1:
I am from Canada / Soy de Canadá

o Ejemplo 2:
I am in Canada / Estoy en Canadá

Explicación:

La explicación parece obvia pero no lo es. En el ejemplo 1, el


significado del verbo en la oración es SOY, el cual se relaciona con
el significado SER. Por otro lado, en el ejemplo 2 el significado es
ESTOY, esto lo relaciona con el verbo ESTAR.

La consecuencia de los anteriores que debes tener siempre


presente los dos significados. Si quieres decir en inglés: Ella es
bonita (SER) o Ella está muy feliz, a pesar de que son verbos
diferentes en español (SER y ESTAR), en inglés debes usar una
sola forma (TO BE).

o She is beautiful / Ella es bonita


o She is very happy / Ella está muy feliz

1
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Los pronombres personales y el verbo TO BE:

Usos del verbo To Be en inglés:

1. Origen:
I am from Colombia / Soy de Colombia
She is not from Peru / Ella no es de Perú

2. Adjetivos que describen a personas u objetos:


The car is red / El carro es rojo
They are not shy / Ellos no son tímidos

3. Ubicación:
Is she at home? / ¿Está ella en casa?
We are in the classroom / Estamos en el curso

4. Estados:
She is not afraid / Ella no está asustada
The window is broken / La ventana está rota

2
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

5. Usos especiales:
En español para referirnos a la edad utilizamos el verbo “tener” como
en “ yo tengo 20 años”. Por otro lado, en inglés para referirnos al edad
no lo hacemos con el verbo “tener” sino con el verbo “TO BE”.
Ejemplo:

She is 20 years old / Ella tiene 20 años

3
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

4
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 1

5
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

VERB TO BE PRESENT TENSE


GAMES Verbo TO BE ( Juegos)
Recorta los verbos To Be que se encuentran en la parte inferior de la página, luego pégalos en
los espacios de cada oración

6
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Colorea y escribe los pronombres que faltan en los espacios

7
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N°2

Complete los espacios con las conjugaciones correctas del verbo To Be

8
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

CAN – CAN NOT – CAN’T


(Poder y no poder)
DEFINICIÓN

El uso de can y can't en inglés es un tema que todo aprendiz básico de inglés debe
conocer, ya que es un verbo modal muy utilizado. Un verbo modal es un verbo que no
puede funcionar como verbo principal, por lo que necesita un verbo que lo acompañe en la
oración.

Can y can't son verbos modales que señalan habilidad o posibilidad. En español pueden
traducirse como "poder" y "no poder".

A continuación, ejemplos de cómo se usa:

Para indicar que alguien o algo puede realizar una acción, construimos oraciones
afirmativas, así:

Sujeto + can + verbo en forma base + complemento

I can swim very well (Puedo nadar muy bien)


She can come to the party (Ella puede venir a la fiesta)
We can make lunch today (Podemos preparar el almuerzo hoy)

El verbo modal can se usa con todos los sujetos de la misma manera, no hay excepciones
ni casos especiales.

Cuando queremos señalar que alguien no puede ejecutar una acción, formamos oraciones
negativas, así: Sujeto + can't + verbo en forma base + complemento

I can't speak French (No puedo hablar francés)


He can't eat sugar (No puede comer azúcar)
They can't win the championship (No pueden ganar el campeonato)
La forma can't es una contracción o abreviación de la forma negativa cannot, que también
puede utilizarse, pero la más común es can't.

9
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Si vamos a formular una pregunta, utilizamos la siguiente construcción:

Can + sujeto + verbo + complemento?


Can you play the guitar? Yes, I can / No, I can't
Can he run fast? Yes, he can / No, he can't
Can they help me? Yes, they can / No, they can't

Para responder estas preguntas conocidas como Yes/No questions


utilizamos las palabras yes - no, el sujeto correspondiente y el verbo modal
can /can't (can si la respuesta es yes y can't si la respuesta es no)

También podemos formular preguntas usando las Wh- questions, así:

Wh + can + sujeto + verbo + complemento?


Where can he go on vacation?
What can you study?
When can you come?

Además de usarse para mostrar posibilidad y habilidad, can es también


utilizado para pedir permiso, otorgar permiso, pedir algo u ofrecer algo.
Mira los siguientes ejemplos:

Can I go to the bathroom? (¿Puedo ir al baño?)


You can come in. (Puedes entrar)
Can I borrow your pencil? (¿Puedes prestarme tu lápiz?)
Can I take your order? (¿Puedo tomar tu orden?)

10
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Responde las preguntas de manera afirmativa o negativa

11
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 3

12
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

THE NUMBERS
THE (Los números)
NUMBERS (50 – 200)
Let’s count 50 to 200
(Los números del 50 al 200)

13
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

14
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

ORDENE LAS LETRAS

15
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 4

OBSERVE AND WRITE THE NUMBERS IN ENGLISH

58
66
132
191
88
71
145
122

16
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

POSSESSIVE ADJECTIVES
(Adjetivos posesivos)

Examples and pronunciation

17
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Paint and practice the pronunciation

18
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

19
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

20
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 5

Completa los espacios vacíos con los adjetivos posesivos que se encuentran en la parte inferior

21
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

SONGS IN ENGLISH
(Canciones en inglés)
TEN GREEN BOTTLES – DIEZ BOTELLAS VERDES
Ten green bottles Diez botellas verdes
Hanging on the wall Colgando de la pared
Ten green bottles Diez botellas verdes
Hanging on the wall Colgando de la pared.
And if one green bottle Si a una botella verde
Should accidentally fall Le ocurre caer
There'll be nine green bottles Habrá nueve botellas verdes
Hanging on the wall. Colgando de la pared.

Nine green bottles… Nueve botellas verdes…

Eight green bottles… Ocho botellas verdes…

Seven green bottles… Siete botellas verdes…

Six green bottles… Seis botellas verdes…

Five green bottles… Cinco botellas verdes…

Four green bottles… Cuatro botellas verdes…

Three green bottles… Tres botellas verdes…

Two green bottles… Dos botellas verdes…

One green bottle Una botella verde


Hanging on the wall Colgando de la pared
One green bottle Una botella verde
Hanging on the wall Colgando de la pared.
If that one green bottle Si a esa botella verde
Should accidentally fall Le ocurre caer
There'll be no green bottles No habrá ninguna botella verde
Hanging on the wall. Colgando de la pared.

22
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

REMEMBER ME – RECUERDAME
Recuérdame
Hoy me tengo que ir, mi amor
Remember me Recuérdame
Though I have to say goodbye No llores, por favor
Remember me
Don't let it make you cry Te llevo en mi corazón
For even if I'm far away Y cerca me tendrás
I hold you in my heart A solas yo te cantaré
I sing a secret song to you Soñando en regresar
Each night we are apart
Recuérdame
Remember me Aunque tenga que emigrar
Though I have to travel far Recuérdame
Remember me Si mi guitarra oyes llorar
Each time you hear a sad
guitar
Ella con su triste canto te
Know that I’m with you
acompañará
The only way that I can be
Hasta que en mis brazos estés
Until you’re in my arms again
Recuérdame
Remember me

OUR FATHER – PADRE NUESTRO

Our Father, Who art in Heaven, hallowed be Thy name,


Thy Kingdom come, Thy will be done on earth as it is in
Heaven.
Give us this day our daily bread; and forgive us our trespasses
as we forgive those who trespass against us; and lead us not
into temptation, but deliver us from evil. Amen.

23
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

CHA – LA – HEAD – CHA – LA (Dragon Ball Z)

Come slide down rainbows in the sky,


let’s fly away El cielo resplandece a mi alrededor
Like a bird, you're free to see the (alrededor)
boundless face of the earth Al volar, destellos brillan en las nubes sin
Let the wind blow you like a kite and fin
Con libertad puedes cruzar hoy el cielo
glide away
azul (el cielo azul)
Far beyond the clouds you'll find
La verdad huye a un golpe de pronto en
another place ti
If the road ahead you seems so cold
and gray
Como si un volcán hiciera una erupción
When night never turns to day,
Derrite un gran glaciar
don't you be afraid go fly away
Podrás ver de cerca un gran dragón
Cha-la! head cha-la!
No time to hesitate, go on and search
the earth Cha-la head-cha-la
No importa lo que suceda
Within it lies a magic surprise, oh!
Siempre el ánimo mantendré
Cha-la! head cha-la!
Be cool, don't be afraid, you've got the
power Cha-la head-cha-la
To get you through the darkest night Vibrante mi corazón siente emoción
Haré una Genkidama
Cha-la!

Twinkle, twinkle, little star star


How I wonder what you are
Up above the world's so high
Like a diamond in the sky

Twinkle, twinkle, little star star


How I wonder what you are

24
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

ONE ELEPHANT WENT OUT TO PLAY


An elephant swings happily, on a spider web this morning
The web is strong, it doesn’t break, so he calls another elephant
TWO
Two elephants swings happily, on a spider web together
The web is strong, it doesn’t break, so they call another elephant
THREE
Three elephant swings happily, on a spider web together
The web is strong, it doesn’t break, so they call another elephant
FOUR

HAIL MARY

Hail Mary, full of grace, the Lord is with thee.


Blessed art thou among women
and blessed is the fruit of thy womb, Jesus.

Holy Mary, Mother of God, pray for us sinners,


now and at the hour of our death.

Amen.

25
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

VERBS PRESENT TENSE AFFIRMATIVE


(Verbos en tiempo presente afirmativo)

READING - Lectura

26
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

READING - Lectura

27
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

28
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Completa las oraciones utilizando el verbo TO BE en su forma correcra afirmativa

29
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 7

30
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

SEASONS – WEATHER
(Estaciones y el tiempo)

31
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

32
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Colorea los dibujos y practica la pronunciación

33
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 8

34
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

MONTHS – DAYS OF THE WEEK


(Meses – días de la semana)

Los meses del año en español e inglés

Los días de la semana en español e inglés

35
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Colorea los dibujos y practica la pronunciación

36
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

37
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

WRITING: Escriba en inglés en los recuadros vacíos el mes que continua

38
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

39
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

40
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 9

41
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

COMPOUND WORDS
(Palabras compuestas)

Las palabras compuestas en inglés y en otro idioma


son aquellas que uniendo dos palabras ya existentes
se crea una de nueva con un nuevo significado.
Vamos a poner un ejemplo. Con las
palabras Earth (Tierra) y Quake (temblor) se puede
formar Earthquake (terremoto).

Cabe destacar que la mayoría de las palabras


compuestas se escriben unidas, aunque
algunas pueden estar separadas por guiones
o por un espacio. En el inglés moderno, los
guiones son cada vez menos frecuentes.

Palabras compuestas sin separación (Closed compound words)

 Butter (mantequilla) + fly (mosca) = butterfly (mariposa)

 Cup (taza) + cake (pastel) = cupcake (magdalena)

 Snow (nieve) + man (hombre) = snowman (muñeco de nieve)

 Sail (vela) + boat (barco) = sailboat (barco de vela)

 Basket (cesto) + ball (pelota) = basketball (baloncesto)

Palabras compuestas con espacio (Open compound words)

 Ice (hielo) + cream (crema) = Ice cream (helado)

 Living (vivir) + room (habitación) = Living room (sala de estar)

Palabras compuestas con guión (Hyphenated compound words)

 Dry (seco) + cleaning (limpieza) = Dry-cleaning (limpieza en seco)

 High (alto) + tech (tecnología) = High-tech (de alta tecnología)

42
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

43
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

44
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

45
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

Forma los COMPOUND WORDS uniendo las


palabras de la izquierda y derecha con la ayuda Con la ayuda de tu
de los dibujos y tu diccionario de inglés diccionario encuentra
la palabra que falta

46
Prof. Ovidio Machaca M. Lengua extranjera Prof. J. Mauricio Apaza S.

PRACTICE N° 10

47

También podría gustarte