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CNICAS: CRCULO, ELIPSE, PARBOLA E HIPRBOLA

PRESENTACIN. Cuando dos elementos geomtricos se intersecan, siempre se genera otro elemento geomtrico. As, dos lneas que se cortan generan un punto (o su representacin); la interseccin de dos planos genera un segmento de recta. Del mismo modo, cuando un plano corta un elemento tridimensional, se genera otro plano cuya forma, depende del slido y de la posicin del plano que lo corta. Observe por ejemplo, cuando corta una naranja, generalmente se obtiene un crculo. Ahora, si se toma un cono y se corta por medio de planos, por donde pasan estos planos quedan figuras que dependen de la posicin del plano respecto de la base del cono o de su eje. Si el plano de corte es paralelo a la base, se genera una circunferencia, pero, a medida que el plano se va inclinando, la circunferencia se alarga en el sentido de la inclinacin, generando inicialmente una elipse, luego una parbola y, por ltimo, una hiprbola. Todas las figuras mencionadas, reciben el nombre genrico de cnicas, precisamente porque se derivan de un cono. Todas ellas adquieren componentes diferentes que pueden ser calculados con la ayuda del lgebra, la geometra y el clculo. Un Poco de Historia1 El estudio de las cnicas tiene su origen en el libro de Apolonio de Perga, Cnicas, en el cual se estudian las figuras que pueden obtenerse al cortar un cono cualquiera por diversos planos. Previamente a este trabajo existan estudios elementales sobre determinadas intersecciones de planos perpendiculares a las generatrices de un cono, obtenindose elipses, parbolas o hiprbolas segn que el ngulo superior del cono fuese agudo, recto u obtuso, respectivamente. Si bien no dispona de la geometra analtica todava, Apolonio hace un tratamiento de las mismas que se aproxima mucho a aqulla. Los resultados obtenidos por Apolonio fueron los nicos que existieron hasta que Fermat y Descartes, en una de las primeras aplicaciones de la geometra analtica, retomaron el problema llegando a su casi total estudio, haciendo siempre la salvedad de que no manejaban coordenadas negativas, con las restricciones que esto impone.

ORIGEN DE SUS NOMBRES No hay duda de que a lo largo de la historia de la matemtica los conceptos han sido mucho ms importantes que la terminologa utilizada, pero no obstante el cambio de nombre de las secciones cnicas debido a Apolonio tiene una importancia mayor que la usual. Durante un siglo y medio aproximadamente estas curvas no tuvieron otro nombre especfico ms que descripciones triviales de la manera como haban sido descubiertas: secciones
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Tomado de Silvia Sokolovsky http://soko.com.ar/matematica.htm

de un cono agudo (u oxitoma), secciones de un cono rectngulo (u ortoma) y secciones de un cono obtuso (o amblitoma). Arqumedes continu utilizando estos nombres, aunque segn parece tambin us ya el nombre de parbola, como sinnimo para una seccin de un rectngulo. Pero fue realmente Apolonio, posiblemente siguiendo una sugerencia de Arqumedes, quin introdujo por primera vez los nombres de elipse y de hiprbola en conexin con estas curvas. Las palabras "elipse", "parbola" e "hiprbola" no eran nuevas en absoluto y acuadas para la ocasin, sino que fueron adaptadas a partir de un uso anterior, debido quiz a los pitagricos en la solucin de ecuaciones cuadrticas por el mtodo de aplicacin de reas. "Ellipsis", que significa una deficiencia, se utilizaba cuando un rectngulo dado deba aplicarse a un segmento dado y resultaba escaso en un cuadrado (u otra figura dada). Mientras que la palabra "Hyperbola" (de "avanzar ms all") se adopt para el caso en que el rea exceda del segmento dado, y por ltimo la palabra "Parbola" (de "colocar al lado" o "comparar") indicaba que no haba ni deficiencia ni exceso. Apolonio aplic estas palabras en un contexto nuevo, utilizndolas como nombres para las secciones cnicas. INTRODUCCIN En el captulo correspondiente a los slidos de revolucin, se dijo que su nombre se deriva de la manera cmo se puede generar, es decir, haciendo girar un plano alrededor de un eje. En este caso, si tomamos un tringulo rectngulo (una escuadra por ejemplo) y lo hacemos girar alrededor de uno de sus catetos, se genera en el espacio un cono. En general, si se toma una cuerda con un cuerpo atado a uno de sus extremos (algo como una piedra) y la hacemos girar manteniendo fijo el otro extremo de la cuerda, se genera una superficie cnica. En ambos casos, la hipotenusa del tringulo o la cuerda que gira, se convierten en la generatriz o lnea que genera el cono, mientras que la base del tringulo o el movimiento de la piedra, genera un crculo que es la base del cono. Estos cuerpos as generados se denominan conos, mientras que las curvas que resultan de cortar dicho cono con un plano se conocen como cnicas. Circunferencia, elipse, parbola e hiprbola. Las ecuaciones de las cnicas representan generalmente, en forma grfica, lo que corresponde a una relacin; slo en el caso de la parbola cncava arriba o abajo se denomina funcin. En esta parte del curso, el estudiante podr observar que los clculos son simples; las ecuaciones de las cnicas son aplicaciones de la ecuacin cuadrtica general con dos variables: Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 de la cual se desprenden las diferentes formas algebraicas que definen el tipo de grfica. Nuevamente, se hace nfasis en el trabajo independiente del estudiante, como repaso de la trigonometra elemental, para facilitar la comprensin del tema. 4.3.1 CIRCUNFERENCIA

Cuando se estudi la geometra plana se adopt un concepto para la circunferencia: lnea curva cerrada cuyos puntos equidistan de un punto fijo llamado centro de la circunferencia. Esta distancia se conoce como el radio. La circunferencia, desde esta perspectiva, se puede tomar como una aplicacin directa de la distancia entre dos puntos en el plano:

r )

) ) )

Figura 6.1circunferencia con centro en el origen y con centro desplazado Si se toma una circunferencia con centro en C(h,k), puede verse que la distancia entre un punto P(x,y) que pertenezca a la circunferencia, y el centro C, que se ha denominado radio (r), se puede calcular como:

Observe que h y k en la ecuacin de la circunferencia, ocupan los lugares de x y de en la ecuacin de la distancia entre dos puntos. Esto significa que es exactamente igual, que slo se cambia de letra para designar el punto: a cambio de C(x, y , se tiene C(h, k)

De acuerdo con la ecuacin anterior, cuando se tiene una ecuacin cuadrtica con dos variables, como x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0, se tienen por lo menos dos mtodos para encontrar las coordenadas del centro y el radio de la circunferencia. Un mtodo consiste en factorizar por el mtodo de completar cuadrados en ambas variables; el otro, se trata de igualar coeficientes de la ecuacin planteada con los del modelo de la cuadrtica. Debe tenerse en cuenta que los coeficientes D, E, F, equivalen a los coeficientes que surgen de expandir los cuadrados en la ecuacin de la circunferencia:

0= De aqu que: D = -2h E = -2k F = (h2 + k2 r2)

- r2

Veamos algunos ejemplos:

EJEMPLO 4.6 Encontrar la ecuacin, identificar las coordenadas del centro y el radio de la circunferencia a partir de la ecuacin: x2 + y2 - 2x + 5y 6 = 0

Solucin: Por el primer mtodo planteado, factorizacin, se trata de completar los trinomios cuadrados perfectos, tanto en x como en y: (x2 - 2x + ) + (y2+ 5y + ) = 6 (x2 - 2x + 1 ) + (y2+ 5y + ) = 6 + 1 + + =

Por qu? Por qu?

Comparando con el modelo de la ecuacin de la circunferencia, se encuentra que: El centro de la circunferencia est en el punto C(1, -5/2) El radio es: = 0.5

NOTA: para que la cuadrtica represente una circunferencia, los coeficientes de x2 y de y2 deben ser iguales y diferentes de cero. El otro mtodo: igualar coeficientes. A partir de la ecuacin dada, se igualan los coeficientes con los de la ecuacin de la circunferencia, as: D = (-2) E=5 luego: luego: F = -6 -2 = -2h 5 = -2k por lo tanto, h = 1 por lo tanto, k = -5/2

Ahora:D = -2h E = -2k

F = (h2 + k2 r2) luego: De donde: r = 0.5

-6 = (h2 + k2 r2) por lo tanto: -6 = (1 + 25/4 r2)

Lo cual coincide con los resultados anteriores EJERCICIO 4.7 1. Escriba la ecuacin de la circunferencia y grafique, de acuerdo con el centro y el radio dados: Centro (0, 0) Centro (4, 1) Centro (-2, 1) Centro (2, 3) radio 6 radio 5 radio 3 radio 9/4

Centro (1/2, 2/3) Centro (0.2, 0.3) Centro (5, -1) Centro (-1, 3) Centro (-1, 3) Tangente a los dos ejes

radio 0.5 radio 1 radio 2 Tangente al eje X tangente al eje Y radio 4

2. Encuentre el centro y el radio de las circunferencias y grafique (si es posible): x2 - 4x 12 + y2 = 0 -3x2 + 2x - 6y -54 = 3y2 x2 4x + y2 + 4y -17 = 0 x2 + y2 + 12y + 59/4 = 0 (3/2)x2 + 2x - 6y -54 = -1.5y2 5x -0.6x2 - 4y 1/5 = 0.6y2 7y + 2x + 2y2 - 5 = -2x2 y2 6x + x2 + 5y - 1 = 0 2 2 x 4x + y + 4y + 17 = 0 (15/6)x 4 0.5y2 = 8x2/16 By2 + 5x 3 = 4y Bx2

4.3.1.1 LNEA TANGENTE Como se dijo anteriormente, una lnea tangente a una curva es la que toca a sta en un punto. En otras palabras, solamente un punto de la lnea es compartido con la circunferencia. La lnea tangente a una circunferencia es perpendicular al radio de la misma y que parte del punto de tangencia. Por lo tanto, es fcil calcular la ecuacin de la recta tangente a una circunferencia. Recurdese que, para que dos lneas sean perpendiculares, el producto de sus pendientes de ser igual a (-1) EJEMPLO 4.7 Encuentre la ecuacin de la recta tangente al crculo cuya ecuacin general es x2 4y + 6x + y2 = 19, en el punto P(1, 6) Solucin: organicemos la ecuacin reuniendo trminos semejantes: 6x + 4y = 19

Ahora completemos cuadrados:

De donde el centro es el punto (-3, 2)

La pendiente de la recta que contiene al radio es: Por lo tanto, la pendiente de la recta tangente es: m1 = -1 Luego su ecuacin es: (y 6) = -1(x 1)

4.3.1.2 CENTRO DEL CRCULO CONOCIENDO TRES PUNTOS La ecuacin de la circunferencia se puede hallar conociendo tres puntos de ella. Para esto, es necesario recordar algunos conceptos de la lnea recta, como distancia entre dos puntos, punto medio de un segmento, lneas perpendiculares e interseccin de lneas. Con el siguiente ejemplo haremos un repaso de todos estos conceptos EJEMPLO 4.8 hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos P(0, -1), Q(2, 5), R(5, 2) SOLUCIN. Definamos la ecuacin de las rectas perpendiculares al punto medio de los segmentos que unen los puntos P y Q, QyR m1 = punto medio: Mx = (2 + 0)/2 = 1 My = (5-1)/2 = 2 luego el punto medio es M1 (1, 2) la pendiente de la recta tangente a este segmento es sabiendo que pasa por el punto M1 (1, 2) es: y2= para los puntos Q y R: m2 = punto medio: Mx = (2 + 5)/2 = 3.5 My = (5 + 2)/2 = 3.5 Luego el punto medio es: M2 (3.5, 3.5) La pendiente de la recta tangente a este segmento es (1), luego su ecuacin, sabiendo que pasa por el punto M2 (3.5, 3.5) es: Y 3.5 = (1)(x 3.5) de donde y2 = x de donde: y1 = luego su ecuacin,

El centro de la circunferencia es el punto donde se intersecan estas dos rectas. Por lo tanto, y1 = y2 y =x Luego (4/3)x = 7/3 luego: x = 7/4 y = 7/4 k = 7/4

Las coordenadas del centro de la circunferencia son: h = 7/4

Para el radio, basta encontrar la distancia entre el centro y cualquiera de los puntos dados. Tomemos el punto Q (2,5) y el centro (h, k)

r = 3.26

por lo tanto, la ecuacin buscada es:

EJERCICIO 4.8 1. En cada uno de los casos siguientes encuentre la ecuacin de la recta tangente a la circunferencia cuya ecuacin es: en el punto en el punto en el punto en el punto P (1, -2) Q (2, 3) K(-3, 7) Z(2/3, 7/2)

2. Encuentre la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos dados y grafique: P (2, 1) P (3/5, 5/2) P (0.5, -3.2) P (2, -1.5) Q (-2, -1) Q (17/3, -2/5) Q (1.5, -1.8) Q(17/5, -3/8) R (-2, 1) R (7/2, 8/3) R (-4.3, -3.1) R (1.8, -5/2)

4.3.2 ELIPSE

Figura 7.2 a) plano de corte no paralelo a la base del cono

Y (0, a) (0,b) y (-a,0) F = (-c,o) F = (c,o) x (0, -c) P(x, y) (0, -a) (a,0) (-b, 0)

P(x,y)

(0, c) (b, 0) X

(0,-b)

Figura 7.2 c) elipse vertical Es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos es constante. Estos dos puntos fijos se llaman focos de la elipse. Similar a la circunferencia, se trata de una curva cerrada, fruto del corte ocasionado por un plano en un cono de manera no paralela a la base del mismo. Debido a la inclinacin, la elipse tiene un centro, pero las distancias desde ste a los puntos de la curva no son iguales (figura 7.2).
x2 y2 1 a b 0 a2 b2 x2 y2 1 a b 0 b2 a2

Figura 7.2 b) elipse horizontal

Vrtice ( a , 0 ) Eje mayor: horizontal = 2a Eje menor: vertical = 2b Focos = ( c, 0 ) , c2 = a2 - b2

vrtice (0, a ) vertical = 2a horizontal = 2b (0, c ), c2 = a2 - b2

Observe que el valor mayor siempre se denomina y define el sentido del eje mayor de la elipse. Si el valor mayor es el denominador de x, la elipse es horizontal, y su eje mayor est sobre el eje X; pero si el valor mayor es el denominador de y, la elipse es vertical y su eje mayor est sobre el eje Y. EXCENTRICIDAD La palabra excentricidad indica que dos elementos no tienen el mismo centro, concepto opuesto a la concentricidad. Por ejemplo, cuando se habla de crculos concntricos, se est refiriendo a varios crculos realizados a partir de un mismo punto central. Para el caso de la elipse, la excentricidad puede entenderse como el alargamiento que sufre la circunferencia en el sentido de uno de sus ejes. Se representa como e, constante que pertenece a los reales, cuyo valor est entre cero y uno (0 < e < 1). El valor de e se calcula como la relacin entre la distancia del centro al foco de la elipse (c) y el semi-eje mayor (a):

c a

donde c a 2 b 2

0<e< 1

x2 y2 Para la elipse 2 2 1 a b

x2 y2 1 siendo a b 0 b2 a2
y (0,b) b c F = (c,o) x

(0,-b)

Figura 7.3 a) Representacin de la excentricidad y y e


(0,b) b b c F = (c,o) x c F = (c,o) x (0,b)

(0,-b)

(0,-b)

Figura 7.3 b) e tiende a uno

Figura 7.3 c) e tiende a cero

Observe que, cuando e tiende a uno, es decir, cuando la distancia focal c se aproxima al valor del semi-eje mayor , la elipse se alarga, b se reduce y la elipse tiende a convertirse en una lnea. Por el contrario, si la relacin e tiende a cero, el semi-eje mayor se reduce tendiendo al valor del semi-eje menor . Cuando esto ocurre, la elipse se va transformando en un crculo. Nota: Lo anterior nos indica que el crculo es un caso particular de la elipse. Si la elipse estuviese centrada en un punto cualquiera (p, q) la ecuacin debera de ser:

A travs de un proceso algebraico que incluye inicialmente el desarrollo de los cuadrados se obtiene: b2x2 + a2y2 2b2px 2a2qy + p2b2 + q2a2 a2b2 = 0 que obedece a la ecuacin cuadrtica general: Ax2 + By2 + Cx + Dy + E = 0, con lo cual se pueden realizar las sustituciones de coeficientes, as: A = b2

B = a2 C = 2b2p D = 2a2q E = p2b2 + q2a2 a2b2 Observe que es el mismo modelo de la ecuacin para la circunferencia, excepto porque los trminos en A y B pueden ser diferentes. De igual manera como para la circunferencia, se tienen por lo menos dos mtodos para hallar los elementos de la elipse a partir de la ecuacin general: por sustitucin o por factorizacin EJEMPLO 4.9: Definir todos los elementos de la elipse cuya ecuacin es: 4x2 + 9y2 + 24x 54y + 81 = 0 Solucin: como la ecuacin ya tiene la forma de la ecuacin general, (en caso contrario se debe hacer el tratamiento algebraico necesario para lograrlo) se puede proceder a hacer las sustituciones ya planteadas: A=4 B=9 4 = b2 9 = a2 luego luego b=2 a=3

Los radios (semi-ejes) de la elipse son: sobre el eje x: a = 3; sobre el eje y: b = 2. Hallemos el centro (p, q). C = 24 D = 54 24 = 2pb2 54 = 2qa2 como se conoce b, como se conoce a, p=3 q=3

El centro es, entonces, (p, q) = ( 3, 3). Para verificar que se trata de una elipse calculemos E que debe tener el valor de 81. E = (-3)2(2)2 + (3)2(3)2 (3)2(2)2 = 81 La ecuacin de la elipse queda: (ver figura 7.4)

Y (-3,5)

(-6,0) F(-5.24,3) O (-3,3)

F(-0.76,3)

(0,3)

(0,1) X

EJEMPLO 4.10 dada la ecuacin 2x2 + 8x + y2 + 4 = 1, encuentre: los focos, los vrtices y el centro de la elipse. Solucin: agrupar trminos semejantes 2(x2 + 4x) + y2 = -3 Completar cuadrados 2(x2 + 4x + 4) + y2 = 5 2(x + 2)2 + y2 = 5 Para que la expresin sea igual a la unidad, se divide toda entre cinco (5) por qu? por qu?

Ahora se puede asegurar que la elipse es vertical Por qu? Con centro en: O (h, k) O (-2, 0) eje mayor (dimetro mayor) = 2 eje menor (dimetro menor) = 2 c = 1.58 F2 (-2, -1.58) V2 (-2, - ) V4 (-3.58, 0) e = 0.71 Por qu? Por qu? Por qu?

Focos: Vrtices:

F1 (-2, 1.58) V1 (-2, ) V3 (-0.42, 0) e= =

Excentricidad

(-2,2.2) 2

F1

.
1 x

(-3.58,0) -4

-3

F2

-2

-1

(-.42,0)

-1

-2 (-2,-2.2)

Figura 7.5 . ejemplo 7.3

EJEMPLO 4.11 encontrar todos los elementos de la elipse que representa la ecuacin: Solucin: 4( 4 factor comn completar cuadrados

=1

por qu?

Observaciones de la ecuacin: Elipse horizontal Centro: (0.88, -0.9) Eje mayor: 2 Eje menor: 2 Foco: (1.48, -0.9) Foco: (0.28, -0.9)

Vrtices: V1 (2.21, -0.9)

V2: V3: V4:

(-0.46, -0.9) (0.88, -2.1) (0.88, 0.3)

1 x -2 -1 1 2

-1 (.28,-.9)

(1.48,-.9)

-2

Figura 7.6 Ejemplo 7.4

EJERCICIOS 4.9 1. Encuentre los parmetros y la ecuacin de la elipse representada por la ecuacin: x2 + 3y2 - 9 = 0 2. Encuentre los parmetros y la ecuacin de la elipse representada por la ecuacin: 12x2 + y2 = 16 3. Determine a, b, c, y e para la elipse 4x2 + 25y2 = 100 4. Encuentre la ecuacin de la elipse cuyos focos estn en (-10, 0) y (10, 0), con un dimetro menor de 8 5. Encuentre la ecuacin de la elipse cuya excentricidad es 1/3 y tiene y focos en (0, 4) 6. Determine los parmetros y la ecuacin de la elipse cuyos focos estn en (0, 4) y (0, -4) y sus vrtices en (0 5) Escriba la ecuacin de la elipse y defina sus parmetros de acuerdo con cada una de las siguientes ecuaciones: 7. 4x2 + 6y2 16x 18y = 0 8. 9x2 + 4y2 18x + 16y = 11 9. 5x2 + 3y2 8x + 12y = 6 10. 10x2 + 9x + 8y2 7y = 6 11. 0.5x2 + 4.2y2 2x 1.8y = 0.4 12. (3/5)x2 + y2 x (7/8)y = 1

13. x2 + 3y2 = 5x 6y 14. 2x2 + 6y2 6x 8y = 2 4.3.3 LA PARBOLA Se ha dicho que las cnicas se generan al cortar un cono por medio de un plano. Si el plano de corte es paralelo a la base del cono (perpendicular a la altura), se genera un crculo. Cuando el plano de corte forma un ngulo diferente de 0 (no paralelo) con la base del cono, el contorno del corte es una elipse. Si la inclinacin llega a ser paralela a la generatriz del cono, la figura que se forma es una parbola. As, todo corte que se haga paralelo a la generatriz del cono genera una parbola.

4.3.3.1 DEFINICIN GEOMTRICA Y ECUACIN DE LA PARBOLA La parbola es el conjunto de puntos que equidistan de una recta fija llamada directriz y de un punto fijo llamado foco. En la figura siguiente, el foco es el punto F(0, 1) y la directriz es la recta y = -1. Si se toma un punto cualquiera sobre la curva, sea el punto P(4, 4), y un punto sobre la directriz, Q(4, -1), se tiene que la distancia entre P y F es la misma distancia entre P y Q. as, o sea:

y 7

Y=.25X^2 Series 1 Series 2 f(x)=-1 Series 3

(4,4)

(0,1) 1 x -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 (0,-1) -1 1 2 3 4 (4,-1) 5 6 7

-2

Para este caso particular, estamos tratando con una parbola cuyo vrtice se encuentra en el centro de coordenadas. Si el foco est en (0, p), la directriz es la recta y = -p; tomando los puntos P(x, y) y el punto Q(x, -p), se tiene: o sea: Elevando al cuadrado queda: Eliminando trminos semejantes en la igualdad:

Esta ltima expresin corresponde a la ecuacin cannica de la parbola con vrtice en el origen de coordenadas (ver ejemplo 3.11) y que se abre hacia arriba. Observe que si se reemplaza x por x, el valor de y es el mismo, esto significa que la curva es simtrica respecto del eje Y. en este caso, el foco est por encima del vrtice, por lo tanto, la curva abre hacia arriba. Si el foco est por debajo del vrtice, es decir, si la ecuacin esta dada por: la curva abre hacia abajo. En la ecuacin de la parbola, el coeficiente de la variable lineal, 4p, tiene dos significados: p es la distancia del vrtice al foco, la misma que del vrtice a la directriz, y el 4p es la longitud de la secante que pasa por el foco, es perpendicular al eje de simetra, y une dos puntos de la curva (lactus rectum o lado recto).

El signo de p indica la posicin del foco, por encima (+) o por debajo (-) del vrtice, y como el foco siempre est dentro de la parbola, tambin nos indica la concavidad de la curva. Igual que las dos curvas anteriores (crculo y elipse), la parbola obedece a la ecuacin cuadrtica en dos variables: Ax2 + Cx + Dy + E = 0 o tambin: By2 + Cx + Dy + E = 0 Observe que en la ecuacin general de las cnicas, uno de los coeficientes de las variables cuadrticas es cero, con lo cual se obtiene la ecuacin de una parbola. EJEMPLO 4.12 Definir el foco y la directriz, y graficar la siguiente parbola: x2 = 6y SOLUCIN: El vrtice se encuentra en el origen de coordenadas (ver la tabla siguiente). El coeficiente de y es 6, por lo tanto: 6 = 4p, luego p = 3/2 (la curva se abre hacia arriba) y la directriz es la recta y = -3/2 y el foco se encuentra en el punto F(0, 3/2) Para la grfica: x Y 0 0 3 3/2 y = x2/6 -3 3/2 4 8/3 -4 8/3 6 6 -6 6

Cuando la parbola no tiene su vrtice en el origen de coordenadas, la ecuacin cannica de la parbola toma la forma similar a las curvas anteriores:

Donde h y k son las coordenadas del vrtice de la parbola EJEMPLO 4.13 Dibuje la grfica de la funcin: 2

SOLUCIN: en primer lugar, se debe organizar la ecuacin de tal manera que corresponda al modelo cannico de la parbola. Dividamos por el coeficiente de la variable cuadrtica

Luego: 4p = -2 De lo anterior, h = 0

por lo tanto p = -1/2 k=1

Por lo tanto, la directriz es la recta y = 3/2 (Por qu) El foco est en el punto F(0, ) (Por qu) la curva abre hacia abajo Para la grfica: x y 0 1 1 -1
y

2 -1

-2 -1

4 -7

-4 -7

3 2 1

DIRECTRIZ

V F
x

-6

-5

-4

-3

-2

-1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7

EJEMPLO 4.14 grafique la curva representada por la ecuacin: 4x y2 + 6y 1 = 0 Solucin: llevemos esta ecuacin a la forma cannica: 4(x + 2) = (y 3)2 Por qu?

4p = 4 por lo tanto, p = 1 El vrtice de la parbola est en el punto (-2, 3) Como la variable cuadrtica es y, el eje de simetra es paralelo al eje X

La coordenada y del foco es la misma del vrtice, y la coordenada x se encuentra sumando p al valor x del vrtice: F(-1, 3) La curva se abre hacia la derecha Por qu? La directriz es la recta x = -3

7 6 5 4 3 2 1
x

D I R E C T R I Z

-3

-2

-1 -1 -2

EJERCICIO 4.10 Graficar la parbola representada por cada una de las ecuaciones siguientes definiendo su vrtice, foco y directriz. Realiza una tabla de valores por lo menos con siete puntos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. (x 2)2 = 15(y 1) (y 2)2 = 15(x 1) 2x2 + 3y 8x + 4 = 0 2x + 3y2 8y +1 = 0 5x = 3y2 + 6y + 1 Y2 8 + x = 0 5y y2 = 3x + 2 En los ejercicios 8.1 y 8.2 encuentre la ecuacin, vrtice, foco y directriz, para cada grfica

8.1

9 8 7 6 5 4 3 2 1
x

-9

-8

-7

-6

-5

-4

-3

-2

-1 -1

8.2
y

6 5 4 3 2 1
x

-6

-5

-4

-3

-2

-1 -1 -2 -3 -4

8.3 Encuentre la ecuacin y dibuje la grfica de la parbola

y x

1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10

10

DIRECTRIZ

4.3.4 LA HIPRBOLA Como en los casos de las cnicas anteriores (crculo, elipse, parbola), la hiprbola se genera al cortar el cono con un plano con una inclinacin que vara entre la paralela a la generatriz y la paralela al eje del mismo (ver figura siguiente). Generalmente se habla de la hiprbola de dos hojas puesto que el plano de corte interseca los dos conos.

4.3.4.1 DEFINICIN GEOMTRICA DE LA HIPRBOLA

Aunque la forma de las elipses y las hiprbolas es totalmente diferente, sus definiciones y ecuaciones son parecidas. En lugar de usar la suma de las distancias a dos focos fijos, como en el caso de la elipse, se usa la diferencia de las distancias para definir una hiprbola. Definicin: Es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya diferencia de distancias entre dos puntos fijos llamados focos es constante e igual al eje transverso. (Estos dos puntos fijos se llaman focos de la hiprbola). 4.3.4.2 ECUACIN ANALTICA DE LA HIPRBOLA

y
9 8 7 6 5 4

P(x,y)
3 2 1

F1
-9 -8 -7 -6 -5 -4

V1
-3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 2

V2
3 4 5 6

F2
7 8 9

Nuevamente ubiquemos los focos sobre el eje X, F = (c,0) y F' = ( c,0), y tomemos un punto cualquiera P = (x, y) de la hiprbola. En este caso, la diferencia de las distancias entre PF y PF' es igual al doble de la distancia que hay entre el centro de coordenadas y la interseccin de la hiprbola con el eje X. Entonces tendremos que: PF PF' = 2a. Donde a es el llamado semieje transverso

Por medio de un procedimiento similar al empleado para la elipse se llega a la expresin:

Llamemos

al denominador de

para obtener:

Ecuacin cannica de una hiprbola horizontal con el eje X como eje focal (eje que pasa por lo focos) Ecuacin cannica de una hiprbola vertical con el eje Y como eje focal (eje que pasa por lo focos) Si en la ecuacin general de segundo grado en dos variables: , los coeficientes A y B tienen signos contrarios, sin importar su valor, entonces la cnica obtenida es una hiprbola. Al completar cuadrados en la ecuacin general de segundo grado, se obtiene la ecuacin de la Hiprbola: Hiprbola horizontal con el eje focal paralelo al eje x Hiprbola vertical con el eje focal paralelo al eje y. En donde el centro tiene coordenadas (h,k), es el semieje transverso y b es el semieje conjugado; en este caso puede ser mayor o igual que b, de manera que la direccin de la hiprbola se determina por la ubicacin del signo negativo (-), as: Si este signo precede a la variable y , la hiprbola es horizontal y si precede a la variable x la hiprbola es vertical. El eje transverso coincide con el eje focal y el eje conjugado coincide con el eje normal, el cual es perpendicular al eje focal y pasa por el centro C(h, k). Esta cnica al igual que la elipse tambin es bifocal y sus focos se calculan con la ecuacin: , donde c es tambin la distancia del centro a cada uno de los focos. Similar a la parbola, en esta ecuacin representa la distancia del centro de la hiprbola hasta el vrtice; c representa la distancia del foco al centro de la figura; como el centro est por fuera de la curva, entonces c > a y la relacin de excentricidad queda: por lo tanto, e > 1 Cuando la hiprbola est centrada en un punto cualquiera (h, k) la ecuacin es:

Si desarrollamos los cuadrados obtendremos que: b2x2 a2y2 2xpb2 + 2yqa2 + p2b2 q2a2 a2b2 = 0 Si hacemos: A = b2 B = a2 C = 2pb2 D = 2qa2

E = p2b2 q2a2 a2b2 Tendremos la ecuacin: Ax2 By2 + Cx + Dy + E = 0, donde podemos comprobar que es similar a la de la circunferencia, o a la elipse, excepto que los trminos A y B no tienen porqu ser iguales, ni tener el mismo signo. Asntotas: son rectas que jams cortan a la hiprbola, aunque se acercan lo ms posible a ella. Ambas deben pasar por el "centro" (h, k) Tomando la ecuacin cannica de la hiprbola y sin tener que recurrir al clculo podemos indicar las ecuaciones de las asntotas: Despejemos y en funcin de x:

A medida que x crece, en la cantidad subradical el trmino independiente se vuelve insignificante, por lo cual se puede decir que: si EJEMPLO 4.15: Dada la ecuacin: a) b) c) d) e) f) g) El tipo de cnica. Las coordenadas del centro El valor de su semieje transverso El valor de su semieje conjugado (b) Las coordenadas de los focos y los vrtices Sus asntotas Graficar Hallar:

Solucin: a) Claramente se nota que las variables cuadrticas tienen diferentes signos para sus coeficientes: A = 3, B = -4 por lo tanto, esta ecuacin corresponde a una hiprbola. Ahora, como aparecen los trminos en x y y, se deduce que el centro est por fuera del origen de coordenadas. b) Para encontrar las coordenadas del centro procedemos a factorar la ecuacin completando cuadrados e igualndola a la unidad, quedando de la siguiente forma: de donde h = -1/3 y k = -

5/8 luego el centro de la hiprbola es C (-1/3, 5/8) c) Semieje transverso d) Semieje conjugado = 1.75

e) Para encontrar las coordenadas de los focos debemos buscar el valor de Si tenemos c y sabemos que la hiprbola es de tipo vertical (por qu?), sus focos estn ubicados en F1= (h, k+c) y F2= (h, k-c), es decir:

Los vrtices estn ubicados en:

f) Para las asntotas se pueden construir sus ecuaciones como:

g) Grfica.

e j e f o c a l

6 5 4 3

asntota

F1 2b

2 1

asntota

-6

-5

-4

-3
2a

-2

-1

1 -1
2a

4
eje normal

2b F2

-2 -3 -4 -5 -6

EJERCICIOS 4.11: Determine todos los elementos de cada hiprbola y trace su grafica: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Encuentre los elementos desconocidos de las grficas:

y 6 5 4
y=-x/2

3 2 1

y=x/2

x 1 2 3 4 5 6

-6

-5

-4

-3

-2

-1 -1 -2 -3 -4 -5 -6

7 6 5 4 3 2 1 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 1 2 3 4 5 6 7

(2,-4)

12. Deduzca una ecuacin de la hiprbola que cumpla con las condiciones dadas: a) Focos en (5,0), vrtices en (3,0) b) Vrtices en (1,0), ecuaciones de asntotas y= 5x c) Ecuaciones de las asntotas y= x, la hiprbola pasa por (5,3)