Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa el Libertador

N.º: 14
Nombre del estudiante Bitácora
Paúl Mora Cevallos
Fecha: 1/12 al 7/12

Campo de acción del PPE Vida saludable Curso y paralelo: 1 BGU “B”

Nombre del docente facilitador Lcda. Evelyn Calle

Información general
Fase Implementación
Tema del día Exposiciones en básica superior
Lugar en donde se realiza la Salón de clases
actividad
Desarrollo de las actividades
La profesora nos informó sobre el cronograma de entrega de bitácoras, además de la actividad para la próxima
semana, la cual consiste en la realización de un cartel que contenga información sobre nuestro tema. Nuestro
grupo se reunión y planifico lo que se realizara.
Reflexiones de la actividad
¿Qué conocimientos aplicaste en el desarrollo de las Conocimientos sobre el tema de mi grupo, la salud y
actividades? prevención de enfermedades.
¿Qué aprendiste en el desarrollo de las Aprendí sobre la importancia de la salud y prevenir
actividades enfermedades.

¿Qué habilidades para la vida aplicaste durante el
desarrollo de las actividades y de que manera?
¿De qué manera las actividades desarrolladas están
aportando a la comunidad – beneficiarios
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
Pensamiento creativo (en la realización del material de
apoyo),) e interrelaciones personales (al manejar a mi
grupo).
Los estudiantes de básica superior obtendrán
conocimiento acerca de la prevención de enfermedades
y la importancia de cuidar de su salud.
Como conclusión, se planifico la actividad a realizar la
próxima semana.

Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Firma del representante

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán
tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.