ANLISIS DE CORRIENTE DE MALLA (MTODO CONVENCIONAL) 1. Identificar mallas y super mallas. 2. Asignar variables de corriente a cada malla independiente.

3. Escribir las ecuaciones de KVL para cada malla con el siguiente formato: (El voltaje de cada elemento en el circuito es igual al producto de la resistencia por la suma algebraica de las corrientes de malla que fluyen en el elemento.
A11 I 1 A12 I 2 ... A1n I n = V An1 I 1 An 2 I 2 ... Ann I n = V

4. Si el circuito tiene fuentes dependientes, expresar la variable controladora en trminos de la corriente de malla definida, sustituye est en las ecuaciones de KVL. 5. Resuelve las ecuaciones resultantes. ANLISIS DE CORRIENTE DE MALLA (MTODO POR INSPECCIN) 1. Identificar mallas y sper mallas. 2. Asignar variables de corriente a cada malla independiente. 3. Construye el siguiente sistema de ecuaciones
A C I1 E D B I = F 2

A = de las resistencias en la malla 1. B = de las resistencias en la malla 2. C = D = de las resistencias que tengan en comunes ambas mallas. Este valor es negativo si ambas corrientes de malla van en sentido opuesto, positivo si van en la misma direccin. 4. Si el circuito tiene fuentes dependientes, expresa la variable controladora en trminos de las corrientes de malla que se definieron. 5. Para calcular las constantes E y F asume que las corrientes de malla son iguales a cero. I1=I2=0. 6. Para calcular E y F, hacer KVL en la malla correspondiente. Recuerda que las corrientes de mallas son iguales a cero. 7. Si el circuito tiene fuentes dependientes las constantes E y F van a tener variables. Para eliminar estas variables tienes que despejar estas variables dentro de la matriz de luego sustituir la variable controladora determinada en el paso 4. 8. Este mtodo se puede expandir para sistemas de dos o ms variables. Ver ejemplos en clase.

By: Prof. Caroline Gonzlez Rivera

ANLISIS DE VOLTAJE DE NODO (MTODO CONVENCIONAL) 1. Identificar nodos y super nodos. 2. Asignar nodo de referencia. 3. Asignar variables de voltaje a cada nodo con respecto al de referencia (punto de menor potencial). 4. Asignar polaridad a cada elemento del circuito. 5. Asigna direccin positiva de la corriente (+ los que entran o + los que salen). 6. Escribe las ecuaciones de KCL a cada nodo (excepto el de referencia) midiendo el voltaje de cada elemento en trmino de las variables definidas y luego aplica ley de ohm para determinar la corriente que entra o sale del nodo. 7. Si el circuito tiene fuentes dependientes, expresa la variable controladora en trminos de las variables definidas y sustityelo en la ecuacin. 8. Simplifica las ecuaciones resultantes. 9. Resuelve el sistema de ecuaciones para obtener los voltajes de cada nodo. ANLISIS DE VOLTAJE DE NODO (MTODO POR INSPECCIN) 1. Identificar nodos y super nodos. 2. Asignar nodo de referencia. 3. Asignar variables de voltaje a cada nodo con respecto al de referencia (punto de menor potencial). 4. Asignar polaridad a cada elemento del circuito. 5. Asignar direccin positiva de la corriente que entran al nodo. 6. Construye el siguiente sistema de ecuaciones en forma de matriz.
A B V1 E D C V = F 2

A = de los inversos de las resistencias conectadas al nodo 1. C = de los inversos de las resistencias conectadas al nodo 2. B = D = de los inversos de las resistencias que estn conectadas entre el nodo 1 y 2. 7. Si el circuito tiene fuentes dependientes, expresa la variable controladora en trminos de las variables de voltaje definidos. 8. Para determinar las corrientes E y F asume que el voltaje V1 = V2 = 0. 9. Para calcular E, determina las corrientes que entran al nodo1. Mide los voltajes de cada elemento que este conectado al nodo y aplica ley de ohm. Recuerda que tienes que asumir que los voltajes V1 = V2 = 0. 10. Repite el paso 9 para cada nodo restante. 11. Si el circuito tenia fuentes dependientes las constantes E y F van a tener variables. Para eliminar estas variables tienes que despejar estas variables a dentro de la matriz. 12. Este mtodo se puede expandir para sistemas de tres o ms variables. Ver ejemplos de la clase de cmo expandir la matriz. By: Prof. Caroline Gonzlez Rivera