APUNTESDEJAPONS

CURSO:20102011
NIVEL:INTERMEDIO1
PROFESORA:MIYAJIMACHIKAKO


DEJARHECHO.LAFORMA
DARORDENESALOSNIOS
TENERMANOPARAALGO.TENERHABILIDAD
NOTASOBRE Y
USODE
ORACIONESADVERSATIVAS.LAPARTICULA
ORACIONESCAUSALESMULTIPLES.LAPARTICULA ENLUGARDE.
ELVERBOAUXILIAR

/ (II)
CONSTRUCCINDETEXTOS
LAVOZPASIVA
INDIRECTA(MEDIJOQUE...MEPIDIOQUE...)
ESTIPULARLASCONDICIONES.CMODEBENSERLASCOSAS.
ELCONDICIONAL COMORESULTADOODESCUBRIMIENTODEALGO

ABREVIATURASVARIADAS(FORMASFORMALESYCOLOQUIALES)

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PRIMERAPARTE:LOSAPUNTES

DEJARHECHO.LAFORMA
Elverbo ( )porssolosignificadepositar,dejar.Perousadocomoauxiliar
pospuestoalaforma deotroverbopasaamodificarelsignificadodeesteverbohaciendo
unafrasedeltipo:

verbo

dejar+participio

Esdecir,indicaquealgoquedahecho,preparado,listoconantelacinpensandoque
serdeutilidadonecesarioqueasseaparaelfuturo(dejarlacomidahecha,losapuntes
ledos,dejarcerrado,dejarabierto,etc.)

Dejarreservadoelrestaurantepara
lareunin.
Comoestanochevienenamigos,
tendrfralacerveza.
Tenelmanualledo(antesdehacer
nada...)
Dejmetidalacomidadegatos
dentrodelajaula.

Enellenguajehabladoyencircunstanciasinformalessueleabreviarse a
(y a),comoporejemplo:
Tenelmanualledo(antesdehacer
nada...)

Enviarlosdatosalolargodeldadehoy.

DARORDENESALOSNIOS
Noesmsqueunmodoinformaldedarrdenesalosnios,queesconquienmsse
usaestaestructura.Aadir alaforma delverbo.Tieneunmatizdeandavenga,
haztalcosaointentatalcosa.Noesunaordentajanteniviolenta.Unpardeejemplos:

Anda,come.
Mira.

Tampocoesalgoexclusivodelusoconniospequeos,enseriesdetelevisinlohe
odoporpartedeprofesoreshaciaestudiantesdeinstitutopreuniversitarios.

Leed(yyaveris;yentenderisloquedeca)

TENERMANOPARAALGO.TENERHABILIDAD
Loqueenespaolestenermano,enjaponsestenerbrazo.Brazoes ()
yhayvariasfraseshechasinteresantesparaestaexpresin.

Habilidad(sustantivo).

2
Tenerhabilidad.Enlosusos,comoenlafrasesiguiente,vemosque
aparececomounafrasesubordinadaadjetivaquemodificaelsustantivo. :
abogadaquetienemano=abogadahabilidosa.

Ellaesunahabilidosaabogada.

3
Estar inquieto por mostrar la habilidad, estar deseando mostrar la
habilidad.Essencilloderecordarteniendoencuentaqueelkanjide ()eselmismo
queeldelverbo ( ),cantaropiar,gritarodarsuvozunanimal,comomaullar,
bramar,etc.Esunkanjiformadoporelradicalbocaunidoalkanjidepjaro.Perono
confundirconelverbo ,llorar,quetambinselee yserefierenicamentealos
humanos.Unejemplodeusoenlasiguientefrase:

Cuandopiensoenelpartidodemaanadeseo
mostrarmishabilidades1.

Mejorarlahabilidad.

ltimamentehemejoradomishabilidadesculinarias.

Podrapensarsequeestaltimafraseentraenconflictoconloaprendidoacercade
quedimosentercerodebsico(verapuntesdetercero,pgina30).Sinembargo,
noexpresaunamejoradehabilidadeneldesempeodeunaactividadcomoen
lafraseprecedente,sinoquedejaraclaroquesehapasadodenosabercocinarastenerla
capacidaddehacerlo.

Esteveranoheaprendidoacocinar.

Teniendoencuentaquelasexpresionescon equivalenaltenermanodel
espaol,essencilloverladiferenciacon (lehecogidolamanocontrahe
aprendido).
1 Latraduccinsuenaunpocoraraencastellano,creoqueseramejoralgocomoAlpensarenelpartidodemaana
estoydesandohacermeelfigura

NOTASOBRE Y
Usadosensufuncinvocativa,esdecir,parallamaraalguien,ambassonformasque
serefierenatodosvosotros,escuchadcuandosequierellamarlaatencin.Perohayuna
diferenciadeeducacineneltrato. esmsinformalque.
Sinembargo, tieneotrousohabitualcuandosignificatodoscomoenla
frasetodosvinieronalafiestaconregalos:.

USODE.
equivaleaseguroque....Expresaalgodeloqueelhablanteestseguro.Esto
deloqueelhablanteestseguroesloqueprecedea.Porejemplo:
...

Puesseguroquelohabadejadoaqu.

simplemente se pospone al verbo en forma informal (presente, pasado,

negativo...),oaladjetivo,tanto como (enelcasodeadjetivos ,estaslabase
mantiene).Trasunsustantivo,esnecesario paraenlazarambos.Obsrveseestecuadroy
losejemplosquesiguen:

verboenformainformal
adjetivo

adjetivo

sustantivo+

Comomihermanaechmuchasallacomidaseguroqueestsalada.

Seguroquevienealas2.

Estoysegurodequeaparquelcocheaquayer,perohoynopuedoencontrarlo.

Seguroquemehasalidobienelexamendehoy.
(Estafraseyladelprimerejemploanan y
enlamismaoracin).

ORACIONESADVERSATIVAS.LAPARTICULA
esunapartculaoconjuncinenciertosentidoequivalentea dadoque
puedeinterpretarsecomoaunque.Sinembargopresentanalgunasdiferencias. ,igual
que o expresacontradiccin,oposicinentrelasdosfrasesqueune.Peroenlas
frasesenlazadascon seponedemanifiestoqueeltemadelasegundaoracines

opuestoaloqueseesperacomoconsecuenciadelaprimeraoracin.Enelmanualde
gramticaHerdersedicelosiguiente:
En las frases enlazadas con se trasluce la sorpresa o
descontento del hablante ante un hecho inesperado que contraviene sus
expectativase,incluso,lasreglasdictadasporelsentidocomn.Equivalea
pero,sinembargo,apesarde.
Con,enlasegundaclusulalaoracinprincipalsemuestranla
opinin, el juicio y la postura del hablante ante un hecho inesperado,
contrarioaloquesepreveaocrealgico.

Aunqueestlloviendo,lnollevaparaguas.

Lamaneradeusarloenunafraseeslaqueseveenelsiguientecuadro:

verboenformainformal
adjetivo
adjetivo
sustantivo

Esdomingoperovoyalaempresa.

Aunqueelaguaestabaframebaenel
mar.

Aunquemetomlamedicina,annomeha
bajadolafiebre.

Estaoposicinentrelasdosproposicionesslosepuedeexpresarcon siesalgo
real,lascondicioneshipotticasseexpresancon . expresaslolarealidad.Por
ejemplo:

Aunquemaanallueva,iremosdepicnic.

ORACIONESCAUSALESMULTIPLES.LAPARTICULA ENLUGARDE.
Enlasoracionescausalesvistashastaelmomentohayunacausaquedesembocaen
unasegundaoracin,unidaalaprimeraporlapartcula .Estamoscansadosdeverlo,
comoporejemplo:

Comotucasaestmuylejosnofui.

Hayunaraznocausayunaconsecuenciadeella.Peroenlavidareallascausasde
algopuedensermltiples,comoenlaafirmacin:Irentaxiporquellueveyllevomucho
equipaje.
Aunque cualquiera de ellas pudiera justificar el coger un taxi, hay dos razones
combinadasenlafraseenlugardeunacomoanteriormente.Paraexpresarestasrazones
mltiplesseusalapartcula.Paralafrasedeejemplo:

Irentaxiporquelluevey
llevomuchoequipaje.

Tambinpuedeusarsesola,igualque ,peroenestecasosesobreentiendela
existenciademsrazonesquenosedicenperoestnah.Porejemplo,novoyasalirdecasa
porqueesuncrudodadeinvierno,asque

Hoyhacefro,asquenosaldraningnlado.

Slosemencionaelfro,perosesabequeademsllueve,onomeapetece,otendra
queirandando...variasrazones quehacenque noquierasalirde casa, peroque nose
mencionan.
Tambinhaycasosenlosquelaoracinprincipalestanclarayobviarespectoalo
quesediceenlasubordinada,quesepuedeomitir
A:

Haymuchsimagente,no?

B:

Esdomingo,hacecalor...

El sentido de adems que se expresa con la partcula puede potenciarse

sustituyendolapartculadesujetopor .Aesterespectoconvieneecharunvistazoal
apartadoXXenlapginaXX.

Irentaxiporquellevomucho
equipajey,adems(anencima),llueve.

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ELVERBOAUXILIAR.
Estaformaverbalcompuestadeunverboenforma mselauxiliar puede
expresarvariascosasdiferentessegnelcontexto.
Una de ellas es terminacin, la accin est completamente terminada. Puede
reforzarseestesignificadoconadverbiosapropiadoscomocompletamente,deltodo,
etc.

Termindehacerlosdeberes.

Nosepuedeconfundirelhechodeterminarunaaccinconacabarderealizaruna
accinenelsentidodeahoramismohehecho...Noeslomismoterminardehacerlos
deberesqueacabardelevantarse.Enjapons,acabardeseexpresacon /
como ,acabodelevantarmeo ,acabode
hacerlosdeberes.
Peroelsignificadomshabitualdeestaexpresineseldemanifestarelhablanteuna
posturadesorpresaopesaranteelhechoacaecido.Laaccindelverboesvistacomo
irreparableolamentableporlosproblemasoelarrepentimientoquecausa(Herder).

Semehaestropeadoelcoche.Elcocheha
terminadoestropendose.

Heterminadoporcomermelatarta.

Enlosusosdeestaformaverbalsemanifiesta,comodijemsarriba,lasensacinde
quesehahechoalgoquenosedeberahaberhechooqueseesperabaquenosehiciera.
Esmuyimportantetenerencuentalasabreviaturasmuycomunesqueaparecenenla
lenguahabladaeinformal.Hablando,lasformasverbales y seabrevian
deacuerdoalsiguientecuadro:

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Esunadjetivo quepuedetenervariossignificadosdiferentes.Unodeellos,elms
sencillo,eseldepropiode,tpicodecomoenlafraseesunjuegopropiodeniosoes
unnombretpicojapons.
tambinesunsinnimode, o (dicenque...pareceserque...),
usadoscuandosedeseaofrecerunainformacindelaquenosetieneexperienciadirecta,
sinoquehayindiciosprovenientesdeotrasfuentes(otraspersonas,deduccinlgicabasada
enlaobservacin...).Elprimersignificado:
Sustantivo+

Juegodenios
Nombrejapons

Ropadechica

Paradistinguiresteusocomparativo(hayunacomparacinconlaideasubjetivadelo
quedebeserlaropadechica,etc.)delusode veamosdosfrasesdellibrodetexto
conejemplosalrespecto:

Esteveranonoesmuycaluroso,perohoyesundatpicoveraniego.

Anestamosenabril,perohoyesundacalurosocomoelverano.
Elprimerejemplohabladeundadeveranoqueestsiendodelmodoenquedebera
(caluroso),mientrasqueelsegundodescribeundacalurosoquehaceparecerqueestemos
enveranoaunquenolosea.
Ahorabien,tambinpuedeaparecerpospuestoaverbosenformadediccionarioo
adjetivos o.Enestecasopuedeconsiderarseunsinnimode, o,enel
sentidodedicenque,pareceserque.Serefiereaalgoqueseconocedeodas,nopor
experienciadirecta.Porejemplo,estamosenelandndelaestacinesperandoeltrenyno
sabemossihallegadoyaono.Sepuedendarlossiguientescasos:

oigoconversacionesajenasquemehacenpensarqueya
viene.
heodoelruidodeltrenentrandoenlaestacin.
nohayindicios,peroyaeslahoradequehayallegado.
heodoelanunciodelallegada,escasiseguroqueha
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llegado.
Dadoquelacertezadelainformacinesmenorquecon o, tambin
podratraducirseporsesuponequeoalgoas.Losgradosdecertezaposiblessepueden
ordenaras:

+certeza

certeza

Porltimo, esunadjetivo yseconjugacomotalentodomomento,con

verboseninfinitivoyconadjetivos .Siapareceacompaandoaunadjetivo ,essteel
queasumelaconjugaciny permaneceinvariable.

CUIDARLASMASCOTAS,CUIDARLASPLANTAS
Hayunaseriedeverbosimportantesparaestostemas,peroencuestingramaticalno
haynovedadesimportantes.

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 / (II)

Entercero,elltimocursodelnivelbsico,aprendimoslosusosdelverbo
( ensuformainformal),queesunaformaparticulardelverbo .Sehizomencin
alasdiferenciasenelsignificadosegnlapronunciacinascendenteoneutra(verpgina23
delosapuntesdetercero).Ampliaremosahoraunpocoestainformacin.
Losusosposiblesde (salvoinformacinencontra,todoloquesedigadela
formaformalsirvetambinparalaformainformal)son,almenosenprincipio,tres,a
saber:
1Conentonacinafirmativa,esdecir,decayendoalfinalenlugardeascendercomoenlas
frasesinterrogativas,expresaunasuposicin,nonecesariamentereferidaalfuturo

Seramejorquellamasesalapolica.
EnelTokiodehace100aos,
probablementelasnochesfuesenmuy
oscuras.

Los grados de certeza en las afirmaciones se pueden modificar y concretar con

adverbioscomo (sinfalta,seguramente)o (quizs).
Tanakaseguramentevendrmaana(aunque
esposiblequenolohaga.Sinoexistierala
posibilidaddequenovenga,seusarael
valorfuturodelverboafirmativo).

Sepuedeinclusocombinarconelverbo paraaclararqueloqueseestdiciendo
noesmsqueunaespeculacinpersonal.
MeparecequeesposiblequeTanakavuelva
acasa.

Estaformanopuedeusarseparahablaracercadelospropiosplanes,paraesoscasos
estnestructurascomo,,etc.
2 Con entonacin ascendente hace que la frase busque confirmacin por parte del
interlocutor,igualqueencastellanoalponerverdad?alfinaldeunafrase.
Hoyesmircoles,verdad?

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3Enformainterrogativa, ,sirveparaplantearuntemaadiscusinoformular
unapreguntasobreunomismouotros.Laspreguntasformuladasdeestamanerasirvenpara
preguntarsealgoenvozaltaaunomismoo,dehaberpresenteuninterlocutor,plantearlela
cuestina l demodosuave ynodemasiadodirecto.Porltimo,sienlafrasehayun
interrogativo(,,,etc.)sueleomitirseel.

Porquestareneljardndecasa?
Aquhoramsomenospodrvolvera
casahoy?

Esmuyimportantenoconfundirlaexpresin conelusodelaterminacin
queaprendimosausaryaensegundo(lodigoporqueammehapasado)para
noliarse. esunaterminacinverbalquesirveparadecirquieresquehaga...?
ynotienemuchoqueverconeltemaquetratamosaqu.Paramsinformacinverlos
apuntesdesegundo,pgina16.

CONSTRUCCIONDETEXTOS
Unadelascaractersticasdeestecursoesquenohaygrandesnovedadesencuantoa
estructurasgramaticalescomplejas,aunquesibienlasdificultadesnosoncualitativascomo
enaosanteriores,ssoncuantitativas,enelsentidodequesedebenproducirtextosdeuna
ciertalongitudconunusocorrectodevariadosrecursosyquesuenenatural.Esuntema
complicadoperoquehayqueabordarenalgnmomento.Empezaremosporlaspautasms
sencillasparacomponeruncorreoelectrnico;despusiremosaporlasredacciones.
CONSTRUCCIONDETEXTOS.ELCORREOELECTRNICO.
Unadelaspremisasbsicasesqueserequiere,alahoradecomunicarseporcorreo,
la adopcin de unas ciertas normas bsicas de cortesa que difieren un poco de las
habitualesporestospagos.
Gracias(alfinalizar).
Enloscorreosenlosquesesolicitaalgodeldestinatarioesusualterminarconun
gracias",comoenelejemplo:
Podrasenviarmehoymismolosinformesqueteped?
Muchasgracias
Esunagradecimientoporanticipadoqueenjaponsnoseestila.Losuyoesnodecir
graciassinoporfavoroteloruegooalgoas.Solicitamosamablementelaatencin
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denuestrapeticin.Porlotantosedice ().

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LAVOZPASIVA
Lavozgramaticaleslacategoragramaticalasociadaalverboqueindicalarelacin
semnticaexistenteentreelsujeto,elverboyelobjeto,quepermitedecidirsielsujetoesun
agenteounpaciente,esdecir,supapeltemticodentrodelaoracin(fuente:Wikipedia).
Sepuedendistinguir,dentrodelavozgramatical,lavozactivaylavozpasiva.La
vozactivaeslamsfrecuenteenlasoracionesdeunalengua;enellaelsujetogramatical
ejecutalaaccindelverbo,esunsujetoagente.Unejemplodeestetipodeoracionessera
Pedrocomemanzanas,fraseenlaqueelverbocomeresejecutadoporPedro,quees
quiencomelasmanzanas.
Enlavozpasiva,sinembargo,nocoincidenelsujetogramaticalyquienrealizala
accinverbal.Lafraseanteriorenvozpasivasera:LasmanzanassoncomidasporPedro.
EnestaoracinsiguesiendoPedroelquesecomelasmanzanas,peroelsujetogramatical
sonlasmanzanas,presentandoalsujetoanterior(Pedro)comocomplementoejecutordela
accin(complementoagente)yalcomplementodirecto(lasmanzanas)comosujetodela
frase(sujetopaciente).
Enespaolslosepuedenconstruiroracionesenvozpasivaconverbostransitivos,
mientrasqueenjaponstambinsepuedenhacerconverbosintransitivos,loquecomplica
unpocolascosasylashacepocointuitivas,almenosalprincipio,peroloveremosms
adelante.
a)Pasivadirecta.
Empecemosporlapasivadirectaconverbotransitivoparasimplificaralgolascosas
alcomienzo.
fraseenvozactiva.

Enlavozpasivaelcomplementodirecto( )setransformaensujeto,porloque
irmarcadocon,yelsujeto()encomplementoagente,eirmarcadocon.
fraseenvozpasiva.

sujeto

c.directo

Tanakacomemanzanas

sujetocomp.agente

LasmanzanassoncomidasporTanaka

Cuandoelsujetodelaoracinesunapersona,laoracinenvozpasiva,alcambiarel
sujetodelaoracin,cambiaelpuntodevistaencuantoaladescripcindelaaccin,se
hacehincapienlapersonaquerecibeesaaccin.Esohaceaparecerunsentimientodeque
laaccinesinconvenienteomolesta(verbpasivaindirectaenlapginasiguiente).
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Unamujermepiselpie(centradoenlamujer).
Unamujermepiselpie(centradoenm).

Cuandoelsujetoesunacosauobjetoinanimadoloqueseexpresaesunarealidad
objetiva sin esas connotaciones de molestia que vimos. En estos casos el complemento
agentesueleirmarcadocon,perosiesirrelevantesimplementeseomitesinms.

Lasmeninasfuepintadopor
Velzquez.

Estetemplofueconstruidohacemilaos.

b)Pasivaindirecta.
Nohaydemasiadoproblemaconlosejemploshastaahora,pueslasoracionesdirectas
sufrenlamismatransformacinqueencastellano.Lodiferentesonlasoracionesenpasiva
indirectayaquestasnoexistenennuestroidioma.Enellasnoexisteuncomplemento
directoquepuedasertransformadoensujetocomoenelejemploanteriordeTanakaylas
manzanas,demodoquetansolohayuncambiodesujetoencomplementoagente.
Lasfrasesenpasivaindirectaindicanqueelsujetosesienteperjudicadoofastidiado
acausadelaaccindelcomplementoagente(elsujetoenlaoracinactivaoriginal),matiz
quenoexisteenlavozactiva,quetieneuncarctermeramenteinformador.Unparde
ejemplos:

Misamigosvinieronacasa(vozactiva).
Misamigosvinieronacasa(vozpasiva).

Aunque las dos frases se traduzcan igual, el sentido es completamente diferente.

Mientrasqueenlaprimerasoloseinformadelavisitadealguienacasa(misamigos),enla
segundaseponedemanifiestoquelavisitaamolestadodealgnmodoalsujeto(yo).La
traduccinliteralseraYohesidovenidoacasapormisamigos,quenotienesentido
algunoenespaol,peroenjaponsindicaesefastidioporlavisita.Elejemplo,sacadodel
Herder,siguedeestamanera:

Misamigosvinieronacasaynopude
estudiar.

Otrosejemploconlapasivaindirecta:
Hoyhallovido(ymehafastidiado).

Undesconocidomehasacadounafoto(un
paparazzimuypesadomehatocadolasnaricesy
porsorpresa).
Undesconocidomehasacadounafoto(unamable
18

transentemehasacadounafotocuandoselo
ped).
Atendiendoaestasnormas,cuandosequieredejarclaroquelaaccinnoesdeseada
sinoengorrosaomolestadebeusarselavozpasiva.
Porsupuesto,losverbosenvozpasivatambinpuedenirincluidosenfrasesms
complejascomosubordinadas,etc.,oconjugarseasuvez(pasado,formacontinua,forma
,etc.Ejemplo:
ltimamenteestnsiendoimportadas
mascotaspocohabituales.
Elprogramaquefueemitidoayerera
interesante.

Comoseve,losverboshandesertransformadossegnunanuevaconjugacinpara
formar la pasiva. Se sigue una regla que no vara para ninguno de los grupos de
terminacionesqueconocemos,exceptoparalosirregulares y .Lanormaes:se
eliminalaltimaslabadelacolumnade,secambiaporlamismadelacolumnade y
seaade.Uncuadroconlasposibilidades:
Infinitivo

Vozpasiva

Ejemplos

()

(grupoII)

(grupoI)

Ylosirregulares:

TodoslosverbosasformadospertenecenalgrupoIIyseconjugan,asuvez,como
tales.
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Esnecesarioprestaratencinaunacosaimportante:Todoslosverbosterminadosen
siguenlamismanorma,tantolosdelgrupoIcomolosdelgrupoII.Estonosllevaauna
coincidenciaconlaformapotencialdelosverbosdelgrupoII.Recordemosquelaforma
potencialde es o ylaformapotencialde (grupoI)es o
.LosdelgrupoIIsecomportandemododiferentealosdems,porejemplo,
seconvierteen o .Asquesepuedeverqueesexactamentelo
mismopodercomerquesercomido. Enlosverbosterminadosen

delgrupoII
coincidenlaformapasivaconlaformapotencial.Lomismosucedecon y
(verformapotencialenlapgina10delosapuntesdetercero).

INDIRECTA(MEPIDIOQUE...MEDIJOQUE...)
Merefieroalasfrasesenlasquesecitalodichoporotrapersonademodoindirecto.
Lascitasdemododirectoyalashemosvistoelaopasado,sonlasintroducidasporla
partcula comoenlafrase:
TanakadijomaanavuelvoaJapn

Lasfrasesdemodoindirectosondeesteotrotipo:

Tanakamedijoquemaanavuelvea
Japn.

Comosepuedever,laestructuraesmuysencilla,alverboenformainformalsele
aade mselverbonecesario(decir opedir ).Unasfrasesde
ejemplo:

Mihermanomepidiquehicieralacomida.

Ledijealaprofesoraquemeloexplicaseotravez.
Llegadosaestepuntomeparecenecesarioaclararelusode enestas
frases(verejemplosanteriores).Enellasseusalaforma pueselsujeto(quehace
lapeticin,queeslafraseentrecomilladaenelestilodirecto)esquienrecibelosbeneficios
delaaccin.Mihermanoesquienhacelapeticin,porloqueparalrecibirelbeneficiode
la accin verbal lo obliga a utilizar esa forma. Mi primera intuicin fue que la forma
necesariaera puessoyyoquienbeneficiaconmiaccinyyoelquepronunciola
frase,igualqueen (Yolehicelacomidaamihermano).Pero
enrealidadelpuntodevistaqueseofreceeseldelsujeto,querecibelaaccinverbalypor
tantolosbeneficiosexpresadoscon.
En la segunda soy yo quien solicita una nueva explicacin, cuyos efectos me
benefician,deahelusode.
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ESTIPULARLASCONDICIONES.CMODEBENSERLASCOSAS.

Mimujeridealesguapayromntica.Ademsesbuenacocinera.

Enestafrasedeejemplosevecmofuncionalaconstruccinusadaparamostrarlas
condicionesorequisitosquedebecumpliralgooalguien.Lanormageneralesas:

COMORESULTADOODESCUBRIMIENTODEALGO.

Elusohabitualdelaforma deunverboselimitabahastaahoraalcondicional.
Sinembargo,puedeserutilizadaparamostrarunresultadoinmediatooundescubrimiento
traslaaccinverbal.Porejemplo:

Fuialosgrandesalmacenesyestabacerrado.

Abrlaventanayvielmar.

Metomlamedicinaymecur.

Ladiferenciaconelusocondicionales,enprincipio,eltiempopasadodelsegundo
verbo. Si las frases fuesen condicionales el verbo de la otra clusula debera estar en
presenteconsuvalordefuturo( Simetomolamedicina,mecurar).
Eseltiempopasadoelqueotorgaesevalordedescubrimientooresultado.
Loprimeroquesemehaocurridoesquenohaymuchadiferenciacon ,de
modoqueintentarenterarmedelosusosdeambasconjugacionesverbales.

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ABREVIATURASVARIADAS
Comoporelmomentonosehaestudiadomsqueunadelosnivelesdelenguajeen
ciertaprofundidadycasinadadelasformascoloquialeseinformales,hayunaseriede
palabras que suenan completamente desconocidas y no son sino formas abreviadas de
estructurasqueyasedominan.Valgaunalistaconlasquehanidoapareciendoalolargodel
curso.Cuandonoseanecesariotraduciroexplicarunaestructuraofrase,slopondrla
fraseysusequivalentes.

(desaparecelaltima)

Elpresentecontinuodelosverbos(forma )sueleabreviarsea .Cadaunadeestas

derivacionesaadeungradodeinformalidad.

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SEGUNDAPARTE:VOCABULARIO
A:SUSTANTIVOS

Dulcesjaponeses

Dulcesdeestilooccidental

Comidadeestilooccidental(espagueti...)

Ropadeestilooccidental

Nuez,semilla,frutoseco

Nuez,semilla,frutoseco
Chichn(elbultodelacabezatrasungolpe)

Felicidad

Untipodedulcesjaponeses
Coladeunanimal

Anciano

Pastadejudasdulces

Huelga

Vocabulario

Situacin

Ordenaiueo

Ordenalfabtico

Algobueno,unacosabuena

Mezcla,fusin

Personaalarmista

Derecho,leyes

B:ADJETIVOS

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Torpe(coloquial)

Sabermal,demalsabor(antnimode)

Listo,inteligente

()

Listo,inteligente

Listo,inteligente

()

Alarmista

Pasarlista

Plantar

C:VERBOS

Estardeacuerdo

Estarendesacuerdo

1Llevaralgoaalgnsitio,repartir.2Informar

Ponerseenorden,enfila,colocarenorden

Repetir
Cuidardealguien(objetosanimados)

Cuidardealguien(objetosanimados)
Cuidardealgo(objetosinanimados)

Pedir,solicitar

Despertarse

Pasear(enmoto)

Pasear(encoche),conducir

D:CONJUNCIONES,ADVERBIOS,PARTCULAS,...

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Dentrodepoco

Porcasualidad,probablemente,quizs

Derepente

Seguramente

Talcomo

Contadordehabitaciones

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TERCERAPARTE:KANJI
Esteaolalistadekanjicrecermuymuypoco.SeguimosconlosincluidosenellibroMinna
nonihongoI.KanjiIyunospocosmsdeBasickanjibookIyII.
Incluyolalistacompletadesdeelprincipio,aunquelamitadestyaenlosapuntesdesegundoy
laotramitadenlosdetercero.Losqueseincluyenesteaosonlosqueaparecenapartirdel220.

Da,sol
1

()domingo
()elotroda
()Japn

()amanecer

()lunes

()luna

()martes

()da9,nuevedas

()abril

Mes,una
2

Fuego
3

()chispa

()mircoles

()fuegosartificiales

Agua
4

()volcn

()natacin

()baador
()agua

26


rbol
5

()rbolgrande

()tronco

()viernes

()sombradeunrbol

Oro,dinero,
metal
6

()millonario,personarica
()dinero
()utensiliometlico

()sbado

()colortierra

Tierra
7

()dineroefectivo,metlico
()colordorado

()terreno,solar,tierra

()tierraroja,arcillosa

monteFuji

apellido

()ro

Ro
9

()jueves

()rosymontaas

()pescadodero
()corrienteabajo

()arroyo,riachuelo

27

()campospetrolferos

Campodearroz
10

()campoinundadodondecreceelarroz

()granja
()plantacindelarroz

()enero

()uno

()doslibros,revistas...

()idntico

Uno
11

()febrero

()dos

()marzo

Dos
12

Tres
13

Cuatro
14

()treinta

()da3,tresdas
()doblarentres
()lunacreciente

()abril

()cuatrocosas
()cuatro
()cuatrodas,dacuatro

28

()mayo

()cinco

Cinco
15

()cincodas,dacinco

Seis
16

()seispersonas

()seisobjetos

()julio

()seisdas,daseis

Siete
17

()las7
()sietepersonas

()sieteobjetos

agosto

()sietedas,dasiete

Ocho
18

Nueve
19

()junio

las8

ochoobjetos

septiembre

da8,ochodas

las9
nueveminutos

nueveobjetos
nuevedas,da9

29


Diez
20

octubre

diezdas,da10

unmilln

diezminutos

diezcoloresdiferentes

trecientosyenes

Cien
21

milyenes

Chiba(unaprefecturayciudadenJapn)

cienmil

unyen

Mil
22

todoslospases

Diezmil
23

semicrculo
formacircular

redondo

Crculo,yen
24

30

estudiante
universidad

aprender,estudiar

biologa

Estudiar
25

Nacer,vida,
crudo,alumno,
crecer
26

lavidaentera,lavidadeuno

largavida

profesor

nacer
cervezafresca(caa)

elmespasado

Previo,
anticipado
27

estudiante

pagoporadelantado
poradelantado,anticipadamente

telfono

encontrarseconalguien

compaa,empresa

Verse,
encontrarse
28

31

empresa
empleadodelaempresax

santuario,templo

empleadodeunaempresa

Compaa
29

empleadodebanca

Miembro
30

10

mdico,doctor

doctor,mdico

Medicina
31

Profesional
32

librera,tiendadelibros
Japn
oficinaprincipal

Yamamoto(apellido)

Libro,original,
principal
33

32

instituto
durantetodoelda

Centro,dentro
34

China

dentro
Tanaka(apellido)

personaextranjera

pas

japons(habitante)

chino(idioma)

Nacin,pas
35

(mi)marido

Persona
36

sietepersonas

mujer
persona

hoy
esteao
estasemana

ahora

desayuno

estamaana

Ahora
37

Maana
38

todaslasmaanas
12

33

comida(delmedioda)

medioda

Medioda
39

descansoparacomer

anochecer,noche

Tarde,noche

cena

40

todaslasnoches,cadanoche

12

tiempo
las4

aveces

entender,comprender

Tiempo
41

10

Dividir,minuto
42

dividir,repartir
separarse,dividirse

cincominutos

las3ymedia

mitad,medio

lamitad

Mitad
43

34

p.m.
a.m.

Medioda
44

a.m.

delante

Delante,antes
45

Detrs,despus
46

Descansar

p.m.

detrs
despus,detrs
achantarse,amilanarse

faltaaclase,inasistencia

vacacionesdeverano

todoslosdas,cadada

descansar

Todoslos
48

47

nombre

todaslassemanas,cadasemana

35

Qu
49

qu?

banco

ir

lasemanaqueviene

venir

escuela

quhora?

Ir
50

interlineado

celebrarunaconferencia

Venir,prximo
51

instituto(highschool)

Escuela
52

10

lasemanaqueviene

elaopasado

semana
53

11

36

irse,partir

elaopasado

Pasado,dejar
54

hacetresaos

esteao

estacin

ao
55

delantedelaestacin

estacin
56

14

energaelctrica
telfono
trenelctrico

electricidad
57

13

bicicleta
automvil

coche,vehculo

porunomismo

vehculo
58

37

automvil

auto
59

rodar
60

11

mover
61

alto,caro

animal

moverse

instituto

alto,caro

seguro,sinriesgo

barato

subidadelpreciodelyen

10

barato,calma
63

automvil

11

62

conducir

cadadelpreciodelyen

gustarmucho

38

importante,valioso

grande
64

grande
lluviatorrencial

pequeo
65

universidad

adulto

peridico

nuevo

nuevo
66

13

vocabloanticuado,lenguajearcaico

librodesegundamano

viejo
67

azul(adjetivo)

azul
68

39

blanco(adjetivo)

blanco
69

rojo

personaderazanegra

rojo
70

marnegro

negro

hbil,diestroenalgo

encima,arriba

plantastano

negro
71

11

encima
72

debajo
73

chaqueta

metro(trenmetropolitano)
desmaado,torpeenalgo

ropainterior

pap,mipadre

40

padre(deotraspersonas)

mam,mimadre

madre(deotrapersona)

nio,nios

padre
74

madre
75

nio
76

sombrero

manual,accionadoamano

mano

silla

mano
77

gustar
78

nia

sello
lavamanos,lavabo

gustoporelestudio

quegusta

marido(propio)

41

marido(ajeno)

seor,dueo
79

carne
80

carnedecerdo
carne

pescado
81

pescadera

comedor

alimentos

comidaybebida,comerybeber

bebidas

11

comer
82

beber
83

comida

beber

12

turismo

42

cosa,objeto
84

edificio

vecindario

atajo

cerca
85

cercano

intervalo,entre
86

tiempo,horas

entre(AyB)

tendenciadederechas

12

derecha
87

tendenciaizquierdista

izquierda

izquierda
88

kimono

piernaopieizquierdos

idiomaextranjero

43

fuera
89

fuera

nios

chico,hombre

masculino
90

nio

mujer
91

nias

chica,mujer

colmillo,canino

perro

biblioteca

nia

perro
92

diccionario

mododeescribiralgo

peridico,diario

escribir
93

10

44

or,escuchar
94

quepuedeserodo

14

lectura

mododeleeralgo

leer
95

leer

14

ver
96

visitarporestudiosocultural

mirar,ver

conversacin

mostrar

hablar
97

telfono

hablar

comprayventa

comprar

lneaocupada

13

comprar
98

or

compras

12

45


levantarse
99

10

volver
100

comienzodeunaobra

levantarse

volveralpasdeorigen

volver

10

amigo

amigo
101

Plural
102

amigo

t,tjapons

nosotros

12

tnegro
cafetera

t
103

sakefro

46

alcohol,licor

foto

salirenlafoto,proyectarse

fotografa

justamenteencima

alcohol
104

10

copiar
105

copiar,duplicar

verdad,real
106

10

papel
107

papel

10

proyectar
108

carta

pelcula,filme
cine,saladecine

pelcula

47

Imagen,trazo
109

trazodeuncarcter
kanjide5trazos

cafetera
quiosco

tienda

idiomaingls

tienda
110

peridicoeningls

Eminente
111

Idioma,hablar
112

idiomajapons
palabraextranjera

deciralgo
charlar

14

enviar

importante

enviar
113

48

amable

sellodecorreos

cortar
114

prestar

prestar
115

12

prestarmeam,prestarauno

viaje

Prestarme
116

10

posadadeestilojapons

partir,emprenderunlargocamino

aula

Viaje,viajar
117

10

iglesia
Budismo

ensear

Ensear
118

11

49

aprender

estudio

aprender
119

11

estudiar

Trabajarduro
120

10

fuerte
121

11

estudio

fuerte

flor
122

flor

andar
123

fuegosartificiales

pasear

andar

acera

andando(=apie)

50

esperar

universidadprivada

levantarse,ponersedepie

esperar
124

Enpie
125

universidadnacional

Parar
126

parar,aparcar

lluvia

Lluvia
127

nubesdelluvia

entrar
128

pararse

aguacero

ingresarenunaescuela

entrar

meter,insertar
entrada

salidas(aeropuerto)

51

salir
129

salirdeunsitio
sacar

salir

quiosco

vender

embajada

usar,utilizar

vender
130

usar
131

mododeuso

escritor

hacer,crear,cocinar,producir

investigacin

hacer,producir
132

maana

brillante,claro

coincidencia

claridad
133

52

oscuro

oscuro
134

13

ancho,espacioso,amplio

quizs

muchos,numerosos

amplio
135

muchos
136

53


poco
137

nia,jovencita

poco

presidentedeunaempresa

largo

tanka,poemajaponsde31slabas

corto

pocos

largo
138

corto
139

12

malo

malo
140

11

pesado
141

pesado

54

ligero

ligero
142

12

temprano

til,conveniente

noticias,correspondencia

conveniente,til

temprano
143

oficinadecorreos

conveniencia
144

ventaja
145

saludable,robusto,vigoroso

origen
146

55

enfermedad,enfermo
tiempoatmosfrico
electricidad,luz

espritu
147

progenitor
148

amable
(ambos)padres

padre

famoso

estar,tener(objetosinanimados)

famoso,renombrado

nombre

metro(trensubterrneo)

16

existir
149

ttulo

nombre
150

mapa
terremoto

tierra
151

56

elmetro
hierro

hierro
152

13

empleo,trabajo

servir
153

tareasdomsticas

trabajo,empleo

Tokyo

comida

asunto
154

suresteasitico

este(puntocardinal)

este
155

oeste

oeste
156

57

suresteasitico

sur

sur
157

sudamrica

hokkaido

norteamrica

kyoto

norte
158

tokyo

capital
159

noche

ingredientes

noche
160

plato,cocina

material
161

10

58

cocina,plato

lenguaoral

entrada

Razn,lgica
162

11

boca
163

salida

ojo
164

contenido,ndicedeunlibro

ojo

contadordepares(dezapatos,decalcetines...)

pieopiernaderechos

lunes

Pie,pierna
165

sersuficiente

Estekanjislotieneesteusocomosufijoindicadordedadela
semana

dadelasemana
166

18

59

bajarse
167

10

bajarse(deuntransporte)
llover
descargar

pensar,considerar

pensar
168

dormir
169

dormir
quedarsedormido,levantarsetarde

13

terminar
170

lenguaje,idioma

decir,contar

11

decir
171

palabra

60

mismonombreymismafamilia

lomismo

kanji,letraschinas

Kanji,letraschinas

tener
conocimiento
172

mismo
173

chino
174

13

Romaji,letrasromanas
letradeunalfabeto,carcter

letra
175

direccin
176

partculaaumentativa
puntodevista

anochecer
esapersona(formaeducada)

formadeleer,cmoselee,lecturade

61

mapa
biblioteca

diagrama
177

biblioteca
museodebellasartes
Ryokan,posadadeestilojapons

edificio
178

16

banco
plata

plata
179

14

sufijoqueindicabarriode

ciudad

ciudad
180

viviren

viviren
181

62

unavez
ningunavez,nunca
25gradosdetemperatura

veces
182

ropa
183

ropasdeestilooccidental

vestir,llegar
184

12

sonido
185

ropaengeneral

llegadas

llevarpuesto

msica

sonido

msica

divertido

chaqueta
llegar

audio

divertido
186

ropasdeestilojapons

fcil

13

63

tener
187

tener,poseer

estaprimavera

primavera

primavera
188

llevar

vacacionesdeprimavera

vacacionesdeverano

verano
189

10

otoo

otoo
190

invierno

invierno
191

64

grifo
Judo,caminodelasuavidad

camino
192

Hokkaido

camino,carretera
cortocircuito

12

comedor

saln
193

11

construir
194

construccin,edificio

hospital,centromdico

enfermedad

hospital,centromdico

enfermedad
195

enfermo(adjetivo)

10

institucin
196

10

65

temperaturacorporal

cuerpo

conduccin

cuerpo
197

conducir
destino,fortuna,suerte

llevar
198

12

subirsea
199

montarenuntransporte,subirsea~

escritor

casa
200

familia
laesposapropia

casa

esposapropia

hogar,micasa

10

domstico,delpas

interno
201

66

familia

hermanos(varonesyhembras)deotro

hermanomayor(propio)

grupo
202

hermanomayor
203

hermanomayor(deotro)

mishermanos(varonesyhembras)

hermanomenor(propio)

hermanomenor
204

hermanomenor(deotro)

esposa(deotro)

interiorprofundo
205

12

hermanamayor
206

mihermanamayor
hermanamayor(deotro)

67

hermanamenor
207

Hokkaido

mar

reloj

mar
208

medir
209

plano,esquema

medir

jefededepartamento

habitacin

seccin
210

11

librera
habitacin
sufijoqueindicatiendade

tienda
211

68

habitacin
212

ventana

ventana
213

11

abrir
214

12

abrir
abrirse

cerrar
215

11

cerrar

cantar
216

cancin
cantar

14

69

opinin
significado

intencin
217

13

sabor
218

rico,delicioso

sabor

tiempoatmosfrico

cielo
219

significado

pensar,elucubrar,considerar

pensar
220

Comodecaalcomienzodeestaseccin,loskanjiacontinuacinsonlosnuevosde
esteao.

70

unportal
especialidad,objetodeestudio

portal
221

privado
222

universidadprivada

yo

dinmica

poder,potencia

silvicultura,ingenieraforestal

bosque,arboleda

potencia,caballodevapor

fuerza
223

arboleda
224

Kobayashi(apellido)

selva
225

selvasybosques

selva
Morita(apellido)

12

71

campocultivado

226

camposcultivados
campos(dearrozyotroscultivos)

rocasypiedras

montaarocosa

otorrinolaringologa

oreja

roca
227

oreja
228

bamb
229

bamb
Takenaka(apellido)

unbrotedebamb

Amricacentral

arroz

EstadosUnidos

arroz
230

72

marisco
231

concha,caparazn

petrleo
fsil

piedra
232

marisco

piedra
Ishikawa(apellido)

hilo
233

hilo

fiestapopular

anoche

tarde
234

hilodelana,hebradelana

cena

natacin

nadar

nadar
235

73

petrleo

aceite

aceite
236

pinturaalaceite,leo

elhogar
mipropiacasa,mihogar
volveracasa

hogar
237

husped,cliente
pasajero

husped
238

farmacia

farmacia

medicina
239

colirio,medicinaparalosojos

16

laprximavez
velocidad
temperatura

grado,frecuencia
240

74

unpicnic

lejano

envourgente

lejano
241

13

velocidad

rpidamente

llegartarde

tarde,lento

buentiempo

despejado,buentiempo

permanecertranquilo

unlugartranquilo

veloz
242

10

lento,tarde
243

12

despejar
244

abrirelda,despejarse

12

tranquilidad
245

retrasarse

tranquilizarse

14

75

templodeTodaiji

templobudista

templobudista
246

carga
247

equipaje
equipajedemano

10

empaquetar

unmatrimonio,parejacasada

elmaridopropio

sr.ysra...,maridoymujer

laesposapropia

seorade...

marido
248

esposa
249

l
250

l
ellos
ella

76


dueo,amo
251

elmaridopropio,eldueo

propietario

77

78

79

80

81

BIBLIOGRAFA.
JapaneseforbusypeopleIII.
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EditorialKodansha,2007.
Japonsparahispanohablantes.Gramticadelalenguajaponesa.
LourdesPortaFuentesyJunichiMatsuura
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Wikipedia:http://es.wikipedia.org/

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