Universidad Técnica Particular de Loja

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

ÉTICA Y MORAL

Integrantes:

• Paola Armijos

• Rodrigo Carrión

• Jairo Hurtado

• Israel Pozo

• María Del Cisne Rengel

• Doménica Torres
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CÓDIGO DEONTOLÓGICO

Caso de estudio:

ÁREA DE LA SALUD

Introducción

Los códigos deontológicos son esenciales hoy en día tanto para comunidades o instituciones

públicas o privadas y para la sociedad en general debido a que aportan criterios, normas y valores para

que los miembros que pertenecen a dichas instituciones puedan regirse en base a las normas vigentes y

a su vez puedan actuar con responsabilidad en el ámbito laboral.

Por otra parte, el código deontológico establece los deberes, derechos y compromisos por parte

de estudiantes, autoridades, docentes, empleados y trabajadores que deben cumplir con la finalidad de

desarrollar un ambiente laboral en el cual los trabajadores puedan comportarse correctamente.

Adicionalmente, estos códigos contribuyen de manera positiva y generan un gran impacto ya que

permite a los funcionarios y miembros apoyarse en una buena política de la compañía con el objeto de

hacer prevalecer sus valores, ya que están enfocados a aspectos mas sustanciales y fundamentales del

ejercicio de la profesión.

Justificación

Esta investigación esta enfocada en analizar distintos códigos que son aplicados en varias

universidades reconocidas tanto a nivel local y extranjero con la finalidad de realizar una comparación

entre las mismas y de esta forma lograr deducir que se puede implementar en cada uno de ellos debido a
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que hoy en día muchas instituciones dejan de lado estos códigos al objeto buscar una estabilidad

económica y gran impacto en el mercado.

En la actualidad, se puede identificar que todavía existen muchas profesiones del sector

salud que aún no cuentan con un código profesional que reglamente el desarrollo de sus

actividades, es por eso que la elaboración de esta propuesta surge con el propósito de

identificar cuáles son las profesiones del sector salud que cuentan con códigos deontológicos y

cuáles son las implicaciones sociales que se puedan presentar, cuando no se cuenta con

referentes deontológicos sólidos para el ejercicio profesional.

Sin embargo, aún son pocas las áreas de conocimiento que de manera estricta aplican

dichos códigos, lo cual, representa implicaciones morales en los nichos sociales que se

benefician de este ejercicio profesional. Tal situación se ve reflejada en problemas como la

desinformación, malas prácticas, negligencias, e incluso la pérdida de vidas humanas.

La mayoría de códigos deontológicos a favor de la salud humana surgen pasada la

segunda guerra mundial, cuando la opresión Nazi hace un sin número de atropellos en la vida

de muchas personas, a partir de eso nacen los Juicios de Nuremberg que es el que establece

requisitos para la responsabilidad de personas y de Estados que Desencadenan una Guerra,

cometen un genocidio o cometen crímenes de lesa humanidad; de igual forma los Juicios de

Nuremberg se han convertido en un referente Inevitable para el establecimiento de un tribunal

internacional responsable de crímenes cometidos.

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Desarrollo

Código deontológico de la Universidad Nacional de Loja

Este código de la UNL nos facilita artículos relacionados a las normas éticas de la institución en los

cuales se menciona lo siguiente (Gustavo Enrique Villacís Rivas, 2012)

Art.5-Principios y creencias institucionales

1. el principal activo es el capital humano

2. Servicios ofrecidos son iguales con el mismo tratamiento

3. Labores enfocadas al régimen del buen vivir

4. Bienes de la UNL sujetos al buen uso y cuidado de la comunidad

Art.6- Valores

Los valores que se practican en la UNL son: democracia, transparencia y rendición de cuentas, la

autocrítica a través de la autoevaluación, solidaridad, respeto, equidad, honestidad, creatividad e

innovación, participación y trabajo comunitario, responsabilidad, justicia, puntualidad, eficacia.

Art.7- Compromiso de las autoridades

Enmarcado dentro de la Ley Orgánica de Educación Superior, el Estatuto y Reglamentos.

• Cumplimiento de derechos y obligaciones de la comunidad universitaria

• Ejercer liderazgo a todos los niveles y fomentar un ambiente de conducta ética profesional y

personal

• Resolución de conflicto conforme a las normas vigentes

• Prevalecer el bien común frente a otros fines individuales

• Incentivar la practica de un trabajo responsables con conducta positiva de los colaboradores

Art.8- Compromiso de los Empleados y Trabajadores

Desarrollo del trabajo con responsabilidad observando valores éticos y morales en todos sus actos
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Art.9- Compromiso de los Docentes

Propiciar el desarrollo personal e institucional de valores éticos y morales

Art.10- Compromiso de los Estudiantes

• Cumplir leyes y reglamentos dentro de un marco de respeto a las autoridades docentes y

compañeros

• Desarrollar con honestidad tareas, evaluaciones y compromisos adquiridos con la institución

• Adquirir compromiso con los sectores mas vulnerables mediante la aplicación de conocimientos

adquiridos durante la formación profesional

• Asumir una actitud de defensa de la imagen institucional dentro y fuera de ella

CÓDIGO DE ÉTICA INSTITUCIONAL DE LA UTPL

El código establece las siguientes normativas que los Organismos estarán obligados de aplicar

tanto a estudiantes, profesores o profesoras e investigadores o investigadoras dependiendo del caso

(Consejo Superior, s. f.)

Principios y Valores

Principios que rigen el accionar de la Universidad Técnica Particular de Loja

Art.6.- El respeto a la dignidad de la persona radica en la consideración a su estatuto esencial de

hijo de Dios, dotado de derechos y deberes humanos inalienables.

Art.7.- La verdad como horizonte hacia el que dirigir, en comunión y respeto, las mas hondas

dimensiones cognitivas, activas y vitales.

Art.8.- La autonomía institucional para cumplir sus funciones eficazmente conforme a sus

principios.
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Art.9.- la formación integral que unas dimensiones científico – técnicas de alta calidad con las

humanísticas, éticas y espirituales.

Art.10.- la libertad de catedra e investigación vincula a cada miembro de la comunidad académica

con el compromiso, con la exigencia pedagógica y científica, la innovación y el avance del conocimiento.

Art.11.- La responsabilidad social es el servicio desinteresado a la sociedad en la búsqueda del

bien común, mediante la equidad en el acceso y el logro académico final.

Art.12.- El respeto a las confesiones religiosas, entendido como el respeto a las creencias

individuales en materia de fe.

Art.13.- La independencia político-partidista, por la que los miembros de la comunidad

universitaria no pueden usar la institución para actividades de esa naturaleza.

Obligaciones de las autoridades universitarias

Art.16.- Las autoridades universitarias:

a) Velaran por el cumplimiento de la visión, misión, principios, valores, fines y objetivos de la UTPL

a fin de robustecer la identidad de la institución y transmitirla adecuadamente en sus relaciones

con los actores externos e internos.

b) Ejercerán un trato digno con todos los miembros de la comunidad, evitarán todo tipo de

discriminación de diferencias religiosas, políticas, raciales, sexuales, de enfermedad o

discapacidad.

c) Garantizarán la libertad de catedra e investigación, la seguridad y salud en el trabajo y

establecerán políticas y normas de contratación, ascenso y despido según criterios de justicia,

legalidad y mérito.

d) Respetaran el derecho de asociación de empleados, profesores y alumnos.

e) Establecerán condiciones de trabajo que hagan posible el fomento de la vida familiar.

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f) Fijaran normas de protección del medio ambiente en las actividades que desarrollen los miembros

de la comunidad universitaria.

g) Respetaran la vida íntima de empleados y trabajadores, y la esfera privada de sus decisiones, sin

menoscabo de la coherencia de guardar con los valores deontológicos, éticos y espíritu de la

Universidad.

h) Impondrán sanciones a quienes contravengan las obligación y deberes contenidos en la normativa

interna y externa que rige para las instituciones de Educación Superior.

i) Crearan condiciones para quienes se sientan lesionados en sus derechos puedan expresar sus

reclamos, ser escuchados y conseguir la adecuada satisfacción.

Obligaciones éticas de todos los miembros de la comunidad universitaria

Art.17.- Los miembros de la comunidad universitaria deberán:

a) Actuar de conformidad con los más altos niveles éticos, con respecto a la visión, misión, principios,

valores, fines y objetivos de la Universidad.

b) Cuidar y conservar los bienes, instalaciones e información y todos los recursos de trabajo.

c) Guardar la debida reserva respecto de la información de carácter estratégico o confidencial a la

que tienen acceso por las labores que se les ha encomendado.

d) Respetar y proteger las creaciones intelectuales de la Universidad, de los miembros de la

comunidad universitaria o de terceros.

e) No desarrollar actos de competencia desleal con la institución.

f) Dar correcto uso a los equipos informáticos de la Universidad, respetando los términos de las

licencias de uso, absteniéndose de correos electrónicos con fines políticos o comerciales.

g) Practicar una cultura de puntualidad y buena gestión del tiempo en todas las actividades

universitarias.
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h) Evitar obsequios o favores que puedan influir en la toma de decisiones derivadas de su cargo o

funciones.

i) Evitar incurrir en cualquier forma de violencia, abuso, intimidación o acoso, ya sea laboral o sexual

Obligaciones éticas de los estudiantes

Art.19.- Los estudiantes de la UTPL deberán:

a) Conocer el espíritu y principios de la UTPL y respetarlos, así como estar abiertos a la información

integral.

b) Entablar con todos los miembros de la comunidad universitaria una relación de mutua

consideración, reconociendo a los docentes su autoridad.

c) Proponerse el máximo rendimiento académico y propender el esfuerzo por alcanzar una

verdadera solvencia en el aprendizaje, con afán de crecer en la sabiduría.

d) Observar una conducta intachable desde el punto de vista ético.

e) Abstenerse de consumir o distribuir bebidas alcohólicas o sustancias estupefacientes dentro del

campus.

f) Evitar y denunciar todo tipo de prácticas de falta de honradez académica, como plagio de trabajos,

copia de exámenes, compraventa de evaluaciones, falsificación de documentos o calificaciones,

entre otros.

LOS CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS DESDE LA PERSPECTIVA BIOÉTICA EN LAS PROFESIONES DEL ÁREA

DE LA SALUD EN COLOMBIA

El código de Nuremberg (CÓDIGO DE NUREMBERG (1946), s. f.) no sólo enjuicia a los

médicos que sobrevivieron a esa guerra y que cometieron malas prácticas médicas, sino que

también establece una serie de lineamientos para evitar la repetición de estos vejámenes. Así
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mismo, este código buscaba la reglamentación del ejercicio de la ciencia y la medicina, en

función del bienestar de las personas y del respeto por sus libertades y sus decisiones.

Posteriormente, aparece otro código que surge cuando los estadounidenses cogen a

cientos de africanos para hacerles pruebas mediante vacunación de virus, donde no se les

trataba como seres humanos sino como animales experimentales. Así se lleva a cabo el

Informe Belmont que establece y explica los principios éticos fundamentales para usar sujetos

humanos en la Investigación, que posteriormente se convierten en los principios básicos y

fundamentales de la bioética estos son: respeto a las personas, Beneficencia y Justicia.

Ley 1164 de 2007

Por la cual se dictan disposiciones en materia del Talento Humano en Salud.

Artículo 2: De los principios generales. El Talento Humano del área de la salud se regirá por los

siguientes principios generales:

Ética: la formación y el desempeño del Talento Humano en salud debe estar enmarcado en el

contexto cuidadoso de la vida y la dignidad del ser humano.

Ley 14 de 1962 (Congreso de Colombia, 1962)

Por la cual se dictan normas relativas al ejercicio de la Medicina y la Cirugía

Artículo 11: El Consejo Nacional de Profesiones Médicas y Auxiliares del Ministerio de Salud

Pública, a petición de los cuerpos médicos de carácter gremial o científico, o de oficio, después de un

examen completo del caso, y por falta 50 grave comprobada contra la ética profesional en el ejercicio de

la medicina y cirugía, se sancionará con la suspensión temporal o definitiva de la autorización para el

ejercicio de la profesión a quienes fueran hallados culpables.

Ley 1240 de 2008 (Congreso de Colombia, 2008)

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Por la cual se dictan disposiciones en materia de Responsabilidad Deontológica para el ejercicio

profesional de la terapia respiratoria en Colombia.

Artículo 2: De los principios éticos y Bioéticos. Los principios éticos de veracidad, igualdad,

autonomía, beneficencia, mal menor, no maleficencia, totalidad y causa de doble efecto orientarán la

responsabilidad de la Terapia Respiratoria en Colombia.

Artículo 6: El profesional de Terapia Respiratoria deberá informar y solicitar el consentimiento a

la persona, a la familia antes de la realización del cuidado de Terapia Respiratoria con el objeto de que

conozcan su conveniencia y sus posibles efectos no deseados a fin de que puedan manifestar su

aceptación a su oposición a ellas. De igual manera deberá proceder cuando ellos sean sujetos de

prácticas de docencia o investigación de Terapia Respiratorio.

Artículo 20: El Tribunal de Ética de Terapia Respiratoria y los Tribunales Departamentales de

Ética de Terapia Respiratoria están instituidos como autoridad para conocer los procesos disciplinarios

éticos profesionales que se presenten en la práctica de quienes ejercen la profesión de Terapia

Respiratoria en Colombia, sancionar las faltas deontológicas establecidas en la presente ley y dictar sus

propis reglamentos.

Artículo 21: El Tribunal Nacional de Ética de Terapia Respiratoria estará integrado por siete (7)

miembros profesionales de Terapia Respiratoria de reconocida idoneidad profesional ética y moral con

no menos de 10 años de experiencia en el ejercicio de la profesión.

Ley 06 de 1982 (Congreso de Colombia1982)

Por lo cual se reglamenta la profesión de Instrumentación Técnico – Quirúrgica

Artículo 12: Por medio de la presente ley se crea el Consejo Nacional de Instrumentación el cual

estará integrado por:

a) El ministro de Salud o su delegado.

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b) El jefe de la División Tecnológica del Instituto Colombiano para la Formación de la Educación

Superior (ICFES) o su delegado.

c) Un representante de las asociaciones de Instrumentación Técnico – Quirúrgica.

d) Un representante por las escuelas de Instrumentación, aprobadas por el Gobierno Nacional.

DISCUSIÓN

De acuerdo a la información obtenida mediante la investigación se puede apreciar que el código

deontológico de la Universidad Nacional de Loja contempla artículos para principios, creencias

institucionales y valores que se practican en la misma, de igual forma el código de la UTPL integra artículos

enfocados a principios y valores que rigen el accionar de la institución como lo es el respeto, transparencia,

equidad, eficacia etc.

Otro punto importante que forma parte del código de la UNL es el compromiso que tienen las

autoridades que laboran en ese lugar ya que sus acciones están regidas por la Ley Orgánica de Educación

Superior, el Estatuto y Reglamentos, es decir que las autoridades darán cumplimiento a los derechos y

obligaciones de la universidad, harán prevalecer el bien común frente a cualquier otro fin, mientras que

en la UTPL las autoridades universitarias tiene como principal función hacer prevalecer el cumplimiento

de la visión, misión, principios, valores, fines y objetivos de la universidad, ejercerán un trato digno con

todos los miembros de la comunidad, fijaran normas de protección de medio ambiente, respetaran la vida

íntima de empleados y trabajadores, impondrán sanciones, respetaran el derecho de asociación de

empleados, docentes y estudiantes etc. Como se puede observar de forma clara y concisa en el código de

la UTPL considera muchos más puntos en los cuales se establecen los compromisos de las autoridades a

fin de robustecer la identidad de la institución.

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Conforme al código deontológico de la Universidad Nacional de Loja relacionada al compromiso

de los empleados y trabajadores hace énfasis en que deben desarrollar las actividades priorizando los

valores éticos y morales, mientras que en la UTPL se basa en que se lleve el desarrollo de actividades de

la mejor manera precautelando el bienestar común de todos.

De igual importancia, el análisis del artículo del compromiso de los docentes la UTPL tiene más

ítems que señalan el buen actuar, el respeto, el buen uso de equipos informáticos, evitando incurrir en

cualquier forma de violencia, abuso o intimidación, deduciendo que la Universidad Nacional de Loja puede

integrar a su código puntos relevantes no solo focalizados en valores éticos y morales si no que debería

contener un artículo encaminado en buscar el bienestar social y familiar.

En cambio, en el compromiso que tienen los estudiantes de ambas universidades en sus

respectivos códigos en los que se implementan artículos con normas claros que dan a conocer la dificultad

que tiene cometer cualquier acción que ponga en peligro la integridad de la universidad, docentes,

trabajadores hasta el punto que ellos mismo se vean impactados.

Adicionalmente, lo que se podría implementar en ambos códigos de la UNL Y UTPL podrían ser

artículos enfocados a áreas específicas como lo es el área de la salud en las que se menciona la

responsabilidad deontológica para el ejercicio profesional en el campo laboral, teniendo un adecuado

conocimiento y manejo de los instrumentos técnicos usados habitualmente como se describe el los

códigos deontológicos y leyes desde la perspectiva bioética en Colombia.

CONCLUSIONES

Se puede concluir que mediante los códigos deontológicos creados para las distintas instituciones

los profesionales, parte administrativa, estudiante y la comunidad en general pueden regir su

comportamiento con el propósito de demostrar el compromiso de cada integrante de la comunidad que

determinaran la forma en que deben proceder.

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Para concluir, se recomienda a las empresas, instituciones tanto publicas como privadas

implementar códigos deontológicos que incentiven a los trabajadores a actuar correctamente priorizando

el bienestar común y a su vez que las normas que se establezcan sean pactadas y aprobadas de manera

unánime por todos aquellos miembros de la profesión que laboran .

BIBLIOGRAFÍA

CÓDIGO DE NUREMBERG (1946). (s. f.). www.bioeticayderecho.ub.es-www.bioeticaidret.cat

Consejo Superior, E. (s. f.). DI_CE_004_01_v01_2015-CODIGO DE ÉTICA INSTITUCIONAL DE LA UTPL.

www.utpl.edu.ec

Gustavo Enrique Villacís Rivas. (2012). codigoetica. 1-9.