MIS TALLERES DE MATEMÁTICAS - QUINTO NIVEL

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TALLER No. 14
Tema: EJERCICIOS CON FRACCIONES

Hoy es _______________

Ya sabemos que 4/6 = 2/3. Pasar de 4/6 a 2/3 es simplificar por 2.
Simplificar una fracción es dividir arriba y abajo por el mismo número.
También 2/3 = 4/6. Pasar de 2/3 a 4/6 es amplificar por 2.
Amplificar una fracción es multiplicar arriba y abajo por un mismo número.
1. Suma las siguientes fracciones:
1/3 + 5/3 + 2/3 = _______________

6/5 + 3/5 /1/5 = __________________

2. Resta las siguientes fracciones:
11/12 - 5/12 = _____________ 9/7 - 4/7 = _____________

8/3 - 4/3 = ________

3. Simplifica cada fracción si es posible, y explica como en el ejemplo:
Ej: 14/ 21 = 2/3 porque resulta de dividir arriba y abajo por 7.
10/8 = _______ porque __________________________________________________
25/10 = _______ porque _________________________________________________
11/6 = ________ porque _________________________________________________
9/12 = ________ porque _________________________________________________
4. Amplifica cada fracción por 3 y por 5 y escribe las igualdades como en el ejemplo
3/8 = 9/24 , y, 3/8 = 15/40 , entonces: 3/8 = 9/24 = 15/40
2/7 = _____, y, 2/7 = ______, entonces: __________________________________
4/5 = ______________________________________________________________

Margarita María Niño Torres

Taller No. 14

MIS TALLERES DE MATEMÁTICAS . En este ejercicio hay fracciones que se pueden simplificar y luego sumar con las otras. ¿entre 2/6 y 2/12 ?________ Margarita María Niño Torres Taller No. Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuánto es 1 + 1/3 ? __________________ ¿Cuánto es 7/8 + 1 ? ______________ ¿Cuántos cuartos le faltan a 3/12 para completar la unidad? ________________ ¿ Cuántos quintos le faltan a 2/5 para completar la unidad? _________________ ¿ Cuántos octavos sobran al quitar una unidad a 15/8? ______________________ ¿ Cuál número es mayor entre 5/7 y 9/14 ? _________.10/14 = _______________ y. 14 . Completa las siguientes oraciones de forma que resulten verdaderas: Se necesitan _______ doceavos para completar una unidad Al amplificar 3/7 por 12 se obtiene la fracción ___________________ Con 7 séptimos se forma __________________________ 4/3 es _________ 1 y 6/7 es _________1 Al simplificar 45/18 por 9 se obtiene la fracción ____ 1 + 2/3 = 3/3 + 2/3 = _______ (Porque 1 = 3/3) 5/12 + 1/6 = ________________ y.3/2 = ______________ 7.QUINTO NIVEL 29 5. porque 12/9 = 4/3 (simplificando por 3) 1/5 + 8/10 = __________________________________________________________ 7/4 + 6/12 = __________________________________________________________ 18/30 + 4/5 = _________________________________________________________ 1/4 + 5/20 = __________________________________________________________ 6. 20/8 . Te doy un ejemplo: 2/3 + 12/9 = 2/3 + 4/3 = 6/3. 4/6 + 1/3 = ___________ 13/7 .

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