FyQ 1 bach. Solución Actividades Tema 2: Estructura Atómica y Enlace Químico IES Blas Cabrera.

Curso 2014-2015

ESTRUCTURA ATÓMICA
Modelos atómicos
A01 Cita los principales hechos que cuestionaban que el átomo es una partícula elemental sin ninguna estructura interna.

A02 Modelo de Thomson del átomo. ¿Cómo es? ¿En qué hechos se basó? ¿Qué explicaba el modelo?

A03 Explica, teniendo en cuenta el modelo atómico de Thomson, que cuando se frotan, unos cuerpos adquieren electricidad
positiva, y otros, negativa.

A04 Contesta:
a) ¿Cómo se interpreta el hecho de que en todas las experiencias realizadas en tubos de rayos catódicos se detectase la
misma partícula, cualquiera que fuese el gas que había en su interior?
b) ¿Cómo podría interpretarse el hecho de que en las experiencias hechas en tubos de rayos catódicos se detectase una
partícula positiva, diferente dependiendo del gas que hubiese en el interior del tubo?

A05 Explica por qué la experiencia de la lámina de oro es una prueba de que el átomo tiene un núcleo muy pequeño y una
«corteza» muy grande.

A06 Rutherford supuso que los átomos tienen un núcleo con carga positiva y una corteza con electrones, que tienen carga
negativa. ¿Cómo es posible que los electrones se mantengan alrededor del núcleo y no sean atraídos por el núcleo como
sucede siempre que tenemos cuerpos con electricidad de distinto tipo?

Partículas atómicas
14
A07 Da la composición nuclear del 6C .

12 16 14
A08 Indica toda la información contenida en 6 C, 8 O, 7 N .

A09 Completa la siguiente tabla:

Especie Número Número de Número de Número de Número
química atómico protones electrones neutrones másico
Ca 20 20
O2- 10 17
Co 27 59
N 7 14
K+ 19 20

Números cuánticos y configuraciones electrónicas

A10 Indica si son posibles los siguientes conjuntos de números cuánticos y, si no lo son, haz las correcciones necesarias para que
sean posibles (n, l, m, s):
a) (3, 0, 0, +1/2) b) (4, 2, 2, +1/2) c) (2, 1, 1, −1/2) d) (7, 2, 3, −1/2) e) (0, 1, 0, +1/2) f) (3, 0, 0, −1/2)

A11 Indica si son posibles los siguientes conjuntos de números cuánticos y, si no lo son, haz las correcciones necesarias para que
sean posibles:
a) (2, 1, 0, +1/2) b) (3, 3, 0, −1/2) c) (4, 0, 0, −1/2) d) (6, 4, 5, −1/2) e) (1, 1, 0, +1/2) f) (5, 2, 2, +1/2)

A12 Identifica el orbital en el que se encuentra cada uno de los electrones definidos por los números cuánticos del ejercicio
anterior.

A13 Determina la distribución electrónica de Li, Na y K. A la vista de sus configuraciones electrónicas, ¿en qué reside la
semejanza de los elementos del primer grupo del sistema periódico.

A14 ¿En qué residirá la semejanza de los elementos del segundo grupo? Verifícalo estableciendo las estructuras electrónicas de
Be, Mg y Ca.

A15 En la tabla siguiente se indica el número de electrones que tienen en el penúltimo nivel (n-1) y en el último nivel (n) los
halógenos, los gases nobles y los metales alcalinos. ¿Qué justificación hay para que los elementos de cada grupo tengan
parecidas propiedades químicas? ¿Qué diferencias existen entre las estructuras electrónicas de los halógenos y de los

2.1 – ESTRUCTURA ATÓMICA 1

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alcalinos con respecto a las de los gases nobles? ¿Cómo podría adquirir un átomo de metal alcalino la configuración
electrónica externa típica de un gas noble? ¿Cómo podría adquirir un átomo de halógeno la configuración electrónica externa
típica de un gas noble?
HALÓGENOS GASES NOBLES ALCALINOS
elemento n − 1 n elemento n − 1 n elemento n − 1 n
-- -- -- He -- 2 Li 2 1
F 2 7 Ne 2 8 Na 8 1
Cl 8 7 Ar 8 8 K 8 1
Br 18 7 Kr 18 8 Rb 8 1
I 18 7 Xe 18 8 Cs 8 1
Al 32 7 Ra 32 8 Fr 8 1

A16 Escribe la configuración electrónica de los siguientes elementos: a) Ca; b) Sn; c) Cs; d) N; e) I; f) Ba; g) Al; h) Xe

A17 ¿Cuántos electrones, protones y neutrones tiene un átomo de cada uno de los siguientes elementos:
a) F; b) Fe; c) Br; d) Mg; e) Si; f) O.
¿Cuántos electrones constituyen la capa más externa de cada uno de ellos? ¿Cómo podría adquirir cada uno de ellos la
configuración más externa típica de un gas noble?

A18 Explica cuántos electrones puede haber en todos los orbitales del nivel n = 3.

A19 ¿Qué quiere decir que un átomo se encuentra en un estado excitado?

A20 Estudia si las siguientes configuraciones electrónicas corresponden a un átomo en estado fundamental, prohibido o excitado:
a) 1s2 2s2 2p6 4s1 b) 1s2 2s2 2p5 c) 1s2 2s2 2p7 3s2 d) 1s2 2s1 2p6 3s1

A21 Estudia si las siguientes configuraciones electrónicas corresponden a un átomo en estado fundamental, prohibido o excitado:
a) 1s2 2s2 2p5 4s2 b) 1s2 2s2 2p6 3s2 2p3 c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d14 4p6

A22 Escribe la configuración electrónica de la plata y anota los conjuntos de números cuánticos que definen sus electrones del
último nivel.

A23 Escribe la configuración electrónica del germanio e indica los números cuánticos que definen sus electrones del último nivel.

A24 Observando su colocación en la tabla periódica, especifica la configuración del nivel de valencia de:
a) Ar b) Ga c) Sn d) Ba e) Fe f) Br

A25 Explica si en un átomo pueden existir los niveles de energía:

a) 2d b) 7s c) 3p d) 3f e) 1p f) 5f g) 5d h) 4d

A26 Explica la diferencia entre órbita y orbital.

A27 ¿Qué números cuánticos puedes aplicar, sin ninguna duda, a los siguientes orbitales?
a) 3d b) 7f c) 4s d) 2p

A28 ¿Qué significa que no podemos tener una probabilidad del 100 % de que el electrón esté en un determinado punto del átomo?

A29 Explica si las siguientes configuraciones electrónicas son posibles:

a) 1s2 2s2 2p6 b) 1s2 3p2 c) 1s2 2s2 2p6 3s3 d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p10

A30 Representar las estructuras electrónicas en el esquema de celdas para: P, Fe, S, Cr, Cu, Ti, Mn, Mg 2+ , I− , O2− , N3−.

A31 Señalar qué es incorrecto en los siguientes esquemas de celdas para un átomo en estado fundamental
a) b)
c) d)

2.1 – ESTRUCTURA ATÓMICA 2

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Tabla periódica. Propiedades Periódicas

A32 Completa con los símbolos de los elementos la siguiente tabla periódica.

Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn

Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd

La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg

Ac

A33 En qué grupo y en qué periodo estarán los elementos cuya configuración del nivel de valencia es:
a) 5s2 b) 4s2 3d5 c) 3s2 3p2 d) 4s2 4p6 e) 5s2 4d9 f) 4s1
A34 Observando su colocación en la tabla periódica, especifica la configuración del nivel de valencia de:
a) Kr b) Cs c) Ag d) Ba e) Cu f) Pb
A35 Escribe la configuración electrónica del estroncio, predice su valencia y anota la configuración electrónica del ion estroncio.
A36 ¿Por qué aumenta el tamaño de los átomos de un grupo a medida que lo hace su número atómico, si todos tienen el mismo
número de electrones en su nivel de valencia?
A37 ¿Por qué disminuye el tamaño de los átomos de un periodo a medida que aumenta su número atómico si todos tienen los
electrones de valencia en el mismo nivel?
A38 Ordena según su tamaño los siguientes átomos: a) Si; b) Ca; c) F; d) O; e) Rb; f) I
A39 Ordena según su tamaño los siguientes átomos: a) Be; b) Na; c) N; d) O
A40 Se llaman especies isoelectrónicas las que tienen el mismo número de electrones. Comprueba que las siguientes son
especies isoelectrónicas y ordénalas según su tamaño: a) S2−; b) Clˉ; c) Ar; d) K+; e) Ca2+; f) P3−
A41 Entre las siguientes parejas de especies químicas, indica razonadamente cuál será mayor:
a) K y Ca b) Cl y Br c) K+ y Ca2+ d) O2− y F−
A42 ¿Por qué aumenta la energía de ionización de los átomos de un periodo a medida que aumenta su número atómico si todos
tienen los electrones de valencia en el mismo nivel?
A43 ¿Por qué disminuye la energía de ionización de los átomos de un grupo a medida que aumenta su número atómico?
A44 Ordena los siguientes elementos en orden creciente de su energía de ionización: Cs, Be, Na y N
A45 Ordena los siguientes elementos en orden creciente de su primera energía de ionización: Si, Ca, F, O, Rb, Sr
A46 Explica por qué los gases nobles tienen energía de ionización anormalmente alta.

A47 Ordena los siguientes elementos en orden creciente de su afinidad electrónica: Cl, Si, P, Al

A48 Relaciona las siguientes frases con el modelo o los modelos atómicos a que corresponden:
• 01 - Masa de carga positiva.
• 02 - Electrón con movimiento ondulatorio.
• 03 - Explica el espectro del átomo de hidrógeno
• 04 - Número cuántico n.
• 05 - Electrones en orbitales. (a) • Modelo de Dalton
• 06 - Partícula indivisible. (b) • Modelo de Thomson
• 07 - Número cuántico m. (c) • Modelo de Rutherford
• 08 - Explica todos los espectros atómicos. (d) • Modelo de Bohr
• 09 - Cuantización de la energía. (e) • Modelo mecanocuántico
• 10 - Electrones girando en torno a un núcleo.
• 11 - Nivel de energía.
• 12 - Electrones describiendo órbitas.
• 13 - Probabilidad de encontrar al electrón.

2.1 – ESTRUCTURA ATÓMICA 3

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A49 Completa el cuadro siguiente para cada uno de los modelos atómicos estudiados en este tema:
Modelo Esquema Hechos que explica Hechos que no explica
Dalton
Thomson
Rutherford
Bohr
Srödinger

A50 Se ha excitado una muestra de hidrógeno de forma que en todos los átomos el electrón ha pasado hasta el nivel de n = 4.
Estudia, ayudándote de un esquema, cuántas rayas tendrá su espectro de emisión.

A51 Señale justificadamente cuáles de las siguientes proposiciones son correctas y cuáles no:
a) El número atómico de los iones K+ es igual al del gas noble Ar.
b) Los iones K+ y los átomos del gas noble Ar son isótopos.
c) El radio de los iones K+ es igual que el de los átomos de Ar.
d) Las configuraciones electrónicas de K+ y Ar son iguales. Datos: Números atómicos: Ar = 18; K = 19.

A52 Dados tres elementos químicos de números atómicos 19, 35 y 36, indique razonadamente:
a) La configuración electrónica y el grupo del Sistema Periódico al cual pertenece cada elemento.
b) El orden creciente de las energías de ionización de los elementos anteriores.
c) Los números cuánticos para el último electrón del elemento de número atómico 36.

A53 Un átomo X tiene la siguiente configuración electrónica: 1s 2 2s2 2p6 3s2 3p6 5s1. Explique razonadamente si las siguientes
frases son correctas:
a) X se encuentra en su estado fundamental.
b) X pertenece al grupo de los metales alcalinos
c) X pertenece al período 5º del Sistema Periódico
d) Si el electrón pasara desde el orbital 5s al 6s, emitiría energía luminosa que daría lugar a una línea del espectro de
emisión.

A54 Para los siguientes átomos: B, Ni, Br, Sr, As

a) Escriba su configuración en estado fundamental.
b) Ordénelos en sentido decreciente de tamaño y de energía de ionización. Justifique la respuesta.

A55 Indique para los elementos A, B y C cuyos números atómicos son, respectivamente, 13, 16 y 20:
a) Configuración electrónica de cada uno.
b) El grupo y el período del sistema periódico en que se encuentra cada elemento.
c) Justifique cuál tendrá mayor energía de ionización.

A56 Los números atómicos de dos elementos, X e Y, son 35 y 37, respectivamente.

a) Escribe la configuración electrónica de ambos elementos y di de qué elementos se trata.
b) Indica el ion más estable de cada elemento y su configuración electrónica.
c) Razona cuál de los dos iones tendrá mayor radio.

A57 Para el elemento de número atómico 25:

a) Obtenga su configuración electrónica y sitúelo en la tabla periódica.
b) Especifique los números cuánticos de su electrón diferencial (último electrón).

A58 a) Escribe la configuración electrónica del germanio.

b) Indica los números cuánticos que definen sus electrones del último nivel.

A59 Los números atómicos de dos elementos, X e Y, son 35 y 37, respectivamente.

a) Escriba la configuración electrónica de ambos elementos y diga de qué elementos se trata.
b) Indique el ion más estable de cada elemento y su configuración electrónica.
c) Razone cuál de los dos iones tendrá mayor radio.

2.1 – ESTRUCTURA ATÓMICA 4

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ENLACE QUÍMICO
Propiedades de las sustancias y enlace
A01 Si analizamos la composición del alcohol y del éter metílico encontramos que es la misma: C = 52 %, H = 13 % y O = 35 %,
por lo que su fórmula empírica es la misma en ambos casos; C 2H6O. Pero sin embargo sus propiedades son diferentes.
¿Cómo podemos explicar el hecho de que dos sustancias compuestas por los mismos átomos, con la misma fórmula empírica
y la misma proporción entre las masas de sus componentes tengan propiedades químicas diferentes?

A02 En la tabla siguiente se han recogido las propiedades características de tres sustancias sólidas (X, Y, Z) a la temperatura y
presión ordinarias. Señala cuál de ellas puede considerarse un compuesto iónico, cuál un metal y cuál un compuesto cuyas
partículas están unidas por fuerzas intermoleculares.
Sustancia sólida a temperatura
Propiedad analizada y presión ambiente
X Y Z
Punto de fusión 808 ºC 80 ºC 1083 ºC
Solubilidad en agua Si Nio No
Solubilidad en benceno No No No
Conductividad eléctrica en estado sólido No No Si
Conductividad eléctrica en disolución o fundida Si No Si
Deformabilidad del sólido Frágil Frágil Si

Regla del octeto

A03 Explica por qué los gases nobles son los únicos elementos de la tabla periódica que existen en la naturaleza en forma de
átomos aislados.

A04 Indica cuántos electrones tienen que ganar o perder los átomos de los siguientes elementos para adquirir la configuración de
gas noble, y cuál es ese gas noble: a) S b) Al c) Li d) Sr e) I f) Cs

A05 Escribe la configuración electrónica del cloro, predice su valencia y escribe la configuración electrónica del ion cloro.

A06 Representa los átomos de litio, cloro, magnesio, silicio y helio mediante el resto atómico rodeado de los puntos necesarios
para indicar los electrones de valencia.

A07 Explica que familias del sistema periódico formarán más fácilmente iones positivos, indicando su carga respectiva.
Idem para los iones negativos.

 2 2
A08 Justifica la existencia de los siguientes iones: F ; Mg ; O .

Enlace iónico. Propiedades

A09 Explica por qué en el compuesto cloruro de calcio no existen moléculas y justifica su fórmula utilizando estructuras de puntos y
la regla del octeto.

A10 Utiliza el modelo de enlace iónico para predecir las fórmulas de los compuestos formados por los siguientes pares de
elementos: a) flúor y sodio, b) calcio y oxígeno, c) calcio y cloro, d) potasio y azufre.

A11 Deduce la fórmula de los compuestos que resulten de la combinación de los siguientes elementos:
a) Cl y Ba b) Sb y Sr c) N y Al d) Rb y Te

A12 Relaciona los siguientes valores de punto de fusión y las sustancias:

Sustancias: NaF; KBr; RbI Puntos de fusión (°C): 734; 996; 642

A13 ¿Por qué los sólidos iónicos no conducen la electricidad si están formados por iones?

A14 ¿Cómo es posible que los cristales iónicos sean duros, si son frágiles?

A15 Explica por qué los compuestos iónicos son aislantes de la electricidad en estado sólido y son conductores cuando están
fundidos. ¿Hay alguna otra situación en la que también sean conductores?

2.2 – ENLACE QUÍMICO 5

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A16 ¿A qué puede deberse que la temperatura de fusión del cloruro de sodio (801 ºC) sea sensiblemente mayor que la del cloruro
de cesio (645 ºC) si el anión es el mismo en ambas sustancias (Cl ¯ ) y las cargas de los iones son iguales?

A17 ¿A qué puede deberse que el óxido de magnesio (MgO) funda a 2800 ºC mientras que el óxido de bario (BaO) lo hace a 1920
ºC?

A18 La distancia entre los iones Na+ y Cl ¯ en el cloruro de sodio es aproximadamente igual que la distancia entre los iones Ba + y
O2− en el óxido de bario. ¿A qué puede deberse entonces que el punto de fusión del óxido de bario sea sensiblemente mayor
que el del cloruro de sodio?

Enlace Covalente. Propiedades

A19 Utiliza el modelo de enlace covalente para justificar la existencia de la molécula de yodo, I 2.

A20 Justifica de forma elemental la existencia de la molécula de amoniaco (NH 3).

A21 Representa mediante diagramas (estructuras) de Lewis:

a) Los átomos de potasio, magnesio, flúor, hidrógeno y neón.
b) Las moléculas de flúor, metano y sulfuro de hidrógeno.

A22 Escribe la representación de Lewis de las siguientes moléculas y determina si alguna de ellas incumple la regla del octeto:
a) NO b) SF4 c) NH3 d) CHCl3

A23 Escribe la representación de Lewis de las siguientes moléculas y determina si alguna de ellas incumple la regla del octeto:
a) H2O2 b) CH4 c) CO d) CO2 e) PCl5 f) PCl3 g) SCl2 h) Cl2

A24 Escribe los diagramas de Lewis y predice las fórmulas de la molécula que formarían
a) Silicio e hidrógeno. b) Azufre y oxígeno.

A25 Escribe los diagramas de Lewis y predice las fórmulas de la molécula que formarían:
a) Carbono y azufre.
b) Fósforo e hidrógeno.

A26 Explica la formación de la molécula de nitrógeno, N 2.

A27 El BF3 y el NF3 son compuestos de fórmula muy parecida. Sin embargo, uno cumple la regla del octeto y el otro no. Explícalo.

A28 El BF3 reacciona con el NF3 formando un sólido blanco. Explica esta reacción como el resultado de la formación de un enlace
covalente dativo. Identifica la especie dadora y la especie aceptora.

A29 Los átomos de C se unen entre sí formando enlaces covalentes sencillos, dobles y triples. Escribe la representación de Lewis
de los compuestos más simples en los que se da esta circunstancia:
a) Etano (C2H6) b) Eteno (C2H4) c) Etino (C2H2).

A30 Explica por qué la mayoría de las sustancias covalentes que existen en la naturaleza son aislantes eléctricos.

A31 El diamante y el grafito están formados exclusivamente por átomos de carbono. Explica por qué el diamante es un material
muy duro y aislante eléctrico y el grafito se separa en láminas y es un material conductor de la electricidad.

Polaridad y Fuerzas intermoleculares

A32 Representar mediante un diagrama de Lewis la molécula de dióxido de carbono e indica su geometría, sabiendo que el
momento dipolar de la misma es nulo.

A33 El hidruro de berilio, BeH2, no posee momento dipolar. ¿Cuál es su geometría?

A34 La molécula de BeCl2 es apolar, mientras que la molécula de Cl2O es polar. ¿Qué puedes decir de la geometría de sus
enlaces?

A35 Una molécula que solo tiene enlaces apolares es apolar. ¿Se puede decir que una molécula que solo tiene enlaces polares es
polar?

2.2 – ENLACE QUÍMICO 6

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A36 Di en cuáles de las siguientes sustancias pueden existir enlaces de hidrógeno.

a) H2O2 b) SH2 c) CH3−CH2OH d) CH3−O−CH3 e) CH3−COH f) CH3−COOH g) NH3

A37 El yodo (I2) no se disuelve en agua, pero se puede disolver en acetona (CH3−CO−CH3). Estudia las moléculas de estas
sustancias y explica por qué ocurre esto.

A38 El etanol (CH3−CH2OH) tiene un punto de ebullición de 78 °C, mientras que el éter etílico (CH3−O−CH3) tiene un punto de
ebullición de −25 °C. Explica a qué se debe esa diferencia si ambas sustancias tienen una masa parecida.

A39 Las manchas de grasa son difíciles de limpiar con agua. Cuando las llevamos a la tintorería las limpian en seco con
disolventes derivados del petróleo, a base de carbono e hidrógeno. Teniendo esto en cuenta, discute si las moléculas de
grasa son polares o apolares.

A40 Utilizando el concepto de molécula polar, trata de explicar el hecho de que muchos sólidos iónicos, como el cloruro de sodio,
puedan disolverse en disolventes polares como el agua y no lo hagan en otros no polares como el benceno (C 6H6).

A41 Explica por qué:

a) Una molécula diatómica formada por átomos distintos ha de ser siempre polar y en cambio si la molécula tiene más de dos
átomos, podría no serlo? Poner algún ejemplo.
b) El agua líquida se puede convertir en agua gaseosa con mucha menos energía que la que se requiere para descomponerla
en H y O.

A42 Piensa en el tipo de enlace que se da entre sus átomos y determina cuáles de las siguientes son fórmulas empíricas y cuáles
son fórmulas moleculares: a) NH3 b) AlCl3 c) NLi3 d) CO e) PCl3 f) CaO

A43 El punto de ebullición del agua a la presión atmosférica es 100 °C, mientras que el del metanol (CH3OH) es de 65 °C. Estudia
las moléculas de ambas sustancias y explica este hecho.

A44 El punto de ebullición del agua líquida (a 1 atmósfera de presión) es de 100 ºC, mientras que el sulfuro de hidrógeno (H 2S)
líquido hierve a −60,1 ºC. ¿A qué puede deberse esta diferencia?

A45 Explica si son ciertas las siguientes afirmaciones:

a) El enlace covalente es un enlace más débil que el iónico, ya que los compuestos iónicos tienen puntos de fusión más altos
que la mayoría de los compuestos covalentes.
b) Los sólidos covalentes cristalinos conducen la corriente eléctrica porque los electrones que forman el enlace covalente se
mueven de un lado a otro del cristal con bastante facilidad.

A46 ¿Por qué los sólidos covalentes moleculares son blandos y los sólidos covalentes cristalinos son muy duros?

Enlace Metálico
A47 ¿Por qué los metales conducen muy bien la electricidad?

A48 Explica por qué se puede estirar en láminas un cristal metálico (se dice que los metales son maleables) y no se puede hacer
lo mismo con un cristal iónico.

A49 ¿Por qué el punto de fusión de los metales es alto?

A50 Habitualmente identificamos los cristales como materiales transparentes, frágiles y duros. Esto es válido para un cristal de
cloruro de sodio y un cristal de diamante, pero no para un cristal de plata. Explica este hecho.

Actividades finales
A51 Sean dos átomos, A y B cuyas configuraciones electrónicas son:
A: 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2 B: 1s2, 2s2, 2p5
a) ¿De qué elementos se trata? ¿Cuáles serían sus electrones de valencia?
b) Razona la fórmula del compuesto que formarían.
c) Cita algunas de las propiedades del compuesto formado.

2.2 – ENLACE QUÍMICO 7

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A52 Las configuraciones electrónicas de los átomos son:

A : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 B : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p5
Estudia:
a) El tipo de enlace que se da entre ellos.
b) La fórmula del compuesto que resulta cuando se combinan A y B.
c) El estado físico en que se encontrará a temperatura ambiente.
d) Su capacidad para conducir la electricidad.

A53 Tres elementos A, B y C tienen números atómicos 35, 20 y 11 respectivamente. Justifica:

a) El grupo y período al que pertenece cada uno.
b) ¿Cuál tiene menor radio atómico? ¿Cuál tiene mayor energía de ionización?
c) Tipo de enlace entre A−A y A−B.
d) Números cuánticos del último electrón de cada uno.

A54 El elemento A, de número atómico 37, se combina con el elemento B, de número atómico 16. Con esta información:
a) Escribe la estructura electrónica de los dos elementos en estado fundamental.
b) Indica la posición de los mismos en el Sistema Periódico.
c) Deduce el tipo de ion más estable que formarán cada uno.
d) La fórmula del compuesto que formarían A y B.

A55 Un átomo (X) tiene 35 electrones, 35 protones y 45 neutrones y otro átomo (Y) posee 20 electrones, 20 protones y 20
neutrones.
a) Determine el número atómico y el número másico de cada uno de ellos.
b) Identifique ambos elementos.
c) Define electronegatividad y justifica cual de los dos es más electronegativo.
d) Tipo de enlace que se produce entre X e Y, así como la fórmula del compuesto resultante.

A56 Para dos elementos, A y B, con números atómicos 12 y 17, respectivamente, indique:
a) La configuración electrónica de cada uno de ellos.
b) El elemento de mayor energía de ionización (justifique la respuesta).
c) La fórmula del compuesto que se forma entre ambos elementos y el tipo de enlace que presentan al unirse (justifique la
respuesta)

A57 Dados los elementos A y B cuyos números atómicos son 8 y 11 respectivamente, responda justificadamente a las siguientes
cuestiones:
a) Escribe sus configuraciones electrónicas.
b) Indica el número de electrones de valencia de cada uno.
c) En qué periodo y grupo se encuentran cada uno.
d) ¿Qué tipo de enlace se dará entre ellos y cuál será la fórmula del compuesto?

A58 Dadas las siguientes configuraciones electrónicas: A: 1s 2 2s2 ; B: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 ; C: 1s2 2s2 2p6, responda a las
siguientes cuestiones justificando la respuestas:
a) Establezca el grupo y período a los que pertenecen A, B y C.
b) Escriba los iones más estables que formarán A y B.
c) Explique qué tipo de enlace se podrá formar entre A y B, y cuál será la fórmula del compuesto resultante.
d) Indique entre A y B quién tendrá un valor mayor de energía de ionización.

A59 Para los tres elementos siguientes el número atómico es 19, 35 y 54, indica de forma razonada:
a) El nombre del elemento y su configuración electrónica.
b) Grupo y período del sistema periódico al cual pertenecen.
c) El elemento que tiene menor potencial de ionización.
d) El estado de oxidación más probable en cada caso.
e) Configuraciones electrónicas de los iones resultantes del apartado anterior.

2.2 – ENLACE QUÍMICO 8