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Universidad  Nacional  Autónoma  de  México   Facultad  de  Ciencias  Políticas  y  Sociales   Centro  de  Estudios  Políticos   Programa

 de  asignatura  2012-­‐1  

Derecho  Constitucional  

  Profesor  titular:  Iván  García  Gárate   Profesora  adjunta:  María  Fernanda  Rodríguez  Calva     Objetivo  general  del  curso  de  acuerdo  al  Programa  de  Asignatura.   Consultar   el   programa   oficial   de   asignatura   en   la   página   electrónica   del   Centro   de   Estudios  Políticos  o  en  la  página  electrónica  del  curso  2012–I.     Objetivos  particulares  del  curso.   1) Que   el   estudiante   entienda   que   el   Derecho   constitucional   tiene   una   esencia   política   porque   regula   e   institucionaliza   las   relaciones   de   poder   dentro   de   un   Estado   y   que   las   transformaciones   del   Derecho   constitucional   obedecen   a   la   transformación  de  las  relaciones  políticas.   2) Que  el  estudiante  conozca  las  tendencias  actuales  de  la  Teoría  constitucional  y   las  principales  transformaciones  del  Derecho  constitucional.   3) Que   el   estudiante   comprenda   y   critique   los   derechos   humanos   como   el   paradigma   del   Derecho   constitucional   contemporáneo;   como   base   de   la   relación  entre  individuos  y  el  Estado;  y  como  eje  en  la  transformación  entre  el   Estado  de  Derecho  y  el  Estado  Constitucional.   4) Estudiar   los   procesos   de   reforma   constitucional   en   México   y   analizar   las   implicaciones  políticas  y  administrativas  de  éstas.  (Reforma  Política  y  Reforma   de  Derechos  Humanos)     Temario   NOTA:   Las   unidades   se   asignan   conforme   el   programa   de   asignatura   del   Plan   de   estudios.  Con  base  en  la  libertad  de  cátedra  y  con  la  intención  de  cumplir  los  objetivos   de  cada  una  de  las  unidades,  se  organizan  y  adicionan  temas  en  cada  una  de  éstas  y  se   les   asigna   un   número   de   horas   diferente,   sin   dejar   de   cubrir   ninguno   de   los   temas   establecidos.     ACLARACIÓN:   De   acuerdo   al   programa   de   asignatura   oficial,   las   unidades   deben   de   cubrir  64  horas  (32  sesiones).  En  el  presente  semestre,  el  número  total  de  horas  son  58   (29  sesiones).       Unidad  I.  La  Noción  y  el  Valor  de  la  Constitución.  (6  horas)   Contenido:   i. Constitución  y  constitucionalismo.   ii. Constitucionalismo  antiguo  y  moderno.  Continuidades  y  diferencias.   iii. Nacimiento   del   constitucionalismo   liberal   moderno:   la   Guerra   de   Independencia  de  los  Estados  Unidos  y  la  Revolución  francesa.   iv. Nacimiento   del   constitucionalismo   social.   El   constitucionalismo   social   mexicano.   v. Principales   transformaciones   del   Constitucionalismo   posteriores   a   la   Segunda   Guerra  Mundial.   vi. El  Constitucionalismo  contemporáneo.  

 

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    iv.  (6  horas)   Contenido. Sistema  Interamericano  de  los  Derechos  Humanos.   ii. Consejo  de  Derechos  Humanos.   vi.     a. El  Derecho  constitucional  y  el  Derecho  Internacional  de  los  Derechos  Humanos.   i. Clasificaciones  de  la  Constitución.     Unidad  IV.  Sociales  y  Culturales.  Teoría  de  la  Constitución.   c. Revolución   y   Constitución.  Soberanía  moderna  y  soberanía  contemporánea. Declaración  Universal  de  los  Derechos  Humanos. Derecho   a   la   Revolución   en   la   Constitución   Política   de   los   Estados   Unidos   Mexicanos.  (6  horas)   Contenidos. Partes  en  que  se  divide  una  constitución.  Derechos  Humanos  y  garantías  en  la  Constitución  Política  de  los  Estados   Unidos  Mexicanos.     b. Límites  al  Poder  Constituyente. Teoría   de   la   Representación:   Soberanía   nacional   y   sistema   representativo. Los  derechos  humanos  y  la  teoría  constitucional.   iii. El  Poder  Reformador  de  la  Constitución.   iv. Las  ideas  de  soberanía.   c. Historia  de  los  derechos  humanos  en  la  Constitución  Mexicana.   i. Protocolo   Adicional   a   la   Convención   Americana   de   Derechos   Humanos   en  materia  de  Derechos  Económicos  Sociales  y  Culturales.  El  sistema  representativo.  (6  horas)   Contenido.     a.   iii.   vi. El  Derecho  Internacional  de  los  Derechos  Humanos.  El  Poder  Constituyente.   i.   ii.  135  y  136.     Unidad  IV. Comisión   Interamericana   de   Derechos   Humanos   y   Corte   Interamericana   de  Derechos  Humanos.  artículos  39.     Unidad  III.   i.   vii. Derechos  Humanos  y  garantías  en  la  Constitución. Neoconstitucionalismo. Pacto   Internacional   de   los   Derechos   Civiles   y   Políticos.     v.   iii. Las  ideas  de  soberanía  y  sus  consecuencias. La  Teoría  del  Poder  Constituyente  y  los  Poderes  Constituidos.  (6  horas)   Contenido.   Soberanía  popular  y  democracia  directa.   v.   v. La  reforma  de  Derechos  Humanos.   Las   constituciones  de  1857  y  1917.Universidad  Nacional  Autónoma  de  México   Facultad  de  Ciencias  Políticas  y  Sociales   Centro  de  Estudios  Políticos     Unidad  II.       2   .   iv.   Pacto   Internacional  de  los  Derechos  Económicos. Convención  Americana  de  Derechos  Humanos.     b.   iii.   ii. Concepto  de  Constitución. Relación  representantes  y  representados.   ii. Sistema  Internacional  de  protección  de  los  Derechos  Humanos.   Las   asambleas   constituyentes   mexicanas.

  plebiscito.   vi. Derecho  constitucional  electoral.     Unidad  VII.  (6  horas)   Contenidos. Integración  y  organización.   Principio   de   legalidad. Antecedentes  del  federalismo  en  México.   partidos   políticos   y   sistema   de   medios   de   impugnación  en  materia  electoral. El  Proceso  legislativo. Facultades  del  Poder  Ejecutivo. La   Administración   Pública   Federal. Historia  constitucional  del  Poder  Legislativo  de  los  Estados  Unidos  Mexicanos.   ii.     Unidad  VI. Candidaturas  ciudadanas.     a.   v.   iv.  (6  horas)   Contenidos.   i.   iii. Integración   y   organización   del   Poder   Ejecutivo   en   la   Constitución   Política   de   los   Estados  Unidos  Mexicanos.   iii.     a.   iv.   ii.  Teoría  de  la  División  de  Poderes.  (6  horas)   Contenidos.   i. La  Facultad  reglamentaria.   Derechos   Humanos. La  Comisión  Permanente. Relaciones  entre  poderes. Teoría  de  las  formas  de  Estado.  (2  horas)   Contenidos.   i.     Unidad  VIII.   iv.   a.   ii.     Unidad  IX.   vii. Régimen   electoral. La  ciudadanía  y  formas  para  su  ejercicio.   a.   viii.   iniciativa   popular   y   revocación   de   mandato. El  Federalismo  en  la  Constitución  Política  de  los  Estados  Unidos  Mexicanos.   ii. Estados. División  de  Poderes.  Ley  Orgánica  de  la  Administración  Pública. El  Control  constitucional.   i.   iii.   iii. Historia  constitucional  del  Poder  Ejecutivo  en  México. Límites   y   obligaciones   del   Estado.  (2  horas)   Contenidos.  El  Poder  Judicial  de  la  Federación. Derecho  constitucional  electoral.   referéndum.   a.  El  Sistema  Presidencial  en  México.  El  Federalismo.     3   .   Administración   pública   centralizada   y   paraestatal.   iv.  Orígenes. Facultades  exclusivas  de  las  Cámaras.  El  Poder  Legislativo  de  los  Estados  Unidos  Mexicanos.   v. Representación  proporcional. Voto.Universidad  Nacional  Autónoma  de  México   Facultad  de  Ciencias  Políticas  y  Sociales   Centro  de  Estudios  Políticos     Unidad  V.  municipio  y  Distrito  Federal  en  la  Constitución  de  los  Estados  Unidos   Mexicanos. Facultades  del  Congreso  de  la  Unión.

 2001.   i.  2007.Daniel   Bonilla   Maldonado. Planeación  democrática.   Además   de   la   establecida   en   el   programa   oficial   de   asignatura.   . El  Tribunal  Electoral  del  Poder  Judicial  de  la  Federación.  (2  horas).   a. Rectoría  e  intervención  del  Estado  en  materia  económica.  Para  un  nuevo  sentido   común  en  el  derecho.     Unidad  XII.   .  Sociología  Jurídica  Crítica.   .  Editorial  Trotta.  Trotta. Instituto  Federal  Electoral.  297  pp.   i.   i.   Madrid.  254  pp.   Teoría  del   neoconstitucionalismo:  ensayos   escogidos.   a.  El  Derecho  Dúctil.  Trotta. Los  medios  de  impugnación  en  materia  electoral.   La   Constitución   Multicultural.Boaventura  de  Sousa  Santos.Riccardo.  Constitución  y  economía.   i. La  interpretación  de  la  Constitución.  373  pp.  Madrid.    Democracia  y  garantismo.     4   .  Trotta.  2009.  2006.  102  pp.  Madrid.   iii.  Eudeba.   ii.Peter   Habërle.  2002.   El   Estado   Constitucional.   Bogotá.   Los   Derechos   sociales   como   derechos   exigibles.     Unidad  XI.  Trotta  /  ILSA. Naturaleza  de  los  órganos  constitucionales  autónomos.  Argentina.Víctor  Abramovich  (compilador).  336  pp.  2008.   iv.   iii.Gustavo  Zagrebelsky.  Madrid.   .   México.  2009  (2001).   . Contenidos   del   Derecho   eclesiástico   en   la   Constitución   Política   de   los   Estados   Unidos  Mexicanos.     . Integración  y  organización.  2008.   Universidad   de   los   Andes-­‐Facultad   de   Derecho   /   Pontificia   Universidad   Javeriana-­‐Instituto   Pensar  /  Siglo  del  Hombre  Editores.  Textos  de  Teoría  Crítica  del   Derecho. Comisión  Nacional  de  los  Derechos  Humanos.  156  pp.  707  pp. Origen   del   Derecho   eclesiástico   en   la   Constitución   Política   de   los   Estados   Unidos  Mexicanos.Victor   Abramovich   y   Christian   Courtis.   .   ii.   Guastini.  Mínima  Trotta  /  IIJ-­‐UNAM.  339  pp.   iv.  (2  horas)   Contenidos.  (2  horas)   Contenidos.  Derecho  constitucional  eclesiástico.Miguel   Carbonell   (editor).   Se   considera   como   básica  para  el  curso  la  siguiente  bibliografía.  597  pp.Luigi  Ferrajoli.Universidad  Nacional  Autónoma  de  México   Facultad  de  Ciencias  Políticas  y  Sociales   Centro  de  Estudios  Políticos     Unidad   X.   Teoría   e   ideología   de   la   interpretación   constitucional. Banco  de  México.   .   Madrid.  2007  (1995).     Bibliografía  básica.   Contenidos.  Madrid. Historia  constitucional  del  Poder  Judicial  de  la  Federación.   ii.   Órganos   constitucionales   autónomos   en   la   Constitución   Política   de   los   Estados  Unidos  Mexicanos.   ii.   UNAM-­‐Instituto   de   Investigaciones  Jurídicas.  Desde  otra  mirada. La  Suprema  Corte  de  Justicia  de  la  Nación  y  el  Control  constitucional.   .

 2009.   FCE.   .   Trotta.  730  pp.  2007.   Participación  virtual.   Exposiciones  por  parte  del  profesor.   2008   (1949).   México.   Teoría   general   del   Derecho   y   del   Estado.   Carl   Schmitt   y   Hans   Kelsen.   UIA– Noriega  Editores.     Para  acreditar  la  materia  se  deben  de  cubrir  los  siguientes  rubros  de  acuerdo  con  los   porcentajes  establecidos  en  cada  uno  de  ellos.  Oxford  University  Press.   11va.   Se   evaluarán   periódicamente   y   con   distintos   instrumentos   los   aprendizajes   que   el   estudiante  logró  respecto  a  los  temas  señalados  en  el  temario  del  curso  y  de  acuerdo  a   los  objetivos  de  cada  una  de  las  unidades.     Instrumento   Porcentaje   Fecha   Controles  de  lectura   20%   Ver  fechas  asignadas  en  el   programa  calendarizado.  366  pp.  Derecho  Constitucional  y  derecho  internacional  de   los  derechos  humanos.   México.   Panorama   de   Derecho   Constitucional.   Lectura  y  discusión  de  lectura.   edición.   La   polémica   Schmitt   /   Kelsen   sobre   la   justicia   constitucional:  El  defensor  de  la  Constitución  (1931)  versus  ¿Quién  debe  ser  el   defensor  de  la  Constitución  (1931).   Enrique   Sánchez   Bringas.   Trabajos  por  escrito  (controles  de  lectura).   México.   Proyecto  semestral.  México.     Evaluación  y  acreditación.  2005.   Hans   Kelsen.   Jorge.   1991.  478  pp.  España.   Madrid.   286   pp.   Página  de  internet  del  grupo.  2007.   UNAM.   Ejercicios  de  investigación.   Porrúa.  2da.  500  pp.   Eduardo   Ferrer   Mac-­‐Gregor.   Exposiciones  voluntarias  de  los  estudiantes.   México.  791  pp.   Santiago  Corcuera  Cabezut.   Porrúa.   México.Universidad  Nacional  Autónoma  de  México   Facultad  de  Ciencias  Políticas  y  Sociales   Centro  de  Estudios  Políticos   -   Métodos  y  recursos  para  la  enseñanza  aprendizaje.  2002.   Interpretación   constitucional.   El   Constitucionalismo   Social   Mexicano.   Ensayo  Final   25%   28  /  XI  /  2011   Examen  parcial   15%   12  /  IX  /  2011   Examen  parcial   20%   1  /  XII  /  2011   Participación  por  vía   5%   Durante  todo  el  semestre   electrónica   Participación  en  clase   5%   Durante  todo  el  semestre     5   Miguel   Carbonell   (editor).   1094  pp.   Ensayos.   Derecho   Constitucional.  Tecnos.   Participación  en  clase.   UNAM.   2003.  353  pp.   Jorge   Sayeg.   Neoconstitucionalismo   (s).   Raúl   González   Schmall.  edición.

    6   .Universidad  Nacional  Autónoma  de  México   Facultad  de  Ciencias  Políticas  y  Sociales   Centro  de  Estudios  Políticos   Tareas  e  investigaciones     10%   Ver  fechas  programadas   en  el  programa   calendarizado.