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LA UNIVERSIDAD DE NEGOCIOS ISEC TE OFRECE

:
Prestigio y calidad educativa

Misión: Atender las necesidades de educación del ser humano y ser forjadores del porvenir para las futuras generaciones.

La UNIVERSIDAD DE NEGOCIOS ISEC fundada en 1954, cuenta con una gran trayectoria en la formación de profesionistas capacitados para enfrentar con éxito los retos que la sociedad les impone. Hemos logrado estructurar planes de estudio con alto nivel académico y amplio contenido práctico, así como programas de financiamiento diseñados para estar al alcance de cualquier nivel socioeconómico. Gracias a nuestros esfuerzos estamos acreditados y reconocidos por nuestra calidad educativa ante la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior, A.C. (FIMPES).

Nuestros directivos académicos además de contar con experiencia profesional y docente, participan activamente en asociaciones educativas, universidades nacionales e internacionales donde a través del intercambio de ideas, diseñan y aplican nuevas formas para mejorar la preparación de los egresados.

Vinculación

Visión empresarial

Para que la formación además de práctica sea eficaz, contamos con horarios flexibles que permiten combinar la preparación profesional con la práctica laboral. Bajo este sistema hemos visto egresar a más de 26,000 profesionistas bien preparados y con la experiencia suficiente para cubrir buenas posiciones dentro del área de su interés.

Porque la educación es un compromiso, ACTUALÍZATE.

Actualmente para conquistar el éxito se requiere, además de una excelente preparación, desarrollar la capacidad para hacer negocios. Y es precisamente en este rubro en el que somos especialistas y enfocamos todos nuestros recursos para que cada uno de nuestros egresados cuente con un perfil empresarial único.

Servicios e Instalaciones

Actualización

Ubicado en el corazón de la metrópoli, nuestro campus con más de 15,000 m2, alberga entre extensas áreas verdes, todo lo que necesitas para que tu desarrollo sea integral: salas de cómputo con equipo y software actualizado, auditorio, instalaciones deportivas y por supuesto una excelente cafetería.

Nuestros planes de estudio al estar basados en las necesidades reales de las áreas productivas, han permitido incorporar el mayor número posible de alumnos al mercado laboral.

Mier y Pesado 227 Col. Del Valle, México D.F., C.P. 03100 Tel. Informes: 5687 9000, 5063 1300 Ext. 150, 151, 154 Correo electrónico: difusion@isecuniv.edu.mx www.isecuniv.edu.mx Acuerdo S.E.P. RVOE No. 2003220

MAESTRÍA EN DOCENCIA
Ayudando a Sanar a México

que reconozcan a la educación como la única vía de progreso y transformación. Fortalece sus valores y principios de ética en la enseñanza como una de las tareas que deja mayor satisfacción pero que representa una gran complejidad y compromiso.Docencia I CICLO IV Evaluación de los aprendizajes Modelos educativos Tendencias y perspectivas de la formación docente Nuevas tecnologías aplicadas a la educación HABILIDADES Posee las bases científico tecnológicas que un docente debe aplicar dentro del aula para lograr aprendizajes significativos y lograr así la transformación de sus educandos. Oportunidad de participación en diversos foros educativos nacionales e internacionales.MAESTRÍA EN DOCENCIA OBJETIVO GENERAL Otorgar las bases y estrategias didácticas. Los valores diferenciales que distinguen a nuestra maestría en docencia son: Orientación profesional. que tengan como objetivo impartir clases. Adquiere un compromiso por la investigación bajo la perspectiva de aportación y solución a problemas educativos detectados.Docencia II PERFIL DE INGRESO Pasantes o egresados titulados de cualquier licenciatura. Modelo semipresencial. Sobre la práctica docente. superior y de posgrado. siendo reconocidos por sus conocimientos y aportaciones como sujetos de cambio y transformación. de niveles básicos preescolar. en especial en la educación media superior. de vanguardia. PLAN DE ESTUDIOS CICLO I Epistemología Procesos de aprendizaje Contexto social de la educación Pedagogía contemporánea CICLO III Diseño de proyectos educativos Estrategias didácticas para la enseñanza Grupos de aprendizaje Seminario de investigación . presenciales. PERFIL DE EGRESO El egresado de la maestría en docencia contará con las siguientes características que lo hacen distinto de cualquier otro docente: CAMPO LABORAL Nuestro Master en Docencia. para que la tarea del catedrático reciba los elementos que mejoren su actividad dentro del aula. A los docentes . puede incursionar en cualquiera de los niveles educativos del sistema educativo nacional. con una visión crítica y prospectiva. utilizando novedosas estrategias didácticas que hacen del aula un espacio para el cambio y la reflexión. Tiene capacidad para crear modelos educativos que tengan una visión y misión acorde con la orientación de la institución educativa que representen. Sobre diversas filosofías educativas que permiten construir un estilo propio que agudiza la sensibilidad en la muy alta responsabilidad de enseñar. CICLO II Psicología de la educación Didáctica Problemas contemporáneos de la educación Seminario de investigación . pedagógicas y metodológicas a todo aquel profesionista que tenga vocación docente. Puede adaptarse a diversas modalidades educativas. A través de este programa. único. Lograr una sensibilidad de aceptación por la calidad académica como un recurso insustituible de los nuevos ambientes de competencia que se están suscitando en la sociedad. CONOCIMIENTOS Sobre el sistema educativo nacional. Posibilidades de intercambio académico con otros países. o que ya lo estén haciendo. se logrará la profesionalización de un docente comprometido. Puede desarrollar análisis curricular detectando las variables que inciden en la construcción y diagnóstico heurístico. en la comprensión de la carga laboral y diversas actividades del aspirante. Equilibrio entre teoría y práctica de cursos y seminarios impartidos. mixtas e incluso puede elaborar programas de educación a distancia. que aporte un legado trascendental para la vida de sus alumnos. Materiales para el autoaprendizaje. Cuenta con las herramientas que le permiten diseñar evaluaciones objetivas del rendimiento de sus alumnos. dentro del sector público o privado. caracterizados por un compromiso social auténtico en la construcción de un México nuevo. Flexibilidad para la administración académica del programa por parte del estudiante. primaria y secundaria que egresan de este programa les facilita su participación en la carrera magisterial. Con enfoque al proceso de enseñanza aprendizaje sus consecuencias y evaluación. no presenciales.