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UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MODULO: TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTIN AUTOR: NELI

GAONA DOCENTE: MSC FRANKLIN MIRANDA

ACTIVIDAD DE COMPRENSIN
Qu entiende por: multimedia, repositorio objetos de aprendizaje?, seale dos ejemplos para cada caso

Multimedia.Es un material digitalizado La que combina texto, grficos, imgenes fijas y en movimiento (animacin), as como sonido. informacin se puede presentar de mltiples maneras de tal modo que los contenidos se adaptan segn los intereses de los individuos, estn diseados para realizar tareas individuales como grupales, son de carcter interactivo por cuanto su propsito es despertar el inters en las personas que tienen acceso a esta informacin, lo que permitir desarrollar las potencialidades de los individuos por cuanto si esta bien diseada es divertida y motiva a lar personas a utilizar el computador sin dificultad. Por lo general los computadores deben tener un programa multimedia para que se lean con la velocidad que estos requieren, debido a que los videos y las imgenes pueden ocupar mucho espacio en el disco duro afectando la calidad de la presentacin. La multimedia se utiliza en diferentes reas por ejemplo: -Formacin: formar empleados en las empresas y a todas las personas en general -Educacin: se utiliza la multimedia desde estudiantes de educacin inicial a estudiantes de postgrados -En educacin y entretenimiento: para hacer el aprendizaje ms divertido -Informacin, permite organizar de un modo ms rpido y efectivo la informacin -Entretenimiento, que por lo general vienen en CD-ROM que tienen variadsimos juegos que se adaptan incluso a la televisin o a aparatos de video juegos Ejemplos de multimedia: 1. Encarta 2. Jugando con la matemtica: CD interactivo by CLASA
Referencias bibliogrficas: Francisco Martines Snchez y Fabin Jaramillo Serrano, 2010, Tecnologa Educativa para la Gestin, Gua Didctica, Pg. 85-86. Diccionario de Computacin e Internet, Edicin 2002, Grupo Clasa, Buenos Aires. Enciclopedia Temtica Estudiantil, Edicin 2003, Madrid Espaa, Pg.8015-820.

Objetos de Aprendizaje.Los objetos de aprendizaje al igual que el multimedia son materiales o recursos digitalizados que son utilizados en el aprendizaje. En los objetos de aprendizaje sus componentes se pueden reutilizar en apoyo de la tecnologa, sus contenidos son accesibles, tienen durabilidad por que se mantienen a pesar de los cambios tecnolgicos, son de fcil acceso en la red. Ejemplos: 1. Redes sociales, 2. Blogs
Referencias bibliogrficas: Francisco Martines Snchez y Fabin Jaramillo Serrano, 2010, Tecnologa Educativa para la Gestin, Gua Didctica, Pg. 91-94.

Repositorio.Los repositorios son objetos virtuales de la red que sirven para almacenar informacin y permite la bsqueda de los objetos de aprendizaje, estos puedan ser reutilizados e incluso aadir mas informacin. Una caracterstica de los repositorios que se almacenan en metadatos, por cuanto facilitan la bsqueda y la reutilizacin del objeto, son de carcter administrativos, tcnicos y de clasificacin de materias, los metadatos almacenan las descripciones, caractersticas, autora duracin, formatos, de los objetos de aprendizaje, gracias a ellos se puede preservar eliminar o en otras palabras modificar, actualizar los objetos de aprendizaje. Ejemplos: 1. JORUM (http://www.jorum.ac.uk) 2. Universia: (http:// www.universia.net)
Referencias bibliogrficas: Francisco Martines Snchez y Fabin Jaramillo Serrano, 2010, Tecnologa Educativa para la Gestin, Gua Didctica, Pg. 94-102.