PLAN DE TRABAJO ACADMICO COORDINACIN GENERAL DE POSGRADOS

Cdigo: F-GPA-21 Versin 01 Edicin: 02/02/2009

ESPECIALIZACIN: ASIGNATURA:
NUEVAS TECNOLOGIAS II: MULTIMEDIA Y REALIDAD VIRTUAL

EN GERENCIA DE LA COMUNICACIN CON SISTEMAS DE INFORMACION

Cdigo
4446

Crditos

Total horas 48

Fecha de inicio Agosto 4 de 2011

Fecha de culminacin Septiembre 3 de 2011

PROFESOR Juan David Correa Toro

Correo electrnico: jdc@nodrizza.com

Objetivos de la asignatura GENERAL: Proporcionar a los estudiantes unos conocimientos apropiados acerca de la interaccin comunicativa en entornos 2.0, tales como blogs, microblogs, redes sociales, redes sociales de noticias, marcadores sociales y multimedia social. ESPECFICO: Permitir el entendimiento de la revolucin social de la web como un sistema de principios activos. Entender la ecuacin social como una metodologa para incursionar en los entornos 2.0. Comprender los principales fenmenos 2.0 a profundidad. Realizar estudios de casos donde se aplican los conceptos 2.0

DOCUMENTO CONTROLADO POR EL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD PROHIBIDA SU REPRODUCCIN PARCIAL O TOTAL. LA VERSIN VIGENTE ES LA QUE SE CONSULTA EN LA RED.

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Fecha 04/08/ 2011

Tema de la sesin Presentac in del curso Principios fundament ales de la revolucin social de la web:

Estrategia Metodologica Presentacin y discusin en clase Presentacin y discusin en clase

Tipo de actividad evaluativa Plenaria y Reto

04/08/ 2011

Reto

Cronograma de trabajo Trabajo independiente del estudiante Autocapacitacin manejo de herramientas de clase: NING. Inscripcin en red social para el curso. Lectura sobre la web 2.0. Seleccin de un principio activo de la revolucin 2.0 y bsqueda de un ejemplo: el trabajo se publicar en el blog de la red social

Bibliografa

Tipo de medio didctico a utilizar Internet, Diapositivas, presentacin magistral

Correa Toro Juan David. QU ES LA WEB 2.0. http://www.slidesh are.net/knowledge factory/que-es-laweb-2-0presentation

http://www.youtube. com/view_play_list? p=191CFC55F41A1D B3

Internet, Diapositivas, presentacin magistral

05/08/ 2011

Los nuevos medios sociales y la ecuacin social I Los nuevos medios sociales y la ecuacin social II Blogging for business

Presentacin y discusin en clase

Reto

05/08/ 2011

Presentacin y discusin en clase Presentacin y discusin en clase

Reto

Hacer un compendio de nuevos medios sociales en los que se tiene participacin y establecer para qu los utilizan primordialmente. El trabajo se publicar en el blog de la red social Establecer en qu nivel de la ecuacin social se est y justificar la respuesta con ejemplos Seleccionar un tema de inters y crear un blog. Si ya se tiene un blog, incorporarle nuevas herramientas de interaccin. . El trabajo se publicar en el blog de la red social Generar feedback en la red social para la clase y presentarlo Evaluar la presencia personal en el mbito de los microblogs y establecer estrategias para mejorarla. .

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

http://www.youtube. com/view_play_list? p=191CFC55F41A1D B3 http://www.slideshar e.net/knowledgefact ory/101herramientas-2punto-0-que-debesconocer

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

06/08/ 2011

Reto

06/08/ 2011 11/08/ 2011

Feedback El poder de los microblogs

discusin en clase Presentacin y discusin en clase

Reto Reto

HubSpot. How to use Twitter for Business, A begginers guide.

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

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El trabajo se publicar en el blog de la red social

Newsgator Technologies. The Benefits of Microblogging in the Enterprise. Noviembre 2009

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11/08/ 2011

Microblogs Estudio de casos Multimedia Social I: Conocimient o de herramienta s

Presentacin y discusin en clase Presentacin y discusin en clase

Reto

12/08/ 2011

Reto

13/03/ 2011

18/08/ 2011 19/08/ 2011

Multimedia Social II: Manejo de herramienta s Redes sociales en Internet La dimensin social del aprendizaje colaborativo virtual Procesos de investigaci n modernos Anlisis y aplicacin de herramienta s Marketing 2.0

Taller guiado sobre el manejo de herramientas Presentacin y discusin en clase Presentacin y discusin en clase

Evaluacin clase

en

Traer un caso de estudio sobre microblogs a clase y presentarlo. . El trabajo se publicar en el blog de la red social Escoger una herramienta de multimedia social en la cual no se tenga presencia y sobre ella realizar el planteamiento de una dinmica de generacin de contenidos. La prxima sesin ser prctica y deber permitir el inicio de la dinmica de generacin de contenidos Se evaluar la experiencia vivencial sobre el manejo de herramientas de multimedia social Conseguir una entrevista con un gestor importante de red social en internet y documentarla en la red social Hacer una reflexin sobre el proceso colaborativo de aprendizaje que se est utilizando en el presente curso Realizar sobre un utilizando expuestas una investigacin tema de inters las herramientas en clase

http://delicious.com/ knowledgefactory/tw itter http://www.slideshar e.net/knowledgefact ory/101herramientas-2punto-0-que-debesconocer

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

http://delicious.com/ knowledgefactory/m ultimedia_social HubSpot. Facebook 2009 Report http://delicious.com/ knowledgefactory/ed ucacin

Internet (video beam)

Reto

Internet , Diapositivas (video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

Reto

20/08/ 2011 20/08/ 2011

Presentacin y discusin en clase Presentacin y discusin en clase Presentacin y discusin en clase Presentacin y

Plenaria

http://delicious.com/ knowledgefactory/in vestigacion

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral Internet (video beam)

Reto

25/08/ 2011

Reto

25/08/

Eventos 2.0

Plenaria

Entrevistar a un encargado de marketing corporativo que nos aporte una visin sobre este tema. Documentar en el blog de la red social Discusin en clase sobre

David. Meerman Scott. Lose Control of your Marketing http://delicious.com/

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas

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2011 26/08/ 2011

Crowsourcin g

discusin clase

en Reto

Presentacin y discusin en clase Presentacin y discusin en clase

26/08/ 2011

Poltica 2.0

Reto

27/08/ 2011

Periodismo 2.0

Presentacin y discusin en clase

Plenaria

ideas en cuanto a la aplicacin de estas herramientas en este entorno Investigar una iniciativa local o regional donde se aplique este concepto. Documentarla en el blog de la red social de clase Investigar una iniciativa que tenga que ver con poltica 2.0 y realizar un anlisis a la luz de lo expuesto en clase. Documentarla en el blog de la red social de clase Investigar una iniciativa de periodismo 2.0 y resaltar sus virtudes y por que puede considerarse como exponente de la revolucin social de la web. Documentarla en el blog de la red social de clase

knowledgefactory/ev entos Documental Us Now. http://politica20.nodrizza.com/? p=190 http://delicious.com/ knowledgefactory/po litica2.0

(video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas(video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

27/08/ 2011

Iniciativas 2.0

Presentacin y discusin en clase

Plenaria

Investigar una iniciativa inspiradora que utilice activamente los principios de la web 2.0., y destacar lo ms interesante de dicha iniciativa. Documentar en el blog de la red social.

Mark Briggs. Periodismo 2.0. Instituto de Periodismo Interactivo, Philip Merril College of Journalism de la Universidad de Maryland. 2007. David Meerman Scot. New Rules of PR http://delicious.com/ knowledgefactory/pe riodismo2.0 http://www.slideshar e.net/knowledgefact ory/101-iniciativas20-laboratorioscasosestudio http://www.delicious. com/knowledgefacto ry/Community_Mana ger

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

03/08/ 2011 03/08/ 2011

Community Managemen t Presentaci n trabajo personal (reto transversal)

Presentacin y discusin en clase Exposicin de una iniciativa personal nivel 4

Plenaria

Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral Internet, Diapositivas (video beam), presentacin magistral

Reto e iniciativa personal

El estudiante deber presentar una iniciativa personal que incorpore los conceptos del presente curso, documentando toda esta dinmica en el blog de la red

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social.

Bibliografa complementaria http://delicious.com/knowledgefactory

Firma del profesor

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