Interactiva 3

Debe de leer el texto de Z. Bauman que se adjunta. Una vez leído, responda a las
siguientes preguntas:
Sitúe el contenido del texto leído en su contexto social, histórico y geográfico. ¿Es
aplicable lo que nos dice en este texto a todas las sociedades y a todos los estratos
sociales?
El autor trata en este fragmento el problema del consumismo adolescente. Un tema
que se ha venido acrecentando en los últimos años debido a la posibilidad, cada vez
mayor, de poder conseguir ciertos artículos. De este modo, el consumo ocupa un rol
importante en la en la integración y la estratificación social. Es un problema, sobre
todo en adolescentes, que no saben llevar bien sus finanzas y se pueden endeudar
solo para conseguir esta situación social. Esto hace no más de medio siglo era
impensable ya que antes estos artículos eran considerados de lujo. Cada vez es más
fácil tener estos productos ya que los precios de estos han bajado y son accesibles a
la mayoría de las carteras de los países desarrollados. El consumismo es, entonces,
un problema coetáneo, que se ha ido acrecentando en los últimos años debido,
principalmente a nuestro actual sistema económico. Es, como se puede entender, un
problema que se da en los países más ricos. Cuanto mayor es el poder adquisitivo
del país, más afecta este problema. Aunque cada vez se va extendiendo poco a poco
a los demás países, es un problema de lo que llamamos primer mundo.

¿Cuáles son los grupos o marcos de referencia que adoptan los jóvenes para explicar su
comportamiento en relación con el consumo?
En la juventud, y producto de la necesidad de consolidación de la identidad, el consumo
se convierte en una vía de acceso a un conjunto de símbolos y signos que favorecen la
autorrealización y posibilitan la incorporación a una comunidad de iguales y por lo
tanto, participa fuertemente de los procesos de construcción de identidad. En la acción
de consumir, se establece, entonces, una interacción constante entre signos y
connotaciones sociales atribuidas a las mercancías y a su relación con los consumidores.
Dentro de este espacio social, las relaciones humanas se convierten en relaciones de
consumo: la interacción se consuma a través de las mercancías, las cuales se
transforman en mediaciones necesarias para la comunicación entre los sujetos

¿Qué relación existe entre las aspiraciones consumistas y la propensión al

endeudamiento?
Existen dos conceptos importantes en la sociedad consumista, el consumo y el
endeudamiento. Esta último ha permitido un mayor consumo y desarrollo
económico, al mismo tiempo ha aumentado el riesgo de las operaciones financieras
especialmente en las poblaciones más vulnerables lo es la población joven, donde se
observan comportamientos más consumistas. De esta forma, el endeudamiento se ha
 convertido en un fenómeno de amplia aceptación social, donde los nuevos formatos
que ha adquirido el dinero, unidos a nuevos patrones de consumo, han llevado
incluso a proponer la existencia de una cultura del endeudamiento. A pesar de esto,
podemos distinguir dos tipos de cultura frente al endeudamiento. uno caracterizado
por una actitud más bien austera, marcada por el ahorro y, por otro lado, un estilo en
el que predominan actitudes positivas hacia el uso del crédito y el endeudamiento.
¿Cómo definirías la comercialización de la infancia? ¿Qué riesgos se corren? ¿Podrías
establecer algún tipo de relación con el texto de M. Sandel?
Los niños son consumidores e impulsivos, ya desde los dos años empiezan a reconocer
marcas y a pedir productos, además, estos son impacientes, quieren las cosas y las
quieren ya. Muy sensibles a la novedad. Son maduros como consumidores, porque
tienen muchos medios de información a su alrededor y no sólo saben lo que quieren,
sino que crean tendencia. Además, estamos asistiendo a una sobreestimulación muy
temprana. Ya antes de los tres años se le pone películas infantiles e incluso se les
estimula con juegos adaptados. Sin entrar en el debate de si es ético o no intentar vender
o estimular la compra a niños pequeños, es una realidad que se hace y con un resultado
muy positivo para las empresas. Se corre el riesgo del sobreendeudamiento para
complacer sus caprichos y llegar al punto de no poder pagarlo como en el ejemplo que
utiliza el autor de George Swann, la cual no pudo pagar sus caprichos y acabó
endeudada por no tener conocimientos mínimos sobre finanzas, algo que los niños no
tienen.