Facultad de Enfermería
Universidad de Concepción
Campus Chillán
Diagnóstico y Programación de
actividades
“CESFAM SOL”
Integrantes:Camila Abarca
Camila Aguilera
Carlos Andrade
Rocío Aravena
Consuelo Asencio
Maura Ávalos
Docentes: Daniela Villablanca
Leticia Parra
Andrea Aparicio
Jonathan Flores
Noviembre de 2022.
Chillán, Chile.
1
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 3
RECOLECCIÓN DE DATOS 4
DESCRIPCIÓN NACIONAL, REGIONAL Y COMUNAL. 5
CESFAM SOL 7
DESCRIPCIÓN DEL CESFAM en Plan de Salud Comunal 10
ÁREA GEOGRÁFICA 11
AMBIENTE SOCIOCULTURAL DEL CESFAM 12
PLANTA FÍSICA 13
HORARIOS DE ATENCIÓN CESFAM SOL 16
RECURSOS HUMANOS DE CESFAM 16
ORGANIGRAMA 17
RECURSO FINANCIERO DE CESFAM SOL 18
SECTORIZACIÓN CESFAM SOL 18
DESCRIPCIÓN DE LAS ÁREAS DEL QUE HACER DE ENFERMERÍA CON SUS
RESPECTIVAS ACTIVIDADES ASOCIADAS. 21
ACTIVIDADES ASOCIADAS A CADA PROGRAMA DEL CESFAM 22
CONCLUSIÓN DIAGNÓSTICA 26
PROGRAMACIÓN 28
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES POR AREA DE ENFERMERIA 29
BALANCE DE HORAS 41
CONCLUSIÓN 42
BIBLIOGRAFÍA 43
2
INTRODUCCIÓN
3
RECOLECCIÓN DE DATOS
4
DESCRIPCIÓN NACIONAL, REGIONAL Y COMUNAL.
5
Tabla 3. Esperanza de vida en la población por sexo.
6
CESFAM SOL
Fuente: Población inscrita por CESFAM Servicio Salud Ñuble año 2020, CESFAM
Sol.
Tabla 7. Población asignada por sexo y edad del CESFAM Sol y cada sector.
Fuente: Población inscrita por CESFAM Servicio Salud Ñuble año 2020, CESFAM
Sol.
7
Tabla 9. Personas bajo control del Programa de Salud Cardiovascular (PSCV) por
grupos de edad y sexo.
Tabla 10. Población en Control Programa de Salud del Adulto Mayor según Examen
de Funcionalidad del Adulto Mayor (EFAM) e Índice de Barthel.
8
Tabla 11: Población en Control Programa de Salud del Niño del CESFAM Sol.
Tabla 12. Población de 1 mes hasta 9 años 11 meses y 29 días en Control Programa
de Salud del Niño del CESFAM SOL según DIAGNÓSTICO NUTRICIONAL.
9
DESCRIPCIÓN DEL CESFAM en Plan de Salud Comunal
10
ÁREA GEOGRÁFICA
El CESFAM SOL está ubicado en el sector Oriente de la comuna de Chillán, en
Avenida Nueva Oriente N°690. Sus límites geográficos son:
11
AMBIENTE SOCIOCULTURAL DEL CESFAM
El CESFAM está inserto demográficamente en un sector vulnerable, caracterizado
por el alto consumo de drogas, venta clandestina de bebidas alcohólicas y
sustancias ilícitas, presencia de delitos menores y violencia intrafamiliar,
provocando como consecuencia que este conjunto de factores genera marginación
social a los integrantes de esta comunidad.
Gran parte de la población sólo tiene educación básica , por lo cual la mayoría de
las actividades laborales en las que pueden desempeñar son en trabajos de oficio,
principalmente actividades temporales, relacionadas a la construcción, venta de
comercio ambulante o asesoras de hogar. Es en este mismo contexto que la
prestación de salud que prima es FONASA, lo cual significa una ventaja , puesto
que de este modo la población tiene acceso a las canastas de prestaciones
entregadas por el CESFAM (4).
Respecto al tipo de viviendas, estas fueron construidas de material sólido y mixtas,
de las cuales gran parte cuenta con segundo piso , sin embargo, esto no es
suficiente para solucionar el gran problema de hacinamiento con el que deben vivir.
Los servicios básicos, como luz eléctrica y agua potable está implementada casi en
su totalidad dentro de los sectores que considera CESFAM, exceptuando
específicamente el camino a San Bernardo(4).
En las calles existe una cobertura casi del 100% de pavimentación y alumbrado
público, con fluida y accesible locomoción constituida por colectivos y taxi buses. El
porcentaje de áreas verdes es muy bajo, tanto en número como en tamaño(4).
12
PLANTA FÍSICA
La estructura del CESFAM SOL consta de tres niveles, fue consolidado en el año
2011, contemplando asistir y atender a 31 mil personas en una superficie de 2.300
metros, cuyo personal de salud dispone para prestar servicio a la comunidad
considerando una atención holística y de calidad. Es en este contexto que se
implementaron espacios denominados “boxes multipropósito” , “recintos de
atención compartida” y “ sala de rehabilitación kinésica integral”; con el fin de
ejecutar mayor cantidad de actividades en beneficio de la población.
Piso 1
Cuenta con 2 accesos, uno se encuentra en la parte principal de entrada al CESFAM
y el otro acceso en la parte posterior del establecimiento. Este piso cuenta con
oficinas y box estratégicos para el desarrollo de funciones dentro del
establecimiento, entre ellos: Urgencia, admisión, SOME, farmacia, bodega de
farmacia, entrega de leche y bodega, sala de reunión, curaciones, ecografía, toma
de muestra, estadística, GES y baños disponible para funcionarios y usuarios.
Adicionalmente cuanta con una sala de espera espaciosa y un patio interno.
13
Piso 2
El piso 2 dos se compone de 3 accesos (escaleras), además se cuante con un
área de rehabilitación, esterilización, vacunatorio y laboratorio. Sumado a esto se
encuentra un área destinada a casino y camarines disponible a los funcionarios.
En el área derecha de la imagen 3 se observa una zona destinada a box de dental
y otros profesionales (matrona, medico, enfermera, otros), pero solo accesible y
utilizada por población perteneciente al sector verde del CESFAM, también cuenta
con su propia oficina de SOME.
14
Piso 3
En el tercer piso se destinaron áreas especificas para la atención de usuarios
perteneciente al sector rojo (Área izquierda de la imagen 4) y sector azul (área
derecha de la imagen 4) ambos cuentan con box utilizados por médico, profesional
de enfermería, psicólogo, asistente social y otros funcionarios, además de SOME
y baño disponible al público.
15
HORARIOS DE ATENCIÓN CESFAM SOL
16
El CESFAM no cuenta con profesionales como Ed. de párvulo, fonoaudiólogo, Ing.
En administración pública, Ing. Comercial, profesor de ed. Física, Químico y
tecnólogo médico.
ORGANIGRAMA
Inicia con la dirección general , y dentro de esta sección se encuentra : OIRS, Equipo
Gestor, Equipo Técnico, secretaria, Comité (Paritario, Lactancia Materna y
COMSE), Administración Interna ( Movilización, Guardias, Aseo y Ornato) , Costos,
GES , Calidad y seguridad del usuario, TICs , Farmacia, Botiquín, SAPU ,
Alimentación Complementaria, Capacitación.
Después continúa con las entidades que están a cargo de funciones específicas,
las que son :
17
Fuente: CESFAM SOL
RECURSO FINANCIERO DE CESFAM SOL
18
Amanecer, Brisas del Oriente, Villa los Evangelistas ,Brisas del Volcán,
Brisas de Chillán Nevado 1 y 2, Camino San Bernardo, Villa Verde
Parque, Villa Los Dominicos. Para acceder se debe ingresar por alguna
de estas vías: Avenida Nueva Oriente, Calle Los Panificadores, Calle
Torres del Paine, Camino San Bernardo, Av. Libertad Oriente (Sector
Oriente).
La población inscrita tiene el beneficio de acceder a la canasta de
prestaciones total que comprende el ciclo vital, además de una sala de
rehabilitación guiado por un profesional de kinesiología y terapia
ocupacional, de este modo la población que es parte de este sector
puede llevar control de su salud y en caso de requerir su
correspondiente rehabilitación dentro de las facultades que puede
entregar la atención primaria de salud.
Respecto a factores de riesgo presentes en esta parte de la comunidad
se encuentra la vulnerabilidad biopsicosocial presente, caracterizada
por alto consumo de drogas y problemas de salud mental. Potenciado
esto último por el gran porcentaje de hacinamiento producto de la
situación socioeconómica de la población. Además, a pesar de
entregar servicio de agua potable a la totalidad de sus viviendas, las
que están camino a San Bernardo no cuentan con agua potable, lo que
corresponde a una gran posibilidad de contraer enfermedades de
carácter infeccioso (4).
Los factores protectores con los que cuenta el sector considera el
saneamiento ambiental, el que está a cargo del servicio de transporte
de basura que realiza sus funciones tres veces a la semana, áreas
verdes dentro de las poblaciones complementadas por espacios para
juegos infantiles, plazas vivas y multicanchas, la totalidad de las calles
con alumbrado público y la implementación del sistema de
alcantarillado casi en el 100% de las viviendas urbanas, (exceptuando
el sector de camino San Bernardo que aún tiene viviendas sin estos
servicios). Además, la comunidad se encuentra organizada en diversos
grupos, lo que sugiere una mayor accesibilidad y representación de las
problemáticas ante la comunicación con el sistema de salud (4). Se
encuentra mencionadas a continuación:
● Lomas de Oriente 4; Nevados de Chillán.
● Nevados de Shangrila 1 y 2; Nevados de Shangrila 3 y 4.
● Brisas del volcán; Brisas de Chillán Nevados 1 y 2.
● Brisas del Oriente (no vigente); Villa los Evangelistas.
Tienen acceso a una piscina pública ubicada en las inmediaciones del
sector azul, estructura que comparten para desarrollar actividades de
natación recreativas e hidrogimnasia.
Las principales ocupaciones de las mujeres son actividades de
temporera y asesoría de hogar, mientras que los hombres ejercen en
oficios como obreros, carpinteros, mineros, comerciantes, choferes y
trabajadores agrícolas en menor cantidad (4).
19
3 azul Se constituye de las siguientes poblaciones y villas de las Lomas de
Oriente 1, 2 y 3:
● Brisas de Ñuble, Lagos de Chile.
● Norte: calle Los Picunches
● Sur: Cerro Robles (1240 al 1547)
● Oeste: Cerro Cataluña
● Este: Cerro Termas de Chillan (510 al 797)
Para acceder a estos espacios se debe ingresar por Calle Reloncaví;
Av. Nueva Oriente; Calle Santa Lucia, Central Panificadores.
La población inscrita tiene acceso y derecho a toda la canasta de
prestaciones que puede entregar el CESFAM SOL de la misma forma
que los otros dos sectores, esto incluye controles de acuerdo a ciclo
vital, actividades desarrolladas por unidades transversales, como lo es
sala de estimulación, sala IRA, sala ERA, sala de rehabilitación, Más
Adulto Mayor Autovalente y actividades de la dimensión psicosocial (8).
Respecto a los factores de riesgo presentes en la población este sector
no cuenta con tantos estudios actualizados en los cuales guiarse para
identificar tales factores, este hecho por sí solo si bien limita la
información que se puede aportar, también constituye un factor de
riesgo, puesto que el no tener los datos necesarios puede hacer que el
equipo de salud omita planes de intervención prioritarios. Sin embargo,
sí se conoce la vulnerabilidad del sector debido a la clandestinidad de
negocios que se dedican a la venta de alcoholes y drogas, y la
presencia de violencia intrafamiliar.
Los factores protectores de la comunidad de este sector tienen relación
principalmente con la infraestructura y los espacios físicos, dado que
existe alumbrado público en la totalidad de las calles, cuentan con
100% de prestaciones de agua potable a viviendas, áreas verdes
pequeñas pero dentro de las poblaciones, siendo muy accesibles;
saneamiento básico mediado por recolección de basura frecuente y
sistema de alcantarillado presente en todo el sector. Además, inmerso
en la zona geográfica de este sector existe una piscina pública, la cual
comparte con sector rojo para desarrollar actividades recreativas de
natación (4).
Las poblaciones tienen diversas organizaciones comunales, lo que
implica tener puntos de acceso a conocer problemáticas generales y
masivas que se puedan intervenir. Estas organizaciones se mencionan
a continuación:
● LO1: Directiva Vigente
● LO2: Directiva Vigente
● LO3: Directiva Vigente
● Brisas de Ñuble: Directiva Vigente
● Lagos de Chile: Directiva Vigente
Las principales ocupaciones de las mujeres del sector abarcan las
actividades de temporeras y asesoras de hogar; mientras que los
20
hombres en su mayoría se desempeñan como obreros, y vendedores
ambulantes (4).
Actividades:
● Programa de salud infantil.
● Programa cardiovascular.
● Programa del adulto Mayor.
● Control crónico y funcionalidad del adulto mayor.
● Examen de medicina preventiva del adulto.
● Visita domiciliaria.
Función Educativa: Actividad en la cual se busca capacitar a los funcionarios de
manera óptima con el fin de mejorar la calidad de la atención prestada a la
comunidad, permitiendo prevenir o curar los problemas de salud de la población.
También incluye la educación a los mismos usuarios sobre prevención, promoción,
curación y rehabilitación, haciéndolos partícipes de su estado de salud/enfermedad.
Actividades:
● Educación a usuarios durante los controles de salud y durante visitas
domiciliarias, de acuerdo con las necesidades pesquisadas en estos, se
incluyen educaciones a personal de CESFAM.
● Diseñar programas educativos para grupos de la comunidad de acuerdo a
las demandas de la población y necesidades locales.
● Contribuir con experiencia a la formación de otros profesionales de la salud
como también a otros estudiantes de enfermería.
Actividades:
● Utilización del método científico.
● Metodología de proceso de mejora.
21
● Estudios de Familia.
● Realización de estudios epidemiológicos de la población
● Evaluación de los programas dirigidos a los usuarios
Función Administrativa: Función que le permite a enfermeros y enfermeras
organizar de una manera más eficiente tanto los recursos como las actividades,
facilitando el trabajo de los profesionales y asegurando a los usuarios el acceso a
los insumos y a la salud misma. Engloba la gestión de recursos, la programación de
actividades, y la capacidad de dirigir y ocupar puestos administrativos.
Actividades:
● Realizar Programación de actividades.
● Orientación clínica y trabajo académico
● Realizar registros diarios en la planilla de actividades diarias.
● Gestión de recursos de Enfermería y horas y actividades dentro del servicio
(CESFAM).
● Planificación y organización de recursos humanos y físicos.
● Programar actividades.
● Registro diario de las actividades.
● Coordinar visitas domiciliarias.
● Gestionar tanto los recursos materiales como los humanos para la atención
de salud del establecimiento.
● Elaboración y verificación de cumplimiento de normas técnicas y protocolo
● Participación activa en proceso de acreditación del CESFAM
22
● Control de Enfermedades crónicas ● Consejería en Salud Sexual y
● Consulta por déficit del desarrollo Reproductiva
psicomotor ● Control Ginecológico Preventivo
● Consulta Kinésica (respiratoria) ● Educación Grupal
Sala IRA ● Consulta Morbilidad Obstétrica
● Consulta y/o consejería en salud ● Consulta Morbilidad Ginecológica
mental. ● Intervención Psicosocial
● Vacunación ● Consulta y/o consejería en salud
● Programa Nacional de mental
Alimentación Complementaria
● Visita Domiciliaria integral
● Sesión de estimulación Individual
por Educadora de Párvulos
● Sesión de estimulación grupal por
Educadora de Párvulos
● Intervención Psicosocial
● Control dental
● Bono control niño sano
● Packs Chile Crece Contigo
● Talleres: nadie es perfecto,
Programa de apoyo al recién
nacido, radio “Creciendo juntos”
ADULTO
MUJER
● Consulta de Morbilidad
● Control Prenatal ● Consulta y Control de
● Control de Puerperio Enfermedades Crónicas (PSCV)
● Control de Regulación de ● Consulta Nutricional
Fecundidad ● Control de Salud
● Consejería en Salud Sexual y ● Intervención psicosocial
Reproductiva ● Consulta y/o consejería de salud
● Consejería VIH mental
● Control Ginecológico Preventivo ● Examen de Medicina Preventiva del
● Control preconcepcional Adulto (EMP)
● Educación Grupal ● Educación Grupal
● Visita Domiciliaria integral ● Visita Domiciliaria integral
● Consulta Morbilidad Obstétrica ● Atención a domicilio pacientes
● Consulta Morbilidad Ginecológica postrados
● Consulta infecciones de ● Atención a domicilio paciente con
transmisión sexual cáncer terminal (Cuidados
● Consulta Nutricional Paliativos)
● Programa Nacional de ● Atención podología a pacientes con
Alimentación Complementaria pie diabético
23
● Ecografía Transvaginal ● Consulta Kinésica (respiratoria)
Sala ERA
● Curación de pie diabético
● Espirometría
● Electrocardiograma
● Intervención Grupal de Actividad
Física
● Módulo de actividad física (MAF)
● Órtesis (o ayudas técnicas) para
personas de 65 años y más
24
FAMILIA, OTROS PROGRAMAS Y/O
ACTIVIDADES
● Educación Grupal ambiental
● Consulta Social
● Tratamiento y Curaciones
● Diagnósticos comunitarios
● Extensión horaria
● Intervención Familiar Psicosocial
● Diagnóstico y control de la TBC
● Campañas de vacunación
● Toma de muestra
● Visitas Domiciliarias
● Estudios de Familia
25
CONCLUSIÓN DIAGNÓSTICA
Los factores protectores con los que cuenta el sector consideran el saneamiento
ambiental, existencia de áreas verdes dentro de las poblaciones complementadas
26
por espacios para juegos infantiles, plazas vivas y multicanchas. Además, la
comunidad se encuentra organizada en diversos grupos, lo que sugiere una mayor
accesibilidad y representación de las problemáticas ante la comunicación con el
sistema de salud, lo que implica tener puntos de acceso masivos que se pueda
intervenir.
27
PROGRAMACIÓN
Las actividades a programar del CESFAM SOL, se detallan a continuación,
considerando las fechas comprendidas entre el viernes 7 de octubre hasta el viernes
30 de diciembre del 2022 y tomando en cuenta con los horarios de atención que
corresponden desde lunes a jueves 08:00- 17:00 hrs y viernes 08:00-16:00 hrs.
lunes 10 de octubre
lunes 31 de octubre
martes 1 de noviembre
jueves 8 de diciembre
28
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES POR AREA DE ENFERMERIA
Toma de muestras:
● Actividades a realizar:
- Punción venosa al usuario(a).
- Recepción de muestras de orina.
- Recepción de muestras de esputo.
- Registro de muestras entregadas por el usuario.
Cobertura 2,1%
Concentración 1
Rendimiento 10 minutos
● Criterios de evaluación:
29
Control de salud infantil :
Es una actividad dirigida a promover la salud del niño y la niña en forma integral y
detectar precoz u oportunamente cualquier anomalía o enfermedad que pudiera
presentarse. A través de la supervisión de salud integral, se espera además
acompañar el proceso de crecimiento y desarrollo integral de la población infantil
(9).
● Actividades a realizar:
-Inicia con una anamnesis completa mediante una entrevista, con el fin de obtener
información relacionada a los hábitos, dinámica familiar, antecedentes mórbidos y
todos aquellos que sean relevantes para la salud del niño(a) y su familia.
- Continua un examen físico en dirección cefalocaudal, de este modo se pueden
detectar posibles alteraciones físicas. En esta parte del control se realiza control de
medidas antropométricas (peso, talla, IMC, circunferencia de cintura y craneana)
- Según edad se deben aplicar una serie de pautas y formularios (Pauta Breve,
EEDP, Score de Ira, Malnutrición por Exceso, Edimburgo, entre otros).
- Entregar educaciones e indicaciones verbales de acuerdo con necesidades
pesquisadas y etapa de desarrollo en que el niño o niña se encuentre
- Registrar hallazgos en carnet de control del niño (a) y en la ficha clínica.
- Derivar a los diferentes profesionales o programas, según el flujograma
preestablecido.
Universo 1353
Cobertura 3,5%
Concentración 1
Población a programar en 12 48
semanas
Rendimiento 30 minutos
30
● Criterios de evaluación:
● Actividades a realizar:
-Calcular la edad cronológica del niño (a).
- Aplicar test establecido.
- Calcular el puntaje y realizar las transformaciones necesarias según edad
mediante el uso de tablas.
- Interpretar los resultados según la tabla de resultados diagnósticos.
- Entregar diagnóstico (puede ser : normal, de riesgo o retraso, por cada subtest y
el test en general).
- Entregar indicaciones y/o derivar en caso de que corresponda.
Cobertura 1,6%
Concentración 1
Rendimiento 1 hora
31
Horas totales 12 horas en 12 semanas
● Criterios de evaluación:
● Actividades a realizar:
-Iniciar con valoración general
-Realizar curación
-Tratar dolor si lo hubiera
-Entregar recomendaciones generales al paciente.
-Registrar curación y características de la zona.
Universo 767
Cobertura 9,3%
Concentración 1
Población a programar en 12 72
semanas
Rendimiento 30 minutos
32
Recurso humano Estudiantes de 4to año de
Enfermería, Universidad de
Concepción
● Criterios de evaluación:
Es una estrategia del Ministerio de Salud que tiene como finalidad reducir la
incidencia de eventos cardiovasculares por medio de control y compensación de los
factores de riesgo cardiovascular, mejorar el control de personas que han tenido un
evento cardiovascular con fin de prevenir morbilidad y mortalidad prematura,
además de mejorar la calidad de vida de estas personas (12).
● Actividades a realizar:
- Realizar anamnesis dirigida a pesquisar síntomas de descompensación, evaluar
la adherencia al tratamiento y buscar reacciones adversas a los fármacos.
- Medir/registrar antropometría y signos vitales.
-Hacer revisión de batería de prestaciones del programa, tales como evaluación de
pie diabético, fondo de ojo, ECG y exámenes de laboratorio.
- Realizar educación y consejerías según necesidad del usuario y familia
(alimentación, actividad física, adherencia al tratamiento y reforzar los horarios de
su administración, ejercicios de memoria, prevención de caídas, cuidados de los
pies, etc.).
- Educar respecto a patologías de base y su tratamiento.
- Definir en cuánto tiempo debe venir el próximo control, considerando grado de
compensación y RCV del paciente.
Universo 1778
Cobertura 13,4%
Concentración 1
33
Volúmenes de actividades 20 controles de PSCV por semana
Rendimiento 30 minutos
● Criterios de evaluación:
● Actividades a desarrollar:
- Se realiza una anamnesis, en donde se recopilan antecedentes como hábitos,
tratamientos farmacológicos, historia de salud, vacunas, PACAM, etc.
- Toma de signos vitales (presión arterial sentado y de pie para detectar sospecha)
y antropometría (peso, talla, IMC, circunferencia de cintura).
- Evaluación funcional: Mediante el uso de instrumentos como los son el EFAM,
Índice
de Barthel, Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage, Cuestionario de
Actividades
- Funcionales de Pfeffer (del informante), Minimental Abreviado.
- Valorar el riesgo de caídas a través de la estación unipodal (equilibrio estático) y
Time up and Go (equilibrio dinámico).
- Entrega de orden de exámenes anuales.
- Derivación a profesional/programa de salud según necesidad del usuario.
- Consejería según factores de riesgo pesquisados
34
● Cálculo de índices programáticos:
Universo 377
Cobertura 15,9%
Concentración 1
Población a programar en 12 60
semanas
Rendimiento 60 minutos
● Criterios de evaluación:
● Actividades a desarrollar:
- Aplicar cuestionario EMP.
- Realizar control y clasificación de signos vitales: presión arterial y pulso.
- Realizar control y clasificación de parámetros antropométricos: peso, talla y
circunferencia cintura, con el objetivo de determinar el IMC.
- Solicitar exámenes de laboratorio según corresponda.
- Realizar consejería según corresponda: hábito tabáquico, alcohol, alimentación,
actividad física, sexualidad responsable.
- Entregar indicaciones en forma verbal y/o escrita.
35
- Derivar adecuada y oportunamente a los diferentes profesionales según flujograma
de CESFAM,
Universo 8654
Cobertura 1,3%
Concentración 1
Rendimiento 30 minutos
● Criterios de evaluación:
❖ Cuantitativos: La evaluación se realizará mediante el cálculo de
porcentaje de la población que asiste al EMP para poder así
comprobar que se cumplió lo programado, información que será
obtenida del registro de enfermería.
❖ Cualitativa: La evaluación también se realizará mediante la
observación y supervisión para realizar la retroalimentación pertinente
de la realización del EMP.
Visita Domiciliaria Integral Postrados
Es una prestación que consiste en poder observar las interacciones familiares desde
lo más cercano a la realidad, permite recopilar información, ejecutar acciones de
prevención y mejorar la atención de personas con dependencia severa mediante
una atención integral en el domicilio (15)
● Actividades a desarrollar:
-Realizar valoración general del usuario (o).
-Realizar procedimientos pertinentes.
-Constatar sobrecarga de persona responsable del usuario (a).
-Evaluar la necesidad de referir con otros profesionales.
● Cálculo de índices programáticos:
36
Universo 49
Cobertura 73,4%
Concentración 1
Población a programar en 12 36
semanas
Rendimiento 60 minutos
● Criterios de evaluación:
● Actividades a desarrollar:
-Para la toma de ECG solicitar al usuario (a) quitar todos los elementos metálicos ,
luego descubrir zona torácica , antebrazos y tobillos , luego ubicar los electrodos en
las posiciones correctas. Una vez impresa la hoja con los trazados de ECG , verificar
que fue bien tomado , entregar hoja al médico y registrar.
-Para la instalación de sondas realizar cuidados generales como lo es comprobar
estado de la sonda ,comprobar permeabilidad de la sonda ,comprobar tamaño
37
adecuado de la sonda ,lavar siempre con agua estéril sonda y revisar que sonda no
se haya corrido de su lugar
Universo 367
Cobertura 29.4
Concentración 1
Rendimiento 20 minutos
● Criterio de evaluación:
❖ Cuantitativos: La evaluación se realizará mediante el cálculo de
porcentaje de la población que se realiza procedimientos como ECG
o sondas para poder así comprobar que se cumplió lo programado,
información que será obtenida del registro de enfermería.
❖ Cualitativa: La evaluación también se realizará mediante la
observación y supervisión para realizar la retroalimentación pertinente
de la realización de procedimientos como ECG o sondas.
Administración:
El trabajo administrativo en enfermería son aquellas actividades de analizar,
planificar, registrar, evaluar proyectos y lograr eficacia al momento de organizar
(18).
● Actividades a desarrollar:
-Registrar las actividades que fueron realizadas fuera del CESFAM.
-Planificar intervenciones en la comunidad.
-Organizar agendas o modificarlas en caso de haber sufrido modificaciones por
fuerzas mayores.
-Constatar la cantidad de recursos disponibles y la relación con la cantidad de
recursos necesarios, considerando los recursos físicos y humanos.
● Cálculo de índices programáticos:
38
Universo No aplica
Cobertura No aplica
Concentración No aplica
Rendimiento 60 minutos
● Criterios de evaluación:
Educación Comunidad:
● Actividades a desarrollar
- Diseñar programas educativos para grupos de la comunidad de acuerdo con las
demandas de la población y necesidades locales.
- Educar a usuarios durante los controles de salud, visitas domiciliarias o en salidas
a terreno , de acuerdo con las necesidades pesquisadas de cada individuo y
fomentar la responsabilidad individual del autocuidado.
39
- Educar sobre grupos de autoayuda con el fin de lograr una mayor participación y
unión en personas que posean las mismas necesidades con el fin de apoyarse
mutuamente.
- Realizar una retroalimentación después de cada educación, con el fin de verificar
que la información fue comprendida a cabalidad por los usuarios, esto se puede
realizar a través de la dinámica de preguntas, juegos u otras.
Universo No aplica
Cobertura No aplica
Concentración No aplica
Rendimiento No aplica
● Criterios de evaluación:
40
BALANCE DE HORAS
41
CONCLUSIÓN
La atención primaria de salud (APS) es la puerta de entrada al sistema por parte de
los y las usuarias, por esta razón es fundamental que el centro de salud familiar
(CESFAM) conozca la realidad y realice un diagnóstico comunitario, para buscar
necesidades y problemas reales, las cuales mediante un análisis de su población
prever dónde estará enfocado el esfuerzo y trabajo de este centro.
42
BIBLIOGRAFÍA
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[citado el 21 de octubre 2022]. Disponible en:
https://es.scribd.com/document/201971564/Rol-Administrativo
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enfermería: concepto y etapas [Internet]. VIU. 2017 [citado el 21 de octubre
de 2022]. Disponible en:
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Salud Q, et al. DIVISIÓN DE ATENCIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO
CONTROL DE GESTIÓN Y CALIDAD DE LA ATENCIÓN [Internet].[citado el
21 de octubre 2022]. Disponible en: https://www.sscoquimbo.cl/gob-
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2021/Contenidos%20Programacion%20Operativa%202017.pdf
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9. Minsal.cl. [citado el 22 de noviembre de 2022]. Disponible en:
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