Cuatrimestre

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CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS

MAESTRÍA EN CRIMINOLOGÍA

PATOLOGÍA Y CRIMINOGÉNESIS DEL DELINCUENTE

PATOLOGÍA Y CRIMINOGÉNESIS DEL DELINCUENTE

ANTOLOGÍA

Esta reproducción se realiza para uso interno exclusivo como un apoyo a los profesores y alumnos del Centro de Estudios Avanzados de las Américas y no persigue fines de lucro, la compilación está hecha por personal de la institución y supervisada por el representante legal de la misma en estricto apego a la Ley Federal de derechos de autor; por ello, y en apego al título 5°, capítulo 3°, artículos 123, 124, 125, 126, 127 y 128 a la página última en esta compilación se menciona para dar crédito al autor original de la obra así como a la casa editorial que la ha publicado, en concordancia con esta idea se sugiere de manera amplia al lector de esta antología y si así lo considera conveniente adquiera la obra original pues esta reproducción solo tiene un fragmento de la misma

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 CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS Río Tíber 12 Col. Cuauhtémoc, Del. Cuauhtémoc c.p. 06500 México D.F. Tel. 52 07 91 01

Tabla de contenido
UNIDAD 1 LA DIRECCIÓN CLÍNICA La Escuela Plurifactorial Criminología La Síntesis Criminológica Explicaciones Psicoanalíticas del Crimen 2 6 10 12 UNIDAD 3 LA CRIMINODINÁMICA Aproximación a la personalidad del Homicida a través del Piscodiagnóstico de Rorschach Trastornos de la Personalidad Lo Patológico Social Análisis de Psicología Criminal y Psicopatología sobre la Conducta Antisocial UNIDAD 2 CRIMINOGÉNESIS Enfoque Criminológico de los Estudios Victimales Modalidades de la Conducta Humana Criminalidad y Patología Historia de la Criminología 19 29 36 49 UNIDAD 4 DELINCUENTES CON TRASTORNOS MENTALES Fases Intrapsíquicas de la Acción Delictiva Clasificación de los Trastornos Mentales Agresividad: Modelos Explicativos, Relación con los Trastornos Mentales y su Medición 134 105 129 97 70 75 91

BIBLIOGRAFÍA

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Introducción Historia Concepto LA DIRECCIÓN CLÍNICA Criminología clínica y criminología criminal Método Peligrosidad Diagnóstico Pronóstico Los Glueck Tratamiento México .A N T O L O G Í A UNIDAD 1 1 1.

Variables eventualmente hereditarios.. Están en: Los males hereditarios. Francis Merris y Mabel Elliot. es la amiga la que induce a otra a ir a lugar donde no suele estar. habla de estos aspectos biológicos. Entre esta pluralidad de factores heterogéneos tenemos: Los rasgos del delincuente o factor biológico. El mal ambiente familiar. Aunque no se influirá a robar. La constitución física normal.c. En los cinturones de miseria de las grandes ciudades la gente vive en una sola habitación y como el niño está en una etapa de socialización.A N T O L O G Í A 2 LA ESCUELA PLURIFACTORIAL a) b) c) d) INTRODUCCIÓN El enfoque approach dice que hay varios factores que van a llevar al delito. El mal ambiente familiar. pero como en el caso de la prostitución. pero establece los siguientes: DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO DEL DELITO 1. Los conflictos emocionales. donde el desempleo. La vida familiar del delincuente La incidencia en la escuela La organización del tiempo libre Esta teoría y las demás teorías no solamente investigan los factores biológicos (inciso a) sino también estudian todos los factores de tipos social o medio ambiente social (incisos b. Condiciones insatisfechas para el desarrollo del niño. William Utiliza por primera vez la palabra plurifactorial o factor approach en una clínica de Chicago en 1915. Afirma que es difícil resumir el diagnóstico etiológico del delito. Healy establece de cómo la mala compañía es factor de delincuencia. ve todo lo que pasa en el hogar. hacen que el joven que vive en ese ambiente llegue a formar una conducta anormal y desviada. Burt. Pero Healy solamente toma como factor determinante la predisposición y no así al criminal nato. el coito entre ellos. esto problemas en la familia causará una serie de traumas en el niño y no se socializará debidamente lo que trae el gran peligro de un futuro delincuente. 4. Amistades inadecuadas. etc. el alcoholismo etc.. 2. Marving Wolfgang y Francis Ferracuti Healy. a Healy. las riñas y peleas entre sus padres. en una mayoría de casos.d) con el método inductivo. . Entre los representantes de esta enfoque approach tenemos a: los esposos Glueck. si la madre no tiene una conducta decente también afectará al joven. Las anomalías mentales. 3. Se refiere al medio ambiente donde el niño esta creciendo. Aunque Healy es uno de los máximos representantes del factor approach. Aquí Healy ya entra en la sociología familiar.

Investigaron la vida en familia. primero. 1972. y Eleanor Touroff de Glueck Los esposos Glueck. Mass.A N T O L O G Í A 3 Los problemas a los que esta obligado enfrentar afectarán al niño porque. llamado Unravely juvenil delincuency.. U. 1980. a medida que van avanzando en el estudio van deslindando los demás factores. Mass. Sacaron 402 factores de criminalidad. Cambridge. La armonía de la familia. Método El método de estudio es el siguiente: forman 500 parejas de delincuentes con no delincuentes. Cambridge.S y murió un Sept. Los parámetros de estudio son: Cada delincuente forma pareja con un no delincuente. Obras Publican en 1950 su primer libro sobre delincuencia juvenil. La pareja debería haber crecido en el mismo vecindario. en Brooklyn. Su esposa Eleanor TouroffGlueck nació en Abril 12. Lo positivo del método es que el estudio se hace en la misma vecindad—mismo medio ambiente—donde crecieron la pareja de un delincuente y el otro no. . Los Glueck. N. Lo negativo en el estudio y método de la investigación de los Glueck es que se estudia a gente que ya ha cometido algún delito. el niño ya está en una Sheldon Glueck. Biografía Sheldon Glueck.S.. estos últimos es el grupo de control.. 15. causas de la criminalidad Las causas de criminalidad –según los Glueck—están en los factores predisponentes. la escuela y el condado donde vivían. Tipología Establece que el 60% de los delincuentes son ectomorfos. Russian Empire y murió un Marzo 10.Y. U. 1896. el 25 % mesomorfos y un 12% endomorfos. Pol. Toma en cuenta solamente a los delincuentes habituales. La severidad con que la madre lo trata. Las edades de la pareja deben ser las mismas. en Warsaw. De estos factores toman tres como factores de estudio: Vigilancia del joven por su madre. nació un Agosto. 25. 1898.

la Cosa Nostra.. Aquí están las bandas. Aquí están las mafias.A N T O L O G Í A 4 Burt. Estableció 107 factores que desencadenarían en el niño un comportamiento no deseable o desviado. se ayudan entre ellos. Aunque estos descubrimientos disminuyeron su reputación. 2002). etc.1971. Discutió en el delincuente joven (1925) la importancia de factores sociales y ambientales en delincuencia. Cyril Lodowic Burt. etc. las patotas. por ejemplo—. Fue una figura prominente en psicología. le todavía acreditan para su trabajo importante en psicología educativa. by Martin Scorsese. The death rabbits (1865) (Ver Gangs In New York. El abandono de la familia o que el padre no tenga empleo o vivienda. la evidencia emergió después de que su muerte que indicaba que él había falsificado datos de la investigación. el KKK. propios jueces. tienen propias normas—la ley del silencio. Los valores de la subcultura ya rompe con la cultura madre. etc. Cyril Lodowic. Especialista en niñez y su desarrollo mental. Burt hizo contribuciones significativas a la psicología educativa. Valores discordantes no tolerados. Acumulado estos dos factores por ejemplo el alcoholismo del padre o en su defecto la mala conducta de la madre causara un comportamiento desviado y criminal. Educado en Oxford y Würzburg. Explican que la conducta desviada se debe a una acumulación o concurso de una pluralidad heterogénea de hecho. Estas son el mundo del hampa. analizan de cómo influyen los valores de la sociedad la subcultura. etc. Esta influencia es de dos formas: Valores concordantes tolerados. Estas subculturas ya tienen sus propios valores. Explican que el niño solo puede superar dos handicaps: La muerte del padre o la madre.criminalidad ------------------------------(+) . y emplean la técnica de la entrevista. 1883 . Estas subculturas se manejan como una familia. y se observa para su desarrollo del método de análisis de factores en la prueba psicológica. las mafias.. Marving Wolfgang y Francis Ferracuti Analizan las subculturas. psicólogo británico. La subcultura y sus valores no rompen con la cultura madre. Acreditado sin embargo inicialmente con la investigación importante referente a la herencia y a la inteligencia. Francis Merris y Mabel Elliot Estudiaron la delincuencia juvenil a través del método empírico—inductivo. Este concurso de factores lleva al niño a una conducta desviada. El proceso de desarrollo sería el siguiente: Bandas sociedades secretas subculturas delincuenciales (-)------------------.

. Desde el punto de vista metodológico la comparación –método de las teorías plurifactoriales—suele llevar factores criminógenos que no satisfacen. Desarrollan grandemente el campo de la ejecución penal y la prognosis (=conocimiento anticipado de un hecho) del delito. SNAIDER dice que las teorías plurifactoriales: Operan en la mayoría de los caos solo con reclusos. Solamente se investiga. El principio plurifactorial es una teoría exclusivamente referida a la persona del autor del delito. Entre sus éxitos podemos citar: la praxis criminal. es decir pueden hacer un estudio empírico de las bandas y el hampa y los demás factores.A N T O L O G Í A 5 CRÍTICAS A LAS TEORÍAS PLURIFACTORIALES En cuanto a los puntos débiles dicen que no hay un marco teórico al que se pueda recurrir. psíquica y socialmente. Hay ausencia sistemática de un principio ordenador. en la persona del autor.

Ya en la antigüedad los médicos se ocuparon de dar respuestas a cuestiones medicolegales aisladas y así fueron llamados a actuar como expertos en algunos casos (en 1249 se tomo juramento s H. Tras esta brevísima introducción (por no ser la enseñanza en sí objeto de esta página)se puede afirmar que la Criminología no se exterioriza de una manera independiente. PITÁGORAS. PLATÓN. así. con sus primeras publicaciones en 1775 de Fisonomía y los trabajos de GALL cuya obra principal apareció en 1882. HESIODO. sino que se deriva de diversas ramas de la investigación humana. HERÁCLITO. Pero faltó el sentido científico. SÓCRATES. presupuesto para la investigación criminológica. por ejemplo. impulsó los movimientos de reforma. Aunque es indudable que LOMBROSO es el padre de la Criminología. . tenemos a MOREL.A N T O L O G Í A 6 CRIMINOLOGÍA “Parum est improbus coercere poena. Así. HOWARD que con su obra "States of Prisons in England and Wales" (1777). que llegó a reflexiones similares a las de LOMBROSO. ciertos fenómenos en conexión con el delito comienzan a ser investigados desde el plano físico y psíquico. de VARIGNANA [muerto en 1318] practicó la primera autopsia para la comprobación de un envenenamiento). como. PROTÁGORAS. en la Escolástica de SANTO TOMAS DE AQUINO. no sería justo obviar las importantes contribuciones realizadas a esta Ciencia por numerosos investigadores durante los decenios anteriores. JEREMIAS BENTHAN. 1764. v. Antropología. Tanta era la importancia que estos temas tenían que los más ilustres filósofos de la época dieron su opinión al respecto del problema de los delincuentes y el castigo que a estos les debía corresponder. Sin embargo no sería sino hasta 1764 cuando saltan por los aires las arcaicas estructuras sobre las que se basa el 'problema criminal'. GALL señalado como el precursor de la Antropología Criminal. Ya en la época medieval se tiene el mismo problema. hasta que al final se llega a reunir todas estas piezas dispersas para componer una disciplina propia CRIMINOLOGÍA. LAVATER. Por la misma fecha. como tal devino. Biología y otras. la base filosófica en vez de la científica. al publicarse la obra de CESARE BONESANA. quien propuso reformas al sistema legal y penal inglés. Psiquiatría. LUCCA en Bolonia para la redacción de dictámenes medicolegales y B. titulada "Les fonctions du cerveau". INTRODUCCIÓN La lucha contra el delito y la preocupación científica por éste fueron los principales objetivos que las ciencias normativas trataron de alcanzar durante la antigüedad y la Edad Media. de forma importante de las ciencias médicas: Medicina Legal. nisi probos efficias disciplina” I. traducido rápidamente a casi todos los idiomas. lo que supuso una verdadera revolución global en este campo. Con el advenimiento de la Edad Moderna y tomando como guía la Ilustración. se ocuparon largamente del problema: ARISTÓTELES. para hacer la imprescindible recolección sistemática de las experiencias. sistemáticamente cultivada. La Criminología. MARQUES DE BECCARIA "Trattato dei delitti e delle pene". el benedictino gallego fray SARMIENTO ya abogaba por una reforma del sistema penal y la desaparición de la pena de muerte por no servir a los objetivos de escarmiento.

apenas dos años después. Pinero y Ramos Mejía. en 1898 "Los Hombres de Presa". WILSON y el médico de prisiones THOMSON realizaron investigaciones sobre cráneos de criminales y presos. imbecilidad y ausencia de sensibilidad. MOREAU de TOUR y. gracias a la iniciativa de Drago. LOMBROSO y. Argentina. esta vez. tal fue el éxito de la misma que. menos influidos por la tradición. México). sobre todo. no son tomadas en cuenta. ESQUIROL. el ya mencionado MOREL (quien consideraba que el crimen es una determinada forma de degeneración hereditaria en el individuo o incluso en su familia). GRIESINGER. del argentino Luis María Drago. antiguamente se pensaba que el delito era debido a defectos físicos y mentales y que era hereditario. En 1889 se publica en Argentina la obra "Ciencia Criminal y Derecho penal argentino" de Cornelio Moyano Garcitúa. de un Boletín que publicó los primeros estudios de la misma. desembarcó con fuerza el positivismo criminológico. Ramos Mejía y otros forman la Comisión encargada de elaborar el Código Penal Argentino de 1906. bajo el título de "Antropología Criminal". Este autor. En 1878. la de FERRI. el mexicano Macedo publica "La Criminalidad en México". "Las neurosis de los hombres célebres en la historia argentina". Tales afirmaciones. la Asociación Antropológica y de Asistencia Criminal. Otros que proporcionaron fundamento para la doctrina de LOMBROSO fueron CABANIS. Fueron intentos de llegar a la solución del problema mediante el conocimiento cuantitativo del mismo.A N T O L O G Í A 7 El neurólogo y patólogo BROCA. en 1889. directores. II. con acusadas influencias de las nuevas teorías sobre la criminalidad. siendo reguladas por disposición de Carlos IV en 1792. esta rama de la Ciencia también fue utilizada por QUETELET y VON MAYR. además. ante la oposición de las explicaciones sociológicas que se oponen al origen hereditario delito. En España las Estadísticas Criminales datan de 1838. aparecía en Italia con prólogo del propio Lombroso y en 1921 volvía a ser editada. Un año después. se crea. 1905). la Estadística. se publica en Argentina la obra de José María Ramos Mejía. XIX siendo importantísimas las figuras de GARÓFALO. en Buenos Aires. En 1893 se publica la obra de Martínez Baca y Vergara "Estudios de Antropología Criminal" (Puebla. muy influida por elementos anarquistas y socialistas y se comienza a enseñar Criminología en la Cátedra de Derecho penal de la Universidad de esta ciudad. hoy en día. junto con Pinero. NICOLSON entre 1873 y 1875 publico sus trabajos sobre la vida psíquica del criminal y su tendencia a la locura. encontrando ciertas particularidades. . PINEL. hacia finales del s. A dicho Boletín le continuó la revista "Criminología Moderna". desde la gira que realizó por las capitales de la zona desde 1910. En 1888 se funda la Sociedad de Antropología Criminal. se ofrece una menor resistencia a las innovaciones que vienen desde Europa y así. en Río de Janeiro. Resumiendo. en 1905. quien funda. LOS ORÍGENES DE LA CRIMINOLOGÍA EN HISPANOAMÉRICA En Hispanoamérica. posteriormente. la Cátedra de Criminología en la Universidad Colonial de Córdoba y publica "La Delincuencia Argentina ante Algunas Cifras y Teorías" (Córdoba. En 1897. GUERRY para el estudio de la criminalidad partió de unos principios completamente distintos a los conocidos o a los utilizados hasta la fecha. aunque ya se venían realizando desde el reinado de Felipe V. La tesis de la locura moral fue publicada por PRICHARD en 1835.

1889). en 1906. se publica la obra de F. En Chile. la primera revista de Criminología en América Latina: "Criminología Moderna". siendo nombrado Ingenieros como su primer Director. en 1899. Ochoa "Estudios sobre la Escuela Penal Antropológica". cargo que ocupará hasta 1914 en que es sustituido por Oswaldo Loudet. en 1908. "Mala vida en Buenos Aires". 1906). "Epilepsia y delito". poco después. en 1898. aparece en Uruguay la importante obra de Miranda "El Clima y el Delito". con la publicación. José Ingenieros funda en Buenos Aires la revista "Archivos de Psiquiatría y Criminología" y en 1913 publicará el primer tratado de Criminología Clínica en el continente En 1906 las publicaciones de Roumagnac "Los Criminales en México" (México. el 6 de junio. por parte de Pietro Gori. en Argentina. III. En 1912 se realiza la primera recopilación bibliográfica sobre Criminología. de la obra de Bautista Saavedra. donde Julio Guerrero publica su obra "Génesis del Crimen en México" (1901). propone la creación de un gabinete de Psicología clínica y experimental destinado al estudio de los delincuentes. en 1907. así como con otras finalidades científicas de carácter general. fue creado como Instituto de Criminología. la obra "Criminologia y Direito penal" de Clovis Bevilacqua y. Director de la Penitenciaría Nacional. El cubano F. Otros autores que publican obras durante este período son Miguel Macedo (México. Octavio Beche (Costa Rica. Israel Drapkin funda el Instituto de Criminología a semejanza del que José Ingenieros crea en la Penitenciaría de Buenos Aires. en 1901. el Curso de Antropología Criminal y Luis Montané hace lo mismo en La Habana. siendo Quiroz Cuarón el primer licenciado y fundando poco después la Sociedad Mexicana de Criminología. en ese mismo año en Venezuela. En 1907 Antonio Ballde. . José Almaraz crea la Escuela de Criminología. el costarricense A. 1890) y Francisco Herboso (Chile. 1892). en la revista "Archivo di Psichiatria" y "Los Negros Brujos". Alfaro. "Compendio de Criminología" y México. En 1898 se funda. En la Universidad de Veracruz se forma la Maestría en Ciencias Penales donde se enseña Criminología. Mientras. LA MODERNA CRIMINOLOGÍA HISPANOAMERICANA En 1933 se funda la Sociedad Argentina de Criminología. Francisco Veyga funda en Buenos Aires. Un año después.A N T O L O G Í A 8 En Brasil se publican. En 1934 se crea. en la obra del argentino Eusebio Gómez "Criminología Argentina" quien publicó. la de Afranio Peixoto. Oscar Miró Quesada funda la primera Cátedra de Criminología en la Universidad de San Marcos (Perú). Ortiz publica. En 1902. Al poco tiempo. se crea la especialidad en Criminología en la Carrera de Leyes. en 1896. publica "Arqueología Criminal". En México. 1905) y "Crímenes Sexuales y Pasionales" (México. Otros países que no quedan al margen de este desarrollo son Bolivia. En este mismo año. revisión de antiguos causas criminales con alusión a las nuevas orientaciones criminológicas. en 1897. "La Criminalitá dei negri in Cuba". primer trabajo de una serie sobre el "Hampa Afrocubana". en la Universidad de México. la Carrera de Criminología para médicos y abogados. En 1919. en 1917.

En la actualidad. del Rector de la Universidad de Buenos Aires. existen varias maestrías y licenciaturas e incluso. se crea en dicha Universidad la Licenciatura en Criminología. Carabobo (Instituto de Estudios Penales y Criminológicos). Compendios bibliográficos sobre Criminología Hispanoamericana. Pero sin olvidar a los argentinos Osvaldo N.A N T O L O G Í A 9 Desde finales de la II Guerra Mundial. 1983) y el de Rosa del Olmo "América Latina y su Criminología" (3ª edic. se enseña Criminología en la Universidad de Medellín y en la del externado. Simón Bolívar (como Instituto). en México. uno de los autores más críticos contra el sistema. En Panamá. Por Resolución 106/1966. Además existen Cátedras de Criminología en las Universidades Central de Venezuela. se pueden citar: el de Luis Marcó del Pont "Criminología Latinoamericana" (ILANUD. Los Andes (Instituto de Ciencias Penales y Criminológicas). con 23 asignaturas divididas en tres vertientes: Biología. dirigido durante años por Lola Aniyar. el doctorado. imparte la maestría en Criminología en cinco semestres (uno de ellos propedéutico). a partir de 1985. En Venezuela. En Colombia. el Centro de Estudios Criminológicos. funciona un Instituto de Criminología y en Uruguay. . Autores de este período se pueden citar al brasileño Roberto Lyra Filho "Criminología" (1964). entre otras muchas. Caracas. al venezolano Elio Gómez Grillo "Introducción a la Criminología" (1966). se asiste a una gran expansión de los postulados de la Criminología Crítica por Hispanoamérica (en paralelo la teología de la liberación). existe el Instituto de Criminología de la Universidad de Zulia. al colombiano Alfonso Reyes Echandía "Criminología" (1968) o al mexicano Luis Rodríguez Manzanera "Criminología" (1982). Psicología y Sociología. entre otros. Tieghi y a Eugenio Raúl Zaffaroni. 1987). como frente contra la injusticia social en la que vive el continente. fundado en 1976. impartido por el Instituto Nacional de Ciencias Penales.

que no alcanzaría humanamente el tiempo para adquirirlos. es decir al nivel de interpretación individual. el psicólogo. El criminólogo clínico conoce algunas técnicas de entrevista y examen. diagnóstico o tratamiento. Es un error el considerar que el criminólogo clínico debe dirigir los centros de observación. pues no coincide el criminal con el crimen. y menos aún para estar actualizado en tantas ramas del saber. la Criminología Clínica consiste en el examen del delincuente. en una coherente aplicación final. que pudiera aplicar al menos los siete estudios (antropológico. Así. distinguiendo una criminogénesis de una criminodinámica. pero para una síntesis clínica se requiere de la participación de varios especialistas. En el momento actual es difícil encontrar el profesionista que pueda realizar un estudio clínico completo. nos es entonces imposible llegar a una síntesis criminológica. quedan integrados los siete componentes que hemos propuesto para la síntesis criminológica. La función del criminólogo en el mundo actual no se queda tan solo en el análisis de casos y práctica penitenciaria. Como puede observarse. es decir. si el estudio psicológico nos demuestra que el sujeto es un débil mental profundo y el resultado de criminalística prueba que el delito cometido es un fraude realizado con gran ingenio. es el análisis criminológico al nivel del criminal. biológicas. Este resultado final debe contener las características antropológicas. por ejemplo. etc. . en que se analiza la peligrosidad del criminal. Si biológicamente ese sujeto tiene un síndrome de Down (idiotez mongoloide) . captamos que algo anda mal. tendremos una clara conclusión biopsicosocial. de analizar cada reporte (el médico.A N T O L O G Í A 1 0 SÍNTESIS LA SÍNTESIS CRIMINOLÓGICA CONCEPTO LA SÍNTESIS CLÏNICA Criminología clínica La Criminología Clínica es la aplicación de la Criminología General al caso concreto. opinión o peritaje criminológico. El volumen de conocimientos requeridos es tal. y debemos investigar en donde está el error. veremos valorando el examen psicológico que afirma la debilidad mental. y si a esto agregamos el estudio social. pero mencionamos la clínica por tratarse de--uno de los aspectos más interesantes de la Criminología. que demuestra el nulo rendimiento laboral y escolar del individuo. médico. con aberración cromosomática en par 21. Para hacer esto se realiza un estudio criminológico. y para ejemplificar y afinar el concepto de síntesis. peor aún si la víctima del fraude fuese un sujeto genial. es decir. y debe entrar en contacto personal con el criminal (o presunto criminal). y que cada estudio confirme.) necesarios para integrar la síntesis. cuidando que quede en todo coherente. no podemos concluir que el delito efectuado con astucia fue consecuencia de la deficiencia intelectual del inculpado. pero esto requiere además conocimientos de administración y manejo de personal. el social) e integrarlos en un todo armónico. En la clínica. psicológicas y sociológicas del criminal. el estudio de la víctima y la proposición penológica de tratamiento. psicológico. el criminólogo es el encargado de sintetizar los diversos estudios. las peculiaridades criminalísticas del crimen. Básicamente. reafirme y valore los demás. social. pues en ella es en la que se tiene contacto personal con el criminal. lo que completaría un verdadero dictamen. para llegar a hacer diágnosis y prógnosis. no dudamos que podría hacerlo.

a veces por corrupción y en ocasiones aunando ambos factores. en todo trabajo criminológico y en todo nivel de interpretación debe buscarse la síntesis. al igual que en la clínica. se entrelazan. Y la explicación sintética es la misión del criminólogo. epidemias). desempleo. en lograr que entren a tiempo. pero no dominar cada uno de ellos. sino llegar a ordenarlas. con los elementos . Como podemos ver los factores juegan entre sí. Derecho. podemos hacer el símil del criminólogo con un director de Orquesta¡ que por lo generales un virtuoso de algún instrumento. el que no le permite adquirir conocimientos básicos. podrá tocar quizá varios. explosión demográfica. y así. pero no puede serIo de todos.A N T O L O G Í A 1 1 Tampoco pugnamos porque el criminólogo clínico presida el consejo técnico. LA SÍNTESIS GENERAL No debe entenderse que la síntesis se logra tan solo en la clínica ya nivel de interpretación individual. bajo nivel escolar). forman círculos viciosos. la que es producto de la pobreza en que vive la población que no consigue trabajo por su bajo nivel intelectual. y estos con factores biológicos (desnutrición. sino en su conjunto. falta de oportunidades. Los criminólogos provenimos de alguna rama especializada (Psicología. los que producirán factores psicológicos (baja inteligencia. relacionarlas. al haber una mala distribución de riqueza.aportados por él y por los demás miembros del equipo. ignorancia. se combinan. Medicina. provocada a veces por incompetencia. Sociología) y de ahí se parte hacia lo general. su misión es integrarlos en un todo armónico. abulia). debemos relacionar este dato con factores socio-económicos (pobreza) y estos con factores socio-culturales (analfabetismo. coordinarlas. por ejemplo. al criminólogo general no corresponde hacer todas las investigaciones. y en general una mala administración política. . y que toquen en el mismo tono. que a su vez se relacionan con los sociales. La baja inteligencia es favorecida por la desnutrición que es causada por ignorancia. pero esto no es suficiente. Así. en su explicación sintética. La misión del criminólogo es la síntesis final. Todo lo anterior se relaciona a problemas de injusticia social y económica. valorarlas hasta lograr la síntesis final. si detectamos un barrio altamente criminógeno. dependen unos de otros. para no quedamos en una escala de simple descripción parcial. esto puede romper el esquema circular para conducir nuevamente a esquemas piramidales. enfermedades infecciosas. se debe ascender a la búsqueda de factores criminógenos para interrelacionarlos y poder dar explicaciones coherentes. Así. se reúnen en barrios o ciudades perdidas donde la ociosidad y promiscuidad aumentan la criminalidad. si se estudia la conducta antisocial a nivel general (la criminalidad). y no pueden ser remediados o combatidos aisladamente. investigaremos que hay gran concentración de población.

etc. . Junto a otro psicólogo y neurólogo Brewer. no solamente a lo que se llama atracción y amor. Freud dice que todo gira alrededor del sexo. por lo que se buscan las causas en lo más recóndito de la mente humana. Complejo. Se basa en la teoría de que muchos de nuestros deseos. TEORÍA DE LOS INSTINTOS Instinto. Para traer el inconsciente hacia el consciente se utiliza una serie de preguntas al paciente. expuestas en sus escritos de difusión universal.A N T O L O G Í A 1 2 EXPLICACIONES PSICOANALÍTICAS DEL CRIMEN CRIMEN SIGMUND FREUD La teoría lombrosiana no explicaba correctamente las causas del delito. MÉTODO Y TÉCNICA DEL PSICOANÁLISIS El método para la introspección de la persona es la entrevista. de profesiones. es el complejo de respuestas no aprendidas que son características de una especie. establece la Teoría del Psicoanálisis criminal dentro el cual lo fundamental es la introspección a análisis del yo interior. creador de la Teoría del Psicoanálisis y de la doctrina del subconsciente. que influyen en la conducta de individuo. sino inclusive en las relaciones de negocios. Afirma que el sexo es el motor de todo accionar humana dentro la sociedad. cuyo autor es Sigmund Freud. De esta manera nace el Psicoanálisis.. Estudios sobre la histeria y Tótem y tabú. Otra técnica es la interpretación de los sueños que consiste en simbolizar los sueños y luego interpretarlos para establecer qué le ha sucedido al paciente en el pasado o que le está por suceder. nacido en Freiberg (1856-1939). BREWER también descubrió las propiedades analgésicas de la cocaína. en especial los referentes al sexo (teoría del pansexualismo) han sido objeto de una represión subconsciente en los primeros años de nuestra vida y por eso sólo pueden ser tratados sacándolos a luz mediante ciertas técnicas como la libre asociación y el análisis de los sueños. EL PSICOANÁLISIS Y LAS TEORÍAS QUE LA INTEGRAN El psicoanálisis es una escuela psicológica especializada en el tratamiento clínico de los individuos de tendencias neuróticas. Psiquiatra austriaco. es el término usado por KARL JUNG para denominar al conjunto de ideas asociadas—reprimidas en parte—que provoca reacciones emocionales generalmente inconsciente. En el Psicoanálisis destaca el cura de la neurosis. TEORÍAS DEL PSICOANÁLISIS Entre las teorías que integran el Psicoanálisis están: el Pansexualismo la Teoría de los Instintos la Teoría Psicosexual la Teoría “Psicodinámica” EL PANSEXUALISMO O teoría del Sexo. Describe las relaciones humanas a través del sexo.

después del periodo de destete. no voy a volver a casa”. Se comete un crimen porque los inhibidores no detienen ese instinto tanático y además este instinto no se ha socializado debidamente. ¿Por qué se actúa de esta manera? Porque dentro la socialización no se ha llegado a superar el instinto tanático o negativo. • Segundo. Si se supera se tiene predominio del instinto positivo q tiene todo individuo normal. Para Freud la libido constituye la expresión del instinto creador e integrador de la vida en oposición al instinto de muerte). En esta etapa todos los recién nacidos son amorales y sin religión. revelado en el apego del individuo a sus semejantes y a los objetos. Este instinto o Tanatos es fundamental en el estudio del Psicoanálisis. del sexo. Para Jung la libido es la energía psíquica general. La teoría psicosexual de Freud divide el desarrollo psíquico en cinco etapas: • Primero. Llamando también instinto de la vida. Corresponde a la primera etapa de socialización: el destete. Esta es una etapa muy importante para una correcta socialización. te lo voy a castrar” o “si mientes mucho.Dentro de este periodo juega un papel importante la libido(Libido significa la impulsión central o deseo sexual instintivo. en las niñas se llama complejo de castración. El instinto negativo o Tanatos. Freud en su libro El pequeño Hans establece que el complejo de Edipo se puede desarrollar por las pequeñas mentiras que le dice su padre: Si te tocas el pene.A N T O L O G Í A 1 3 La teoría de los instintos dice que hay dos clases de instintos. . El placer es por la boca. LA TEORÍA PSICOSEXUAL Freud incluye esta teoría dentro la teoría de la socialización. En esta etapa de socialización al niño se le enseña el control de los esfínteres. En el periodo de comienzo del Complejo de Edipo existe una falencia delito instinto positivo que hace que el individuo desarrolle los frenos inhibitorios bastante débiles. Llamado también instinto de muerte. que son: El instinto positivo o Eros. Y es así que los delincuentes dejan pistas para ser castigados. Las aberraciones sexuales o desviaciones—que están dentro esta teoría—se deben al aumento o disminución de la líbido. Anal. en Psicoanálisis es el impulso instintivo latente hacia la muerte. de 5 a 6 años de edad. que es el instinto de destrucción. El instinto de destrucción Tanatos es un complejo de culpa o culto al Complejo de Edipo (fijación libidinosa inconsciente del hijo hacia la madre). La zona erógena es el ano. ya que solo toma la niñez de Hans. Según esta teoría de los instintos todo hombre tiene un Tanatos y un Eros. en Psicoanálisis es el impulso instintivo hacia la conservación y la reproducción. Freud no establece las causas de este complejo. por el sentimiento de culpa. EL COMPLEJO DE EDIPO Estado psicológico consistente en una fijación libidinosa inconsciente del hijo hacia la madre y un impulso criminal contra su padre. se trata de una tendencia agresiva dirigida hacia personas u objetos o contra la propia persona en forma de autodestrucción. Aparece en el segundo periodo de socialización. reduciendo así toda la vida mental y aún la humana toda a la sola dimensión sensual. Es por eso—y por el sentimiento de culpa—que siempre vuelven al lugar del delito y por el instinto de Tanatos no quieren quedar impunes. que es el instinto del amor. Oral. Tanatos hace que se cometa un crimen y también por este instinto tratan de paliar un complejo de culpa.

Así como una persona disfruta del orgasmo. El yo. • • Cuarto. de los problemas de socialización. Que es el núcleo original de la persona donde residen los instintos. fálica. se lo retrotrae a través de la proyección. sino también tiene que existir una mayor proporción del instinto negativo tanático. Es parte del ello. o sea. Según el psicoanálisis cuando las tres instancias están distribuidas correctamente un individuo es normal. se lo retrotrae con un simple acto de voluntad. etc. Está antes del consciente. El inconsciente está formado del consciente.A N T O L O G Í A 1 4 • Tercero. al pansexualismo. POSTULADOS DEL MODELO PSICOANALÍTICO ¿Qué es un postulado? Un postulado es lo que una escuela tiene como base fundamental para desarrollar su teoría. consciente y el inconsciente. TEORÍA PSICODINÁMICA Distingue tres instancias mentales: El ello. La criminalidad de estos individuos es la destructiva o la de sangre cuando existe una mayor proporción de Tanatos y una desviación del Yo o del Ello. las pulsiones. Quinto. Esta anormalidad se va ver reflejada en el delito. Dentro la socialización hay interés por el sexo. Latencia. etc. El adolescente descubre el orgasmo. Indudablemente no solamente tiene que influir estas desviaciones. latencia y genital. Para Freud la causa del delito reside en el inconsciente. Concede un significado capital al instinto sexual. Genital. El consciente. ya que el súper Yo solo es el control. Mientras que la Tipología son los tipos de criminal ya establecido por alguna teoría. pero va reflejar lo que es el ello. El súper yo. o al menos de cualquiera de las tres instancias se va establecer una personalidad anormal. La zona erógena en el hombre es el pene. El inconsciente. Es fundamental en el Psicoanálisis. anal. Es el control del yo—y posiblemente también del ello—. Divide la psiquis en tres instancias mentales. APARATO INTRA PSÍQUICO. además es la etapa de los complejos de Edipo––en el hombre—y el Complejo de Electra en la mujer. pero no como coito sino como curiosidad. y en la mujer el clítoris. Los instintos quedan latentes para despertar en la adolescencia. ya conoce el sexo opuesto. El inconsciente es lo que está oculto dentro de la psiquis. La teoría psicosexual distingue cinco etapas: oral. . de las peleas de los padres. Esta etapa es fundamental para el Psicoanálisis en caso de estudio de delincuentes. Es darnos cuenta del momento actual. Fálica. así también el delincuente gasta el dinero robado con placer. Preconsciente. Es la proyección paterna. Pero cuando hay alguna desviación de los tres. es decir la psiquis esta formado por tres partes: El preconsciente. El individuo nace con el ello. Esta formado por tres partes. Los postulados de este modelo son: El delito responde a un poderoso determinismo psicológico. además de los traumas que ha tenido el niño.

Es uno de los motores del progreso individual. El delincuente habitual comprende a: carteristas descuidistas monreros cuenteros DELINCUENTES SITUACIONALES. El Ello. estos problemas son de tipo pedagógico o educacional. por lo que se presume que estudio el Complejo de inferioridad. Tuvo una infancia pobre. La causa del delito es biológica. Destaca en el estudio de las inferioridades orgánicas. Delincuente enfermo. PRINCIPIOS DE LA CONDUCTA HUMANA La voluntad de poder. Tiene etiología sociológica. Sólo tiene un conflicto psíquico. Establecen una tipología criminal dividida en dos clases: DELINCUENTES CRÓNICOS. Hay una indebida socialización dentro la cuarta etapa: la pubertad. son ALEXANDER—médico-. El cuadro psicopatológico queda encuadrado en los conflictos infantiles. Delincuente normal. el Yo y el Súper Yo. Es la fuerza impulsora por el cual el individuo quiere superarse para lograr un objetivo. TIPOLOGÍA DEL MODELO PSICOANALÍTICO Dentro de esta teoría existen dos psicoanalistas que han aportado con la tipología. progresivo. La socialización hace que con el sentimiento de inferioridad podamos establecer una relación de superioridad. Que comprende a los delincuentes neuróticos. . La causa del posible delito es la neurosis que sufre. Se forma desde pequeño. También establece el principio de la conducta humana en su libro Psicología Individual escrita en 1911. Sentimiento de comunidad.A N T O L O G Í A 1 5 El único método que permite captar el significado real de la acción humana es el método introspectivo. Delincuente neurótico. Este sentimiento hace que la persona desee llegar a metas superiores ayudado con la voluntad de poder. Sentimiento de inferioridad. Se llaman también habituales. Padece de un condicionamiento orgánico patológico. represión y delito es respuesta simbólica del comportamiento substitutivo. El modelo psicoanalítico tiene tres instancias mentales. Tiene problemas en el hogar. desde el nacimiento al venir a la sociedad. El delincuente neurótico no pasa al hecho. Médico y catedrático de las universidades de Zurich. El conflicto mental. Desde el punto de vista terapéutico el Psicoanálisis pretende hacer de lo retrospectivo. Pasa al hecho y oculta el hecho. LA PSICOLOGÍA INDIVIDUAL DE ALFRED ADLER Y LA RELEVANCIA CRIMINÓGENA DEL COMPLEJO DE INFERIORIDAD Alfred Adler es de la Escuela Psicoanalítica de los heterodoxos. Este modelo tiene particular interés en el Complejo de Edipo. normales y enfermos. Si existiera un fracaso el individuo logrará superarla con esa voluntad de poder.y STAUB que era jurista. New York y Columbia.

Una de ella es una inferioridad física orgánica. Ya existe una inadaptación. Si este Sentimiento de inferioridad es alterado por factores endógenos o exógenos se llega al complejo de inferioridad. POLÍTICA CRIMINAL. PSICOLOGÍA ANALÍTICA DE KARL JUNG Y EL INCONSCIENTE COLECTIVO JUNG propone una Tipología psicológica. además de ser un orgullo. El inconsciente colectivo. COMPLEJO DE INFERIORIDAD Conjunto de ideas asociadas negativas y reprimidas inconscientemente que no le permiten al individuo desarrollarse psíquicamente ni superarse normalmente. Etiología delictiva. Los niños que son mimados y se les consienten todos sus caprichos. Las sociedades machistas forman un alto porcentaje de mujeres que tienen el complejo de inferioridad. no tiene una oreja. ya que en algunas sociedades el ser delincuente es una profesión. Entre estos individuos están: los pensadores y los sentimentales. Y los (b) extrovertidos. Para readaptar se debe estudiar los sentimientos de comunidad de cada sociedad. Es la alteración del sentimiento de comunidad. o es gordo. además de la alteración del sentimiento de comunidad van a permitir el desarrollo del complejo de inferioridad de causa endógena que ya es un complejo negativo. de los órganos (factores endógenos) y las condiciones económico—sociales o factores . Las causas del complejo de inferioridad podemos describirlas así. con lo que despierta el deseo sexual del niño. Jung tiene una aureola de romanticismo. petiso. Existe falencia física. El sentimiento de inferioridad que le impulsas a superarse es inmovilizado y ya no le leva al individuo hacia la superación. Si este sentimiento de inferioridad es alterado por estos factores orgánicos. Adler acepta relativamente el Complejo de Edipo. Son orgánicos. es decir. Posiblemente este deseo se desarrolle porque la madre—en El pequeño Hans—se baña y duerme con el niño estando ella casi desnuda. Jung el delincuente es un acomplejado. No es un sentimiento negativo como el Complejo de Grandeza. Para Adler no todo gira alrededor del sexo. Estas son causa para la comisión de delitos. Conjunto de vivencias de la humanidad heredadas en su cultura que revive en el individuo. La pena no desalienta al delincuente Las penas privativas de libertad no se deben aplicar porque el delincuente para K. Donde están los (a) Introvertidos. Adler critica el pansexualismo. Factores endógenos. deformación o debilidad exógenos. Desde el punto de vista de la Criminología K. etc. mas las pequeñas mentiras de los padres—que forma una idea no real de ellos—o una mala organización económica va lograr un ambiente que terminará formando futuros individuos con complejo de inferioridad. Las penas no readaptan al delincuente Es más difícil readaptar a un ladrón que a un delincuente neurótico. Para K. Entre estos están el intuitivo (las mujeres están aquí ya que se dice que pueden adivinar cosas o sea tienen un “sexto sentido”) y el sensitivo.A N T O L O G Í A 1 6 Es un sentimiento positivo que al juntarse con el sentimiento de comunidad impulsa al individuo a la perfección y el triunfo. Jung se basa en las reacciones neuróticas. les falta un dedo. quienes son los que más posibilidades tienen de caer en la neurosis. Dice que no hay tal deseo hacia la madre. Factores exógenos.

pero con mucha tendencia social. Habla de un análisis más humanístico y normativo. . es decir una tendencia de hallar una relación entre el hombre y su naturaleza y el ente que lo rodea. El miedo a la libertad.A N T O L O G Í A 1 7 EL PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO DE ERICH FROMM Autor de La crisis del Psicoanálisis. El psicoanálisis en la sociedad contemporánea.

A N T O L O G Í A UNIDAD 2 1 8 2. preparantes y desencadenantes Factores predisponentes Factores preparantes Factor desencadenante Algunos ejemplos . Introducción Causa criminógena Índice criminológico CRIMINOGÉNESIS Condiciones criminológicas El móvil criminógeno El factor criminógeno Los factores criminógenos de Ferri Los factores causales Factores predisponentes.

1[1] Uno de los fundadores del movimiento victimológico. que redundará en un mejor conocimiento del fenómeno criminal. polémica surgida tempranamente desde que Beniamin Mendelsohn 1[1] declarara a la Victimología como ciencia autónoma. sin lograrse a cambio adelanto científico alguno en los estudios de la criminalidad. esta posible hipervaloración victimal solo trasladaría el “polo de atracción” del delincuente al sujeto pasivo del hecho criminoso. Ponencia presentada en “Ciencias Penales ´96”. de la persona ofendida o dañada por el delito. la posición criminalcéntrica de la Escuela Positivista Criminológica no puede ser sustituida por un enfoque unilateral de carácter victimocéntrico. La sobreevaluación de la víctima no solucionaría el problema. Noviembre de 1996. Otro elemento que se esgrime al valorar las razones del florecimiento de los estudios victimales. Victimología: evolución. Múltiples son las razones que justifican este acercamiento al enfoque victimal en el estudio actual del delito. Lo anterior nos acerca a la valoración de la nada pacífica disputa en torno a la dependencia o autonomía de la Victimología con respecto a la Criminología. Solo con una visión multilateral del fenómeno delictivo que elimine la histórica preterición victimal. Una de estas razones parte de que resulta verdaderamente difícil valorar el suceso criminal sin considerar el comportamiento precedente del individuo sobre el que recae la acción ilegítima. . parte de un enfoque de entidad utilitarista. Pág. Por ello afirmamos que la atención científica sobre el posible aporte al desarrollo del evento delictivo. “Pretender independizar a la Victimología reproduciría a la inversa el error subsanado con su surgimiento”. Nuestra posición parte de considerar que el logro fundamental de la Victimología radica en aportar a la Criminología un enfoque más interpersonal de los estudios sobre el delito. como no lo logró la tradicional y obsoleta visión criminológica anclada en el tendencioso análisis del hombre delincuente. 2. en otras palabras. Ahora bien. La necesidad de investigar el proceso criminal en su conjunto devalúa la pretensión autonómica o independizadora de la Victimología. escindida de la Criminología. considerado por un amplio sector doctrinal como el Padre de la Victimología. 2[2] Ver: Pérez González. pues solo se materializó aproximadamente en la segunda mitad del Siglo XX. La práctica criminológica ha evidenciado la imperiosa necesidad de analizar a la víctima como un complemento insoslayable a los estudios sobre el criminal. E. sin limitarlo al protagonismo del criminal. podrá lograrse el justo equilibrio científico que posibilite una comprensión profunda y una solución viable al problema de la criminalidad. La Habana.A N T O L O G Í A 1 9 ENFOQUE CRIMINOLÓGICO DE LOS ESTUDIOS VICTIMALES INTRODUCCIÓN El paradigma positivista en Criminología centró sus valoraciones en el exclusivo análisis del individuo que cometía la acción u omisión criminosa obviándose con enfoque estereotipado el significativo papel que en la dinámica delictiva puede jugar el actuar negligente o provocador del futuro sujeto pasivo del crimen. data de tiempos relativamente recientes.2[2] Así pues. Su trascendencia principal se apoya en ampliar el discurso criminológico. tendencias y aplicaciones. explicable por el evidente fracaso de la posición criminalcéntrica de la Escuela Criminológica Clásica. al no demostrar eficacia alguna el culto del delincuente debió ceder terreno a otros derroteros investigativos que buscaran posibles nuevas soluciones al fenómeno. el enfoque victimológico dentro de la Criminología complementa una interpretación más social del delito.

Podría afirmarse que la victimización original sobre una persona concreta. En los comienzos de los estudios victímales se visualizaba el lugar y papel de la víctima a partir de la dinámica interactuante que se producía en la “pareja criminal”. la víctima solo era concebida como una persona natural. Por ello. cuestión que hace trascender la dimensión individual del problema y genera estados de ánimo colectivos de inseguridad ciudadana. ambos con intereses antagónicos. en intentos más o menos acertados y aceptados de caracterizar las acciones victimales y destruir el esquematismo tradicional perceptivo de una víctima inocente y no provocadora de la conducta delictiva. etc. económico-especulativo. el concepto de víctima de un crimen puede ser valorado desde dos ángulos diferentes. amigos. En este caso se valora solo a la víctima directa del acto antijurídico. por cuanto las consecuencias no solo afectan a las víctimas directas sino también a sus familias y al entorno social. Estos estudios poseen el mérito de esclarecer la relatividad de la responsabilidad en el suceso criminal y la dialéctica interpersonal que se establece entre la “pareja penal”. Resumiendo podemos afirmar que desde el punto de vista criminológico. pérdidas económicas o afectación de cualquiera de sus derechos fundamentales. Incluye al titular del bien afectado y a las víctimas indirectas. como resultado de una acción u omisión definida como delito dentro de la Lev Penal. Derivado de lo anterior se destaca la necesidad de profundizar en la victimización. Precisamente la doctrina victimológica ha elaborado diversas clasificaciones o tipologías de víctimas. . 3[3]La pareja penal está compuesta por la víctima y el delincuente. víctima es la persona que individual o colectivamente haya sufrido daños. financiero. Con la evolución de la criminalidad y su adecuación a los cambios económicos y tecnológicos se ha hecho necesario ampliar o extender la visión de la víctima a las personas jurídicas. vecinos. En primer lugar. por la necesidad de mitigar en alguna medida la conmoción física y psíquica que produce en las personas el delito. este concepto incluye a todo el perjudicado por el delito.3[3] es decir. cuestión explicable a partir de la existencia real de lo que la doctrina conoce como “predisposición o riesgo victimal”. en la que se desdibuja la tradicional víctima personalizada y se produce una especie de indeterminación y anonimato victimal. El estudio y profundización en el tema victimal resulta de inmensa importancia para el trabajo social y preventivo en las comunidades. representadas por personas que mantienen relaciones interpersonales de diversa índole con el afectado. al titular del bien jurídico lesionado por el criminal. Desde la perspectiva amplia. por cuanto la delincuencia desde hace tiempo comenzó a operar en los planos cibernético. Con visión restrictiva hablamos de víctima solo cuando nos referimos al sujeto pasivo del delito.) generando un proceso de extensión victimógeno al entorno interpersonal inmediato. etc. La conceptualización de víctima transita por varias etapas y enfoques disímiles. superándose el rígido esquema tradicional considerativo de un delincuente clásicamente “negativo y activo” y de su víctima percibida como “inocente y pasiva”. aún cuando no haya recaído directamente sobre sus bienes la acción criminal. produce el consecuente disgusto poblacional y propicia el deterioro de la sana cotidianidad comunitaria. En su acepción ordinaria y más general denominamos víctima a toda persona que sufre daño por culpa ajena o causa fortuita. En el plano propiamente criminológico. se multiplica y extiende a las personas más allegadas (familia. pues no todos los individuos enfrentan las mismas probabilidades de convertirse en víctimas. La víctima debe ser estudiada en su relación dinámica con el criminal y la propia acción delictiva. tales como: lesiones psíquicas o somáticas.A N T O L O G Í A 2 0 EL CONCEPTO DE VÍCTIMA. generando fenómenos como la victimización colectiva. si partimos del criterio de que este proceso no es un hecho o evento azaroso en su totalidad. el concepto partía de la correlativa interacción entre el delincuente y su víctima concreta.

Aproximación a la Victimología. haber sido víctimas de conductas criminales. A. No. implica una actitud agresora precedente del sujeto pasivo del delito. irresponsabilidad en el control de actividades económicas empresariales. Víctimas Participantes. En esencia. Víctima más culpable que el autor. Víctimas provocadoras. Editoriales de Derecho Reunidas. 105-108. injurias verbales. Manual de Criminología. En: Cuadernos de Política Criminal. Conceptualizando someramente cada una de las tipologías anteriores podemos caracterizarlos de la siguiente manera: 1. (Víctima simuladora). clásicamente se cita el supuesto de la eutanasia o “muerte por piedad”. abierto enfrentamiento y animadversión al futuro criminal. Falsas víctimas. Víctimas voluntarias.A N T O L O G Í A 2 1 El primero en desarrollar un sistema de clasificación de las víctimas fue el israelita Beniamin Mendelsohn. Falsas Víctimas: Las personas que aducen. (Víctima voluntaria). 82. por ejemplo: actitudes ofensivas personales. etc. etc. Víctima imaginaria. J M. 2. en esta categoría se presentan sustanciales diferencias entre víctima simuladora y víctima imaginaria. La conducta provocadora posee múltiples variantes de manifestación. este comportamiento simulador es en sí mismo un delito de Acusación Falsa. aparece cuando se produce un determinado nivel de actividad victimal en la materialización del delito. Su justificación frente a la Criminología. Introducción y teorías de la Criminalidad. (Víctima provocadora). en la que la persona acepta o consiente en su propia muerte en caso de hallarse en una situación de enfermedad irreversible y dolorosa. 5[5]Peris . Víctima por Imprudencia: Es la persona cuya negligencia e irreflexión conductual aporta las condiciones facilitadoras de la ejecución delictiva. Víctimas ocultas. . (1988). Editado por la Universidad de la Habana. Víctima Provocadora: Aporta el factor causal anterior inmediato al acto delictivo. Víctima como única culpable. Págs. Víctima tan culpable como el delincuente. 4[4]Ver: García-Pablos. faltando a la verdad. Víctima Participante: Es la persona que activamente interviene en la dinámica criminal. Tomo I. 3. Víctima Simuladora: Surge cuando la persona que se aduce víctima.4[4] quién elaboró la siguiente tipología victimal: Víctima totalmente inocente (Víctima ideal) Víctima por ignorancia (Víctima irreflexiva e imprudente). reconocido en la mayoría de los ordenamientos penales modernos. En ejemplificación de este caso. ejemplo: el incorrecto cuidado de la propiedad. Víctima Voluntaria: Aparece cuando la propia persona convertida en víctima condiciona el proceso de su victimización a un requisito predeterminado. 2. 34. Madrid. Víctimas por imprudencia. proclama su supuesta condición para dañar malévolamente al presunto delincuente. Víctima simuladora. Pág. Otro sistema clasificatorio5[5] reconoce la existencia de: 1.

imponiendo limites a la acción vengativa de la víctima. en la Ley de las XII Tablas. (Victimización femenina).9[9] Este periodo. Editora Tirant lo Blanch. 3. tales como: la Ley Mosaica (los Diez Mandamientos). A. nos referimos a la que plantea: “Ojo por ojo y miembro por miembro”. Criminología. no pueden ser comprendidas al margen de la evolución histórica del rol de la víctima en relación con la respuesta o reacción ante la agresión ilegítima que representa la acción antijurídica del criminal. En tiempos remotos de la historia humana. Valencia. Una introducción a sus fundamentos teóricos para juristas. Obra Citada.6[6] jugaban la función dominante en la respuesta o reacción vengativa ante la infracción o agresión de otro individuo. Subvaloración personal de los derechos de género. (Delitos sexuales). en el régimen de la Comunidad Primitiva. En la historicidad del papel de la victima resulta distinguible un segundo momento calificado como NEUTRALIZACIÓN. el Código de Hammurabi. 38. Pág.7[7] La libre actuación reactiva-vindicativa de la víctima ante la agresión ilegítima e injusta comenzó a valorarse como derecho de venganza excesivo. en la creencia errónea de que ha sido objeto de una agresión delictuosa. TRATAMIENTO JURÍDICO DE LAS VÍCTIMAS Las posiciones actuales en relación con el tratamiento jurídico de las víctimas y su papel dentro del proceso penal. 8[8] Ley que propugna identificar proporcionalmente la pena y la ofensa. Este tipo de víctima no denuncia su daño por diversas razones. siendo después drásticamente neutralizado por el sistema legal moderno”. determinaciones de equilibrio que aún se vislumbran en la base de la técnica penal contemporánea. A partir de esta última se hizo pública la máxima más popular de esta Ley. Criminología. por represalia del ofensor ante la denuncia primaria. etc. lo que no excluye que en su “anonimato” puedan pertenecer a cualquiera de las categorías o clasificaciones antes desarrolladas. Temor a la prolongación de su proceso victimógeno.durante la justicia primitiva. se asocia al acto monopolizador estatal en 6[6]Palabra gaélica que significa descendencia en común 7[7]García-Pablas de Molina.8[8] que definía un criterio de proporcionalidad. las malversaciones contra la propiedad estatal o de grandes empresas. Aparece en varias legislaciones antiguas. Prohibición del “Código de Honor” de determinados grupos poblacionales con marcadas subculturas marginales. . la víctima. del cual persisten algunas manifestaciones en la actualidad. A. sus familiares y sus allegados dentro del Clan. El ejercicio arbitrario de la venganza privada fue restringido buscando la proporcionalidad entre el daño-sanción y el daño original causado. Una introducción a sus fundamentos teóricos para juristas. Según las acertadas palabras del renombrado criminólogo García-Pablos de Molina. funciona como limite de la venganza privada. La víctima era la encargada de administrar y dosificar las penas en esa embrionaria justicia humana. que pueden ser por ejemplo: Vergüenza ante la publicidad de su ofensa. etc. 38.A N T O L O G Í A 2 2 Víctima Imaginaria: Presunta victimización en la que la persona actúa de buena fe. situación que obligó a los primitivos legisladores a formular las diferentes variantes de la conocida Ley del Talión. la víctima “disfrutó del máximo protagonismo -su edad de oro. (1994). Víctimas Ocultas: Son las que poseen como característica común el de permanecer ocultas. 9[9] García-Pablos De Molina. Desdibujamiento de la victimización individual y la aparición de la victimización colectiva en ilícitos tales como: los delitos informáticos. Pág. El error puede motivarse por percepciones alteradas producto de inestabilidad psíquica o viciadas apreciaciones de la realidad.

No. jueces. La Victimización Primaria Es la resultante del padecimiento delictivo directo y se traduce en efectos físicos. fiscalía.(1998). Se difumina o desdibuja hasta desaparecer el papel y los intereses de la víctima directa. de distanciar a la víctima del criminal. “En este sentido la Criminología ha sido clara en establecer que el conflicto le es expropiado por el Estado al ofendido. Esta situación de irrelevancia victimal en el proceso penal y el consecuente refuerzo de los sentimientos desprecio y humillación vivenciados comúnmente por la víctima en su relación con las instancias del control penal formal (policía. en donde su interés a nivel sustantivo se ve reemplazado por el abstracto bien jurídico tutelado y su derecho a la acusación se ve suprimido en aras de la persecución estatal promovida por la vigencia del principio de oficialidad de la acción penal”. Pongamos para su mejor comprensión. 15. 5. que daña 10[10] Cubero Pérez. La tutela efectiva de los derechos de la víctima en el Proceso Penal Costarricense. psíquicos. A la afectación originalmente causada por el delincuente se suma ese cuestionamiento del defensor. Año 10. tienden a tergiversar la intervención de esa mujer en el delito. fiscales. . etc. se denomina doctrinalmente como victimización secundaria. de la persona individual que sufrió directamente el ataque antijurídico. esta situación suprime la venganza privada y crea la ficción jurídica que consiste en subrogar al Estado en el papel de víctima.A N T O L O G Í A 2 3 relación con la reacción penal.). Pág. Está constituido por el daño que experimenta la víctima de un delito como consecuencia de su interacción con el sistema judicial (policías. económicos y de rechazo social. abogados. órganos judiciales. Obviamente consideramos fundada la anterior pretensión de serenidad y objetividad en la administración de justicia.10[10] La neutralización de la víctima en la Justicia Penal se justifica a partir de razones muy variadas. lejana de todo enfrentamiento interpersonal y de la carga de subjetividad pasional que imprimía la víctima en el proceso de justicia. etc. el ejercicio del “ius puniendi” se configura como monopolio exclusivo del Estado. el Estado asume que el acto antijurídico del delincuente atacó en primer lugar al ordenamiento jurídico sustentador de esa organización política-económica y jurídica. En otras palabras. se excluye con carácter casi absoluto a la víctima de la respuesta social al delito y se le convierte en algo accesorio. o como uno de los testigos de la acusación sin llegar a ser sujeto de derecho dentro del sistema jurídico-penal. que se produjo la violación como consecuencia de un acto provocador o de excitación sexual de esa mujer. tratando ese defensor de demostrar. completamente ajeno a la contienda penal. lo que amerita la consideración del Estado como primera y principal víctima del crimen y sobre esta base la pretensión punitiva solo corresponde a él. y La Victimización Secundaria. un ejemplo común en los Tribunales: una mujer víctima de violación es sometida al interrogatorio de la defensa de su ofensor y las preguntas del abogado en cumplimiento de su función garantista.). se produce por la potenciación del impacto del crimen original a consecuencia de la acción de las agencias del Control Social Formal. En: Revista de la Asociación de Ciencias Penales de Costa Rica. pero nos distanciamos ostensiblemente de considerar irrelevante el papel que debe jugar la víctima en el proceso penal. entre las que se destaca la necesidad de pacificación de la relación víctima-delincuente. Proceso derivado del “maltrato” a que es sometida la víctima por parte del Sistema Legal. produciéndose así en un mismo individuo-víctima dos procesos victimógenos secuenciales: el primario y el secundario. nos oponemos a concebirla como mero pretexto de acción penal. con la loable pretensión de garantizar una justicia desapasionada e imparcial. creándose así la justicia centralizada. Diciembre 1998. F.

La Prevención Victimal. son catalogadas por algunos autores como enfoques utilitaristas del problema victimológico. organizados de la siguiente manera: 1) Factores de origen.15[15] el cual distingue varios grupos de factores predisponentes específicos. Pág. 98. . lo que también se conoce como victimidad. etc. EL RIESGO VICTIMAL. devolviéndole el escamoteado control informal del conflicto. cubriéndola de vergüenza y generando el consecuente rechazo de esta persona hacia ese proceso legal en que supuestamente se le está haciendo justicia a su caso.A N T O L O G Í A 2 4 indefectiblemente a la víctima. Un tercer momento histórico en el tratamiento del tema victimológico comenzó a partir de la segunda mitad del pasado siglo. L. se le atribuya como objeto principal aquel de ofrecer una mejor comprensión del fenómeno criminal”. por ello la ciencia penológica y criminológica ha decidido preocuparse de otros aspectos del hecho criminal. puede calcularse la probabilidad de ser víctima de acuerdo a tiempo y espacio.) Factores adquiridos. a la victimología en general. Guifré. atribuyéndosele este interés creciente por el papel de la víctima a disímiles razones. de modo que esta última se responsabilice con un comportamiento que no favorezca la conducta criminal y que en el mejor de los casos haga desistir al criminal de su acción delictiva. 15[15]Guilotta. Obra Citada.14[14] Los análisis teóricos en relación con la predisposición a sufrir victimización se han orientado a sistematizar diversas clasificaciones sobre los factores victimógenos o de riesgo victimal y en algunos casos la relación de estos factores con determinados tipos de delitos. a partir de una peculiar situación o propensión a ser víctimas. Otro sector doctrinal de este nuevo movimiento victimológico persigue una redefinición de la función legal del sujeto pasivo del delito a partir de un enfoque dinámico e interaccionista de la víctima y sus relaciones con el delincuente. G. 13[13]Debe ser interpretada como la vulnerabilidad o riesgo de una persona a convertirse en víctima. 1976. se insiste en el estudio de la víctima por el fracaso del estudio del criminal. Una estructuración detallada al respecto lo constituyó la elaborada por G. Varese. (enfermedades que ha padecido el sujeto y que dejan secuelas físicas y psíquicas). 23 y sgtes. La Habana Julio de 1987. Lo anterior nos reafirma en el criterio de que existen sujetos con gran predisposición victimal. Gullotta. no han aportado soluciones reales. que ostentan una especial “fuerza de atracción”13[13] para la acción delictiva. 12[12]Rodríguez Manzanera. sexo. “Está claro que en la actualidad. es decir. El reconocido criminólogo mexicano Luis Rodríguez Manzanera expresó: “La victimización no es un evento al azar. Factores innatos. Pág. Italia. y no debe extrañar el que. 11[11]Peris Riera. La víctima. (enfermedades congénitas. 6. que como explicamos anteriormente. Pág. comienza a interesarse por el medio social de ocurrencia del crimen y de la situación de la víctima y su papel real en el mismo. JM. sustanciándose este último con las formalidades definidas por las leyes y reconociéndole mayor margen de acción a la víctima dentro del proceso. 14[14]Conjunto de características de un individuo o grupo humano que lo(s) predisponen a convertirse en víctimas de algún crimen. Los estudios doctrinales victimológicos han centrado su atención en la consideración de que ciertas personas y determinados sectores poblacionales son más proclives a convertirse en víctimas de un hecho criminal. Ponencia presentada en el Curso Internacional de Criminología. asumiendo la superación por los poderes judiciales de su visión estereotipada y estática del fenómeno criminal y el consecuente reconocimiento de la víctima como parte del proceso penal.11[11] Esta posición parte del hecho innegable de que las acciones represivas y preventivas sobre el criminal carecen de efectos apreciables. así como a características personales y sociales”12[12]. más concretamente después de culminada la 2da Guerra Mundial.

Se materializan en dificultades que presenta la persona en el orden físico. etc. etc. La clasificación más atinada. B). Otro ejemplo radica en los diseños arquitectónicos y espaciales de zonas de común acceso como parques de recreación que por su extensión no permiten organizar mecanismos de vigilancia y autoprotección seguros. la raza. policías. Pág. desde la óptica criminológica. espaciales. los rasgos del carácter. 116. Resulta innegable que existen zonas de las grandes ciudades que se convierten en áreas de alto índice de criminalidad debido a razones tales como: el ambiente agresivo y marginal de ese territorio.A N T O L O G Í A 2 5 2) Factores temporales Factores permanentes (con efectos para todo el periodo vital del individuo) Factores temporales (cuando funciona por determinado tiempo). los estados psicopatológicos alienantes. por ejemplo: cuando la futura víctima hace ostentación de su riqueza al portar gran cantidad de joyas. ambientales. prostitutas. FACTORES PERSONALES. familiar y de ocio. 17[17] criminólogo español que estructura los factores predisponentes a la victimización en tres grandes grupos: A). cuestiones que aumentan su vulnerabilidad a la victimización. etc. posee más probabilidades de ser víctima de un delito que otro individuo que no lo haga. 3. Factores bio-fisiológicos: Incluyen el sexo. etc. Obra citada. proyección social de alta solvencia económica y material. peculiaridades ambientales. Residir en esas áreas obviamente aumenta el riesgo de victimización. Ejemplo: debilidad física por escasa o avanzada edad. Tomo 1. Factores ocasionales o pasajeros (de duración breve y aparición esporádica). Manual de Criminología. en nuestro criterio es la sostenida por García—Pablos. La connotación victimógena del estilo de vida posee diversas aristas de manifestación. 89 y sgtes.). C). FACTORES OBJETIVOS Y SITUACIONALES. . FACTORES ASOCIADOS AL ESTILO DE VIDA DE LA PERSONA. por ejemplo: el carácter negligente e imprudente de la víctima. Factores de orden psicológico: Sobresalen las desviaciones sexuales tales como la homosexualidad. pues una persona que acostumbre a relacionarse continuamente con extraños. profesiones específicas (ejemplo: taxistas. Factores de orden social: Incluye situaciones familiares. Pág. 17[17]García-Pablos de Molina. A. Otra muestra ilustrativa se constituye por la reiterada asistencia de algunos sectores de la juventud a áreas 16[16]Peris Riera. crea así la oportunidad de ser objeto de un Robo con Violencia. 2. Partimos de conceptualizar el estilo de vida. Otra clasificación a tener en cuenta se atiene al contenido del factor de riesgo16[16] y es la que organiza los factores victimales predisponentes en tres grandes grupos: 1. como el conjunto de rutinas conductuales del individuo en los planos ocupacional. JM. Este estilo de acciones cotidianas puede aproximar y exponer al individuo a eventos delictivos. la edad. psíquico o social. pertenencia a grupos tales como los homosexuales que generan determinada agresividad e intolerancia social. Obra Citada. Se deducen de varias estructuras victimógenas de carácter urbanístico. etc.

entre otros. El campo de la Prevención Victimal complementa indefectiblemente a la originaria y tradicional Prevención Criminal. Los ancianos: En lamentables casos son receptores de maltrato familiar. en este caso los jóvenes asumen riesgos que los involucran en cuadros situacionales de entidad victimógena. se amplía sensiblemente el espectro preventivo y como consecuencia se logra una reducción de las tasas de criminalidad. violencia intrafamiliar. pues existen algunos substratos poblacionales más vulnerables a ello. de maltratos físicos familiares y escolares. actitudes machistasdespreciativas. en un total desprecio y olvido por el papel de la víctima y de la seria posibilidad de controlar preventivamente el delito a partir de la reducción de comportamientos propiciatorios de la victimización y por ende del delito. instrumentos y estrategias preventivas. Los menores de edad: Víctimas de violencia en el hogar. etc. camino conceptualizado por Rodríguez Manzanera18[18] como “Iter Victmae” o camino de la víctima. Editorial Porrúa. 1985. partiendo de la consideración de que la predisposición a ser víctima de los delitos no se distribuye homogéneamente en el entramado de clases y sectores sociales. abandono material familiar. Así pues. L. El análisis victimológico de elementos de riesgo que hemos desarrollado hasta el momento posee una indudable utilidad para la prevención de la victimización. Por lo general. abusos lascivos. Actuar sobre estas dos vías exige variantes o propuestas diferentes en cuanto a: fuerzas especializadas. México. Pueden sufrir abandono material por parte de familiares marginales y antisociales. abandono de menores. Son posibles sujetos pasivos de delitos tales como: corrupción de menores. La política preventiva tradicional desde hace bastante tiempo ha caído en un descrédito de efectividad. Nos referimos al estudio de los grupos de riesgo victimógeno. pues uno de los mayores logros de estos estudios se centra en la conclusión de que no basta solo con la Prevención Criminal. . pero siempre estarán dirigidas a interrumpir el camino riesgoso seguido por la víctima. formas.A N T O L O G Í A 2 6 de recreación nocturna donde impera la violencia. sino que además se hace indispensable la Prevención Victimal. la Prevención Victimal puede ser interpretada como el conjunto de actividades orientadas a evitar que ocurra la victimización. LA PREVENCIÓN VICTIMAL. 32. Iter Criminis o Iter Victimae. escasa atención social y víctimas de despojos patrimoniales de su propia familia y de extraños. La verdadera prevención se materializaría con la suspensión de la confluencia del “Iter Criminis” y el “Iter Victmae”. acoso sexual en el ámbito laboral. Pág. a los siguientes: Las mujeres: Resultan víctimas principalmente de delitos sexuales. Con la Prevención Victimal se despliega una labor de enseñanza a los miembros de la colectividad para evitar convertirse en víctimas. estas actividades pueden tener entidad individual o colectiva. Especial atención merece otra arista analítica del riesgo victimal. lográndose con ese aprendizaje de autoprotección. quedó atrás la utópica creencia de que podíamos reducir la criminalidad por medio de la represión penal. la eliminación de muchos delitos. los estudios de este sentido apuntan a considerar como grupos poblacionales de alto riesgo victimal. orientada en el mejor de los casos a la supuesta rehabilitación del criminal. etc. 18[18] Rodríguez Manzanera. a partir de estilos de recreación inadecuados. que define al camino de ideación y ejecución seguido por el criminal. todo lo anterior en clara analogía con el concepto de “Iter Criminis”. la agresividad y hasta el consumo de drogas. que complementa lo abordado hasta el momento. lográndose que ambos caminos no se intercepten en la ejecución criminal. estupro.

. La relevancia victimal en la respuesta al delito ha transitado por diversas etapas de la historia humana. Pág. Evitar situaciones de enfrentamiento o conflicto con otras personas. pasando por un período de total abandono o neutralización.. A. Ejemplo de medidas prácticas y de carácter simple. de un protagonismo materializado en la venganza privada. .. La óptica victimológica posibilita una interpretación más social del delito y propicia el estudio de los factores que inciden en la predisposición victimal. 3. desarrollo de la solidaridad comunitaria. etc. la Criminología ha enriquecido sensiblemente su campo de estudio. hasta llegar a nuestros días en que juega un insuficiente e injustificable rol secundario. el momento adecuado. ni fortuito o aleatorio: busca el lugar oportuno. susceptibles de verificación”. este conjunto de características predisponentes es denominado victimidad. 2. Evitar caminar de noche por lugares oscuros y de poca visibilidad. acaecido en la segunda mitad del Siglo XX. De lo anterior se deduce que la verdadera Prevención Victimal se dirige a la estructuración y puesta en práctica de programas que ataquen la victimogénesis. no casual. por territorios y de grupos poblacionales. CONCLUSIONES 1. previamente diagnosticada por estudios individualizadores de las predisposiciones victimales más claras a nivel individual. Criminología. Portar la menor cantidad de dinero.19[19] Todo esto nos reafirma en la seguridad de que el crimen puede ser evitable a partir de Programas de Prevención peculiarmente dirigidos a neutralizar y eliminar los riesgos de victimización mediante una precisa y científica labor de disuasión a nivel individual. 19[19]García-Pablos de Molina. podemos citar: No hacer ostentación publica de joyas y dinero. cuidado y vigilancia organizada y compartida de áreas comunes. en esos sectores o grupos humanos susceptibles de victimización. La condición de víctima (. De otra parte resulta importante también la Prevención Victimal en el nivel comunitario.. Los Programas Preventivos Victimales deben contener iniciativas de acción y protección con vistas a reducir las oportunidades y circunstancias que favorecen la acción criminal. Especial importancia adquiere la labor divulgadora e informativa en el contexto de la Prevención Victimal. etc. Con el florecimiento de los estudios victimales. Una introducción a sus fundamentos teóricos para juristas.. y la víctima propicia. Para ello parte del criterio de que “el crimen es un fenómeno altamente selectivo. sino de ciertas circunstancias concretas. Doctrinal y prácticamente se reconoce la existencia de ciertos sectores poblacionales y de determinados individuos que son proclives a convertirse en víctimas de los sucesos criminales. 46.) tampoco depende del azar o de la fatalidad. de colectivos y social. también. Obra Citada. a pesar del renacimiento teórico de los estudios sobre la víctima.A N T O L O G Í A 2 7 La Criminología más actualizada dirige sus esfuerzos a complementar la Prevención Criminal con la incidencia profiláctica sobre la víctima potencial (Prevención Victimal). creándose una visión más multilateral y dinámica del suceso criminal. cuestión que puede lograrse mediante la creación de asociaciones de vecinos. No aceptar invitaciones de desconocidos. mediante la cual se provee o pertrecha a los miembros de la comunidad de un conjunto de recomendaciones prácticas para evitar las situaciones o actitudes victimógenas. todo ello complementando las acciones preventivas de carácter individual.

A N T O L O G Í A 2 8 4. La Prevención Victimal se dirige a combatir la victimogénesis y constituye un complemento preventivo fundamental de la tradicional Prevención Criminal. . El conocimiento cada vez más amplio de los estudios y teorías victimológicas propicia la modificación de las políticas socioeconómicas dirigidas a reducir la victimización y capacita a los agentes de cambio social de nuestras comunidades para educar a la población y lograr la potenciación de la capacidad de Prevención Victimal en nuestra sociedad. 5. generándose así la ampliación del espectro preventivo de la lucha contra la delincuencia.

ante un multifacético mundo terrenal. los hombres sólo pueden pensar. pues así podremos. psicológico. será factible conocer las relaciones existentes entre las tres modalidades. éste es manifestado con pensamientos. pues está relacionada con el grado en que las tres modalidades de comportamiento funcionan de manera coordinada. empírica. cognoscitiva y fisiológica. De esta manera. o por medio de movimientos músculoesqueléticos. 15). por otro. a realizar un acto externo o a llevar a cabo una serie de actividades internas analíticas de retrospección y proyección de historias y proyectos de vida. como acertadamente lo menciona Montero cuando dice que cabe destacar que el razonamiento moral es una competencia cognitiva necesaria pero no suficiente para la acción moral. consideramos como elementos situacionales los contextos social y cultural. el comportamiento humano en sus variados aspectos. de la mejor manera. así como la influencia que pueden tener las variaciones en una modalidad con los cambios en otra. como los canales por excelencia en los que se manifiesta toda acción humana en este mundo. actuar y regular su equipo biológico. que incluye los aspectos fisiológico. En relación con esto último. esto es.A N T O L O G Í A 2 9 MODALIDADES DE LA HUMANA CONDUCTA HUMANA El comportamiento del hombre tiene una serie de características expresadas en tres modalidades que hasta el momento son aceptadas por los círculos científicos. sentimientos. en la tensión muscular. La segunda razón es de índole más teórica. en la sudoración. las condiciones ambientales y cualquier otra situación en la cual se lleva a cabo el comportamiento humano. El movimiento observado en la vida de todos los hombres es resultado de una actividad relacionada con su evolución fIlogenética. de tal forma que tengamos información sobre el funcionamiento coordinado de todas las clases y de la generalización que puede haber entre ellas. pueden manifestarse alteraciones en la tasa cardiaca. en función del grado de cohesión que tienen con los intereses comunes de la colectividad. es cada vez más evidente la necesidad de separar con fines de análisis exclusivamente las tres modalidades de respuesta. para llevar a cabo lo anterior. etcétera. con su actuar externo y con su vida interna impregnada de cierto desarrollo histórico biográfico. Es decir. construir categorías analíticas que permitan interpretar. los cambios que podemos observar en el actuar humano como consecuencia de las modificaciones en el razonamiento humano o las transformaciones sufridas en el equipo biológico . esta modalidad es denominada triple sistema de comportamiento. p. expectativas. las circunstancias políticas. ya sea en su naturaleza individual o grupal. de igual forma. En cualquier análisis filosófico. De este modo. en la respuesta galvánica de la piel. pues desde una perspectiva teórica. y hasta funcional. mientras que. En consecuencia. La consistencia entre el razonamiento moral y la conducta moral es uno de los grandes retos que tienen las personas que trabajan en ese campo (Montero. es esencial tener en cuenta -al realizar una interpretación analítica del comportamiento humano-la forma de expresarse éste. existen evidencias de una falta de concordancia entre la modalidad motora. actuar expresivamente y regular las manifestaciones de sus órganos biológicos. Las anteriores formas pueden agruparse en la facultad que tiene el hombre de pensar. 1992. lo cual los dirige a regular las funciones biológicas de su cuerpo. esto es. distinguir el grado en que participa cada modalidad de respuesta en la consumación o aparición de un hecho social. Tal separación obedece a dos razones principalmente: la primera tiene que ver con aspectos de tipo práctico y alude a la utilidad que puede tener esta distinción en la configuración de la conducta humana dentro de una taxonomía social que pretende discriminar entre diferentes comportamientos de los miembros de una sociedad. debemos efectuar un análisis lógico empírico del balance relativo en que cada modalidad del comportamiento humano influye en la generación de determinado hecho social. social o biológico es fundamental tener presente las modalidades en que ocurre el comportamiento humano. así como de los cambios en una modalidad producto de las variaciones en el sistema y de la especificidad situacional que mantiene los distintos modos de comportamiento. por un lado. motor y cognoscitivo.

sea resultado de la gran variedad de métodos utilizados en su medición. de entrevista a profundidad. de interpretación de los símbolos. existen también múltiples métodos e instrumentos enfocados a examinar los cambios ocurridos en las funciones fisiológicas del equipo biológico del ser humano. 3). al observar el sistema fisiológico. sino también que haya un sujeto del derecho penal al que podamos atribuir esa conducta calificada y reprochársela como violatoria de los ideales de paz y armonía sociales que el sistema penal busca alcanzar por medio de la tutela (Vela. Cone y Hawkins. más aún. de historias de vida. uno de los propósitos entre muchos de estos conceptos es regido mediante la base de que el Estado tiene como objetivo de su existencia mantener una disciplina social. etcétera. en la frecuencia de ocurrencia de la conducta y en los productos permanentes que dejan las actividades eferenciales (Bellack y Hersen. la única luz más o menos intensa que emerge de la controversia concierne a que todo comportamiento humano es expresado por medio de tres canales de respuesta relacionados íntimamente: el motor. como vemos. es imposible tener información fidedigna acerca de la forma como interactúan o se sincronizan las tres modalidades de la conducta humana a lo largo de su existencia.A N T O L O G Í A 3 0 de la especie. en la observación de la modalidad cognoscitiva hemos empleado muy frecuentemente los métodos de retrospección. como es común en criminalística al recoger las evidencias y tomar las huellas dejadas en el lugar del crimen. como han mencionado varios autores (Cone. Aunado a lo anterior. Naturaleza de las tres modalidades de la conducta humana y su relación con los conceptos jurídicos A lo largo de la historia se han utilizado diversos conceptos jurídicos que tienen relación con el comportamiento humano. un acontecimiento externo -ya sea una . En conclusión. por un lado. Si bien en párrafos anteriores hablamos de una falta de concordancia entre la trilogía. es evidente la relación tan estrecha que existe entre ciertas concepciones del hombre y las reglas que determina el hombre para controlarse. 1977. por ejemplo. mientras que para la modalidad motora hemos usado el método de la observación directa o el registro de los productos permanentes. actualmente ha sido agregado otro problema a la de por sí discutida área de conocimientos del comportamiento humano: el relacionado con los principios generales que rigen al triple sistema de comportamiento. p. es posible que la ausencia de concordancia en el triple sistema. observada hasta el momento. la motora y la fisiológica son regidas por los mismos principios o. es probable que la falta de equiparación o concordancia se deba a la disparidad de métodos utilizados en la observación de las tres modalidades del comportamiento humano. de hecho. pues. 1978). Buros. aspecto fundamental en el derecho penal para detectar estados alterados como resultado del consumo de una droga y que de este modo sea factible fortalecer o debilitar la inimputabilidad de un hecho delictivo. Este tipo de modalidad es la que tradicionalmente y aún hasta hoy día ha sido de mayor interés del derecho penal y de sus disciplinas relacionadas. una de esas modalidades o varias. 1980). aspecto que trataremos en el apartado siguiente. al establecer un conjunto de normas: En este sentido. el cognoscitivo y el fisiológico. El interés en este tema ha estado centrado en determinar si la modalidad cognoscitiva. De toda esta discusión. objetivamente. que tienen vínculos con la musculatura estriada del cuerpo humano y cuyos efectos en el medio ambiente son observados en la duración. De igual manera. si por el contrario. Lo único que todavía queda pendiente de esclarecer de modo convincente es lo relativo a la naturaleza de cada modalidad. 1973. trasciende en cierta medida las leyes ontológicas y epistemológicas que gobiernan a las restantes modalidades. esto no invalida la postura teórica de suponer que la generalización puede ocurrir entre las distintas modalidades como producto de los cambios en una de ellas. por ello. como señala Vela. 1979. De esa manera es obvio que la existencia de un delito presupone. para que exista el delito es necesario no sólo que exista un acontecimiento en el mundo exterior. Modalidad motora del comportamiento humano La naturaleza de la modalidad motora de la conducta humana abarca las actividades observables eferenciales. Por ejemplo.

Estas tres propiedades de la conducta -la temporalidad. cuándo. Desde luego. por ejemplo. la identidad del criminal. De este modo. es evidente que el punto medular de la acción penal es la aparición de una conducta externa o motora del ser humano que viola los ideales plasmados en las leyes penales. esto es. cadena en la que aquél es el único facultado para establecer la norma del deber ser. f) cantidad de elementos que intervinieron. así como descubrir al presunto actor del acto. d) intensidad o esfuerzo en la ejecución de una conducta. estas dimensiones son estudiadas con la finalidad de precisar con exactitud ciertos elementos de la conducta que poseen un valor incalculable en la reconstrucción de los hechos delictivos.A N T O L O G Í A 3 1 conducta de acción o de omisión. por otro. como es el hombre. Los elementos anteriores y muchos otros que sería innecesario mencionar los utiliza especialmente la criminalística para descubrir el cómo. la conducta motora y los resultados físicos de su ejecución pasan a ser de interés de la criminalística. Algunas de las maneras utilizadas para obtener información del rastro de la conducta motora han sido las narraciones de los testigos presénciales de los acontecimientos.y. Una vez identificado el hecho delictivo. Es evidente. la conducta motora del ser humano se presenta de forma continua en un espacio y en un tiempo. el derecho tiene la facultad de dictar leyes que tengan como propósito regir la conducta humana que atente contra la sociedad. etcétera. con el propósito de imponerle una sanción. que todo comportamiento motor ocurre en un contexto tanto temporal como situacional. una agresión física puede consistir en el uso exclusivo de los puños para atacar o en la utilización de los puños y las piernas para golpear a la víctima. sino también aparece de una manera particular. con la finalidad de encontrar el instrumento del delito. de una forma especial. dónde. realiza una conducta típica y antijurídica. 1994). como: a) frecuencia o número de ocasiones de aparición de la conducta motora. la conducta motora no sólo se presenta en un lugar determinado y en un tiempo específico. A lo largo de su existencia. mediante descripciones verbales que permitan reconstruir los hechos (Clifford y Davies. con qué y para qué de un crimen. b) tiempo que tardó en aparecer la conducta desde que ocurrió la causa inmediata que lo originó (latencia). es primordial-como señala Sotelo. es el momento de iniciar la búsqueda de la configuración de esta conducta como delictiva o no. pues el tiempo. Cuando se conjugan estos elementos. la exoneración de los inocentes. Generalmente. conforme es el eslabón inicial de la cadena de la integración jurídica del delito. que podamos atribuir la conducta a un sujeto del derecho penal. c) ritmo o frecuencia de aparición por unidad de tiempo. así como para descubrir al autor de la conducta delictiva y explicar y reconstruir el crimen. la culpabilidad del criminal y la mejor forma de aprehender al criminal (Sotelo. que como ciencia fáctica busca verificar científicamente el hecho delictivo. huellas digitales o huellas de pisadas. g) variedad de la conducta. precisamente por esta última característica. el sujeto humano y la realización de una conducta externa20 de acción o de omisión que le es reprochable por ser violatoria de los valores ideales que la ley busca -esto es. como veremos más adelante). h) componentes utilizados en la realización de la conducta. 1992. pues. la modalidad motora del comportamiento humano es pieza medular del derecho penal. e i) productos permanentes en el lugar de los hechos dejados como rastro de la conducta.obtener pruebas físicas que permitan establecer los hechos del crimen. sin embargo. marcas de llanta u otras claves o pistas. la geografía y la topografía constituyen un aspecto muy importante en la delimitación de los hechos delictivos. para determinar la gravedad de la falta cometida. 61). Para llevar a cabo lo anterior. p. e) duración o tiempo que se mantuvo la conducta. el tiempo y la topografía con la que se manifiesta aquél. así como de un modo particular dentro de un sistema sociocultural que determinan el lugar. otras han sido el registro de los productos permanentes que han dejado rastro del actuar del sujeto o los sujetos involucrados en él o los hechos antijurídicos. el lugar y la forma son dimensiones del delito que estudiamos (entre otras. 20 Llamada también conducta motora. .

1981).A N T O L O G Í A 3 2 Modalidad fisiológica del comportamiento humano La modalidad fisiológica de la conducta humana posee una naturaleza que engloba la actividad del sistema nervioso. Flujo Sanguíneo MOVIMIENTOS OCULARES (EOG) TEMPERATURA CORPORAL RESPUESTAS EVOCADAS 1. esta última postura ha sido adoptada en la mayoría de los círculos científicos. la tensión muscular y algunas reacciones neuroendocrinas (como las catecolaminas. incluidas las reacciones neuroendocrinas. Ejemplos de esta modalidad son la tasa cardiaca. la respuesta galvánica de la piel. la piloerección. algunos afirmaban que los aspectos fisiológicos del ser humano interactúan muy estrechamente con la modalidad motora y cognoscitiva. en la que. tales respuestas aparecen en el siguiente cuadro: RESPUESTAS DEL SISTEMA SOMÁTICO RESPUESTAS ELECTROMIOGRÁFICAS (EMG) RESPUESTAS DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO SISTEMA CARDIOVASCULAR 1 Tasa cardiaca 2. por un lado. entre ellos. pues cada vez es más necesario realizar estudios que proporcionen información sobre cuál es la relación entre la conducta humana y las bases biológicas de ésta. por lo cual no había necesidad de considerarla una modalidad diferente. este acercamiento entre las ciencias humanas y las ciencias biológicas constituye hoy día uno de los principales centros de interés en el mundo científico. Las respuestas fisiológicas del ser humano pueden clasificarse según los sistemas biológicos que la producen en respuesta del sistema somático. Esta modalidad fisiológica motivó una gran discusión. Por otro lado. Respuestas medias evocadas 2. como acertadamente lo han mencionado algunos autores. por lo cual debía ser estimada con cierta independencia de las relaciones mutuas que comparte con la modalidad motora y cognoscitiva (FernándezBallesteros. Nivel de resistencia de la piel (SRL) RESPUESTAS DE LOS NEUROTRANSMISORES RESPUESTAS DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL RESPUESTAS ENCEFALOGRÁFICAS RESPUESTAS DEL SISTEMA ENDOCRINO Y BIOQUÍMICO RESPUESTAS DE LAS HORMONAS . la hormona tiroides. algunos otros consideraban que la modalidad fisiológica no debía reducirse a meras funciones de los distintos subsistemas fisiológicos. del sistema nervioso autónomo. En cada uno de estos sistemas existen múltiples respuestas que abarcan una amplia gama de la modalidad fisiológica de la conducta humana. En la actualidad. las esteroides. Variaciones negativas contingentes RESPIRACIÓN EXCITACIÓN SEXUAL PLETISMOGRAFÍA DE PENE Y VAGINA RESPUESTAS ELECTRODÉRMICAS 1. Presión sanguínea 3. del sistema nervioso central y del sistema endocrino y bioquímico. etcétera). Carrobles (1981).

no deberá ser sujeto de punición. dolosa o imprudencia!. al ocurrir la acción motora antijurídica. Obviamente. 1973. o si ambos aspectos suponen . al ser ejecutados de manera intencional. Respuesta de conductancia de la piel (SCR) 6. su conducta no será imputable y. por tal motivo. ésta carece de la capacidad para autodeterminarse conforme al sentido de la facultad de comprensión de la antijuridicidad de su conducta. 44). De esta forma. La modalidad fisiológica de la conducta humana es de capital importancia para determinar la imputabilidad del acto motor realizado por el sujeto. el resultado típico es incapaz de autodeterminarse (Vela. existirá una causa de inimputabilidad. si durante esa etapa inmadura o de afectación temporal el individuo realiza un acto motor que viole una ley penal. cuando tiene la madurez necesaria para medir las consecuencias normales de sus actos. o si los procesos cognoscitivos suponen manifestaciones producto del desarrollo f1logenético y de la historia social de la humanidad. 1973. será anulada la facultad de entendimiento. Nivel de potencial de la piel (SPL) 4. la imputabilidad tiene sentido en la integración del propio delito. pero si no hay imputabilidad. conforme el juicio de reproche que determina la culpabilidad puede realizarse únicamente a un sujeto imputable. Así. lo cual quiere decir que aunque una persona haya realizado una conducta típica y antijurídica. hablamos de imputabilidad cuando una persona tiene la capacidad penal. es imprescindible que haya un desarrollo biológico adecuado que permita al individuo realizar juicios acertados en lo referente a la facultad de comprensión (Vela. responde a modificaciones biológicas específicas. la ausencia de esta última provocará la inexistencia del delito. al producirse. no podrá haber culpabilidad y. p. Esto es. ya que los actos antijurídicos son de interés para el derecho penal. como menciona Vela. sea porque la ley le niega dicha facultad o porque. por tanto. que lo capacite a responder de ella. es decir. Respuesta de resistencia de la piel (SRR) 5. En caso de no haber logrado ese desarrollo biológico mínimo o que se vea afectado temporalmente por alguna causa. p. por consiguiente. Respuesta del potencial de la piel (SPR) RESPUESTA PUPILOGRÁFICA RESPUESTAS GASTROINTESTINALES MOTILIDAD y PH SALIVACIÓN Cuadro: Tipos de respuestas incluidas en la modalidad fisiológica del comportamiento humano.A N T O L O G Í A 3 3 2. Otro asunto que sigue siendo polémico en cuanto a la modalidad cognoscitiva consiste en si ésta no es un epifenómeno de lo biológico y. ya que hasta al momento no hemos encontrado una respuesta contundente a la pregunta acerca de si la modalidad cognoscitiva está regida por los mismos principios generales que gobiernan a la modalidad motora y a la fisiológica. Nivel de conductancia de la piel (SCL) 3. Modalidad cognoscitiva del comportamiento humano La polémica principal en relación con el comportamiento humano ocurre en la modalidad cognoscitiva. 20). para que una persona posea el conjunto de condiciones mínimas de salud y desarrollo.

Por otra parte. c) las estrategias y las autoinstrucciones. como: a) las atribuciones y las creencias. lo cognoscitivo se reduce al estudio de los rasgos. denominado materia. por tal motivo. ya sea interno o proveniente del ámbito social. Por el contrario. califican y explican el mundo físico y su entorno social. El elemento en común de todas las conceptualizaciones. con la finalidad de encontrar al sujeto al que podamos atribuir el hecho. y d) las expectativas. con la finalidad de aplicar la pena respectiva. unas por un lado y otras por otro. la modalidad cognoscitiva de la conducta humana también desempeña un papel muy importante. uno de los representantes más notables de esta postura fue Lombroso. para . Según comenta Vargas. estamos a un paso de regresar a suponer que hay una sustancia pensante. cuando hablábamos de diversos tipos de delincuentes con base en las características de personalidad más sobresalientes. valoran. Así. pues no habla ni se adapta. lo cual llevó a clasificar a los individuos según algunos constructos hipotéticos. la forma como las personas se preparan para recibir determinado evento. en el estructuralismo lo equiparamos con las estructuras mentales desarrolladas como un efecto de la evolución ontogenética del individuo. 1972. por lo cual es reducida a un proceso sólo humano. de seguir así. En esta disputa otras voces se han levantado y recomiendan tener cuidado porque. de tal manera. discriminan. la modalidad cognoscitiva es vista como los procesos y estrategias con los cuales los humanos reciben. desde una perspectiva jurídica lo importante es saber si una persona es culpable. su interés está centrado en el estudió de íos procesos. aspecto superado en la interpretación del comportamiento humano. como la modalidad motora de la conducta humana es el elemento principal que pone en movimiento el aparato jurídico ante la comisión de una conducta antisocial. estructuras. Desde una aproximación teórica que parte de la informática. han sido múltiples los significados que ha adoptado la modalidad cognoscitiva. y las segundas incluyen las indicaciones que la persona se suministra a sí misma para regular su comportamiento. en este proceso estudiamos los elementos relacionados tanto con la anticipación o la expectativa. funciones y contenidos que por definición ejercen un efecto en el individuo o la persona. desde el punto de vista personológico. Mientras que en la personología lo cognoscitivo es reducido a rasgo de personalidad. reconvierten y formulan la información que reciben del exterior. como con las consecuencias autoproducidas. imputable) obró dolosa o imprudencialmente. como ya lo había mencionado Descartes. para la escuela soviética. y una sustancia extensa. Como conclusión es posible mencionar que la modalidad cognoscitiva del comportamiento humano se ha conceptualizado con base en constructos. si cometió una acción intencional o imprudencial. Al equiparar el término mente. que corresponde a la manera como los individuos se representan a su mundo exterior e interior. el animal no piensa. en lo que Solís denomina integración jurídica del delito. b) la imaginación. o sea. p.A N T O L O G Í A 3 4 actividades interactuantes sin relaciones causales. hay el peligro de regresar al dualismo cartesiano de mente y cuerpo. la actividad humana en lo cognoscitivo está regulada por los autoelogios que el sujeto obtenga en respuesta a la realización de determinada meta. es tratar de trascender la idea simplista de que la modalidad cognoscitiva alude a todo "lo que piensan y sienten las personas". esto es. la modalidad cognoscitiva tiene que ver exclusivamente con las funciones superiores del pensamiento. Como resultado de esa disputa. como fue al principio del siglo en la criminología. procesos. que consiste en determinar si un individuo capaz (es decir. como sinónimo de lo cognoscitivo. las primeras de las cuales abarcan a la logística de pensamiento que el sujeto utiliza en la solución de sus problemas cotidianos. llamada alma o espíritu. esto es. La modalidad cognoscitiva y su papel en la integración del delito Independientemente de cómo sean interpretadas la modalidad cognoscitiva y los aspectos a los que demos mayor atención. la forma como las personas seleccionan. 263). en caso de que así lo sea. pero Descartes sugiere que aquél no es sino materia y su actividad sólo puede explicarse por el concurso de las fuerzas físicas (Vargas. por ejemplo. sin la cual no podemos imaginar un cuerpo. estrategias. además de la preparación para recibir algo.

para la irnposición del castigo o sanción para el culpable y responsable (Vela. Es bien cierto que la culpabilidad alude. es concepto esencial al integrar la noción de delito (Salís. para evitar que vuelva a producirla o (que otros le imiten. p. la culpabilidad no es una propiedad intrínseca a la conducta humana. pero. es decir. no a la calidad del acto en sí mismo. 1973. sino a la del individuo y a la dirección mental que imprimió a su acción. . 1985. 137). 41). de tal forma que se le apliquen las consecuencias que la ley ha previsto para quien es responsable de haber cometido el delito. p.A N T O L O G Í A 3 5 los fines legales corresponde imponerle una pena como retribución que el Estado aplica al actor consciente de una conducta dañosa. -la culpabilidad debe tener como punto de referencia el contenido psíquico de la conducta de un individuo determinado. a la significación psíquica en el agente. De esta manera -como dice Vela. para las finalidades penales. sino una característica asignada con base en el sujeto que realizó el acto conductual externo y la valoración hecha de éste. que es autor de una conducta típica y antijurídica. en función de las capacidades cognoscitivas volitivas presentadas en la persona al realizar el acto antijurídico. Evidentemente.

Murchisson comparó la inteligencia de criminales encarcelados con la de adultos de la población en general y no encontró diferencias notables. entró al lenguaje psiquiátrico y criminológico y más tarde ha sido. Pocos psiquiatras estuvieron en desacuerdo con este autor cuando afirmó: "la debilidad mental es la madre del crimen. Entonces. recomendó a la barra americana de abogados que "cada tribunal tenga acceso a un psiquiatra y que en cada institución correccional se haga en cada caso un reporte psiquiátrico antes de conceder la libertad preparatoria o de la transferencia entre instituciones". de la degeneración y del pauperismo". Nueva York. El término "personalidad psicopática" equivalente al término "locura moral". del 25% al 98% en la población de varias prisiones. Benjamin Karpman y W. En la tercera y cuarta década de este siglo las teorías ambientalistas comenzaron a tomar fuerza. las condiciones generales del mundo. Este concepto propuesto por Lombroso. muy usado en nuestros días. la injusticia social. la rehabilitación del criminal encarcelado. Hoy se reconoce que la criminalidad es un fenómeno complejo que tiene múltiples determinantes: la herencia. apoyándose en el punto de vista de que los criminales sufren con frecuencia desorden psicopatológico. En un trabajo clásico. uno de ellos hoy visto como clásico es el de Bernar Glueck. En 1972. tal vez desventajosamente. White. tuvo en su tiempo muchos seguidores. eliminando el error de la generalización. Fernall mantuvo que cada débil mental particularmente. la familia. se inculpó a la sociedad hacia esta época. otros investigadores no confirmaron estos hallazgos. que no se sienten culpables por sus acciones reprobables y que son incapaces de formar ligas estables de afecto con otras personas. la búsqueda de explicaciones a los enigmas del crimen y del criminal.A N T O L O G Í A 3 6 CRIMINALIDAD Y PATOLOGÍA Las aportaciones de la psiquiatría a la criminología se refieren básicamente a dos aspectos: 1. Hoy en día. La idea de que una porción significativa de criminales sufre defectos o desórdenes mentales en formas y grados diversos. se apoya en estudios científicos del problema. sustituido por el de "personalidad sociopática". es un criminal en potencia que únicamente requiere de un ambiente apropiado y una oportunidad para manifestar su criminalidad. Los líderes de la psiquiatría forense norteamericana. Sin embargo. este investigador encontró que 58% de ellos sufría alguna forma de desorden mental. 2. el vecindario. A. la búsqueda de explicaciones de la conducta criminal condujo a la identificación de defectos orgánicos en cierto tipo de criminales y al concepto de que "relacionado con el crimen y la degeneración hay un cerebro con características propias". los psiquiatras fijaron su atención en la deficiencia mental y algunos pensaron que éste era un factor capaz de explicar una gama extensa de acciones criminales. . incluyendo el cambio social y la deshumanización de la vida en grandes poblaciones urbanas. si no lo es en grado profundo. Al principio de este siglo. El uso generalizado de las pruebas de inteligencia de Simon y Binet hizo posible la identificación de un número elevado de débiles mentales. sobre la base de hallazgos anatómicos y fisiológicos. usado casi un siglo antes por Prichar. quien examinó a una población numerosa de prisioneros en Sing Sing. el psicoanálisis había rebasado los límites de la medicina y las explicaciones propuestas por Freud acerca de los motivos inconscientes y los órganos infantiles de la conducta neurótica se trasladaron al campo de la criminología. El primero identificó a un grupo especial de ofensores con personalidad antisocial: impulsivos y agresivos. se reconoce que los deficientes mentales tienen inclinación a cometer cierta clase de acciones criminales. comenzaron sus estudios hace más de 50 años. Karl Manninger. Hacia el final del siglo XIX.

En otros homicidas. incluyendo el hipocampo. MacDonald describe que 16 de 100 recluidos por el delito de haber proferido amenaza de muerte relataron haber hecho intentos de suicidio. En general. aunque generalmente se reconoce que hay una relación entre las alteraciones del lóbulo temporal y la conducta violenta. estos cambios son discretos. Las investigaciones en el campo de la neuropatología y de la neurofisiología no dejan dudas en cuanto a que el sustrato neurofisiológico de las perturbaciones de la conducta violenta radica en las formaciones cerebrales del lóbulo temporal y sus conexiones. Me refiero en primer lugar a los estudios clínicos epidemiológicos. Estas anomalías se encontraron mucho menos frecuentemente entre los miembros de un grupo de control. Un estudio de Sayed puso de manifiesto anomalías electroencefalográficas en 65% de 32 homicidas insanos. criminólogos y psiquiatras han unido sus esfuerzos. son generalmente enfermos melancólicos. Falconer y sus colaboradores han dado a conocer que 38% de las personas que sufren epilepsia del lóbulo temporal muestran una agresividad que es patológica. Identificación suicida o intentos de suicidio son antecedentes más comunes de lo esperado entre quienes realizan actos criminales violentos. Sin embargo. Un hecho que se representa a reflexión es que las historias de quienes posteriormente cometen un homicidio es frecuente identificar la presencia de ideas suicidas. de 20 a 35 años. En un estudio reciente Kreuz y Rose encontraron cierta correlación entre conducta agresiva y niveles elevados de testosterona en la sangre de prisioneros varones. tal vez la respuesta al mandato de una voz alucinante es característico. Las aportaciones de la psiquiatría al conocimiento del crimen y del criminal son de dos tipos: unos están basados en los estudios clínicos neuropsicológicos y otros en el estudio psicodinámico minucioso de casos individuales. aparentemente sin motivo. algunos neurólogos opinan que esta relación es ligeramente más alta en la población epiléptica que en la no epiléptica. Se ha discutido el papel que desempeñan las hormonas de la agresividad. en tanto que anomalías semejantes se encuentran en 10% a 30% de enfermos mentales y 30% de enfermos esquizofrénicos.A N T O L O G Í A 3 7 En algunos países se han puesto en práctica programas de tratamiento y rehabilitación para ciertos ofensores con el fin de curarlos y después devolverles la libertad. El hallazgo más común fue "ondas lentas en forma difusa". los autores de crímenes violentos y entre los ofensores sexuales no es frecuente identificar a sujetos con desórdenes psicopáticos del carácter. Esta ha sido una tarea en que legistas. Si bien los estudios de cerebros de criminales agresivos muestran ocasionalmente cambios en el sistema límbico. En la pedofilia. La esquizofrenia tiene entre ellos la representación más numerosa: un homicidio brusco. La personalidad de sujetos que cometen múltiples homicidios. la amígdala. No hay que perder de vista que de 50 a 60% de los individuos con personalidad psicopática tiene alguna anormalidad electroencefalográfica. Tanto los requisitos electroencefalográficos de superficie como aquellos que implican la aparición de electrodos profundos aportan algunos datos. Sherver Trasier estudió a 65 multihomicidas y encontró que la mayor parte de ellos tiene un sistema delirante encapsulado. Quienes matan a uno o más miembros de la familia y continuación se suicidan. predecir la comisión de actos violentos por parte de enfermos esquizofrénicos es particularmente difícil. están ausentes en muchos casos y podía tratarse sólo de artefactos. clasificables como trastornos psicológicos. Por otra parte. el hipotálamo y la formación reticular. difiere de la personalidad de quienes cometen un homicidio durante un acto delictivo de otra clase o de los autores de crímenes pasionales del tipo más común. la depresión melancólica es el factor operante. una "paranoia focal". Aproximadamente en 30% de los homicidas existen datos psicopatológicos evidentes. impulsivo. conviene mencionar que estrógenos y otras hormonas sexuales femeninas como los . el índice de homicidios es más elevado que en otras desviaciones sexuales.

estos factores por sí mismos tienen efectos poderosos en la producción de hormonas. Los casos estudiados minuciosamente son relativamente pocos y el método de estudio no permite sacar conclusiones. la sobreproducción de testosterona. Resumiendo: el cariotipo XYY. sin embargo. son anomalías que se encuentran en 10% a 50% de las personas que han sido aprehendidas y se les encuentra culpables de crímenes. En general. Es de notarse que en la población. o de una pelea trivial de los cuales se podría decir que son "accidentales" y comprensibles en el contexto de las circunstancias que les rodeen. La relación entre hormonas sexuales masculinas y conducta violenta es clara. estos estudios muestran que entre 13. En conjunto. porque es imposible separar cambios hormonales discretos. es difícil establecer en forma general el papel que desempeñan en la conducta criminal los factores orgánicos. Las investigaciones de las bases genéticas de la criminalidad. Escocia. sin embargo. los crímenes que hasta ahora han intrigado a los psiquiatras no son las pequeñas ofensas. es decir. de una variedad de factores psicológicos ambientales. Se han llevado a cabo estudios psiquiátricos con un enfoque diferente a partir de la hipótesis de que en muchos casos hay motivos inconscientes que pueden explicar la acción criminal. aproximadamente 1 por mil. Por otra parte.000 eran XYY. el daño cerebral mínimo y los desórdenes del lóbulo temporal. en casos individuales no puede pasarse por alto la presencia de factores orgánicos como los señalados anteriormente. 10. Muchos otros estudios siguieron al reporte original en Europa y en los Estados Unidos. sino los grandes crímenes y particularmente aquellos "sin sentido" cuya comisión sugiere la participación de móviles irracionales. Los motivos de muchos homicidas no son misteriosos: en algunos casos son la culminación de un cálculo frío y es claro que sus autores buscan una ganancia material. en todo caso. en tanto que en una muestra de niños recién nacidos es mucho menor. muestran que los parientes de un criminal tienen un riesgo mayor de ser criminales. Se incluyó que el riesgo que tienen estos individuos XYY de desarrollar conducta criminal es mayor que el promedio. estudios en individuos que han cometido actos violentos no son convincentes del todo. requiere más investigaciones precisar su papel. .9 por 1. se dijo que en estos sujetos la historia familiar no explicaba su vida criminal y se infirió que el cromosoma Y extra era el "causante de los conflictos de estos sujetos con la ley". Sin embargo. En 9 de 315 varones encontraron un cariotipo XYY. no obstante. se puede observar en los días que preceden a la menstruación un aumento de agresividad. en tanto que en las mujeres. Estos datos indican que el riesgo de individuos con un cromosoma Y extra. Hay otros homicidios como los que ocurren más a menudo bajo el influjo de la intoxicación alcohólica. Los estudios de gemelos monozigóticos y dizigóticos muestran que en cuanto a perturbaciones de la conducta la concordancia es mayor entre los primeros que entre los segundos. Los XYY tuvieron como promedio de estatura mayor de diez y medio centímetros. las explicaciones psicodinámicas derivadas del estudio de algunos individuos pueden conducir a investigaciones futuras como muestras más numerosas y representativas. de encontrarse un día en institución carcelaria o psiquiátrica es mayor. en el curso de un asalto.500 sujetos estudiados en instituciones penales para delincuentes peligrosos y en instituciones psicológicas. 147. En 1965 Jacobs y sus colegas publicaron los resultados de un estudio de cromosomas en la población de una institución carcelaria para delincuentes peligrosos en Carsteirs.A N T O L O G Í A 3 8 gestógenos disminuyen la actividad sexual excesiva en el varón y atenúan su conducta violenta. se trata de una hipótesis valiosa cuando se trata de ahondar en las raíces individuales del crimen.

Las frustraciones que sufre un niño tienen influencia en su proclividad a la agresión y a la violencia. y también es frecuente que la víctima haya suscitado en el homicida una reacción desproporcionada a un regaño o a un comentario derogatorio. Se ha atribuido importancia a las experiencias infantiles que resultan de la brutalidad del padre y el abandono de la madre. En el desarrollo humano. Es frecuente que la víctima del homicida juvenil sea un hombre adulto. etc. en muchos de estos casos. las subculturas y las familias. especialmente a través de experiencias infantiles de humillación y de vergüenza. trascurrió en el seno de una familia desintegrada que no les ofreció la oportunidad de identificarse con modelos positivos estables. se siente frustrado y atemorizado. el papel principal del padre es apoyar los controles internos y reforzar las inhibiciones sociales del niño y el de la madre es darle ternura y recibirla. son comunes el odio a la autoridad y a valores de los adultos. Muchos adolescentes tienen un tabú a la ternura. desafiante y hostil. La infancia de ciertos jóvenes que cometen homicidios "sin sentido". es aparente que la madre no supo o no pudo dar apoyo y mantener en el niño viva la fe y la esperanza de que sus deseos serían satisfechos. Por otra parte.. sino solamente pobreza emocional y violencia primitiva. no obstante el trasfondo de desintegración familiar y de violencia que rodea a muchos niños. es como si para ellos ser tierno fuera equivalente a mostrarse femeninos y les pusiera en peligro de no poder afirmar su masculinidad.A N T O L O G Í A 3 9 Un punto de vista psicodinámico generalmente aceptado es que muchos de los crímenes graves de los jóvenes y de los adultos. A veces ocurre que incorpora reglas y restricciones y las aporta como propias y se vuelve disciplinario. etc. suscitar en el niño sentimientos de venganza y minusvalía. cruel. desconsiderados y crueles. la vergüenza precede en la aparición a la culpa y se acompaña del impulso a desaparecer o hacer desaparecer al ofensor. muestran una peculiar renuencia a culpar a la madre de su abandono y tienen en cambio la fantasía de que su madre es buena y que el verdadero villano es su padre. y sin ella no satisface sus necesidades. Hay otro aspecto acerca de las raíces infantiles de la violencia y del crimen: las culturas. el niño inicia su desarrollo dependiendo totalmente de su madre. No cabe duda de que con base en disposiciones biológicas hay grandes diferencias . violaciones. cruel o ausente. la violación puede desencadenarse por motivos aparentemente triviales. Sin embargo. Una consecuencia es que en el curso de su desarrollo estos niños no adquieren un sentimiento firme de identidad y su conducta moral es débil y está mal integrada. éstos no se vuelven homicidas. ¿Cómo lograron evadirse de las consecuencias? No conocemos la respuesta. evitan expresarla en el medio de los de su grupo de edad y en cada oportunidad se muestran duros. tales como homicidios. En otros casos. el origen de la ternura está en la liga infantil con la madre. El sentimiento de culpa emerge más tardíamente hacia los cuatro años y se liga con el impulso a la expiación. se asientan sobre el antecedente de que el culpable ha tenido experiencias infantiles excepcionales que destruyen su fe y le generan sentimientos profundos de desamparo y posteriormente poderosos impulsos de revancha. Después se vuelve terco. en términos muy generales. Aunque muchos de estos jóvenes fueron en realidad abandonados por sus madres. símbolo del padre. ya que en relación con la madre el niño aprende a recibir y dar ternura. En el joven y en el adulto sensibilizados. es decir. difieren en cuanto a los métodos que ponen en juego para suprimir la conducta inaceptable de los niños. sádico y suspicaz. porque alguien "me miró feo" le hizo "quedar en ridículo". Otro patrón se basa en forma predominantemente de suscitarle sentimientos de culpabilidad. Un patrón de disciplina consiste en hacer uso de la humillación.

la personalidad de los padres. Es parte de la naturaleza humana sentir culpa cuando se trasgreden valores que se han aceptado. El sentimiento de culpa explica por qué un "crimen perfecto" es en todo caso infrecuente. el proceso de socialización tiene variaciones que dependen de la estructura de la familia. nuestras costumbres y también nuestros valores y nuestras expectativas. ambos están muy relacionados. como por la necesidad. aprendemos a actuar en la forma que la sociedad demanda de nosotros. depende en gran parte de la posición que ocupa en la sociedad. los valores y metas presentados en la casa y en la escuela. la autoridad que ejercen. sino de algo más absurdo que puede interpretarse como una traición a sí mismo.A N T O L O G Í A 4 0 en las respuestas de los niños y las circunstancias que les rodean y que las mismas experiencias adversas influyen en diferentes niños en formas distintas. las tendencias sádicas del atacante encuentran un adjetivo adecuado en los sentimientos masoquistas de la víctima y viceversa. La puesta en juego de estas tendencias autopunitivas explicaría esos casos en el que un delincuente es atrapado a causa de que comete errores inexplicables. No se trata de simples descuidos. El que el niño y después el joven se comporten en forma socialmente aceptable o inaceptable depende en parte del concepto que se ha formado acerca de sí mismo y este concepto está a su vez determinado por la perspectiva desde la cual es visto por otras personas significativas. El sentimiento de autoestima del varón está arraigado en su poder sexual y el sadismo se expresa en forma perversa. Cierto grado de agresividad es un ingrediente de la sexualidad. de ahí que en los anales de la criminología se relatan numerosos casos de criminales que planean sus casos minuciosamente y no obstante cometen errores y dejan indicios que permiten a la policía aclarar los hechos y aprehender a sus autores. que tiene la fuerza necesaria para desquitarse del mal que le hizo cuando fue niño. La carencia de esta capacidad de sentir culpa caracteriza a las personalidades psicopáticas. la influencia es que está en juego un poderoso deseo de ser castigado. En algunos casos criminales. en los cuales una simbólisis sadomasoquista entre atacante y víctima es aparente. Los móviles y las metas de un individuo así como sus inhibiciones y sus controles. La víctima provoca al victimario creando las circunstancias que suscitan el que se le ataque. hace y desea. Nuestra personalidad social codetermina con disposiciones biológicas nuestras actitudes. Sadismo y masoquismo están involucrados en algunos crímenes. Otra hipótesis psicodinámica útil para comprender a algunos criminales es que cuando aún conscientemente el criminal trata de eludir las consecuencias de sus actos. Aparentemente. cree. de retar al destino proclamando al mundo que se es poderoso. en él operan fuerzas inconscientes que le impulsan a buscar castigo. la necesidad inconsciente de ser castigado puede ser una fuerza propulsora más poderosa que el deseo conciente de evadir la ley. El delincuente necesita demostrar a la sociedad símbolo de imagen paterna. No es infrecuente que ciertos criminales se expongan a ser detenidos por visitar el escenario de su crimen. Esto puede relacionarse tanto con la necesidad de ser castigado. Delincuencia y sociedad La conducta antisocial se genera y se manifiesta en el medio social. . experimenta. Se ha explorado la relación entre el sexo y la violencia. también inconsciente. en el proceso de pertenecer a nuestros grupos. el exhibicionismo desempeña un papel importante. Además de las influencias que pueden trazarse a la sociedad en general. son el producto de su interacción con otros: lo que una persona ve.

En los grupos siempre hay individuos que están más dispuestos que otros a actuar con violencia y la contagian a otros. no propician una vida saludable. el hacinamiento. En las familias miserables son débiles los vínculos internos y los vínculos con grupos sociales. las instituciones tienen funciones latentes. la insalubridad. que le define como la capacidad de actuar eficazmente tanto en las funciones que le son asignadas por la sociedad. es consecuencia del descuido. están sujetas a tensiones especiales. la delincuencia y el abuso de las drogas son esencialmente fenómenos de grupo. Las tensiones sociales que dependen de pobreza. Sin pretender ahondar en las raíces sociales de la violencia y de las condiciones que la promueven. Es claro que la pobreza y todo lo que va con ella obstaculiza el logro de la competencia como meta de desarrollo. rechazo y desamparo. que ni siquiera son advertidas por la mayor parte de los miembros de la sociedad. el deterioro del medio natural. Por ejemplo. pasividad. la desnutrición. Ciertos grupos no están incorporados en estructuras sociales durables y las personas que forman parte de ellos. donde además suelen fructificar todos los abusos e indignidades. la función manifiesta de los reclusorios es rehabilitar a quienes han demostrado incapacidad de vivir en la comunidad. La competencia es favorecida por los estímulos que le permitan al niño un buen desarrollo cognitivo y la aceptación de metas ideales. etc. Muchos delincuentes juveniles aprenden a conducirse como tales con el apoyo de la subcultura de los de su grupo de edad. Una proporción importante de los pobres son más vulnerables y más propensos a ciertas formas de delincuencia porque son incompetentes. Merton dice que en sociedades en las cuales se pone el mayor énfasis en metas de éxito y poder. pero puede no ser competente para funcionar en la sociedad convencional. es también consecuencia de las condiciones que privan en algunos establecimientos penitenciarios. La competencia depende de que uno se perciba a sí mismo como capaz de contender o que tenga un buen nivel de autoestima. La sociedad mantiene un control sobre los individuos.A N T O L O G Í A 4 1 Hay condiciones generales de la sociedad que no favorecen el desarrollo armónico de los individuos. El término inadaptación es muy usado para referirse a las desviaciones. muchos individuos no encuentran caminos socialmente aceptables para alcanzar esas metas. y no es de sorprenderse que quienes no logran el éxito se subestiman a sí mismos. El concepto de competencia social. Es un concepto útil pero tiene la desventaja de presuponer que los arreglos sociales son siempre buenos y que la gente debe aceptarlos. El conjunto genera hostilidad y puede inclinar la balanza en la dirección de la conducta antisocial y la criminalidad. No hay que perder de vista que ocultas por las funciones manifiestas e intencionadas que constituyen ostensiblemente su razón de ser. debilitan física y psicológicamente a las personas y les generan sentimientos de frustración. en parte por sus normas. valores y prejuicios que son trasmitidos por la familia y el grupo social y en parte por los mecanismos que establece para castigar a quienes se desvían. el cambio acelerado. envidian a quienes lo han alcanzado y pueden sentirse inclinados a obtener por medios ilícitos lo que la sociedad les niega. el medio y el odio aunados a la pérdida de la fe en que la sociedad puede dar satisfacción suscita violencia. el desempleo y sobre todo el aislamiento social. En realidad. como en otras a las cuales aspira. En las áreas urbanas. las dificultades para el trasporte. no intencionales.. el aislamiento y el trato impersonal. pero su función latente es aislarlos y sobre todo troquelarlos como delincuentes crónicos cada vez menos capaces de funcionar armónicamente en la comunidad. el hacinamiento. un delincuente puede estar bien adaptado a su medio. El síndrome de "deterioro social" descrito en algunos asilos para enfermos mentales. . cabe señalar algunos hechos: la frustración de ambiciones poderosas. caracterizado por abandono. retraimiento y explosiones de violencia.

algunos indicios pueden definirse desde entonces en casos excepcionales. parece abrir un canal antisocial que conduce a la delincuencia. el domino de la madre. a falta de afecto de los padres. la vista de estas acciones les despierta fantasías dormidas y también es posible que por ver escenas violentas en forma repetida. Esta configuración más que otras. pero también ocurre que como parte de la educación que se da a los hijos se instalan en sus mentes actitudes que les condicionan para reaccionar con violencia cuando son atacados sus símbolos vitales o cuando se hieren sus sentimientos de autoestima. los medios de comunicación y en especial la TV muestran todos los días actividades criminales con el fin de producir excitación en el público. inclinación a torturar animales y porimánica. también nos atraen. pero parece amar sus crímenes". con base en aspectos de la infancia. Es claro que los medios de comunicación no crean la violencia. Hay pocas dudas en cuanto a que la génesis de la violencia está en la . Se ha denunciado. porque expresan nuestra violencia oculta. poca capacidad para tolerar la frustración y tendencias suicidas. si bien no es posible identificar con certeza. "Los malos muchachos" tienen entonces y continúan teniendo una imagen desfavorable de sí mismos y de los demás. a la persona potencialmente criminal.A N T O L O G Í A 4 2 Hay sin duda factores no psiquiátricos ni sociales que están en la raíz de las personalidades violentas. Si un niño muestra con hechos su inclinación a las amenazas y a los ataques violentos a otros niños. son factores concurrentes en muchos casos. se ha basado en el nivel de socialización alcanzado. el aislamiento. El concepto que el joven tiene de sí mismo parece ser muy importante. hostilidad hacia los adultos. se le puede pronosticar un futuro criminal. quien ha estudiado la relación entre la delincuencia y las configuraciones familiares. En realidad muchas personas desean la violencia: les divierte y les gusta. mediante unas tablas que toman en cuenta las condiciones de la vida familiar tales como la clase de disciplina a la que van sujetos los niños y el afecto. dice que la configuración que es más usualmente encontrada en familias con hijos antisociales se caracteriza por ser muy restrictiva al establecer reglas. A muchas personas. "La sociedad odia a sus criminales. Una hipótesis psicodinámica es que las víctimas y los asesinos que nos repugnan. se experimente una habituación a la violencia y se desvanezca la repugnancia a verla como solución de los conflictos humanos. justificadamente. Estos autores piensan que el carácter queda fijo antes de los seis años y que en esos primeros años es cuando operan las fuerzas que inclinan al desarrollo de una personalidad que predispone a la conducta antisocial y el crimen. y sufre la tríada infrecuente pero característica formada por enuresis. Habría que añadir otros datos: abandono de la escuela. incapacidad de aceptar la disciplina escolar. Singer. porque éste ha fallado o dado al niño un trato brutal. conflicto de autoridad. la ligereza con que la sociedad trata a la conducta violenta y el crimen. floja para hacerlas cumplir y débil para castigar al niño cuando las trasgrede. la falta de identificación con el padre. y piensan que todos los detestan y en realidad no les dan ninguna importancia. Las tablas de los esposos Glueck han resultado notablemente atinadas. La predicción de la delincuencia en la adolescencia temprana. Según Abramson la violencia en la familia. entre otros. sólo responden al hecho de que la violencia y el sadismo fascinan a muchas personas. Predicción de la conducta criminal ¿Puede la psiquiatría contribuir a la predicción de la conducta criminal? La respuesta a esta pregunta tiene gran interés. Los esposos Glueck han intentado predecir la delincuencia juvenil en la época en la cual los niños ingresan a la escuela. la timidez excesiva y las fantasías recurrentes de poder y revancha. ciertas formas de conductas definidas como predelincuentes.

El dato más importante para juzgar de la peligrosidad de un sujeto es su conducta en el pasado: si alguien que sufre un desorden mental es peligroso. melancólicos. La predicción de la peligrosidad La función social de la justicia sería más fácil. sus amenazas de violencia y su poderosa necesidad de rechazar a quienes lo habían rechazado a él. Escogió como víctima a la persona que representaba todo lo que él quiso haber sido. si fuera confiable la predicción de su peligrosidad. En un ambiente social hay fuerzas criminogénicas y una población "en riesgo". la cultura provee los mecanismos que disparan la agresión humana. es decir. En cada caso es variable el peligro que representan. ya sea que su agresividad sea suscitada por provocaciones mínimas o facilitada por el abuso del alcohol. la confusión mental hace a una persona más que peligrosa. La severidad de un desorden mental y la irresponsabilidad y peligrosidad no corren parejas y deben evaluarse por separado. incapacitado para tolerar frustraciones y descargar su agresión por canales legítimos. el asesino de John F. En cierto modo. y en 65. Es un error pensar que el simple hecho de sufrir un desorden mental convierte a una persona en peligrosa. Se considera peligrosas a aquellas personas que en el pasado han tenido episodios de violencia explosiva. su fantasía de triunfo y logros grandiosos. basándose en una amplia documentación. y como antecedentes relevantes a su crimen. su anhelo de llamar la atención. del mismo modo que provee los mecanismos que la inhiben. Podrían concentrarse los esfuerzos en la rehabilitación selectiva de quienes ofrecen mejores posibilidades de reintegrarse a la vida social. es peligroso quien ha infringido daño corporal grave mediante la aplicación intencionada de la fuerza. La gran mayoría de los enfermos mentales carece de peligrosidad. Ciertos hechos observados reiteradamente permiten establecer criterios para estimar la peligrosidad. el caso de Lee Harvey Oswald. La capacidad del sujeto para refrenar sus impulsos y las circunstancias que le rodean. Un ejemplo de ello es que el centro de Massachusetts para la predicción de la peligrosidad.7% de los casos. son también importantes para predecir su peligrosidad.A N T O L O G Í A 4 3 familia. Los crímenes violentos son primeramente un fenómeno de jóvenes y con frecuencia las circunstancias inclinan la balanza. Desde el punto de vista criminológico. de los que no tienen esa capacidad y usar medidas de seguridad apropiadas para neutralizar la peligrosidad de ciertos ofensores. como lo demuestra el reducido número de incidentes violentos graves que ocurren en los hospitales psiquiátricos. También sabemos que son peligrosos ciertos enfermos paranoicos que se sienten acosados por sus perseguidores imaginarios. Hemos dicho que la ley podría manejar mejor a los delincuentes si pudiera separar a aquellos que tienen capacidad para volver al seno de una sociedad que ha tenido buenas razones para rechazarlos. si la apreciación del potencial de una persona para causar daño corporal a otros.3% de los restantes no se confiaron en predicciones. posiblemente en la falta de una figura masculina fuerte con la cual identificarse y en el dominio exagerado o el rechazo de la madre sobre el hijo. acertó en 34. sus recursos distan mucho de ser satisfactorios. vulnerable e indefensa. . sus impulsos suicidas. epilépticos y psicópatas. Abramson estudió. El estudio revela su envidia. Por ejemplo. la violencia es una forma de interacción social. Kennedy. Aún cuando no hay otra ciencia que esté mejor equipada que la psiquiatría para predecir la peligrosidad de los enfermos mentales y de los delincuentes. También los que son ciertos enfermos esquizofrénicos. La imagen que nos presenta es la de un individuo que se sintió impotente e insignificante.

sino más bien el sentimiento de que lo que ha ocurrido fuera ajeno y que la capacidad cognitiva se hubiera súbitamente desconectado de la función motora. muebles. sin que haya alteración de la conciencia. Sin embargo.A N T O L O G Í A 4 4 El consumo de alcohol y otras drogas. El síndrome de "descontrol episódico" se caracteriza por explosiones de agresividad que parecen eludir todo control y se expresa ya sea directamente o con una deflexión discreta de la meta o con una mitigación de la fuerza. ni antes. negada u olvidada. K. el descontrol puede ser expresión de una anormalidad en el sistema límbico. personas o contra ellos mismos. ni durante la crisis. los controles y las estructuras de la realidad son trasgredidas por el impulso irracional que se libera en forma súbita y no estructurada. uno de ellos es el "descontrol episódico" y el otro "la personalidad piscopática". Durante la crisis. es decir. En algunos sujetos. en particular las anfetaminas. Frank Ervin y sus colaboradores han publicado una serie de trabajos sobre el tema. más que una mera posibilidad. se anticipa. está en disposición de llevar a cabo y deben ser muchas las probabilidades de que los cometa. Después. desórdenes convulsivos de la infancia y signos neurológicos discretos. Dentro de este síndrome se incluyen casos caracterizados por asalto o agresión contra la esposa o los hijos. pueden agravar el peligro de que un sujeto ejerza violencia contra otros. A veces la crisis es precedida por un automatismo o un aura y también ocurre que después de la crisis sufre depresión. hay dos condiciones cuyos elementos se presentan juntos y explican una proporción importante de acciones criminales. embriaguez patológica con violencia irracional. No es raro que estos impulsos se dirijan contra la propia persona. la violencia consiste en una explosión dirigida contra objetos. incluyendo ataques a personas e historia de numerosas infracciones de tráfico y accidentes automovilísticos serios. las explosiones se desencadenan con la ingestión de una cantidad reducida de alcohol y sufren "lagunas" mentales. para que el uso del alcohol y el de las anfetaminas se asocien con actos violentos. ni después. sea virtualmente certidumbre. somnolencia o un estado de relajación o euforia. Con la explosión. Sin embargo. En la mayoría de los casos. es necesaria una predisposición particular. la agresión puede ser deplorada. por lo menos. sino también de su sugestibilidad. Se señala la relación entre el síndrome y el más típico de la epilepsia del lóbulo temporal. Para considerar que una persona es peligrosa deben ser realmente graves los actos que. . Se piensa que en estos casos hay. En la criminología se han hecho pocos esfuerzos para establecer síndromes. "La predictibilidad razonable del acto peligroso" requiere que este acto pueda ocurrir en un acto inmediato y que el peligro. Muchos psicópatas cometen las cosas más temibles. Más recientemente. la persona que la sufre pierde contacto con el ambiente. La peligrosidad de los débiles mentales superficiales depende no sólo de la pobreza y superficialidad de sus juicios. distenia. una disfunción cerebral. sin las crisis psicomotoras convencionales. Menninger fue el primero que hizo referencia a un síndrome de descontrol conductual episódico. como elemento del síndrome. paredes. Un hecho establecido es que las personalidades psicopáticas son incorregibles. conducta sexual impulsiva. El descontrol tiene carácter episódico y es seguido de una recuperación más o menos rápida. se ve que tienen un buen contacto con la realidad y se les considera sanas. que no hay amnesia genuina que siga la descarga. ya que con frecuencia son inducidos al crimen. desconocida. Si estas personas son examinadas después de su acción violenta. En la historia hay antecedentes de traumatismo en la cabeza.

. aunque en ellos su expresión está menos sujeta a restricciones. Aunque los psicópatas abusan de sus objetos amorosos. Una característica es su escasa capacidad para experimentar remordimientos genuinos. el psicópata oculta el egocentrismo y su carencia de sentimientos. En efecto. los psicópatas no suelen sentir culpa ni vergüenza en circunstancias en que sentirlas sería natural e inevitable. A pesar de que el psicópata conoce y puede estar familiarizado con los aspectos éticos convencionales. Es importante no confundir la conducta antisocial circunscrita de algunos adolescentes con el comportamiento psicopático. El carácter antisocial El término carácter psicopático. carece a los ojos de un observador de objetivo de modificaciones adecuadas.A N T O L O G Í A 4 5 El desarrollo episódico explica el mecanismo de algunos crímenes violentos. el psicópata es impulsivo. y aun sin tener tendencias homosexuales específicas. En general. su falta de inhibiciones y su oportunismo hacen que algunos consientan tener relaciones de este tipo con fines de lucro o explotación. Sin embargo. Es interesante mencionar que en general los psicópatas no parecen tener impulsos sexuales y agresivos más poderosos que los de otras personas. Sus declaraciones de arrepentimiento son simples ajustes oportunistas diseñados para resolver por el momento situaciones de apuro. La mayoría de los psicópatas tienen una orientación heterosexual. Esta irresponsabilidad característica es aparente en diversas áreas de su vida y se relaciona con su impulsividad y su peculiar incapacidad para prever a largo plazo las consecuencias de sus actos. convierte al sujeto en la más grave amenaza. Las anomalías sexuales no son componentes de la personalidad psicopática. repiten inexorablemente sus faltas y abandonan sus responsabilidades. Su conducta recurrente. mas no son motivación que puede ser muy variada o no ser identificable. Además. Sus acciones están determinadas por la necesidad de satisfacer en forma inmediata sus deseos y su vida está dominada por impulsos fugaces que no dejan lugar para el planeamiento. ni de establecer vinculaciones afectivas estables y profundas. Incapaz de amar. las tendencias sádicas pueden ser poderosas en sujetos que no tienen la estructura global de carácter psicopático. pero sus relaciones eróticas son superficiales e impersonales. Una característica importante del comportamiento criminal no psicópata es que sus actos están orientados hacia el logro de ciertas metas y sus motivaciones son comprensibles. la reflexión y la previsión. hay un grupo de psicópatas que se distingue de los demás porque sí tienen capacidad para experimentar sentimientos de culpa. personalidad psicopática o antisocial. cuando ocurre. pero al cabo de un tiempo corto. Tras una fachada que a menudo refleja calor y sinceridad. La convergencia de ambas tendencias. se refiere a individuos cuyo comportamiento debido a la estructura del carácter es incompatible con el bienestar de los demás. no puede aplicarlos y no siente culpa. Algunos pueden comportarse bien. utiliza como objetos a sus padres y sus familiares y amigos. Sus actos subsecuentes no dejan duda acerca de ello y sus promesas no duran más que sus palabras. el delincuente psicópata es capaz de establecer ligas estrechas con otros delincuentes y se adhiere a un "código del bajo mundo" cuya violación le hará sentirse culpable. en pugna con los ordenamientos y restricciones de la sociedad.

etc. pequeños delincuentes. El electrochoque. seductores. fracasen reiteradamente en cada intento de organizar su vida sobre bases constructivas. Aun cuando se observen algunos cambios favorables. los amigos y la sociedad. No se conoce con certeza la causa del carácter psicopático. Es difícil que los padres se desprendan de la idea de que su hijo psicópata puede cambiar. Muchos psicópatas típicos no llegan a cometer crímenes graves. Hoy en día. el coma insulínico. El psicoanálisis y otras formas de psicoterapia han dado resultados muy pobres. Llama la atención que siendo sujetos dotados intelectualmente. La psicología no cuenta con recursos eficaces para el tratamiento de personalidades psicopáticas. En general. la repetición de los actos antisociales. El estilo psicopático. sólo uno de ellos es psicópata y en él no hay datos que sugieran patología cerebral adquirida. a quien impresiona el desastre que cada psicópata deja por su camino. la carencia de móviles razonables y la incapacidad para rectificar sus características. Esta suposición adquiere particularmente fuerza en casos específicos en los que siendo muy similar el ambiente familiar para los hijos de una pareja. La herencia y los defectos de desarrollo cerebral temporalmente adquiridos parecen desempeñar un papel. es infrecuente que usen habilidades con perseverancia. La solución es establecer instituciones especiales donde sea posible el control y la prevención de las . Cleckey. la lobotomía prefrontal fueron usados en el pasado y las psicodrogas son actualmente usadas sin éxito.A N T O L O G Í A 4 6 La conducta antisocial puede obedecer a causas diversas y no puede ser precisamente identificada como psicopática. los psicópatas son generalmente hábiles y no carecen de simpatía y de talento. hay casos típicos en los que no se encuentran anormalidades electroencefalográficas y el examen neurológico más minucioso no permite inferir la presencia de daño cerebral. desde el principio. da la impresión de tener buen juicio y no pocas veces tiene una inteligencia brillante. El defecto central parece afectar al núcleo profundo de la personalidad. aunque restringido de algunos expertos. el carácter psicopático es irreductible y el optimismo. estos son a menudo ilusorios y se desvanecen rápidamente. Tanto un consentimiento excesivo o rechazo están presentes en la bibliografía infantil de algunos psicópatas. Aunque como hemos señalado. la terapia ambiental ha dado solamente resultados transitorios. Sin embargo. son más bien estafadores. Su identificación es fácil cuando se tiene información acerca de su comportamiento en un trayecto largo de su vida. no es convincente. La conducta antisocial es frecuentemente una reacción a graves deficiencias en el ambiente familiar y social. se limita a promover el reconocimiento de la personalidad psicopática como enfermedad y recomienda el establecimiento de medios legales para proteger a la sociedad. hay observaciones suficientes para pensar que desempeña el papel más importante. como lo es también la forma de interacción con la familia. las fuentes básicas de la emoción y del juicio. En cuanto a la primera. se contentan con obtener beneficios en forma oportunista. Algunos autores han señalado anomalías electroencefalográficas difusas en una proporción sensible de casos. El psicópata es generalmente un sujeto que sabe manipular a las personas. Hay familias que se arruinan en el proceso de intentar salvar a quienes desafortunadamente no tienen salvación por ahora. faltaría explicar por qué estas mismas circunstancias no inducen el defecto en sus hermanos. La experiencia del psicópata es diferente a la de los demás.

tiene en sus manos un instrumento de ayuda. La preocupación por ayudar a reos liberados es un aspecto crítico para su reajuste en la sociedad. la participación del psiquiatra es importante. si alguien es responsable de actos delictivos debe cambiar. En un sistema centrado en el ofensor y diseñado para cambiar su conducta antisocial. su contribución puede ser particularmente valiosa para introducir en un escenario en el cual la disciplina ha de ser firme. puesto que no hay otros mejores. es un factor importante en el resultado. Como es sabido. la meta de la psicoterapia es precisamente ayudar a una persona a reconocer su responsabilidad y a cambiar. Los críticos que piensan que una prisión manejada bajo lineamientos terapéuticos sería como un lugar de recreo. . es de pensarse que no es fácil la solución. En este momento la cuestión crítica no es si los métodos basados en los principios científicos o de la psiquiatría son suficientemente buenos. De poco servirán las modernas instalaciones si el personal de los reclusorios no es debidamente seleccionado y adiestrado.A N T O L O G Í A 4 7 actividades destructivas de los psicópatas y en donde por medios sencillos y humanos se les permita desarrollar sus habilidades. No es lo mismo una pena impuesta por un padre que goza infligiendo dolor a su hijo. Aun cuando los programas terapéuticos sean rudimentarios. tienen funciones ocultas. no obstante que el derecho penal se orienta por una filosofía humanista. los principios de terapia ambiental y de la terapia de grupos. dando a cada uno el margen de libertad que pueda manejar sin perjuicio de los demás. Del mismo modo. Los métodos de la psicoterapia en grupos ofrecen mejores posibilidades. Un propósito central de un programa terapéutico es el esfuerzo para proveer a la persona con mecanismos más maduros para lidiar con las tensiones psicológicas y las compulsiones que desempeñan un papel en la producción de su conducta. Puesto que ni aun países con la tradición humanista en el campo y grandes recursos han podido resolver satisfactoriamente el problema. La psiquiatría y la rehabilitación del delincuente La evidencia es que. pero que está interesado en su bienestar. de brutalizar al ofensor. requieren entre otras cosas la colaboración de diversas disciplinas. Hemos dicho que el psiquiatra intenta comprender la vida de un criminal. que sea la misma pena impuesta por un niño a quien el padre percibe como alguien que es firme. aun en países avanzados los regímenes penitenciarios dejan mucho que desear. Programas como los que ya ponen en práctica en nuestro país mediante un sistema de reclusorios modernos y la aplicación de normas mínimas para el trato de los delincuentes orientado a su rehabilitación y reintegración a la sociedad. es importante no perder el enfoque diferente de aquel que se ha comprometido con el castigo del delincuente. y si no es posible suscitar en él el genuino respeto por los delincuentes como seres humanos y la preocupación sincera por su bienestar. fortalecerle su sentido de identidad criminal y reforzar sus tendencias antisociales. Es claro que los controles externos son indispensables. no por juzgarlo ni para excusarlo. Si el recluso llega a pensar que el psiquiatra está realmente preocupado por él como persona. Se han dado pruebas de que tras de sus funciones correctivas aparentes. no han comprendido el problema ni tampoco la solución que se ofrece. sino para ayudarle a cambiar. El imperativo "Debes ser moralmente condenado y castigado" debe ser cambiado por el principio "Debes cambiar". para que pueda resumir su papel en la sociedad. pero se ejercen con la expectativa que eventualmente esos controles pueden ser internalizados por un número de delincuentes. La experiencia es que el contexto interpersonal en el cual se cumple una sentencia.

con el fin de producir excitación en el público. 3. Conclusiones 1. La conducta violenta radica en un alto porcentaje en disfunciones del lóbulo temporal y sus conexiones. muestran todos los días actividades criminales. Los individuos con cariotipo XYY tienen un riesgo mayor de desarrollar conducta criminal que el promedio. La familia desintegrada disfuncional e incompleta es fuente de factores criminógenos. habiendo gran concordancia en gemelos monocigotos. de quienes no la tienen. 6. Uno de ellos es el desarrollo de la actitud más humana en el interior de los reclusorios. en grupo o familiar. 12. muestran que los parientes de un criminal tienen un riesgo mayor de ser criminales.A N T O L O G Í A 4 8 El reconocimiento de la importancia de los factores psicosociales en la determinación y mantenimiento de la delincuencia ha tenido algunos resultados prácticos. 2. experiencias infantiles excepcionales. La meta de la psicoterapia en la rehabilitación del delincuente es ayudarlo a reconocer su responsabilidad y cambiar. que se traduce por un contacto menos áspero entre el personal de vigilancia y los reclusos y la puesta en práctica de medidas y reformas que han mejorado la calidad de vida en estas instituciones. 4. 8. La criminalidad es un fenómeno complejo que tiene múltiples determinantes biopsicosociales. Esto permite reducir la reincidencia y las secuelas del encarcelamiento prolongado. 7. Debe considerarse la personalidad psicopática como enfermedad y recomendar el establecimiento de medios legales para proteger a la sociedad. . tienen influencia en su proclividad a la violencia. pero puede no ser competente para funcionar en la sociedad convencional. 11. La psiquiatría forense ayuda a la predicción de la conducta criminal y su peligrosidad. si es que se identifica y se separa a quienes tienen la capacidad de rehabilitarse. generando sentimientos de revancha. 13. 5. Un delincuente puede estar bien adaptado a su medio. 10. Los medios de comunicación y en especial la televisión. Las aportaciones de la psiquiatría forense a la criminología se refieren básicamente a la búsqueda de explicaciones a los enigmas del crimen y del criminal y a la importancia de la aplicación de la psicoterapia en la rehabilitación del criminal. 9. que destruyen la fe. Se ha atribuido que las frustraciones. ya sea en forma individual. Los trastornos psicopatológicos van muy ligados a cada tipo de criminal y su delito. La terapia ocupacional puede facilitar la reintegración a la sociedad de algunos delincuentes. En cuanto a la herencia.

vivencias y enseñanzas de cada época en general.. al fin y al cabo hemos soportado todo un proceso. de la Editorial Católica. donde.A. liberarnos de ese lastre y lanzarnos a conquistar las metas innovadoras y progresistas que la ciencia ha ido descubriendo y revelando ante nosotros. significando que el debate de los idealistas y los materialistas aún no se agota y que la discusión sobre este tema es de nunca acabar. debido al antagonismo de sus proposiciones filosóficas. es que el hombre tiende a ser tradicionalista. aparece consigna do lo siguiente: . La razón. y de acuerdo con cada grupo social en particular. LA TEORÍA IDEALISTA También hemos de reconocer honestamente nuestra crasa ignorancia en lo referido a esta teoría. son indispensables algunas someras observaciones relacionadas con el ser y su intelecto. a tal punto que no puede aceptarse fácil mente cualquier cambio de mentalidad. Por ello presentamos lo que los estudiosos de las dos corrientes han venido planteando hasta ahora sobre el origen del hombre. por simplista que sea. mal podríamos hablar del comportamiento del ser humano sin previamente exponer lo relativo a su origen. ¿Cómo poder cortar ese cordón umbilical que nos mantiene ligados a nuestro pasado. en consecuencia. 2. a partir de su página primera. dado que la criminología está intrínsecamente relacionada con la conducta del hombre. cuya evolución ha sido muy lenta si comparamos y tenemos en cuenta los millones de años que nos preceden. el debate. ORIGEN DEL HOMBRE Debemos en este aparte referirnos a las teorías que sobre el particular se han tratado. por lo cual nos anticipamos a ofrecer nuestras disculpas por los yerros en que podamos incurrir. conservador en sus creencias. terminamos aceptándolos y muy difícilmente podemos hacer abstracción de lo que es la realidad. Una vez que en nuestras mentes se van fijando experiencias o hechos. sino a contribuir a su perfeccionamiento y por ende al bienestar común.A N T O L O G Í A 4 9 HISTORIA DE LA CRIMINOLOGÍA INTRODUCCIÓN Antes de iniciar el estudio de nuestra materia. de estudio y sobre todo de objetividad? Nuestro punto de partida ha de ser el tratar por todos los medios de despojarnos del arraigo conceptual y estar dispuestos a aceptar la crítica. A través de los siglos el hombre se ha ido condicionando de acuerdo con las costumbres. desde luego. y superar el arraigo de miles de años no es tarea fácil. por más que se nos pretenda demostrar con factores o circunstancias renovadoras que tiendan a mostrarnos una visión verdadera. cuyo aporte y renovados elementos de juicio nos permitirán tener una conciencia objetiva para proyectarnos no solo a seguir conviviendo dentro de nuestro grupo social. pues el concepto de existencia se va aferrando y trasmitiendo de generación en generación. no podrá enriquecer. sin que en lo profundo de nuestro ser y particularmente de nuestra conciencia se nos vaya creando un conflicto que debemos librar y conciliar a base de esfuerzo. cómo concebir que lo inculcado durante tanto tiempo podamos dejarlo de lado. S.se sino con la investigación. La fuente consultada ha sido la Sagrada Biblia. la controversia que. 1.

te arrastrarás sobre tu pecho y comerás el polvo todo el tiempo de tu vida”. las aves del cielo. y viendo Dios que el firmamento era bueno lo llamó cielo. A la mujer la sentencia: “. Haya Luz. cosieron unas hojas de higuera y se hicieron unos ceñidores. El siguiente pasaje bíblico hace referencia al suceso de la serpiente y la manzana. a su vez. el mayor. seducida por el reptil come del fruto prohibido y hace que Adán lo pruebe.. “la mujer queme diste por compañera me dio de él y comí”. Eva y Adán tuvieron dos hijos: Caín.. y todas las aves aladas según su especie y al bendecirlos les dijo: procread y multiplicaos y henchid las aguas del mar y multiplíquense sobre la tierra las aves. días y años. el hombre tan solo atinó a decir:. fueron surgiendo todos los hombres que paulatinamente poblaron la Tierra. Al ser descubiertos por el Creador. a lo seco llamó tierra y ala reunión de las aguas mares.. hierba con semilla y árboles frutales. separando aguas de aguas las que estaban debajo y las que estaban encima. pues de ella has sido tomado. . con trabajo comerás de ella todo el tiempo de tu vida. cómo Eva. Ambos fueron arroja dos del jardín del Edén. Un poco más cansado dejó las cosas así por ese día. Después hizo que en la tierra brotaran seres animados según su especie. cada uno con su fruto. Al séptimo día había acabado los cielos y la tierra y todo lo creado. hasta que vuelvas a la tierra. . con el sudor de tu rostro comerás el pan. ganados. bendijo entonces ese día séptimo y lo santificó porque en él descansó Dios de cuanto había creado.. y hubo tarde y mañana. ordenó que hubiera firmamento. reptiles y bestias y como notando que algo le faltaba dijo: hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza para que domine sobre los peces del mar. de este tronco común. .multiplicaré los trabajos de tus preñeces... Al tercer día mandó que las aguas se juntaran y dejaran sitio seco.. parirás con dolor los hijos y buscarás con ardor a tu marido que te dominará”. y Abel el pastor. y los bendice. Al siguiente. Al hombre lo condena: “. según esta teoría. Después ordenó que hiervan de animales las aguas y vuelen sobre la tierra aves bajo el firmamento. creó después los grandes monstruos del agua y todos los animales que bullen en ella. creó también dos grandes luminarias una para presidir el día y otra para la noche... y viendo que la luz era buena la separó de las tinieblas.A N T O L O G Í A 5 0 Al principio creó Dios los cielos y la tierra que estaba confusa y vacía y las tinieblas cubrían la haz del abismo. Dios dijo: . de una de las costillas del hombre crea a la mujer. La Biblia nos relata cómo Dios crea al hombre de barro y con un soplo le dio vida. a la luz la llamó día y a las tinieblas noche. regaña a la serpiente y la conjura a ser el peor de los ganados: “. y hubo luz.. los ganados de la tierra y sobre cuantos animales se muevan sobre ella. que era labrador. ya que polvo eres y al polvo volverás”.Por tí será maldita la tierra. pero como el espíritu de Dios se cernía sobre la superficie de las aguas. después hizo que brotara hierba verde. hecho que hizo que se abrieran los ojos de ambos y notándose desnudos. después ordenó que hubieran lumbreras para separar el día de la noche y servir de señales a las estaciones. . Dios se enfurece. quedando un poco cansado aquel día.

000 millones de años es el tiempo en que se calcula se presentó el fenómeno. según los antropólogos. LA TEORÍA MATERIALISTA Los seguidores de esta corriente señalan que la Tierra y la vida en ella surgieron así: una gran esfera errante en el espacio infinito sufre una gran explosión. y para ello se juntaban en manadas. y en atención a cada grupo o región. que no solo les permitió preparar sus alimentos. sus manos están ocupadas en los movimientos de desplazamiento y tan solo cuando después del año puede empezar a caminar erguido. recogen alimentos. con formaciones culturales diferentes de acuerdo con su hábitat y desarrollo. Lo mismo ocurrió con nuestros antepasados: en la medida que pudieron liberarlas y utilizarlas en función distinta del desplazamiento. que hace posible su reproducción mediante el estímulo del elemento agua. Entonces el siguiente paso en el desarrollo de estos antropoides fue la necesidad de comunicación. mediante ellas pueden asirse a los troncos para trepar por ellos. Las otras especies no solo les suministran alimento sino también abrigo al poder utilizar sus pieles. lo que obtienen después de un largo proceso de perfeccionamiento de la laringe. a su vez. se asen de garrotes. en la zona tropical de un extenso continente. las manipulan para convertirlas en armas punzantes. vivían en las copas de los árboles para protegerse de las otras especies. De acuerdo con esta teoría. surgió el hombre. Estaban totalmente cubiertos de pelo. El consumo de carne y las proteínas que por ese medio se obtienen. monstruos marinos que con el tiempo se transforman en poderosas aves al desarrollar alas que les permiten el desplazamiento a través del aire.se alimento. con barba. y de los antropoides. Miles de años de enfriamiento y surge la primera manifestación de vida vegetal y animal. Particular importancia en el desarrollo de nuestros antepasados tuvo el descubrimiento del fuego. nuestros remotos antepasa dos. ocurre en la época terciaria. orejas puntiagudas. . luego la aparición de los mamíferos. sino que les procuró calor y les sirvió aun como medio de defensa contra los animales de las otras especies. también de encontrar medios de subsistencia en la caza de “los animales para procurar. a la vez que les permiten recolectar su alimento. y eso le permite creatividad. elabora y cada vez más su mente es estimulada y perfeccionada. cortocontundentes. se arrastra. y adoptando cada vez más la posición vertical. se aprecia su desarrollo. permiten el desarrollo de su cerebro en forma paulatina. la vida surge del mar. la espina dorsal sufre y sigue creándonos un sinnúmero de dolencias.A N T O L O G Í A 5 1 3. arrojan piedras. pero para ello es necesario todo un proceso de aprendizaje que confrontamos al observar el desenvolvimiento en el niño: durante los primeros meses es incapaz de erguirse. imaginación: pinta. ¿Por qué? Porque solo hasta entonces sus manos tienen mayor libertad. la cual. hecho significativo que les permitió desplazamiento a sitios hasta entonces inhóspitos para ellos. de su desintegración se forman los planetas de nuestra galaxia. se inicia la transición definitiva del mono al hombre. paulatinamente hemos ido superando los malestares. nuestros antepasados. hoy desaparecido en las profundidades del Océano Indico. Adaptándose poco a poco a caminar en forma erguida. La vida animal surge del mar con cierto tipo de vertebrados. Sin embargo y aunque nos parezca extraño. Las manos para entonces desarrollaban funciones distintas de las que realizaban los pies. aún representa para nosotros dificultades. que un día logran su adaptación en la superficie. empezando con sonidos guturales hasta llegar a la modulación del lenguaje articulado que. permite el perfeccionamiento de los demás órganos de los sentidos. De aquellos mamíferos surgió una determinada especie de monos antropomorfos. evoluciona con determinadas especies. 5. con lo cual ya no solo tienen la posibilidad de defenderse sino.

reservado. Predominio flema: —moco— flemático. • HIPÓCRATES (460-377 a.. La virtud es la disposición última y radical del hombre. S. EDAF Ediciones.): “Ocultar el crimen es tener parte en él” (antecedente figura del encubrimiento).A. guías. primeras formas de castigo y expiación relacionadas con el crimen y la criminalidad (prohibición) A contrario sensu. El castigo debe ser racional y no emplear represalias por un mal pasado que ya no puede deshacerse”.Conócete a tí mismo. . El Mono desnudo. 1985). a mayor peligrosidad más terribles han de ser”. ya como contribución a la explicación dentro de este marco idealista del fenómeno. que dieron lugar a otro gran avance en procura de transformar la naturaleza y ponerla al servicio del hombre en desarrollo. y por ello no nos extrañarnos de que. la alfarería. Distribuciones. el senil (senador). pues careciendo de medios no pueden hacer ofrendas.. 1980) (DESMOND MORRIS. PROTÁGORAS (485-415 a.. encontramos en la corriente idealista otra forma de exposición de por qué el hombre comete conductas desviadas. El hombre malo lo es por ignorancia. Este ser. muchos pensadores pertenecientes al idealismo hayan elaborado sus propias manifestaciones. aquello para lo cual ha nacido. 4. Por ello. se ha sostenido que el crimen es tan antiguo como la misma sociedad.): “Si las enfermedades proviniesen de los dioses los más enfermos serían los pobres. ya como aporte a lo relativo al derecho penal. Debe enseñarse a los criminales cómo no cometer más infracciones. Predominio bilis: colérico..C. tomándose por derecho propio en los consejeros. Es así como el Consejo de Ancianos es el encargado de imponer las normas de comportamiento y el señalamiento de las conductas que han de considerarse como infracciones. la tortura.): “Los crímenes son proporcionados a la capacidad del que los comete. es la persona respetada y respetable. “La justicia. la agricultura. ISÓCRATES (436-338 a. sigue atrayendo la atención de los estudiosos e investigadores 2 (CHARLES DARWIN. por el contrario. resaltando que este fenómeno ha sido motivo de eterna preocupación e importancia que. Edit. pero en todo ello juega papel importante la experiencia.C. El origen del hombre. para no contrariar los principios religiosos o no ir en contra de la concepción divina del bien y del mal. Su teoría de los humores: 1. Veamos: • • • ESOPO (siglo VI a.): “Nadie castiga al malhechor porque ha hecho un mal. cuyo resumen exponemos a continuación. Barcelona. para ese entonces base de los conocimientos. en los encarga dos de señalar los derroteros al resto de sus conciudadanos. normas que han de ser acatadas por todos los miembros del grupo social so pena para el trasgresor de aplicársele el destierro. dándoles la instrucción y formación que les hace falta”.. Madrid. el que no sigue el bien (buen camino) es porque no lo conoce. capaz ya de razonar.): “. el hilado de tejidos y la navegación. y esa virtud es ciencia. impulsivo. pues el mal solo lo hace la furia irrazonable de la bestia. las necesidades. parco. 2. cada vez adquiere mayor destreza para superar los peligros. la mutilación o la muerte.C. • SÓCRATES (470-399 a.C. (FEDERICO ENGELS. generalmente el hombre mayor. hasta hoy día. Bilis negra: melancólico. quien más haya acumulado ese grado de pericia. los ricos son quienes con mayor frecuencia enferman. Predominio sangre: carácter sanguíneo. no es más que sabiduría. por eso la virtud ha de enseñarse y aprenderse. el trabajo de los metales. “Todo vicio es fruto de la locura y el crimen como vicio es también producto de la locura”.A N T O L O G Í A 5 2 Igualmente importantes fueron la domesticación de animales. 3. Plaza y Janés. La transformación del mono en hombre) 4.C. entre otras virtudes. CONCEPTOS DE ALGUNOS PENSADORES DE LA ANTIGÜEDAD Con fundamento en las narraciones bíblicas que consignan la muerte de Abel por parte de su hermano Caín.

era igualmente considerado como poseído por el demonio y se le aplicaban igualmente castigos bárbaros como las pedreas. etc. d. Principio fundamental de la penología. S.C. PLATÓN (427-347 a. Agrega este pensador que las pasiones llevan al virtuoso a cometer delitos. la ira. miles de años después siguen en cierta forma vigentes estas teorías.. llegándose a afirmar que el delincuente lo era desde la cuna por la influencia de los astros. . Las variaciones del clima.A N T O L O G Í A 5 3 Para HIPÓCRATES el clima ejercía influjo en los hombres: a. sino para que los demás no delincan. baños de agua fría o caliente.): Conviene con PLATÓN en que la pobreza es un factor que influye en la criminalidad. “.C. que para procurárnoslo recurrimos a la criminalidad. el malvado obra impulsado por el demonio. es el origen de todas las manifestaciones del mal: “Posesión Diabólica”. depravaciones. Al lado de los dioses también se les daba mucha importancia a los astros.): Atribuía el crimen al medio ambiente. por eso cometen crímenes. pero le da mayor importancia a lo superfluo. Júpiter con Marte o Venus determinaban no solo el presente sino el futuro de las personas. b. se lo trata de ayudar a sacar el diablo.. Si la idea predominante era que “todos somos hijos de Dios”. la prevención por medio del castigo. 1986) LA DEMONOLOGÍA.. mediante el exorcismo.. México. Aun cuando las tesis propuestas por cada uno de los filósofos de la época tenían gran validez. traen costumbres fieras. Lecturas Dominicales. al extremo de encontrar día a día en periódicos considerados como “serios” los famosos horóscopos. aunque las más de las veces el infeliz terminaba en la hoguera.A.”.. el Dios bueno protege al inocente. Occidente. ARISTÓTELES (384-322 a. que consiste en rezos.. era el que el grupo dominante imponía: no creer en Dios. pág. Criminología. por ello al infractor.. Tal la teoría prevalente en la Edad Media. cólera.La miseria engendra rebelión y delito”.. El enfermo. El Tiempo. Los de oriente. Así. se interpretaba como una predestinación astral. el demonio se posesiona de ellas. ¿qué puede haber ocurrido para que se presente ese desequilibrio? ¿Cómo explicar que Dios cuida a unos y no a otros? Con base en tales premisas se erigen diversas teorías que pretenden explicar por qué el hombre delinque (LUIS RODRÍGUEZ MANZANERA. el amor. c.. Porrúa. la conjunción de estos al momento del nacimiento. no amar al prójimo y sí demasiado a las mujeres (sinónimo de carne y diablo). donde ya hay para la suerte. julio 6 de 1986.. Y aun cuando parezca mentira. golpizas que generalmente producían la muerte del exorcizado. Cuando las personas son malas.. desde luego. la explicación no satisfacía. TOMÁS DE AQUINO (1225-1274): “. y todos aquellos citados anteriormente (La Iglesia sostiene que un individuo sobrenatural y no una entidad abstracta. 5 ed. 8) La astrología. De acuerdo con el comportamiento de cada quien. en principio. lo innecesario. Vientos fríos del norte. El concepto de maldad. Edit. coincidiendo con los anteriores en que la pobreza es factor criminógeno. o el que se tildaba de insano de la mente. Hay que castigar no porque alguien delinquió. los seres van siendo colocados del lado del Dios bueno o del Dios malo.. el trabajo.La pobreza y miseria son factores criminógenos.

al mismo tiempo. la tabacomancia y demás prácticas supersticiosas. pág.”. la paz social. Así mismo analiza la realidad social. Uno de los mecanismos empleados fue la obligación. En consecuencia. su estudio se centra en las mal llamadas “enfermedades mentales” (inimputables). lo mismo que lo referido a los infractores. la criminología se apoya y recurre a otras disciplinas cuyos aportes han sido invaluables en su estudio. y particularmente su distribución. Temis. 3 y 4. Por ello. abril 2 de 1987. La distribución del trabajo. de comportamiento.. Curso de criminología. la chocolomancia. Derivadas de las anteriores. 6 de mayo de 1985. Algunos la definen como la ciencia de la conducta. la quiromancia y la astrología están hermanadas. Encontrándose así que lo que para una sociedad es prohibido en otra es perfectamente aceptado. hablamos de una sociedad comunista primitiva.. Como podemos apreciar. La criminología ha recibido importantes aportes al explicarle las reacciones que desencadenan ciertas actitudes como. y son grandes las discusiones acerca de su carácter científico. surgen y permanecen vigentes hasta nuestros días la lectura del Tarot. así como la designación del infractor. El Tiempo. “Con Usted”) (Se comprobó que el 55% de los jóvenes entre los 13 y los 18 años creen en la astrología y consultan los horóscopos. por ejemplo. el manejo de las fuerzas productivas y los medios de producción. la cigarrillomancia. Se pretende explicar igualmente el destino de los seres interpretando las líneas de la mano.A N T O L O G Í A 5 4 La quiromancia. 2 ed. 1986.. desde luego. reglas de vida. pues no de otra manera podrían lograr la armonía. págs. aun cuando tales conductas causen a la colectividad un daño. A continuación nos referimos a algunas de ellas (ÁLVARO O. El Tiempo. por qué ciertas conductas no son considera das contrarias pese a representar un daño. QUÉ ESTUDIA LA CRIMINOLOGÍA Desde el momento en que el hombre fue adquiriendo conciencia de sus problemas y de la necesidad de asociarse para enfrentar la naturaleza a fin de transformarla y satisfacer sus particulares necesidades. 3 y 4) La psicología. la agresión que produce frustración. sino que provienen de la influencia del cielo en su destino”.. investigar y cuestionar aquellas conductas que un grupo social considera como desviadas. ARISTÓTELES decía al respecto: “Las líneas no están escritas sin ninguna razón en la mano de los hombres. la criminología está llamada a estudiar. el fenómeno criminalidad. esos pequeños o grandes grupos fueron estableciendo ciertos patrones de conducta. Edit. el sometimiento a esas normas de comportamiento impuestas por el grupo en general. y cómo y por qué reaccionan los grupos sociales. que solo sirven para ilusionar y apartar de la realidad a las personas y de paso aprovecharse de su pobre condición (‘La astrología y la quiromancia están hermanadas. los cuales no poseen ninguna credibilidad. PEREZ. 7B) 5. El profeta Moisés decía: “La ley del Señor será escrita en tu frente y en tu mano. Bogotá. págs. hasta en la forma de determinar una conducta contraria al grupo social. . que con el tiempo se va modificando. con el tiempo establecieron cambios sustanciales.

los procesos grupales que le permiten a la criminología estudiar la problemática de las grandes urbes o de la migración La antropología. Antropometría. cuchilla da. la convivencia en sociedad. . por medio de la información recopilada va conociendo la serie de afecciones de las personas. abortaba. en una ley. etc. Las cifras obtenidas por medio de las encuestas. robaba. balística. La criminalística se entiende como el arte de investigar: las técnicas de investigación. considerándose delincuente al que mataba. entonces. Son ciencias aplicativas. su dinámica. infarto (peritación médico-legal). golpe. su desarrollo en el mundo físico que lo rodea —valles. y para ello plantea algunas subdivisiones tales como: 1. Al igual que la criminología. en consecuencia. Como la anterior. valores y creaciones de un grupo. actitudes. en un código. considerando que tales conductas son inmorales o perjudiciales para ese determinado grupo social y que. su objeto de estudio es el hombre pero no analizado en forma individual sino en su interrelación con los demás. Entendida no simplistamente como el arte de gobernar. en la medida que forman un conjunto técnico que. su campo para efectos de estudio e investigación es ilimitado. la forma de vestir. cómo y por qué se originaron. el derecho penal está dominado por una camisa de fuerza que es la norma. y en esa medida podrá responder al interrogante del paciente formulándole la medicina correspondiente Ahora bien: dentro del mundo del derecho. 2. etc. 3. su desenvolvimiento natural.A N T O L O G Í A 5 5 La sociología. El derecho penal. sino como la relación de poder entre la clase gobernante y la gobernada. La medicina y la Criminalística. Antropología cultural. por tanto. La estadística. la ley. ha sido considerado como una ciencia normativa que se ocupa de aquellos comportamientos tipo de conducta plasmados en disposiciones legales. las buenas maneras. Referida a la medición del cuerpo humano. el seguimiento de rastros. enseñan la manera de responder los interrogantes prácticos que se les plantean. huellas. mares—. su folclor. conductas sexuales. el médico también da respuesta a los interrogantes formulados. La desobediencia a los dictados de comportamientos impuestos por un determinado grupo social en un momento histórico se denominó “delito”. distribución e ingresos de la sociedad políticamente organizada. comportamiento en la mesa. las disciplinas antes mencionadas son consideradas como ciencias causales explicativas. Se ha considerado como la ciencia que estudia al hombre. es una fórmula abstracta que cada sociedad o los intereses dominantes de cada época han erigido en una figura punible. La política. Referida a la formación y desarrollo de los patrones de comportamiento de los diferentes grupos (culturales). El delito. Y ese juicio de valor se le otorgó a la figura contenida en la costumbre. pero al contrario de la criminología. nutriéndose de otras ciencias. Investigaciones de campo han permitido que se la considere como la ciencia auxiliar por excelencia. conspiraba. El médico. Estudio del hombre desde el punto de vista ecológico. al establecer de qué murió determinado sujeto: disparo. Antropología física. El derecho penal. recolección de los mismos. en un decreto. cuyo campo de acción es el hombre mismo. deben ser jurídicamente reprimibles. documentoscopía. en consecuencia. La economía. pues investigan el origen de un hecho humano. montañas. conjunto de normas. En la medida que estudia los procesos de producción.

17 12-1778). enfermedades.. 198-199). se enfrentó a Enrique VIII al no aceptar el alza de impuestos y luego oponiéndose a que el rey figurara como cabeza de la Iglesia. cit. comparten. y una vez liberado -se dedica a narrarle al mundo la geografía del dolor (cárceles): dramas. ob. asegurar la estabilidad social. Porrúa. y veremos que obedecen más a la impunidad que a la moderación de las penas”. En 1755 publica el Discurso sobre el origen y fundamento de la desigualdad entre los hombres. cit. cercando un terreno. por lo cual este lo hizo decapitar. vicios. se le ocurrió decir: esto es mío. Cuántos crímenes. criticando cómo Inglaterra impone pena de muerte por igual: “a quien roba un pan.. Postulado criminológico: “La guerra.país ideal donde todo el mundo es feliz. la abolición de las penas inútiles y excesivas. 190-191) .El buen legislador debe preocuparse más por prevenir el delito que por castigarlo” (Luis RODRÍGUEZ MANZANERA. promiscuidad. lo cual repercutió para que se reformara el sistema penitenciario (RODRÍGUEZ MANZANERA. impulsar la educación. se divierten. Tomás Moro. 1478-1535). Abogado. publicada en 1748. juegan. 198-199) JOHN HOWARD (1726-1790)... propone: “. Como hombre de leyes.” (RODRÍGUEZ MANZANERA. El contrato social. Aboga por la proporcionalidad de las penas. México. En 1762. arrancando las estacas de la cerca y cubriendo el foso: «Guardaos de escuchar a este impostor. ob. señalando que el espíritu de la ley debe ser el de evitar el delito. Utopía. El Estado debe encaminar sus esfuerzos para combatir esas causas. págs. Luego sería santificado. Sir Thomas More.. o al terrible asaltante de los caminos” (TOMÁS MORO.. págs. En 1516 publica su obra La utopía. “Que se examinen las causas de la corrupción de las costumbres. “El primer hombre a quien. Hay que acabar con la miseria. Apresado por piratas camino a Lisboa para ayudar a las víctimas de un terremoto... viven. A algunos de ellos nos referimos a continuación. los errores de la educación.. y halló gentes bastante simples para creerle. influyen en el incremento de los delitos. cit. en la que propone la independencia del poder judicial respecto al ejecutivo. 1689-1755). miseria. pues el delito es justamente tal manifestación. ob. 1975) CHARLES DE SECONDAT (Barón de Montesquieu. Su obra El espíritu de las leyes. la ociosidad. TOMÁS MORO (Sto. JUAN JACOBO ROUSSEAU (Ginebra. estáis perdidos si olvidáis que los frutos son de todos y la tierra de nadie».A N T O L O G Í A 5 6 PRECURSORES DE LA CRIMINOLOGÍA Numerosos pensadores han señalado postulados criminológicos o propuestas que hoy seguimos retomando. trabajando en armonía. fue el verdadero fundador de la sociedad civil. El incremento delincuencial es una muestra de la desorganización social de un Estado. político. Edit. sufre en carne propia el escarnio de la prisión. y de la tortura.. Habló sobre las condiciones deplorables de las prisiones en Inglaterra. lugar que no existe. págs. es lo que conduce a una vida ideal”.. cuántas guerras y cuántos horrores habría evitado al género humano aquel que hubiese gritado a sus semejantes. “.”.

. Madrid. Edit. en vez de regalarles muñecos o carritos. 2°) Severidad (no puede estarse mejor que afuera en libertad). La fisonomía como disciplina surge en el siglo XVI.. y en los patios o re cintos a los presos se les hace caminar en círculo. “El mismo San Jerónimo aconsejaba observar directa mente a los ojos de las personas para conocerlas”. debe ser esencialmente pública. pero sus excompinches comienzan a atormentarlo y extorsionarlo con la amenaza de que si no pagaba lo delataban a la policía. El panopticum es. Su obra más conocida. a los que hemos de referirnos para entender el porqué del manejo de las facciones’ (W.A N T O L O G Í A 5 7 CESARE BONNESSANA (Marqués de Beccaria. 1738-1794). pág. Su pasado. quien acostumbraba a modelar el barro y el mármol. Alianza Editorial.”. pronta. “Es mejor prevenir los delitos que penarlos. es considerado como el hombre con mayor habilidad para fugarse de las prisiones. Con estos argumentos convence a la policía: “. Barcelona.. pues. desesperado busca contactos con esta y se pone a su servicio a cambio de que no vuelvan a encarcelarlo. VIDOCQ es autorizado para organizar un cuerpo policíaco y crea la muy famosa Sureté (Seguridad). “Istituzioni di controle sociale”. al encontrar rostros semejantes. A. la representación arquitectónica de la disciplina’ (DARÍO MELOSSI. citado por LOLITA ANIYAR. ronda de presos.. VIDOCQ estableció la parada. para que se familiarizaran con ella. transcurrió en medio de pandilleros que educaban a sus hijos para el asesinato. artista. Este es un fiel reflejo de las ideas de los fisonomistas. Un día se retira. De los fisonomistas ha surgido la expresión “tiene cara de. así.visión).. un ladrón que se siente a salvo. pues es posible que sean delincuentes. desarrollando una técnica de observación. SAN JERÓNIMO decía: “La cara es el espejo del alma y los ojos. les obsequiaban las calaveras de sus víctimas para que se fueran acostumbrando a la muerte.le a GIOVANNI BATTISTA DELLA PORTA (15351616). 1974) Los fisonomistas.. confiesan los secretos del corazón.. El Panóptico (pan .” (CESARE BECCARIA. no tiene compasión con sus colegas. cuerpo de policía de Francia. mientras secretamente son observados por los funcionarios policiales a fin de educar su memoria y gravar los rostros de los delincuentes.. En tal establecimiento ha de obtenerse: 1 0) Dulzura (supresión del sufrimiento corporal). atribuyéndose. S. La realidad contra los mitos. Estudian la apariencia externa de los individuos y las relaciones entre dicha apariencia y su ser interno.. causando gran conmoción en el grupo de intelectuales de su época. donde el guardián tiene el control de todos los vigilados. proporcional a los delitos y dictadas por las leyes.”. De los delitos y de las penas. debe encarcelarse a los sujetos.. Óptico . A los veintiséis años “el divino marqués” publica en latín su libro De los delitos y de las penas. en la que deben imperar el trabajo.. la mejor posible dadas las circunstancias.. el estudio..”.”. aun cuando callen. Historia de la criminología. Ellos señalan que el rostro de las personas puede revelar su carácter delincuencial. Establecimiento circular con torre de vigilancia en medio. necesaria. “Para que cualquier pena no sea violencia de uno o de muchos contra alguien en particular. Propone la cárcel ideal.todo. el orden y la paz. 1982) JEREMIASBENTHAM (1784=1 832). más tenebroso aún. 192) EUGENE FRANÇOIS VIDOCQ (1775-1857). solo los criminales pueden combatir el crimen.. para lograr la readaptación de los delincuentes. Terrible antisocial a los treinta y cinco años. WERHNER. 3°) Economía (no debe haber gastos innecesarios en su manejo).. .

etc. Edit. mayor centro de Francia. México. GARRISON. Así. Fondo de Cultura Económica. estafar. Sistema completo de frenología. se enfrentó a los médicos de su época. se ha descubierto que cuando las partes laterales de la cabeza son mucho más abultadas que las superiores. Estudios criminológicos. Sus trabajos son elaborados después de observar en forma directa a los detenidos en las cárceles y analizando autopsias de asesinados y de criminales ajusticiados. Treinta años antes que LOMBROSO establece una teoría: “Hay criaturas humanas que nacen con una desmedida tendencia a la destructividad. como delirios médicos’ (MICHEL FOUCAULT. etc. Pastor protestante. sin que ningún temor ni corrección huma nos puedan impedirlo” (Máximo CUBÍ y SOLER. En 1776 publica Fragmentos fisionómicos para conocimiento del hombre y del amor al hombre. que en Nápoles se impuso la costumbre de señalar en las sentencias: “Oídos los testigos de cargo y descargo y vista su cara y cabeza. un irresistible impulso a robar. y estos frenólogos van a analizarlos. un conejo. los dientes. le otorga las características psicológicas que se les atribuyen a tales animales. particularmente en el siglo XIX. 1844) Médicos de las prisiones. El conejillo de Indias por excelencia en ese momento son justamente los reclusos. violado res. estafadores. Breviarios. La abundante literatura que sobre el crimen y los criminales va saliendo se pone de moda. un cerdo. “Por eso están constituidos naturalmente como ladrones. Siguiendo la antigua tradición destaca el valor de la expresión de los ojos. considerando la sangría y la práctica de zambullir a los enfermos en agua helada. Considerado como el creador de la frenología. Historia de la locura. te condeno a prisión. en algún lugar del cerebro ha de hallarse el instinto criminal y para su estudio se trazan mapas del cerebro.. especialmente los condenados a muerte (FIELDING H. FRANCOIS JOSEPH GALL (1758-1828). acometividad o combatividad. 1982) . que atribuye a caracteres delincuenciales.. las orejas.. Interamericana) MARIANO CUBÍ Y SOLER (1801-1875). horca. Derivada un tanto de la anterior.” (JESÚS MONTERO. donde la parte moral y la razón son defectuosas. la nariz.. Pretende encontrar la sede de las funciones sicológicas alrededor del cerebro. y estudia la psicología de la risa y el llanto. España. La Habana. asesinos. engañar. plantea otra forma de estudio: Phren-inteligencia Logos-tratado.A N T O L O G Í A 5 8 DELLA PORTA sostiene que existe interdependencia entre el cuerpo y el alma. donde hace una serie de comparaciones con los anima les. y un sinnúmero de médicos que tienen acceso a las prisiones comienzan a hacer sus propias investigaciones y publicaciones. Venedona. la frente. Historia de la medicina. producen. Tal llegó a ser la influencia de los fisonomistas en el siglo XVIII. cuando la persona se asemeja a un perro.. 1952) La frenología. Sus pretensiones son las de encontrar el carácter y los sentimientos de las personas en la configuración externa del cráneo. hallando anomalías en la cabeza. México. fundó el manicomio de Salpetriere. Fundador de la Psiquiatría. por una ley o modo de proceder natural. PHILIPPE PINEL (1745-1826). JEAN GASPAR LAVATER (1741-1801).

por qué delinque. o por qué el río crecido lo arrastró. Así podemos pronosticar las causas por las cuales nos duele la cabeza o el estómago. los eclipses. experiencias que nos vayan suministrando datos. Sostiene que las funciones físicas y psíquicas evolucionan a través de una expresa adaptación al medio. Con base en las anteriores premisas. lo que permitirá descubrir las medidas correctivas para combatir el fenómeno. con tal conocimiento aplicaremos el correctivo y como consecuencia lógica podremos controlar el problema. Porrúa. desde el punto de vista antropológico. orgánicas. La primera pregunta que se hacen los positivistas es cómo poder controlar el fenómeno (criminalidad) y prevenirlo. Considerado como el padre del positivismo. cit. o el contagio? Pues teniendo un previo conocimiento. inadaptación. ob. a casi 300 condenados a los que clasifica por lugar de nacimiento y tipo de delito. CHARLES ROBERT DARWIN (1809-1882). 68. Naturalista inglés. insociabilidad. MÉDICO LUCAS (1805-1885). toman patrones de las ciencias naturales y pretenden trasladarlos al derecho penal. . que el hombre está íntimamente relacionado con otros animales y que sobre él actúan los mismos impulsos biológicos. en la cual utiliza el término de “criminal nato”. El postulado de esta escuela se basa en el culto a los hechos. factores que nos permitan facilitar la acción o decisión oportuna y correcta. Involución . para formular que se debe a enfermedades congénitas.A N T O L O G Í A 5 9 JEAN DOMINIQUE ESQUIROL (1772-1840). por qué los cambios meteorológicos.. Edit. Allí analiza. a lo dado.) Escuela positivista (Siglo XIX). el número de delitos que se darían en cada época o región. de un tiro o una puñalada. etc. México. que con respecto a los otros animales similares. por qué se muere la gente. pretendiendo incluso que un día se podría llegar a predecir quién y en qué forma delinquirá. o la fiebre. la prevención no es nada diferente de la preparación y disposición que anticipadamente se haga para evitar que algo acontezca.Avance del hombre. b. Evolución . Expresa por primera vez el concepto de “atavismo”. vagancia. págs. en el que afirma la existencia de dos principios: a. Autor de un Tratado de las degeneraciones de la especie humana. AUGUST COMTE (1798-1857). 1982. más aún. En 1874. si hallamos él por qué de la fiebre por una ingestión etílica. En 1871 publica el Origen del hombre. dos años antes de publicar LOMBROSO su obra. a partir de él justamente se inicia el interés por clasificar las ciencias. Del cúmulo de observaciones hace referencia a una especie de orangután.Retroceso. ¿Cómo podemos prevenir la muerte por inundación. y des cribe en ellos un particular rasgo que los caracteriza: las malformaciones cerebrales (Orellana Wiarco. Investigó sobre la esquizofrenia y descubrió los principios de la alucinación (OCTAVIO ORELLANA WIARCO. obra en forma diferente con agresividad. 69) BENEDICTAUGUSTMOREL (1809-1873). GASPAR VIRGILIO. a los fenómenos. la escuela positivista propone la necesidad de profundizar en el estudio natural del delito y sus causas. y hace especial referencia a los aspectos climáticos y meteorológicos como incidentes de criminalidad. un tumor o una úlcera. publica la Naturaleza enfermiza del delito. Manual de criminología.

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EZEQUÍAS MARCO CÉSAR LOMBROSO (1835-1909). Nació en Verona, Italia. A los quince años escribe dos monografías sobre la historia de Roma y un ensayo sobre la agricultura de la Roma antigua. Ingresa en la Facultad de Medicina y se gradúa con su tesis sobre el cretinismo en Lombardía, aunque en forma lejana, empieza a vislumbrar- se el problema del “agua mala” que producía el bocio, y su cura mediante el uso del yodo, y la profilaxis, buenos acueductos, etc.; desde entonces la sal que comemos es sal yodada. Empieza sus trabajos en el hospital de Pavía y se le permite trabajar en la sección de “enfermos mentales”. En 1859 Italia entra en guerra y LOMBROSO se alista como médico con las tropas. Ese mismo año hace un descubrimiento muy importante para el futuro de la humanidad, cual fue que el alcohol no solamente servía para beber, sino igual mente para salvar vidas, por ser un poderoso desinfectante, ya que muchas de las muertes en la guerra no eran causadas tanto por las heridas como por la infección. En 1863 regresa nuevamente a su universidad y continúa el trabajo en la sección de psiquiatría a la vez que se vincula con la cátedra, presentando como novedad el llevar sus enfermos a la misma. En ese mismo año escribe su trabajo Medicina legal de los enajenados mentales. En 1865, cuando contaba treinta años de edad, LOMBROSO resuelve dedicarse solamente a investigar y escribir, pese a que hasta entonces ha logrado la publicación de unos doce libros. De 1865 a 1868 escribe La acción de los astros y los meteoros sobre la mente humana, por el cual le otorgan el primer premio del Instituto Lombardo. En ese mismo año se reintegra a su labor de médico, como jefe de la sección de enfermedades nerviosas en Pavía. En su proceso de investigación y apuntes encuentra algo en particular que está de moda: la teoría de DARWIN; su obra el Origen y evolución de las especies en verdad ha apasionado al médico y se ha maravillado de ella. A la sazón (1871) surge un acontecimiento que marca todo un hito en a vida de LOMBROSO: ha conocido, por la facilidad que tenía como médico de prisiones, a un individuo de apellido Villella, famosísimo bandido que finalmente fue apresado por las autoridades; el médico lo observa durante un tiempo, y poco a poco va acercándose a él hasta lograr su aceptación, casi como un amigo lejano. Villella era particularmente asocial; ni siquiera admitía comunicación con sus amigos, ni a sus mismos compañeros de reclusión; sin embargo al médico lo acepta y termina por contarle anécdotas y pasajes de sus “hazañas”, pero cuando más importante se tomaba la investigación, Villella murió y Lombroso resuelve hacerle la necropsia. Lo que allí descubrió fue sobremanera significativo para el médico, pues encontró en el cadáver una serie de anomalías, particularmente deformidades craneanas, que él denominó “Foseta Occipital Media”. Al retomar a DARWIN, recuerda cómo en su obra este naturalista hace referencia a unos antropomorfos cuyo cerebro tenía mucha similitud con lo que él había encontrado y cómo D narra que estas especies actuaban en forma completamente diferente de otras especies de monos: estos eran vagos, terriblemente ociosos, vivían del saqueo y del pillaje, raptaban a las hembras de los otros grupos y, en fin, todas las manifestaciones que, guardadas las proporciones, LOMBROSO había encontrado en los relatos de Villella. Con tales premisas, empieza a elaborar su teoría; edifica las diferentes hipótesis y comienza a trabajar sobre ellas. Así, centra su estudio en la población reclusa y va acumulando una serie de datos que al confrontarlos le arrojan asombrosas conclusiones; mientras más anormalidades tenían tales personas, más notables y graves eran los delitos cometidos. Para LOMBROSO allí está la respuesta (causa) del porqué el hombre delinque, y la razón no puede ser otra que esa fuerza biológica que impulsa a determinados individuos en forma irresistible a cometer conductas delictivas, surgiendo el concepto el “atavismo”.

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A mayores observaciones va haciendo nuevos descubrimientos, al punto de decir que el delincuente es un epiléptico, no solo por las convulsiones que sufre, sino igualmente por los accesos de furia, amnesia, vértigo. LOMBROSO, en atención a sus observaciones, va haciendo una serie de clasificaciones de sus analizados, tales como: Anatómicos. Por tener menor capacidad craneana, el rostro con una altura mayor de la normal, maxilar inferior muy desarrollado, frente huidiza y estrabismo. Fisiológicos. La utilización muy frecuente de tatuajes, generalmente con motivos de odio u obscenidades; observaba igualmente que estas personas poseían mayor agilidad que el Común de las gentes, muy sensibles a algunos estímulos olfativos o meteorológicos y magnéticos, pero al mismo tiempo encontró que tenían defectos auditivos y visuales. Psíquicos. Insensibilidad física al frío o al calor; frialdad humana con que asesinaban o cometían los delitos, pero a su vez tenían manifestaciones de ternura y afecto hacia los animales, así como también una particular tendencia a la venganza, a la crueldad, y especialmente a la ebriedad y el juego. Sociales. La utilización de una jerga propia en sus expresiones verbales o en su escritura a base de jeroglíficos, así como una instintiva tendencia a la asociación, de acuerdo con sus especialidades delictivas. LOMBROSO también se refiere a otras clasificaciones, tales como la del criminal nato, el pasional o de ímpetu, los ocasionales, los locos. De sus tantas observaciones y estudios, basándose en datos estadísticos, pretende demostrar la importancia e influencia del clima, la geología, la educación, la religión, la organización política. Igual que con Villella, Lombroso tuvo oportunidad de estudiar a otro tenebroso bandido de nombre Berzinni, multiasesino de mujeres, a las que estrangulaba y despedazaba, bebiéndose su sangre; este otro significativo hecho vino a reforzar su concepto de atavismo delincuencial. Todo el cúmulo de sus observaciones e investigaciones es publicado por L0MBROSO el 15 de abril de 1876, fecha considerada como la oficial del nacimiento de la Criminología. Su trabajo lo intituló Tratado antropológico experimental del hombre delincuente. Aquel mismo año LOMBROSO participa en el concurso para ser aceptado como profesor de Medicina Legal en la Universidad de Turín, y para ello presenta dos trabajos: “La medicina legal del cadáver”, y “Tanatología forense”, que no solo le merecieron elogios, sino el nombramiento como profesor titular; pero a la vez se gana el más espantoso boicoteo, justamente por todos aquellos que aspiraban y no pudieron detener la cátedra. Así, las materias más importantes se las colocan a la misma hora, no le facilitan ni salón ni laboratorio, y tampoco le permiten el acceso de sus pacientes, por lo cual tiene que dar sus clases fuera de la universidad. En dos pequeños cuartos que alquila en el viejo convento de los frailes franciscanos, LOMBROSO sigue sus estudios, atendiendo gratuita mente a los desquiciados y pagando a los delincuentes para que le permitan observarlos. En 1878 funda su curso libre de psiquiatría y antropología criminal fuera de la universidad, y como resultado innovador obtiene que los estudiantes en masa dejen la universidad y vayan con él al convento a recibir sus enseñanzas. Publica una nueva edición de su anterior obra, ahora con el título de El hombre delincuente, la que de inmediato obtiene un éxito mundial, siendo traducida a varios idiomas. La seriedad y el apasionado interés de LOMBROSO se manifiesta en todas sus observaciones; es así como, en compañía de su amigo LASCHI, visita en Turín el Museo de la Patria, donde observa que cada uno de aquellos próceres tenía características, rasgos en común de criminales natos, surgiendo de tal análisis un trabajo: “El crimen político y las revoluciones”, y, con él, una nueva categoría: la del delincuente político.

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Años después el profesor BENIGNO DI TULLIO, desarrollando tal teoría, llega a manifestar que “los criminales políticos son sicóticos, con delirios reformatorios”, lo cual le mereció severas críticas. Un día de 1879, mientras LOMBROSO se hallaba embebido en sus observaciones y escritos, se aparece a su puerta un joven que a la sazón contaba con 23 años de edad, pero que ya había tenido oportunidad de revolucionar el derecho penal, y había dejado sus estudios de posgrado en París, para decirle al médico: “Soy ENRICO FERRI, deseo, si me lo permite, trabajar con usted” (GINA LOMBROSO DE FERRERO, Vida de Lombroso, México, Edición Botas, 1940), (CONSTANCIO BERNALDO DEQUIROS, Criminología, Edit. José Ma. Cajica, 1957), (CESARE LOMBROSO, L’uomo delinquente, citado por ABELARDO RIVERA LLANO y RODRÍGUEZ MANZANERA) ENRICO FERRI. Nació el 25 de febrero de 1856 en San Benedetto Po, Mantua, y murió el 12 de abril de 1929. Su admirado maestro ROBERTO ARDIGÓ, célebre filósofo positivista, lo impresionó a tal grado que allí encontró su definitiva orientación. En la Universidad de Bologna es discípulo del maestro PIETRO ELLERO, quien era más partidario de que el derecho penal cumpliera funciones preventivas que imponer una pena como función retributiva. En 1877 presenta una tesis para demostrar que el libre albedrío es una ficción y que debe sustituirse la responsabilidad moral por una responsabilidad social. La obra causa asombro, es premiada, pero a su vez es motivo de profundo disgusto entre algunos de los doctrinantes. Después de Bologna pasa a Pisa para estudiar con el máximo exponente del derecho penal italiano clásico, el maestro FRANCESCO CARRA, quien a los pocos días decía: “En lugar de aprender de nosotros, Ferri ha venido a enseñarnos”. En el mismo año de 1879, que empieza a trabajar con LOMBROSO, el maestro ELLERO es nombrado en la Corte de Casación y para ser reemplazado pronuncia su voto por FERRI, quien unánimemente es aceptado. Así, tres años después de salir de esa universidad como estudiante, FERRI regresa como profesor. ¡Había pasado un año con CARRARA, otro con QUATREFAGES, uno con LOMBROSO y apenas cumplía 23 años de edad. En 1886 va a Roma, en 1890 regresa a Pisa, esta vez a ocupar el puesto dejado por el maestro CARRARA; después de muchas vicisitudes y de su contribución a patrióticas causas, en 1912, al crearse en Roma el Instituto de Derecho Penal, fue llamado para dirigirlo; luego empieza a trabajar con tenacidad en el nuevo Código Penal italiano, participando en cada una de las comisiones, pero no tuvo oportunidad de ver su realización, pues murió en 1929, y justamente en 1930 se publica el denominado “Código Rocco-Mussolini”. “No hay delito sino delincuentes”. En esta frase podría resumirse el pensamiento ferriano y de la Escuela Positivista. Si bien FERRI acepta como causas de la delincuencia la explicación antropológica de LOMBROSO, paralelamente coloca los factores sociológicos, señalando que son inseparables, así como los factores físicos son igualmente inherentes. La influencia de FERRI fue determinante en la Escuela Positivista, y en consecuencia, conforme sus tesis, el delito se produce por la conjunción de tres clases de fuerzas o factores: 1. 2. 3. Individual: la raza, la herencia, el temperamento. Física : temperatura, suelo, altitud. Social : interrelación, contacto entre los grupos.

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Pero para FERRI ninguna de las tres causas podía desligarse, siempre estaban presentes, no podía existir predominio de una u otra, pues según su dicho sería tanto como entrar a discutir qué es lo que más influye en la vida, si el corazón o la atmósfera, o si por el contrario se requiere de ambos factores. FERRI desecha la teoría del libre albedrío de la Escuela Clásica, afirmando la responsabilidad por la peligrosidad del agente y el daño causado. A su vez, resalta la influencia de las clases dominantes como condicionadora del orden jurídico, y en tal virtud las conductas criminales se adecuan a sus conveniencias o intereses, y que es necesario buscar la forma de atenuar o aminorar las desigualdades más visibles entre la clase dominante y la dominada, poniendo de manifiesto que a través de la historia se da la disminución en las desigualdades como hecho predominante. Ejemplo: En la sociedad civil: la relación amo-esclavo. En la religiosa: ortodoxos - herejes. En la política: lucha de la burguesía-aristocracia-clero- proletarios-burgueses. También habla FERRI de su teoría sobre la ley de saturación criminal, señalando que cada sociedad solo puede admitir un número determinado de delitos, al igual que un líquido solo admite una cantidad de cuerpos en suspensión, para cuya demostración da el ejemplo de la sal depositada en un vaso con agua. Plantea igualmente lo referido a los sustitutos penales, como el conjunto de medidas que debían de adoptarse para prevenir la delincuencia. Con su maestro ELLERO, repite: “es más importante prevenir que reprimir, y es preferible, antes que actúe ese ser peligroso, sacarlo de circulación”. Estudia y clasifica los personajes de las obras de teatro. En SHAKESPEARE, señala como criminal nato a Macbeth por su epilepsia y sus visiones fantasmales; criminal loco a Hamlet por la perturbación del sentido moral, sin afectarse su inteligencia ni su voluntad; criminal pasional a Otelo, el homicida por celos (JUAN COMAS, Manual de antropología física, México, Unam, 1956), (FRANCISCO VALENCIA Y RANGEL, El crimen, el hombre y el medio, México, Ediciones Cicerón, 1938), (ENRICO FERRI, Sociología criminal, Madrid, Centro Editorial de Góngora. Versión española de Antonio Solo y Hernández) RAFAEL GAROFALO (1851-1934). Nació en Nápoles, en un hogar especialmente conservador y por ende católico. Cuando LOMBROSO abrió su cátedra de antropología, este jurista, dedicado desde hacía mucho tiempo a la magistratura, resolvió acudir a dichas clases y fue entonces aceptado por aquel para que le colaborara. Es justamente a GAROFALO a quien se debe la divulgación del nombre de “Criminología” dado a nuestro estudio, pues fue él quien, en 1885, publicó su obra justamente con ese título, tomado de la raíz latina criminis-crimen, delito, y de la griega logos-tratado. Para GAROFALO es la disciplina que estudia el delito, o ciencia del delito. Como jurista y magistrado centra su estudio en el análisis de la personalidad de quienes debía sentenciar, encontrando que, por regla general, los condenados demostraban ser de sentimientos bajos, faltos de piedad y probidad. Que estos no creían en Dios ni en el pudor (sinónimos), y que el delito era justamente la ofensa a esos tres sentimientos. Con base en tales apreciaciones, elabora igualmente su clasificación: Asesinos: los faltos de piedad. Ladrones: aquellos que no son probos. Asesinos y ladrones, salteadores y violentos, en los que resalta la ausencia de piedad y probidad. Señalando que el criminal actúa por deficiencia moral, hace otras clasificaciones: cínicos, violadores, raptores, estupradores, sicópatas sexuales, que a su entender no merecían ninguna consideración, siendo por ello partidario de la pena de muerte;

el delito no es otra cosa que una manifestación propia y normal de la vida en sociedad. 1977) LAMBERT ADOLPHE QUETELET. no solo en su número sino en el tipo. y es normal. dice. Los delitos —continúa este profesor— se cometen año tras año con absoluta precisión y regularidad. Manual de criminología. demógrafo. por consiguiente. refiriéndose a los terribles criminales. la situación geográfica. Mientras ese otro. pero en medio de tanto brillo y tan buenos resultados para los expositores. se lleva a cabo en Roma el primer Congreso Internacional. A. por ello. 3. para concluir que el delito es una función social. LOMBROSO expone lo referente a la cuestión biológica. podemos resumir en la forma siguiente: 1. mas no el enfermo o el loco.mente. preguntaba: ¿acaso los consideráis tan malos? ¿No veis que otros harían otro tanto si pudiesen? (OCTAVIO ORELLANA WIARCO. mientras que la parte jurídica es tratada por FERRI y GAROFALO. asociando el fenómeno a la época de la brama (celo) de los animales. y paradójicamente. ya que sacrifica sus intereses so pretexto de hacerle bien a los demás. es el verdadero anormal. y en la misma forma están presentes elementos que facilitarán su desarrollo. Las reglas del método sociológico. 1982) EMILE DURKHEIM (1858-1917). Edit. tales como el pauperismo. En forma similar al doctor ALBRECHT se pronuncia DURKHEIM cuando dice: “No ha existido sociedad alguna en el espacio ni en el tiempo que no haya tenido delito. dice que “el criminal es el normal. el que se considera por la mayoría como normal. pues el calor excita las pasiones humanas. Como lo señala el profesor venezolano ELIO GÓMEZ GRILLO. el clima. el estudio de la criminalidad solamente se podrá realizar analizando la cultura que lo ha producido en un tiempo y espacio determinados” (ÉMILE DURKHEIM. pues actúa obedeciendo a sus instintos biológicos. S. en las sesiones de trabajo. de sacrificio y frustración.. como producto social. Pléyade. Buenos Aires. Los delitos contra las personas se cometen en mayor número en el verano. Allí. es considerado como el fundador de la Estadística. Astrónomo. el enjambre conceptual de uno y otro lo armonizó Garofalo”. de apellido ALBRECHT. . En invierno se comete el mayor número de delitos contra la propiedad. “Lo que nos hace recordar a Robespierre cuando. En 1835 escribe su obra Física social. sociólogo y catedrático belga. son los anormales (honrados) quienes ejercen coacción sobre los otros por no ajustarse a sus reglas represivas. Edit. producido por hechos sociales detectables y determinables estadística. “si Lombroso concibió la criminología como antropología criminal y Ferri como sociología jurídica. evoluciona y se transforma en la misma medida que lo hace la misma sociedad. en términos generales. justamente cuando GAROFALO publica su obra Criminología. México. surge la voz de otro médico. y agrega que existe una serie de factores que intervienen en su comisión.A N T O L O G Í A 6 4 manifestación que le causó varios disgustos con el mismo FE RRI y que lo llevó a publicar un escrito que tituló Contra la corriente. elaborando así su famosa “Ley Térmica” que. es egoísta y antepone sus deseos y necesidades a los de los demás hombres. el analfabetismo. El Congreso es todo un éxito. el positivismo causa verdadera euforia. en forma airada y contrariando cualquiera de los postulados hasta ahora presentados. En la primavera tienen mayor ocurrencia los delitos sexuales. “La criminalidad es un fenómeno normal que deriva de la estructura misma de la sociedad como producto cultural. quien. y que la sociedad lleva en cierto sentido el germen de todos los delitos que serán cometidos. En 1885. 2. en la que señala que “los hechos humanos y sociales se rigen por las reglas generales que gobiernan la naturaleza”. Porrúa.

En toda sociedad. 2. Según el autor. ciencia del tipo humano. (ÁLVARO O. 1957) GABRIEL TARDE. Del griego Lepto . Escribió su obra El contagio del asesino en 1895. cuello alargado. Criminología. o sea de relación entre conciencias. agregaba que el delincuente es un ser inadaptado al medio social. En física. f. en un medio social no propicio. nos referiremos a algunos personajes cuyas ideas nos aportan elementos de juicio para el estudio de nuestra materia: Louis PASTEUR.) Entre los furibundos opositores de la teoría lombrosiana encontramos a JUAN ALEJANDRO EUGENIO LACASSAGNE (1834-1924).. por ello. con representación geométrica vertical.. entendiendo como tipo la categoría de hombres constituida por el dominio de un órgano o función. decía. 1946. lo representa geométricamente como un triángulo invertido. 70 y 71) PAUL AUBRY. Curso de criminología. Sociología. P. Principal exponente de la Escuela Alemana de la Biotipología. igualmente destaca que su inclinación delincuencial se manifiesta preferentemente entre los 35 y los 45 años. como la estafa. Edit. carácter violento y su especialidad los delitos contra la propiedad como el hurto agravado. mientras que la mujer lo hace entre los 16 y los 27 (CONSTANCIO BERNALDO DE QUIROS. Para TARDE.. cuyas características describe este autor así: cuerpo delgado. Edit. poca grasa. .. Feo. La Habana. simplemente su actitud será inocua. 31) A continuación y en forma muy breve. 4. La España Moderna. págs. producirá una terrible virulencia. la imitación. pero si encuentra un medio apto. el espectáculo de las ejecuciones (pena de muerte). A continuación haremos referencia a algunas de las clasificaciones utilizadas por KRETSCHMER: • Leptosómico. PÉREZ P. Madrid. Edit. En biología. dice QUETELET que el hombre comete el mayor número de delitos entre los 14 y los 25 años. la herencia. nariz puntiaguda. por ello. México. 3. lo individual se convierte en colectivo. concluyendo que “el medio social es el que hace factible la manifestación de las conductas antisociales del individuo. el fenómeno de las vibraciones. En psicología. y lo señala con tendencias epilépticas. Ejemplo: 1. médico francés. Editor J. s. México. Montero. ERNESTKRETSCHMER (1888-1964). se presentan los hechos una y mil veces. En ciencia social.A N T O L O G Í A 6 5 4. donde sus manifestaciones imitativas lesionan a la sociedad (GABRIEL TARDE. las malas lecturas. Soma-cuerpo. 1974). todo fenómeno social tiene su base en la imitación. • Tipo atlético. que un microbio solo puede proliferar en un medio adecuado. DE QUIROS. Con respecto al sexo. Gran desarrollo de su esqueleto y musculatura. de tal repetición es que podemos formular leyes de carácter científico.delgado. Méndez Otero. y en ella señalaba los agentes sociales que propician el contagio. fundador de la Escuela de Lyon (ALBERTO SENIOR. Señalaba este notable científico francés. Señalaba este autor que el hecho social es un fenómeno intersíquico. el recuerdo. las sociedades tienen los criminales que se merecen” (CONSTANCIO B. Edit. La criminalidad comparada. Bogotá. Temis. y que si el criminal es un microbio. Cauca. como son: la prisión. Las nuevas teorías de la criminalidad. estos individuos son propensos a cometer delitos de inteligencia. cabeza pequeña. tórax y cabeza grandes. 2 ed.

serenos. existía un particular interés. pues de aceptarse que el delincuente lo era por haber nacido así y no existiendo posibilidad de cura. entendiendo que en los regímenes fascistas. así (ERNEST KRETSCHMER. irritables. Característica: abdomen prominente. 3. solitarios. Sintónicos: realistas. que aplaudían y estimulaban esos postulados. sistemáticos. extremidades cortas.A N T O L O G Í A 6 6 • Pícnico. indolentes. Del griego Puknos-ancho. y al agravarse. tales como gigantismo.0% 43. respecto de los cuales KRETSCHMER hace énfasis en que se trata de tipos producidos por factores hereditarios. Encontramos esa explicación. tristes.7% 14. RIEDL. Barcelona. 3. • Esquizotímicos. “Las teorías biológicas de la criminalidad son apropiadas para apoyar ideologías reaccionarias y racistas. extravagantes. Constitución atlética. períodos depresivos seguidos de euforia. Hipomaníacos: continuo movimiento. que a su vez subdivide en: 1. humoristas. sus características especiales. idealistas. 1947) Leptosom. con características exageradas. cuya sicopatía era igualmente incurable. Tipo mixto. tendencia a la obesidad y aspecto fláccido. silenciosos. aunque cambian de un extremo al otro. Carente de armonía. 2. Labor. Constitución y carácter. Intermedios: fríos. la teoría positivista de la Escuela Antropológica Criminal. muchas veces en forma extralegal. alegría.00% CONSIDERACIONES FINALES Aun cuando algunos tratadistas sostengan lo contrario. 23). Atléticos Pícnicos Otros 300 Defraudadores 41. pese a las controversias desatadas. logró reinar durante un siglo. fluctuando entre el leptosómico y el pícnico. extrovertidos. resultante de la combinación de los otros tipos. Constitución pícnica. Hiperestésicos: nerviosos.0% 24. Anestésicos: apáticos. • Displástico. Señala que el siguiente paso es convertirse en esquizoides.6% 30. contravenciones y suicidio ampliado (privar de la vida a sus más allegados y luego quitarse la propia). alegría-tristeza. en ciclofrénicos maníaco-depresivos. obesidad eunucoide. . lo mejor era encarcelarlo antes de que llegara a cometer delitos. No nos extrañaría que persistiese la idea de las teorías lombrosianas y que en algunas latitudes se siga creyendo en sus postulados y se pretenda sostener su validez. Flemáticos: tranquilos. pasivos unos. la subdivisión es: 1. amabilidad. prácticos.3% 26.3% 12. Con constitución leptosómica. Representado con un círculo.5°/o 3. incluso costeando innumerables investigaciones (SIEGFRIED LAMNEK. Publicó los resultados del análisis de 900 reclusos por especialidades y de acuerdo con las anteriores clasificaciones. considerados los peores enemigos del sistema. Los más frecuentes. resentidos otros. Teorías de la criminalidad. • Tipo viscoso.10% 300 Ladrones 35.00% 300 Contra las personas 16. lo que se demostró en el fascismo italiano y especialmente en el alemán” (pág.0% 16. y en cuanto a los delincuentes políticos. Edit. enérgicos.5% 37. y al agravarse mentalmente se convierten en esquizofrénicos • Ciclotímicos. tranquilos por lo general. cabeza redonda ancha y pesada. De avanzar se convierten en cicloides. 2. basados en tales afirmaciones encontraban el escudo y la justificación para perseguirlos e incluso aplicarles la pena de muerte. atenta contra la integridad personal y las autoridades.

incluyendo cambio de nombre (identidad). por supuesto. como en el caso de las violaciones sexuales. al testigo delator se le brinda toda clase de seguridades. saqueo. Es importante resaltar que esta escuela no tenía formación jurídica sino sociológica. exponiendo los diferentes puntos de vista. no comunicara a las autoridades sobre los atropellos sufridos. Así mismo dentro de los Estados Unidos hay. Sud África. En la década de los años sesenta. La policía les informó que. o sea la criminalidad real. empleo. cit. por razones de su sistema procedimental tampoco entraba estadísticamente en la lista de delitos de la Criminalidad Oficial. sino un maremoto de vandalismo. sino que al fenómeno hay que analizarlo desde el punto de vista sociológico y estudiando los mecanismos de control utilizados por cada grupo en particular. analizo algunos de los temas estudiados por la Escuela Antropológica Criminal. extorsiones. igualmente. Angola. de la Escuela Sociológica. y siendo que el trabajo que se me asignó se refiere a la historia de la criminología. la rebelión de los presidiarios. primeramente se les garantizaba a las personas encuestadas el anonimato. autor de la obra Delito de cuello blanco. y que el determinismo sobre el cual se empeñaron en hablar es indemostrable (LAMNEK. el mundo se estremece ante hechos de todo orden que sacuden a las sociedades: el “rock and roll” de Elvis Presley. movimientos de negros. los movimientos hipies. no una ola. y también surge el triunfo de la Revolución Cubana. en las que. quien plantea que no debe seguirse buscando afanosa mente las causas de la delincuencia. explicándoles que allí no está la cifra total. pillaje. Para lograr establecer esos índices de criminalidad oculta los investigadores elaboraron una serie de encuestas. Medio Oriente.. que podía darse el caso en el cual la víctima. Las primeras manifestaciones de esta escuela las encontramos en los postulados de EDWIN SIJTHERLAND. a continuación me permitiré hacer un pequeño boceto de las diferentes corrientes que dentro del mundo de la criminología fueron surgiendo. . e. por razones personales. Escuela Sociológica de Chicago o Escuela Sociológica Angloamericana. se proponen estudiar las causas fundamenta les del aumento delictivo en la ciudad de Chicago. Lo anterior es muy discutido. proyectando su estudio para explicar la dinámica social de la criminalidad. los Beatles. Para ello. es indispensable tener un marco de referencia universo a fin de poder determinar cuál sería la muestra representativa. Recurren a los organismos policivos que les suministran las cifras de la criminalidad oficial. 23) En el escrito que próximamente publicaré. En tal evento. Como quiera que esta parte del escrito va dedicada al libro que se publicará con participación de los profesores de criminología que aceptamos crear la Asociación de Criminología “ALFONSO REYES ECHANDÍA”. utilizando métodos aplicables a las ciencias naturales que descuidaron lo referido a la expresión cultural. y que lo estudiado de la escuela lombrosiana muestra que dicha teoría se construyó sobre bases científicas falsas. también guerras por doquier: Vietnam. ob. y demás. y los investigadores HOOD y SPARKS. desde luego. cuando se cometía un hecho delictivo pero el infractor no era identificado. pues hay una criminalidad oculta correspondiente al fenómeno de la inmunidad: en los Estados Unidos el fiscal debe acusar para que haya un proceso.A N T O L O G Í A 6 7 Por ahora señalemos que es inaceptable la existencia de un criminal “tipo”. rebelión de los ghettos. considerando que la principal causa del delito radica en la desorganización social y en los conflictos que por tal hecho allí resultan. pág. pero igualmente puede amnistiar a algunos infractores si estos suministran la suficiente prueba que permita condenar a los considerados como “peces gordos”. por las mismas razones.

no acatar las disposiciones de tránsito. porque su objeto de estudio había sido el analizar la parte miserable de la colectividad (LAMNEK (ob. señala que el médico penitenciario inglés Charles Boring ya había demostrado que no había diferencia significativa entre grupos de presidiarios o no presidiarios) .. Por ello llegó a afirmarse muy razonadamente que el estudio de la criminología era un estudio miserable. venderle a alguien objetos cuyo valor se cobraba por encima del real. Al tabular las técnicas de investigación utilizadas. pasarse semáforos en rojo. y en lo posible si logró identificar a su agresor y cómo era este. injuriar o calumniar al vecino o compañero de trabajo. aprovecharse de la necesidad y prestar dinero con interés superior al legalmente autorizado. comprarles a reducidores objetos. universidades y demás. cit. por ejemplo. En consecuencia. pues todos en una u otra forma cometíamos conductas desviadas. no era cierto que existiera un prototipo con características especiales o definidas como delictuosas. fábricas. Mientras que estos investigadores ampliaron el universo para su trabajo.A N T O L O G Í A 6 8 Encuestas de autoincriminación. la teoría del criminal nato de la Escuela Antropológica Criminal era errada. se les preguntaba si el encuestado o alguien allegado a él había incurrido en algunas de las conductas. muy bien trabajado y distribuido en tal forma que permitiera el mayor cubrimiento: zonas de diferentes sectores residenciales. los sociólogos se llevaron una gran sorpresa con los resultados o conclusiones de la misma. y muchísimas otras conductas. barrios. 20). estafas. pág. contra el patrimonio: hurtos (así fuesen pequeños. agredir física o verbalmente a alguien. los de la Escuela Antropológica Criminal lo habían hecho estudiando una mino ría del fenómeno —las personas en reclusión—. o sea si él o alguno de sus allegados había sido víctima de algún hecho delictivo. cual fue que aproximadamente el 98¾ de las personas habían cometido algún delito. Al encuestado se le preguntaba todo lo contrarío. Encuestas de victimización. girar cheques sin fondos. escuelas. comprar artículos de contrabando así fuera en los tales Sanandresitos. participar en cualquier forma en los casos de aborto. conducir embriagado. realizados en las grandes tiendas). En el formulario.

A N T O L O G Í A UNIDAD 3 6 9 3. LA CRIMINODINÁMICA Introducción Concepto Dinámica Factores endógenos y exógenos Clasificación de antisociales Aplicación criminológica .

. ha sido y es. enumerándolos de la siguiente forma (Pérez González. caprichosos. En ocasión de celebrarse en el Instituto de Medicina Legal de Ciudad de la Habana.además de la necesidad de profundizar más en el análisis de este fenómeno. Acorde a nuestro perfil profesional nos es afín desarrollar esta problemática. propensión a la frustración. Pero también en el campo de las técnicas proyectivas. psicólogos. pobre identidad propia y participación disocial en grupos. se enumeraron toda una serie de factores para la explicación de la conducta agresiva. sean criminólogos. rasgos de personalidad del agresor. una problemática donde diversos investigadores. biológicos (Volacka et. tercos. sino que se debe valorar la posible incidencia de todos los factores antes mencionados. ya sea en la práctica clínica o investigativa. Pero también. pobres capacidades para la relación y sensibilidad interpersonal. etc. Machover. activos. optimistas y fríos (García Pérez. incluyendo el Psicodiagnóstico de Rorschach. Salud y Violencia” en 1995. ha habido diversidad de autores que han expuesto sus hallazgos a partir de la aplicación de determinadas pruebas. centrándonos en los factores psicológicos. 1990). a saber. 1963). 1998). también quedó plasmado que la conducta agresiva no puede verse como consecuencia de estos factores por separado. 1995). y aunque se reconoció la pobreza de estudios en Cuba excepto el de Amieiro hecho en 1988 (Amieiro Rodríguez. el “Taller Sociedad. o varias. como por ejemplo. al. quedó plasmado que tampoco puede verse la conducta agresiva asociada a una entidad nosológica en específico. agreden y ocasionan daños a otros. motivos. impulsividad de origen neurótico o psicoorgánico. El Dr. sino todo lo contrario. psicológicos (Jímenez de Asuna. impulsivos. Alcoholismo y drogadicción.A N T O L O G Í A 7 0 APROXIMACIÓN A LA PERSONALIDAD DEL HOMICIDA A TRAVÉS DEL PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH Introducción Conocer las causas de por qué una persona. factores sociales (Shelley. etc. Conocer los conflictos. resumió las observaciones hechas por distintos autores en cuanto a rasgos psicopatológicos que dan proclividad a la agresión en sujetos no psicóticos. psiquiatras. TAT. 1992) y victimales (Fattah. 1993) para contribuir a arrojar luz sobre el problema humano más trágicamente atractivo (Hernard. pobreza de patrones morales. . Indudablemente la obtención de información por esta vía es de mucha utilidad en el estudio del fenómeno del homicidio. Adicionalmente la Dra. 1988) . 1947).. aprendizaje por modelación de conductas violentas. sin dudas auxilia y complementa el examen clínico facilitando la comprensión psicológica del comportamiento humano ante la ocurrencia de determinado evento. Teresita García Pérez en su investigación “La autopsia psicológica como método de estudio de las víctimas de homicidio y asesinato”. han plasmado sus criterios y consideraciones a partir de experiencias previas que esos propios autores han tenido. 1967). se trata de llegar a la comprensión de la criminodinámica del delito contra la vida (Rodríguez Manzanera. Ernesto Pérez González en su intervención en el Taller al que hicimos referencia con anterioridad. al abordarse el fenómeno del homicidio. constató que las características psicológicas que con mayor frecuencia se daban en los victimarios eran las siguientes: dominantes.

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Aún cuando reconocemos la utilidad de las distintas pruebas para el examen psicológico del homicida, es nuestro interés detenernos en el Psicodiagnóstico de Rorschach. En nuestra experiencia práctica, esta prueba tiene características peculiares que la hacen más eficaz que otras, ya sea porque él probando al desconocer la trascendencia de sus respuestas, no puede prepararse para engañar al examinador, la tarea a realizar es tan abierta que no permite preparar las respuestas y mucho menos que mantenga un seguimiento de lo que debe o no responder. Cualquier respuesta tiene una connotación y no hay alternativa a la distorsión. Así por ejemplo en un estudio experimental relativamente reciente que llevaron a cabo Ganellen y colaboradores (Ganellen, Wasyliw e col., 1996), estos pudieron constatar el poder del Rorschach para detectar fingidores de psicosis. Pretendemos exponer nuestros hallazgos que son frutos de la aplicación de esta prueba a más de 50 autores de hechos muy violentos con un componente de peligrosidad alto en sus ejecuciones. En nuestra exposición señalaremos aquellos resultados que en nuestro criterio son relevantes para esta población y que nos aproxima a la personalidad del homicida y por ende contribuyen favorablemente a estudiar criminológicamente a un sujeto acusado de cometer un delito de tal magnitud (Pascual del Roncal, 1949). Desarrollo. Comenzaremos por referirnos a ¿cómo se comportaron en la ejecución de la prueba?. Presencia de tensión, ansiedad, bajo número de respuestas, fracasos, nivel de elaboración de las respuestas no acordes al nivel escolar, entre otros aspectos. Son sujetos que suelen hacer preguntas sobre la prueba, como por ejemplo, ¨¿para qué es esta prueba?” Está bien “x respuesta”?” “¿Qué tu crees?”.Todo este comportamiento descrito, en el fondo lo que implica es inseguridad, reserva, defensa. Teniendo en cuenta el comportamiento de los distintos indicadores de la prueba como son la localización, determinantes, el contenido y la frecuencia, además de otros indicadores, los resultados indican que estos sujetos en general, tienen una inteligencia normal, con adecuados recursos psicológicos e intelectuales para llevar a cabo tareas de complejidad media, con capacidad suficiente para percibir lo obvio, sintonizado con la realidad y aunque rígidos en sus asociaciones mentales, presentan plenas posibilidades de conservar en su memoria, informaciones y acciones complejas. Los intereses están ceñidos al placer individual, a lo inmediato. Prácticamente están ausentes los intereses sociales y culturales. Por regla general, son narcisistas. Su mundo afectivo es inestable e inmaduro, la capacidad empática es muy débil, no hay patrones sólidos conformados en cuanto a las relaciones sociales. Es muy característico el desprecio hacia los demás, el desinterés hacia los demás, de ahí que el acatamiento de las normas de convivencia social, cuando más, es para obtener beneficios particulares. En general son personas dominantes, en este sentido son impulsivos, con un componente orgánico de base en un porcentaje considerable de casos, también son agresivos. Estos hallazgos tienen bastante similitud con resultados publicados en libros precedentes por distintos autores y que C. Piotrowski (1997) menciona y corrobora también.

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Es interesante comentar que dada las características de la población estudiada, es decir, sujetos autores de hechos muy violentos, con el ingrediente adicional de que esos hechos, repercutieron socialmente por la brutalidad con que se ejecutaron, no fueron pocos los casos donde se rumoró la posibilidad de que esos individuos estaban locos. Sin embargo, en ninguno de los casos estudiados, se pudo constatar, signos patognomónicos correspondientes con el de un trastorno psicótico, lo cual contradice el refraneo popular de que “hay que estar loco para cometer un hecho tan repugnante”. Los elementos encontrados ilustraron que cuando el sujeto presentaba alguna patología, esta no era eximente de responsabilidad penal. A continuación, comentaremos dos casos que son representativos de la explicación anterior. En la exploración clínica realizada a ambos previa a la aplicación de la prueba, se pudo obtener toda una serie de información que no hacen sino corroborar los hallazgos teóricos y prácticos de distintos autores sobre las características de estas personas, a saber, proclives a la agresión, carentes de culpa, actitud demandante para con los demás, carencia del sentido del deber, proclives al consumo habitual de bebidas alcohólicas y ocasionalmente drogas, vida marginal, entre otros antecedentes de sus respectivos funcionamientos, psicológico y social, habituales. Caso No. 1 Sujeto que mata a otro. El occiso tenía relación de pareja con la ex cónyuge del victimario. Antes de ocurrir el hecho existía una relación de “amistad” entre los tres, donde el victimario se beneficiaba, económicamente, de la relación entre la ex cónyuge y el occiso, pero al no aceptar el victimario las condiciones que le quería imponer la ex cónyuge en el “negocio”, decide ajustarle las cuentas y al no lograr su propósito mata a la pareja de la mujer y toma de rehén a un niño, que es hijo de él con la ex cónyuge, sin ocurrir males mayores. Respuestas. Lámina I “¿Esta es la posición correcta?”...(se ríe y mira por detrás de la lámina).”Puede tener parecido a un murciélago”. Es vista en posición “A”, con una localización global. Hay Crítica al Objeto. Lámina II “¿Para qué es esto?”, “¿Qué me harán?” “... dos cabezas de patos con sus cuellos”. Es vista en posición “A”, localizada en el detalle rojo superior. Hay Simetría y Comentarios. Lámina III (Se ríe y enseña la lámina hacia el explorador).“Dos cabezas, cuellos, cuerpo, pantalón, lo que están haciendo no sé”. Es vista en posición “A” localizada en el área oscura que popularmente se perciben figuras humanas. Lámina IV “¿Qué es esto, un bicho o una planta?” Es vista en posición “A” con una localización global. Hay Respuesta en “O”. Lámina V (Se ríe) Pudiera ser un murciélago o una mariposa. Es vista en posición “A” localizada globalmente. Hay Respuesta en “O”. Lámina VI “¿Qué es esto?”. “Dos muelitas, dos ojitos de cangrejo”. Es vista en posición “A”. Localizada en detalle infrecuente, área inferior central con utilización del espacio en blanco.

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Lámina VII Fracaso. Lámina VIII “Esto de aquí dos osos”. Es vista en posición “A”. Localizada en detalle lateral popular. Lámina IX (Está atento al orden en que se le entregan las láminas). “Una guitarra”. Es vista en posición “C”. Localizada en detalle central que abarca el espacio en blanco. Lámina X (Comenta, “¿Quién es la persona que hace todo esto?”). “Una flor”. Es vista en posición “C”. Localizada en toda el área central incluyendo detalle rojo que lo bordea. Hay Crítica al Objeto. Análisis Inteligencia normal, (observar la cantidad de respuestas globales, la buena calidad formal, la cantidad de respuestas populares y originales positivas), tiene posibilidades de establecer asociaciones mentales complejas. Pedante, suspicaz, hipervigilante, con dificultades en sus relaciones interpersonales, (observar disminución de las respuestas de detalle), centrado en sí mismo, narcisista, agresivo, indiferente afectivamente, (observar que no hay respuestas de color y están disminuidas ostensiblemente las respuestas humanas), cautelosa adaptación al medio. Caso No. 2 Sujeto que mata a otro, teniendo como antecedentes que la víctima lo había insultado públicamente, entonces él espera la ocasión y estando acostado y en estado de embriaguez, el victimario lo agrede con un tubo y posteriormente lo descuartiza ayudado por su amante, quien era concubina del occiso. Aunque se recoge influencia alcohólica, hubo eficiencia de su conducta durante la ejecución del hecho, así como la nitidez y la organización del recuerdo posterior. Se descartó turbación de la conciencia. Respuestas. Lámina I “Se me parece a un murciélago”. Es vista en posición “A”, con una localización global. Lámina II (Pregunta, ¿“Y esto qué es?”). “Pueden ser dos mujeres sin cabezas”. Es vista en posición “A”. Se localiza en el área oscura, detalle frecuente. Hay Mutilación. Lámina III “Aquí se me parecen dos mujeres haciendo algo, como cocinando”. Es vista en posición “A”, localizada en el área oscura que popularmente se perciben figuras humanas. Lámina IV (Comenta, “Está extraño, está difícil”). “Es un animal”. Es vista en posición “A”, globalmente. Hay Shock al Gris. Lámina V “Esto es una mariposa”. Es vista en posición “A” y de forma global. Lámina VI “Esto puede ser como esos animalitos que vuelan y que pican” ... “un caballito del diablo”. Es vista en posición “A”. Es localizada en el detalle superior de la lámina. Lámina VII (Hace gestos de desaprobación). “Un pedazo de carne picoteado”. Es vista en posición “A”, global. Respuesta de Complejo.

“Confabulación”. (M-). nos permite plantear. (disminución de respuestas de detalles). Criminológicamente hay respuestas. Es vista en posición “A”. que son expresión de cómo el sujeto proyecta los hechos. Conclusiones. . “Esto de aquí es un pedazo de carne que esta guindando”. Lámina X (Hace gestos denotando intranquilidad). Son sujetos con una inteligencia promedio adecuada. corroboran la utilidad de esta prueba en la aproximación a la personalidad del homicida. como las Respuestas de Complejo. En ambos casos. En cambio se acentúan como aspectos esenciales las dificultades en las relaciones con el medio. Respuesta de Complejo. ausencia de “Contaminación”. lo evidente. Un análisis resumido de ambos casos. además de corroborar criterios de otros autores en la materia. la interpretación de los resultados traducen la presencia de un trastorno psicopático. Resumen. hay un componente elevado de agresividad. al lograr profundizar en el factor psicológico del homicida como elemento criminogénico. Dificultades en la adaptación al medio (bajo número de respuestas populares). con posibilidades para percibir lo obvio y con una capacidad amnéstica conservada. global. a saber. Análisis. la percepción sobreestimada de sí mismo. Contribuye esta prueba a una mejor apreciación criminológica de conjunto de los delitos de homicidio.A N T O L O G Í A 7 4 Lámina VIII “Esto son dos ratones comiéndose una tela”. Se evidencia grandes dificultades en su esfera de relaciones. con capacidad para percibir lo obvio. poca identificación con los demás y agresividad. “Autorreferencia”. impulsivo. unido a ello una calidad formal adecuada en sus respuestas. 1. ni respuestas de Movimiento negativo. localizada en el detalle rojo. Es vista en posición “A”. Lámina IX Fracaso. 2. Los hallazgos encontrados por nosotros en la aplicación del Psicodiagnóstico de Rorschach. la ausencia de signos patognomónicos correspondientes al de un trastorno psicótico. afectividad inmadura. Evaluado con una inteligencia normal sin llegar a sobresalir con predominio de un razonamiento concreto.

A diferencia de lo episódico de los trastornos neuróticos e incluso de algunos psicóticos. como la dilación o la holgazanería. La personalidad paranoide se caracteriza por ser suspicaz y desconfiada. relacionadas en parte con el siguiente tipo. En este grupo también se incluyen los llamados “otros trastornos de la personalidad”. Aparecen rasgos de personalidad nuevos u otros que sí estaban presentes pero se exageran hasta la caricatura. pasivo-agresivos. Los desordenes de la personalidad son una variante de esas cualidades y rasgos que se salen de los rangos normales. El paciente muestra patrones inflexibles e inadaptados de cómo perciben y relacionan con el entorno y con ellos mismos. entre los cuales podemos mencionar los trastornos pasivo-agresivo y depresivo. los cuales poseen trastornos de personalidad de tipo esquizoide. Los límites son inestables en su autoimagen. Por último. La personalidad dependiente es pasiva hasta el punto de ser incapaz de tomar una decisión propia. Los familiares son los primeros en reflejarlo: "mi hija ya no es la misma". esquizotípico y paranoide. dependientes. los cuales poseen trastornos de tipo hitriónico. que demanda la admiración y la atención constante de los demás. GENERALIDADES Antes de hablar de los trastornos de la personalidad primero definiremos lo que es personalidad que no es mas que el total de rasgos emocionales y cualidades del comportamiento que caracterizan a la persona en la vida diaria bajo condiciones normales. forzando a los demás a tomar las decisiones. la percepción y el comportamiento extraños. y probablemente a los demás. los cuales poseen trastornos de tipo evitadores. mientras que la esquizotípica se caracteriza por el pensamiento. "mi marido ahora se comporta como si fuera un niño". se caracterizan por tener un comportamiento irresponsable y nocivo para los demás. narcisista. Clasificación Se clasifican en tres grupos: Grupo A: Está constituido por sujetos extraños o extravagantes. Grupo B: Constituido por sujetos inmaduros.A N T O L O G Í A 7 5 TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD INTRODUCCIÓN Desde la perspectiva de la nosología psiquiátrica la afección más prevalente en las personas que han sufrido una lesión cerebral son los cambios en la personalidad. pero solo cuando estas cualidades de la personalidad son inflexibles e inadaptadas. el habla. los pasivos-agresivos se caracterizan por resistirse a las exigencias de los demás a través de maniobras indirectas. la personalidad narcicista. e incapaces de manifestar sus afectos. No está clara la neurobiología de estos trastornos pero sus efectos son con frecuencia devastadores: cambios de rol social y conflictos en su entorno familiar y laboral. Grupo C: Constituido por sujetos temerosos. Las personalidades antisociales (antes conocidas como psicopatías). La esquizoide ha perdido la capacidad e incluso el deseo de amar o de establecer relaciones personales. los trastornos de la personalidad duran toda la vida. daños a uno mismo. Los compulsivos son perfeccionistas hasta el extremo. antisocial y límite. compulsivos. pues hacen que determinados rasgos de la personalidad del enfermo sean tan rígidos e inadaptados que llegan a causar problemas laborales y sociales. . Las personalidades histriónicas se caracterizan por la teatralidad de su comportamiento y de su expresión. y los evitadores son hipersensibles al posible rechazo. estado de ánimo y comportamiento para con los demás. la humillación o la vergüenza. etc. y causan tanto un importante deterioro funcional como un distres subjetivo son considerados desordenes de la personalidad.

Afecta por igual a ambos sexos. Transmisión genética parcial de algunos trastornos de la personalidad. El trastorno del temperamento es un análogo precoz. Fijación en la etapa del desarrollo: inmadurez. Rigidez. En los trastornos del grupo C puede que haya algún tipo de relación genética pero no tan marcada como en los grupos anteriores. Signos y Síntomas Antecedentes de dificultades de larga duración en diversas esferas de la vida.A N T O L O G Í A 7 6 Diagnóstico. Por ejemplo en el grupo A se ha encontrado que en personas con esquizofrenia sus parientes tienen una mayor incidencia de trastornos de personalidad del tipo esquizotípico que los grupos controlen. Por otro lado se ha encontrado una fuerte relación de los trastornos de tipo histriónico con el Síndrome Briquets. Dificultades en las relaciones interpersonales: amor y trabajo. como en el caso de pacientes con trastorno de personalidad limítrofe se encuentran historias familiares de depresión. Egosintónico. Antecedentes inespecíficos de trastornos psiquiátricos familiares. Etiología En la etiología de esta enfermedad existen varios factores. Factores genéticos: la evidencia de que el factor genético contribuye a la aparición de estos trastornos. Ansiedad. También en estudiantes universitarios que pasan mucho tiempo en actividades sociales están asociados a niveles bajos de MAO. También niños ansiosos guiados por una madre temerosa son más vulnerables que un niño guiado por una madre tranquila. El grupo B también tiene base genética. Factores temperamentales: estos factores identificados en la niñez pueden estar asociados a desordenes de personalidad en la edad adulta. Ejemplo de esto es el niño que tiene un temperamento temeroso puede desarrollar trastornos de personalidad del tipo evitador. Otros factores que influyen son la cultura y el ambiente. Factores Biológicos: Hormonas: Personas que tienen comportamiento impulsivo muchas veces muestran niveles elevados de testosterona. . proviene de un estudio de 15000 gemelos. como protección subyacente. Epidemiología Prevalencia: 6-9%. En este estudio se demostró que la coincidencia en trastornos de la personalidad fue mayor en gemelos homocigóticos que en gemelos dicigóticos. Monoaminoxidasa de las plaquetas: Niveles de MAO están asociados a pacientes esquizotípicos. los cuales presentaremos a continuación. Falta de empatía con los demás. 17-estradiol y estrógeno. El trastorno de la personalidad comienza a manifestarse en la adolescencia tardía o al inicio de la juventud.

“Acting out. debido al temor de ser incapaz de cuidar de sí mismo. Se cree que la ansiedad de la separación en la infancia. Le cuesta iniciar proyectos. La falta de vigor puede manifestarse en las esferas intelectual o emocional. Por otro lado niveles bajos de 5-HIAA están asociados a conductas suicidas y personas que son compulsivas y agresivas. Indicado por 5 o más signos: Incapaz de decidir sobre cuestiones cotidianas. Este trastorno de la personalidad se caracteriza por el doblegarse pasivamente ante los deseos de los mayores y de otros. se considera uno de los trastornos de la personalidad más extendidos en ambos sexos. desde comienzos de la edad adulta y en diversos contextos. aunque los datos epidemiológicos son dispares. Busca con urgencia otra relación como fuente de cuidado y apoyo cuando concluye una relación estrecha. Electrofisiología: Pacientes con trastorno limítrofe y antisociales se han visto cambios en las ondas lentas del EEG. Aislamiento. Disociación. El sello de cada personalidad esta determinado por estos mecanismos de defensa características de la persona. comportamiento sumiso y dependiente y temor a la separación. a fin de ganar la aprobación de otros. hay poca capacidad para gozar. así como padecer una enfermedad crónica. Deja que los otros tomen las decisiones. La dopamina produce en el sistema nervioso cierta psicoestimulación. sin recibir de otros una exagerada cantidad de consejos y seguridades. Se inquieta sin fundamento por el miedo a quedar librado a sus propios recursos. puede predisponer a este trastorno. Proyección. Agresión pasiva. Se ofrece voluntariamente a hacer cosas desagradables. Factores Psicoanalíticos: Wilhem Reich introdujo el término “character armor” para describir estilos de defensa que la persona usa para protegerse de los impulsos internos y ansiedad interpersonal en relaciones significativas. El DSM-IV presenta una serie de criterios diagnósticos de la personalidad dependiente mencionados a continuación: Criterios Diagnósticos del DSM-IV Necesidad generalizada y excesiva de ser cuidadoso. y de una respuesta débil e inadecuada ante las demandas de la vida cotidiana.” PERSONALIDAD DEPENDIENTE Este trastorno de la personalidad por dependencia se inicia precozmente y. Dificultad de mostrarse en desacuerdo con los demás. . Incomodidad cuando está solo. Mecanismo de defensa: Fantasía. Este aporte ha sido la base de la conceptualización de la personalidad y desordenes de la personalidad que se usa actualmente.A N T O L O G Í A 7 7 Neurotransmisores: Niveles altos de endorfinas endógenas están relacionados con personas flemáticospasivas.

Presentan a menudo trastornos depresivos. abogados. de ansiedad y de adaptación. . Viven presas de un sentimiento de insuficiencia. Como consecuencia casi nunca tienen la ocasión de sentirse gratificados. Se les han llamado “psicópatas”. Muchas personas demuestran una conducta antisocial y sin embargo. Obedientes y nunca se atreven a expresar sus opiniones si no coinciden con las ajenas. estos últimos son mas frecuentes entre los parientes femeninos. Los últimos cálculos dan una prevalencia. necesita oír reiteradamente el placer de otras personas. no reúnen los criterios diagnósticos para ser incluidos en el trastorno de personalidad antisocial. no es un síntoma causado por otros problemas psiquiátricos o socio-culturales sino que es la expresión primaria del trastorno. jamás valoran sus propios logros y se angustian ante la idea de tener que actuar por su cuenta. Falta de confianza en sí mismos. Pobre autoimagen. Las terapias conductistas y en especial el entrenamiento asertivo. “sociópatas” y también “personalidades psicopáticas”. Tratamiento: Estos pacientes responden bien a las terapias analíticas. Estos sujetos no tienen una conducta antisocial por tal o cual motivo sino porque ésta es un patrón permanente. y el histriónico. Relaciones de gran dependencia con los demás y angustia por imaginar que éstos puedan abandonarle. así como el abuso de sustancias y los trastornos por somatización. por intrascendente que sea. En las poblaciones carcelarias se ha encontrado una prevalencia de personalidades antisociales que alcanzan hasta el 75%. Es frecuente la coexistencia de otros trastornos de la personalidad. dando un sentido más restringido a esta última denominación que usualmente se aplica a todos los trastornos de personalidad. Los familiares de primer grado del paciente antisocial tienen mas riesgo de padecer este trastorno. en los Estados Unidos de 3% en los hombres y de menos de 1% en las mujeres. TRASTORNO ANTISOCIAL Existen en la sociedad unos individuos cuya conducta es insólita y han intrigado por muchos años a jueces. especialmente el límite.A N T O L O G Í A 7 8 Aparte de éstos criterios diagnósticos presentan otras características: Se siente siempre inseguro e incapaz de asumir responsabilidades importantes de su vida. Las conductas antisociales son consecuencia de causas complejas de orden psiquiátrico o socio-cultural. En cambio la conducta de los sujetos que sufren un trastorno de personalidad antisocial. Antes de decidirse por algo. mientras que el trastorno antisocial se da mas entre los masculinos. Convencimiento de que todo el mundo es mejor que él. a las que llega a agobiar pidiéndoles consejo. Miedo a la soledad. Hipersensibles a las críticas. criminalistas y psiquiatras. permiten obtener resultados favorables con relativa rapidez. Intenta que los demás las tomen por él. el evitativo. Se da principalmente en la clase baja. inherente a sus rasgos de personalidad. Tienen tendencia a manipular inconcientemente a las personas de quienes dependen para sostener y reforzar los lazos de dependencia.

. Falta de respuesta a las relaciones interpersonales. los más frecuentes son los trastornos límite. Juicio pobre e incapacidad de aprender de la experiencia. De hecho. pero la emergencia del trastorno es tan temprana que a veces es difícil distinguir entre causas y efectos en la interacción familiar paternofilial. Robins quién también ha estudiado detenidamente estos trastornos. Ausencia de nerviosismo o de manifestaciones psiconeuróticas. Egocentrismo patológico e incapacidad de amar. El suicidio es raramente llevado a cabo. Vida sexual impersonal. da los siguientes datos acerca del % con que estos sujetos presentan síntomas o trastornos de la conducta en las distintas áreas vitales. insinceridad.A N T O L O G Í A 7 9 En la historia infantil hay figuras maternas demasiado tolerantes y padres excesivamente débiles. Pobreza general en las relaciones afectivas mayores. Conducta fantástica y repulsiva con la bebida y a veces sin ella. Historia Laboral 85% Historia Marital 81% Irresponsabilidad Financiera 79% Arrestos 75% Abuso del Alcohol 72% Problemas escolares 71% Impulsividad 67% Conducta sexual 64% Adolescencia Salvaje 62% Vagabundeo 60% Beligerancia 58% Aislamiento Social 56% Ausencia de Culpabilidad 40% Quejas somáticas 31% Uso de “alias” 29% Mentira Patológica 16% Uso de drogas 15% Intento de suicidio 11% En cuanto a la coexistencia con otros trastornos de la personalidad. Cleckley da la siguiente enumeración de los síntomas característicos del trastorno: Encanto superficial y buena inteligencia. histriónico y narcisista. la prevalencia familiar del trastorno habla mas a favor de la intervención de factores genéticos que de una alteración exclusiva de los procesos de socialización por prácticas educativas inconvenientes. Falta de confiabilidad. trivial y pobremente integrada. Falta de remordimiento o de vergüenza. Ausencia de ideas delirantes y de otros signos de pensamiento irracional. Conducta antisocial inadecuadamente motivada. Falta de veracidad. Pérdida específica de la introspección.

Irritabilidad y agresividad. El Individuo tiene por lo menos 18 años. Pueden surgir en familiar sobreprotectoras. Desprecio temerario por su seguridad y la de los otros. que dan pie a malos entendimientos. al ser extravertidas y al estar insaciablemente necesitadas de afecto. Criterios Diagnósticos del DSM-IV Patrón generalizado de desprecio y violación de los derechos de los demás desde los 15 años. Irresponsabilidad. . No aparece exclusivamente durante el curso de la esquizofrenia o episodio maníaco. La sugestionabilidad. Indicado en 5 o más signos: Incomodidad si no es el centro de atención. Incapacidad para mantener un trabajo. mostrando además una preocupación exagerada por su atractivo físico. es indiferente o se encuentra justificado por haber herido. Criterios Diagnósticos del DSM-IV: Según el DSM-IV es un patrón generalizado de excesiva emotividad y búsqueda de atención. pero son poco elaboradas y pasa rápidamente de lo que él cree gran intimidad al olvido o desprecio más absoluto. TRASTORNO HISTRIÓNICO DE LA PERSONALIDAD Este trastorno es más común entre las personas separadas o divorciadas que entre las casadas y se da mas a menudo en las mujeres. No remordimientos. Buscan constantemente ser admirados por los demás y adoptan conductas inapropiadamente seductoras o provocativas. que el individuo con un trastorno histriónico de la personalidad presenta 3 puntos claves: Excesiva emocionalidad. Impulsividad. Necesidad de ser siempre el centro de la atención. son cálidas y seductoras. No valoración de la verdad. Recurre al aspecto físico para llamar la atención. maltratado o robado a otro. Comportamiento seductor o provocador sexualmente inapropiado. teatralidad y expresión emocional exagerada. Facilidad para hacer amistades. Actos antisociales que exponen al arresto. Autodramatización. pero también en condiciones de privación afectiva. Sugestionable. desde la edad adulta y en diversos contextos. establecen con facilidad relaciones poco elaboradas y dan señales equívocas. En la biografía existen traumas de naturaleza sexual.A N T O L O G Í A 8 0 La psicoterapia analítica clásica no es muy útil en estos casos a causa de la estructura del ego y del super-ego de estos pacientes. O sea. Expresiones emocionales rápidamente cambiantes y superficiales. no planificación del futuro. Existe evidencia de trastorno de la conducta con inicio antes de los 15 años. indicado por 3 o más signos: No acatamiento de las normas sociales de comportamiento lícito. Estilo discursivo excesivamente impresionista y carente de detalles. Considera que las relaciones son más íntimas de lo que en realidad son.

se ven envueltos en conflictos.A N T O L O G Í A 8 1 Los cambios en las relaciones interpersonales no le afectan tan profundamente como a los que padecen un trastorno límite de la personalidad. Todas sus relaciones pecan de superficiales y. la autoimagen y los afectos. con alternancia entre idealización y desvalorización extremas. Carecen de estabilidad emocional. Inestabilidad afectiva debido a marcada reactividad del estado de ánimo. autoimagen de sí mismo marcado e inestable. en forma de episodios distímicos. el riesgo para los familiares de primer grado es 5 veces mayor que entre la población general. gestos o comportamientos suicidas o automutilantes. y notoria impulsividad. En las familias donde uno de los miembros padece este trastorno. poco considerados. no se conoce con exactitud el riesgo real de suicidio. Los intentos de suicidio para llamar la atención son frecuentes. Se diagnostica al principio de la edad adulta y tienes una prevalencia del 2%. Relaciones interpersonales inestables e intensas. PERSONALIDAD LIMÍTROFE El DSM-IV lo clasifica dentro del grupo II. La coexistencia con otros trastornos de personalidad es frecuente. La impulsividad los lleva a tomar decisiones demasiado rápidas. parecen poco sinceros y actúan de forma aparatosa y teatral. desde comienzos de la edad adulta y en diversos contextos y está indicado por 5 o más signos: Criterios Diagnósticos del DSM-IV: Esfuerzos frenéticos por evitar el abandono real o imaginario (no incluye los comportamientos suicidas o automutilantes mencionados en el criterio 5). Impulsividad en no menos de 2 áreas que le puedan causar perjuicios (gastos. Se expresa a veces. sin embargo. otras). emiten opiniones contundentes pero jamás dan razones que las fundamenten. de intentos de suicidio instrumentales. también pueden padecer fenómenos de conversión. Egocéntricas y muy subjetivas en sus juicios. emotivas o volubles. Se inventan fantasías de tipo romántico. manipuladores. de síntomas de conversión y de trastornos de conducta que se inician en la edad juvenil. A veces alcanzan unos grados de ansiedad tan elevados que pueden confundirse con crisis de pánico. manifiestan cambios bruscos de humor y dan muestras de ser suspicaces e hipersensibles. Asimismo el riesgo familiar es mayor para los trastornos por abuso de sustancias y los trastornos afectivos. con frecuencia. Recurrentes amenazas. es decir el de personas que parecen teatrales. abuso de sustancias. . narcisista. La escasa tolerancia a la frustración y la necesidad de gratificaciones inmediatas hace que se sientan fácilmente decepcionados y tristes y que abandonen pronto tareas que han emprendido con entusiasmo. sexo. Alteración de la identidad. Es un patrón generalizado de inestabilidad de las relaciones interpersonales. principalmente los trastornos límite. Estos pacientes presentan con frecuencia trastornos depresivos y somatizaciones. Su lenguaje es vehemente y vacuo. antisocial y dependiente.

Podemos describir su comportamiento con esta frase: “ Ve el árbol.A N T O L O G Í A 8 2 Sentimientos crónicos de vacuidad. más frecuentes entre los adultos jóvenes. ya que esta patología es difícil de identificar y no todos los pacientes van voluntariamente a un médico. PERSONALIDAD PARANOICA Paranoia es un desorden de la personalidad caracterizado por desconfianza y sospechas de que un grupo de personas trama algo contra ella. por lo general. La evolución de este trastorno es muy variable y va desde el suicidio hasta la recuperación total. Podemos catalogar a estos individuos como extremadamente sensibles emocionalmente. intensa o dificultad para controlarla. por otra parte. El paciente mantiene un estado continuo de sospecha y de suspicacia. Puede estar asociado a otras patologías del sistema neurológico o psiquiátrico. respecto a la vivencia de la autoimagen. También realizan esfuerzos excesivos para evitar el abandono. debe cumplirse 4 o más de los criterios que se han plasmado. Esta enfermedad tiene mayor incidencia en varones que en mujeres. Los individuos con este trastorno presentan alteraciones de la imagen de sí mismos y dudan a menudo de sus objetivos o de sus preferencias sexuales. . Este trastorno de la personalidad presenta una sintomatología alternante (histriónica. de establecer una independencia física y emocional. Al entablar una conversación. pero no ve el bosque”. son despilfarradores. como si hubiesen pasado por un episodio disociativo. En todo momento busca detalles irrelevantes para hacer conjeturas de “el plan contra él”. no podemos ver ninguna alteración orgánica. pero no es un requisito. Tiene la idea de que le van a hacer daño. Ira inapropiada. El juicio es inconsistente en cuanto a sus miedos y temores. Además. Para poder hacer el diagnóstico de Paranoia. A menudo amenazan con autolesionarse o con el suicidio y en no pocas ocasiones lo ponen en práctica. inestabilidad. Si se ha podido observar una relación entre traumas de infancia con un habiente hostil por el comportamiento de los padres do predecibles. el talento artístico y la capacidad de imponerse una autodisciplina. Se han reportado pocos casos. se adiccionan al juego y se involucran en relaciones sexuales poco seguras. Se cataloga el comportamiento como un estado realístico de la niñez que ha continuado hasta la edad adulta. Se calcula en el 8-10 % la tasa de suicidios consumados. Tratan. conducen con peligrosidad. suelen idealizar o despreciar sin motivos aparentes. Los sentimientos de vacío les invaden constantemente y son muy sensibles a los cambios en sus relaciones interpersonales que. antisocial y psicótica) a una velocidad que hace inoperante los tratamientos. se implican tan intensamente que las rupturas acostumbran a ser motivo de descompensaciones. También son comunes las conductas temerarias o potencialmente autodestructivas: consumen tóxicos. sin motivos aparentes. Méndez). de las relaciones interpersonales y del estado de ánimo e impulsividad. obsesiva. presentan episodios bulímicos. Es común poder observar su inicio en la vida adulta temprana. Entre los factores de buen pronóstico figuran el nivel alto de inteligencia. Ideación paranoide o síntomas disociativos severos transitorios relacionados con estrés. y el paciente abra el compás para conversar de sus miedos. Etiología En esta enfermedad psiquiátrica. Tienden a anticiparse a cualquier sorpresa posible (podríamos asociarlo a algún cuadro pasional para no ser lastimados. En algunos casos llegan a automutilarse y después no recuerdan nada. ya sea real o imaginado. podemos observar una resistencia y dificultad para expresar emociones cálidas o de afecto. se puede observar claramente la inconsistencia y el juicio irracional típico. a veces graves.

mantener la relación Confianza. es la terapia con medicamentos. Durante la terapia es necesario hacer aclaraciones firmes y cierto tipo de acusaciones. por ver un tipo de incapacidad para mejorar. No hay pruebas de una relación genética del trastorno con la esquizofrenia. TRASTORNO ESQUIZOIDE DE LA PERSONALIDAD El inicio de este trastorno se sitúa al principio de la edad adulta. El uso de “La Razón” no es muy útil con estos pacientes. en forma gentil. La segunda. Autoterapia Esta terapia no es recomendable en ninguna forma. sino a lo irracional. que sería la psicoterapia individual. y la tercera. sin humillar al paciente. El médico debe ser en todo momento honesto. Podemos tener tres tipos de aproximaciones terapéuticas. agitación. es el nunca ponerle un reto al paciente que sea extremo. intranquilidad.9 %.A N T O L O G Í A 8 3 Tratamiento El tratamiento se basa en un concepto básico de terapia. ausentes. Méndez. En indiferencia por las relaciones sociales. En este caso se puede usar una dosis leve de Diazepam. en donde el médico le da seguimiento y vigilancia periódica. NO se tiene experiencia en este campo. Esto podría llevar al paciente a una depresión. En ésta. Ensimismados. Esto debe ser con sumo cuidado. Aproximación Terapéutica Es una psicoterapia de soporte la más recomendada. Medicamentos Usualmente están contraindicados en este desorden. Puede inducir a desconfianzas a las personas que lo apoyan y al médico que las prescribe. “lo que ellos quieren ver”. Es necesaria que sea continua. ya que el pensamiento no está sujeto a lo racional. no permitir ni dar rienda suelta al pensamiento irracional. Dificultad para expresar sentimientos de cualquier tipo. es importante para no poner en peligro la cooperación del paciente. es la Autoterapia. Psicoterapia Individual Es frecuente que a estos pacientes le moleste estar en grupo. es importante escucharlo con paciencia y sus quejas. El abordaje debe ser simple y breve. Uno. No desviarse a lo jocoso ni jovial. se disminuyen los eventos patológicos o manifestaciones apaciguándolas. siempre mantener el aspecto profesional y objetivo. pensamiento irracional que pueda causar daño. agitación severa. la sociedad y para él mismo. objetividad y profesionalismo en todo momento.4-0. En casos de cuadros psicóticos. El médico debe tomar el control de la terapia sólo con el consentimiento mutuo de él y el paciente. Más frecuente entre los varones. Prevalencia 0. Se pueden utilizar para minimizar los fenómenos de ansiedad. Otro aspecto de importancia. por eso se prefiere la confidencialidad y la privacidad. aunque en la infancia ya se ha detectado la dificultad de relación y la falta de expresividad emocional en los ámbitos familiar y escolar. y no indagar al paciente más de lo necesario. pero se hace destacar el peligro que es un paciente no llevado adecuadamente. Como se mencionó anteriormente. No es recomendable evadir al paciente. . Tanto para los familiares. así se asegura la continuidad de las visitas del paciente a la consulta. siempre y cuando interfieran con la actividad diaria. se puede utilizar Tioridazina o Haloperidol.

aunque suelen tener reacciones emocionales intensas y. Frialdad emocional. Las personas con un trastorno esquizoide de la personalidad pueden padecer fobias y vivencias autorreferenciales y. consiguen una adaptación social aceptable. los más frecuentes son los esquizotípico. Su mundo interior diríase que está vacío. En el ámbito laboral se muestran indecisos y ambiguos en sus objetivos. en situaciones en las que se encuentran especialmente cómodos y relajados. Escaso interés en relaciones sexuales con otra persona. aparte de los familiares directos. Estas deficiencias. mientras que en aquél es de tipo cualitativo. aunque suelen pecar de fantasiosos. En cuanto a la asociación con otros trastornos de la personalidad. Pocas actividades le resultan placenteras. Tienden a ocuparse en actividades solitarias que no requieran interacción alguna y. en casos de estrés intenso. en ciertos casos. Las depresiones mayores constituyen una posible complicación. No tiene amigos. Criterios diagnósticos del DSM-IV: Patrón generalizado de indiferencia a las relaciones sociales con limitado espectro de expresiones emocionales en relaciones interpersonales. de minutos u horas. incluidas las familiares.A N T O L O G Í A 8 4 A primera vista pueden parecer personas simplemente tímidas o introvertidas. unidas a su escaso interés por las cuestiones sexuales. Carecen de habilidades sociales. desapego. otro trastorno psicótico o un trastorno generalizado del desarrollo. Todo parece indicar que las personas con trastorno esquizoide no manifiestan sus emociones por el mero hecho de que no las tienen. sólo llegan a cierto grado de intimidad con algún familiar muy allegado si consiguen depositarle su confianza. Frecuente el consumo de tóxicos. se muestran inexpresivos. Indiferencia a elogios o críticas. desde comienzos de la edad adulta y en diversos contextos. Como máximo. donde mejor se desenvuelven. No se produce exclusivamente durante el curso de la esquizofrenia. contribuye a que estas personas suelan permanecer solteras. fríos y distantes y acostumbran a provocar reacciones de indiferencia. son capaces de obtener buenos resultados. al parecer. Elige actividades solitarias. Dificultad o incapacidad para disfrutar de las cosas agradables. pueden verbalizar estados de malestar en relación con sus dificultades para las relaciones sociales. un trastorno del estado de ánimo con características psicóticas. Indicado en 4 o más signos: No desea relaciones estrechas. presentar episodios psicóticos breves. a veces. pero en el esquizoide la alteración parece ser por defecto. paranoide y evitativo. En su interior se sienten en desacuerdo con su autoimagen. En las tareas de tipo mecánico o abstracto es. . Esta conducta extraña y solitaria es comparable con la del esquizotípico. Los acontecimientos vitales importantes parecen no inmutarle y tampoco sabe reaccionar con rabia o simplemente enfadarse cuando las circunstancias lo requieren. Les resulta difícil reconocer las emociones en los demás. En la esfera social carecen de amigos y de relaciones o como mucho. y no obedece a los efectos directos de una enfermedad médica. con distorsiones perceptivas y cognitivas. Poco participativos y raramente se les ve integrados en un grupo.

donde se dan en el marco de un mutismo: negativismo y abolición de la función de la palabra. adulación y refuerzo de parte de los demás. Falta de empatía Las personas con este trastorno tienen buenas destrezas sociales al comenzar las relaciones sociales. La posibilidad de anexar palabras en su discurso está notoriamente alterada. En general. pero el que realmente muere es el sujeto. y en forma más evidente en los estados catatónicos. Al acto regresivo. Expectativas excesivamente altas Cuando estas personas no logran alcanzar las metas que se han fijado a sí mismas. Piensan que tienen derecho a ser tratados de manera especial por ser quiénes son. el sujeto torna todo su ser hacia una indefensión tal que le impide alimentarse por sus propios medios. El suicido aparece entonces como el triunfo de la Pulsión de Muerte. Pueden ser muy encantadoras con el fin de ganar la admiración de otras personas. o sea una vuelta torsionada sobre lo anterior en estados que aparentemente fueran superados por el recorrido libidinal. Sus conocidos los describen como personas arrogantes y jactanciosas. Manifiestan un patrón de grandiosidad a través de la fantasía o de la conducta. pero no ambicionan el éxito. tenemos entonces a un Objeto que ahora lo vemos formando parte claramente de un Sujeto. En el caso de las melancolías: lo regresivo depende a su vez de una elección narcisística anterior de objeto. Pueden ser ambiciosos. en donde los objetos ya no son recreados en la fantasía. Pueden envidiar a otras personas al tiempo que creen que otros los envidian a ellos. Clínicamente se presenta en toda psicopatología y normalidad. en donde él mismo y el sujeto ya aparecen como fusionados. que recrea el momento mítico. Necesidad de admiración Las personas con este trastorno buscan constantemente la admiración. generalmente acompañada de inhibición motora. Pueden exagerar sus logros y talentos. fundamentalmente en las parafrenias (esquizofrenias) y en la melancolía. Es decir que de alguna manera siempre ambos estuvieron muertos . las personas narcisistas se preocupan en exceso de sí mismas. se concentran tanto en sí mismas que no logran sentir empatía por los demás. sino "alucinados" en lo real. sino la admiración y la fama. Menos del 1% de la población sufre de este trastorno.A N T O L O G Í A 8 5 NARCISISMO Descripción : Como lo indica el nombre. En las esquizofrenias: se destaca la pérdida del interés por el mundo circundante. al igual que en el mito: se mata al objeto. También pueden observarse ideas delirantes místicas o megalómanas. o bien eróticas. Alteraciones marcadas por un déficit en relación al Alter (Otro) simbólico. pero es detectado más claramente en las que Freud llamó en un primer momento "neurosis narcisísticas". 1. lo cual les produce a su vez sentimientos de vergüenza e inutilidad. podríamos decir "materializado". se sienten intensamente fracasadas. Representación y afecto se disocian y toman caminos diferentes. responden furiosamente a las críticas. primario de satisfacción. 2. que es manifestada por lo que se denomina regresión. Sin embargo. Preocupación por lo fantástico Las personas narcisistas sueñan frecuentemente con la fama y la fortuna. Manifiestamente. apareciendo el fenómeno alucinatorio (manifestación clara del narcisismo secundario). Desaparecido el objeto. Grandiosidad Las personas con este trastorno no sólo creen que son superiores a las demás sino que también se sienten especiales y excepcionalmente únicas. la enfermedad se muestra.

ocasionalmente. y lo que éste en realidad otorga. el sistema americano de clasificación. la terapia breve no ha producido tales resultados en el caso del narcisismo. este re-correr huellas en camino es lo que define al ser y al desear. no mueren nunca. Por un recogimiento. indicador de una totalización enmascaradora. Los terapeutas tratan de empatizar con los sentimientos y decepciones de sus pacientes. Aproximadamente el 3% de la población tiene personalidad esquistoípica. Al igual que con otros trastornos de la personalidad. se le considera un trastorno de la personalidad caracterizado por excentricidad. motor de sustituciones. pues bien. La personalidad esquizotípica no se considera un trastorno de la personalidad en la CIE-10. por un modo peculiar de encierro. Sin embargo. de algo que colme la fisura por la cual el ser (el Deseo) se escapa y fluye sin tener en cuenta que este fluencia. Narcisismo es negación. En realidad.A N T O L O G Í A 8 6 (jamás pudieron acceder a una diferencia que les abriera camino). Narciso y el Narcicismo en sí. en el DSM-IV. Sin embargo. o el Eco de Narciso. de autosuficiencia. que estaría mostrando la imposibilidad del goce pleno. sino como una variante de la esquizofrenia y es tratada como tal con fármacos antipsicóticos. depresión y otros estados de ánimo angustiosos. término de la lengua oracular que remite a su complementario con-siderare que significa: indagar auguralmente a una estrella. Las personas corren el riesgo de desarrollar problemas de ansiedad. Por lo general. Tratamiento En el caso de otros trastornos de la personalidad. así también. PERSONALIDAD ESQUIZOTIPICA Las personas con personalidad esquizotípica son consideradas excéntricas y raras. negada en la ficción cerrada y completante de un ser casi cósico. y si es cierto que Eco perseguía a Narciso por valles y montañas incansablemente. proviene del latín de-siderare. . la buena relación entre paciente y terapeuta es crucial para su funcionamiento efectivo. de-siderare por el contrario alude a una ausencia. velando así a una muerte que nunca se quita los velos. el primer tratamiento que se da es psicoterapia orientada a la comprensión interna. intenta darle a la persona una mejor comprensión de sus problemas con la intención de que esto le permita modificar el comportamiento. Aquí la muerte triunfa en vida negando la ausencia y haciendo presente una forma de quietud de lo estático no perturbado por carencia alguna reconocida como tal sino. para convertirse en cristalización inmóvil que lleva (y en cierto modo ya es) a la muerte. estas dos terapias tardan varios años en producir efectos visibles. El Narcisismo se toma a sí mismo como objeto de deseo. lenguaje extravagante y manierismos que provocan dificultades al relacionarse con los demás. una lamentación y una búsqueda. defensa originaria ante el desamparo. último recurso al que se pide engaño. este trastorno se desarrolla típicamente al principio de la edad adulta. también conocida como terapia psicodinámica. la letanía. todo amor objetal posterior guardará algo así como el reflejo. la palabra Deseo. que deja de ser aquí búsqueda. Hasta un 40 ó 50% de las personas que sufren de este trastorno también padecen de un trastorno depresivo y. Es reclamo de completud. Narciso no busca en el afuera un complemento de su Deseo (sea este homo o heterosexual) porque hay una sub-versión patológica del Deseo. incluso simplemente durante las conversaciones. la terapia breve puede producir cambios permanentes. Los autoreproches y la futilidad de la vida remiten a la decepción del narcisismo. el narcisismo se presenta como la posibilidad imposible de evitar el desvalimiento en que el otro nos deja. desarrollan y presentan tendencias suicidas. La psicoterapia orientada a la comprensión interna analiza los aspectos de la personalidad e intenta relacionarlos con conflictos ocurridos durante la niñez. por el contrario. La psicoterapia orientada a la comprensión interna. lo cual motiva al paciente a desarrollar las mismas destrezas. por la no coincidencia puntual entre lo que se reclama de ese otro. ante la menesterosidad. y esto parece ser más común en los hombres que en las mujeres.

Es posible que se quejen de síntomas extraños tales como dolor en la sangre y en los huesos. Criterios diagnósticos del DSM-IV: Patrón generalizado de evitación social. desde la edad adulta y en diversos contextos. sentimientos de inadecuación e hipersensibilidad a la valoración negativa. Inquietud a ser rechazado en situaciones sociales. hasta con personas conocidas. su hipersensibilidad y su temor a ser rechazados los aleja de participar en relaciones sociales hasta saber con seguridad que serán aceptados. especialmente el esquizoide. Se inhibe en situaciones personales nuevas. Ideas sospechosas o paranoides Las personas con personalidad esquizotípica sospechan de todo y piensan que los demás hablan de ellos. desaprobación y rechazo. . Indicado por 4 o más signos: Evita las ocupaciones que impliquen relaciones interpersonales por miedo a la crítica. No es raro que el trastorno esquizotípico se dé con otros trastornos de la personalidad. el paranoide. es posible que eviten las actividades ocupacionales porque temen ser víctimas de criticismo. evitan ocupaciones que requieran mantener contacto significativo con otras personas. Las personas con este trastorno sienten una desconfianza básica hacia los demás y piensan que son observados y criticados continuamente. No tienen interés en formar amistades o en establecer relaciones sexuales. Se considera a sí mismo socialmente inepto. Su incomodidad se percibe en la medida en que se muestran fríos e indiferentes cuando interactúan con otras personas.A N T O L O G Í A 8 7 Los rasgos principales de la personalidad esquizotípica son: Incomodidad extrema en las relaciones sociales Las personas con personalidad esquizotípica se sienten muy incómodas en las relaciones interpersonales íntimas. se aferran mucho a ella y temen que se rompa. No desea relaciones con otros. Sentimiento de incompetencia Las personas que sufren de este trastorno se consideran a sí mismas socialmente indeseables. Apariencia y pensamientos extraños Se dice que su apariencia y comportamiento son raros. Hipersensibilidad a las evaluaciones negativas Dado que temen pasar vergüenza en situaciones sociales. Aún cuando logran establecer una relación. Debido a su inhibición social. Desean desesperadamente agradar a los demás pero su falta de autoestima. Limitación en las relaciones íntimas por temor a ser avergonzado o ridiculizado. a menos que está seguro de agradar. Menos de 1% de la población padece de este trastorno. o poseer un sexto sentido. Muchos creen ser clarividentes o telepáticos. Por lo general se convierten en introvertidos debido a la incomodidad que sienten en situaciones sociales. el evitativo y el límite. TRASTORNO POR EVITACIÓN La evitación tiene tres características principales: Inhibición social Las personas con este trastorno evitan participar en ambientes sociales aunque deseen establecer relaciones sociales. sin atractivo personal o inferior a los demás.

son proclives a poner excusas o incluso pueden presentar quejas somáticas erráticas. El miedo a ser juzgados negativamente. Intenso malestar en el contexto social. Cualquier situación en la que pueda cuestionarse su imagen les genera una gran ansiedad: no sólo temen ser desaprobados. Los otros lo ven como un individuo tímido. Si se ven obligados a ello. No desea relaciones con otros. Inquietud a ser rechazado en situaciones sociales. la falta de seguridad les impide aceptar nuevas responsabilidades o trabajos que impliquen relacionarse con gente nueva. Se inhibe en situaciones personales nuevas. retraído y callado. . especialmente fobia social y ansiedad generalizada. Aunque ellos desean afecto y aceptación. Poco soporte social. Indicado por 4 o más signos: Evita las ocupaciones que impliquen relaciones interpersonales por miedo a la crítica. Limitación en las relaciones íntimas por temor a ser avergonzado o ridiculizado. sin atractivo personal o inferior a los demás. a menos que está seguro de agradar. se refugian en conductas de dependencia de la familia. muy a menudo. La pobre autoimagen. aunque sea en detrimento de una posible promoción laboral. en realidad. porque puede resultar embarazoso. Se considera a sí mismo socialmente inepto. Actitudes de hipervigilancia y reacciones inapropiadas debido a las lecturas equívocas que hace de las reacciones ajenas. lo que está intentando es pasar inadvertido por el temor que tiene a no saber qué hacer o qué decir. desde la edad adulta y en diversos contextos. sentimientos de inadecuación e hipersensibilidad a la valoración negativa. Les angustia encuentros con personas nuevas. ya que sólo son capaces de acercarse a aquellos de cuya aprobación están completamente seguros. Estos pacientes suelen desarrollar trastornos afectivos y de ansiedad. Profesionalmente. Mecanismos utilizados: negación y proyección.A N T O L O G Í A 8 8 Patrón generalizado de evitación social. Reticente a correr riesgos personales o participar en cualquier actividad nueva. sino también su propio descontrol ante la mínima señal de ello. También un trastorno de personalidad por dependencia y pueden tener rasgos del trastorno límite y de los trastornos del grupo I. Viven preocupadas por sí mismas y en constante tensión emocional. Gran retraimiento social. tienen gran dificultad para establecer relaciones íntimas.

No reúne los criterios para cualquier tipo de Trastornos de Personalidad. Resistencia a las demandas de realizaciones adecuadas en el funcionamiento ocupacional y social. Criterios Diagnósticos de Personalidad Pasivo-Agresiva DSM-III Los siguientes son característicos del funcionamiento habitual y a largo plazo del individuo y no están limitado a períodos de enfermedad. Tratamiento El estudio científico del tratamiento del Trastorno de Personalidad Múltiple está todavía en desarrollo. Resistencia expresada indirectamente a través de por lo menos dos de los siguientes: Aplazamiento Ocio Testarudez Ineficiencia intencional “olvidar” Como consecuencia de A y B. Raramente se diagnostica antes de la adolescencia. La personalidad que es dominante en un tiempo particular determina la conducta del individuo. Hay agresividad porque el individuo la expresa presionando y maniobrando a los demás pero esta agresividad no es manifestada ya que emplea para ello métodos pasivos como la obstrucción. La transición de una personalidad a otra es muy repentina y muchas veces se hace en forma dramática. el aplazamiento. cada una de las cuales es dominante en un tiempo particular. Generalmente la personalidad original no tiene conciencia de la existencia de las otras personalidades.A N T O L O G Í A 8 9 PERSONALIDAD PASIVO-AGRESIVA Esta estructura de personalidad se aplica a los individuos que buscan suplir sus necesidades controlando y manipulando a los demás a través de una conducta pasiva. ineficiencia social y ocupacional. Cada personalidad individual es compleja e integrada con sus propios patrones de conducta y relaciones sociales. y por debajo de los 18 años no reúne los criterios de Trastornos de Oposición. Las distintas personalidades son muy diferentes y a veces opuestas. PERSONALIDAD MÚLTIPLE Consiste en la existencia en un mismo individuo de dos o más personalidades distintas. Es más frecuente en la mujer que en el hombre. La transición puede ser inducida por el estrés psicosocial y también por hipnosis. Persistencia del patrón de conducta incluso en circunstancias en que es posible una conducta más autoafirmativa y afectiva. contundentes y duraderas (incluyendo los papeles de mujer de hogar y de estudiante) por ejemplo: ineficiencia intencional que impidió un ascenso en el trabajo. Criterios Diagnósticos de Personalidad Múltiple DSM-III La existencia dentro del individuo de dos o más personalidades distintas. la testarudez y la ineficacia. El inicio puede darse en la temprana infancia o más tarde. . Se admiten como factores predisponentes los traumas emocionales severos en la infancia.

En vez de sentir. Los tres rasgos predominantes de este trastorno son: Perfeccionismo: las personas tienen normas éticas muy firmes e inflexibles que. En lugar de eso. Algo importante de señalar es que éste trastorno no se debe confundir con el Trastorno Obsesivo-Compulsivo que se caracteriza por obsesiones y compulsiones ya que éstas personas no las tienen. OBSESIVO COMPULSIVO La personalidad obsesiva compulsiva se caracteriza por perfeccionismo e inflexibilidad. Este trastorno de la personalidad afecta aproximadamente al 1% de la población y se presenta en una relación de 2 hombres por cada mujer. . Control personal e interpersonal: tienen dificultad en expresar emociones reconfortantes ya que sería un signo de debilidad emocional y mental que es lo que ellos desprecian. Las personas que lo sufren están predispuestas a la depresión. Criterios Diagnósticos (DSM-IV) Marcada inflexibilidad y preocupación con seguimiento del orden. narcoanálisis. No puede deshacerse de objetos que no usa. Devoción excesiva hacia el trabajo. intervención familiar. La persona se vuelve preocupada por patrones incontrolables de pensamientos y acciones. listas. sobre todo a medida que envejecen y al ir reflexionando sobre sus vidas se dan cuenta de que no han hecho o no son todo lo que en un principio deseaban ser o hacer. Testaduro e inflexible. Marcado perfeccionismo que interfiere con la finalización de la tarea. organización. según ellos todos debemos seguir. Devoción excesiva e inflexible cuando se refiere a ética. conductismo. el trastorno los obliga a tener mucha disciplina y organización.A N T O L O G Í A 9 0 Se han preconizado muy variadas técnicas: psicoanálisis. Sus preocupaciones no son lo suficientemente intensas como para ser consideradas obsesiones por lo que la palabra que mejor describiría a la personalidad obsesivo-compulsiva sería perfeccionismo. Al no estar dispuestos a aceptar la imperfección. Preocupación por el orden: prestan demasiada atención a los detalles. Se pueden preocupar tanto con el proceso que lleva a una meta que nunca la alcanzan. Tienen temor a delegar responsabilidades por temor a que las tareas no se hagan de acuerdo con sus especificaciones exactas. Insiste en que otro trabajen y realicen las tareas exactamente como deberían hacerlo. reglas y horarios hasta el punto en que el objetivo general se pierde. integración. Muchos de sus pensamientos empiezan con la palabra “debería”. valoran el control mental y emocional. Ve el dinero como algo para acumular. perfeccionismo y control mental e interpersonal como se indica en al menos cuatro de lo siguiente: Marcada preocupación con detalles. reglas y horarios. orden. listas. hipnosis. Los síntomas pueden causar una angustia extrema e interfieren con el adecuado funcionamiento ocupacional y social de la persona. como un tesoro. de un valor bajo y que no tienen valor sentimental. moral o valores. En todo caso los distintos procedimientos están encaminados a obtener la fusión. unificación de la personalidad. piensan lo que se conoce como intelectualización (analizar las cosas en exceso con el propósito de distanciarse de la emoción asociada).

combinan y refuerzan su acción mutuamente. 80 y81). predominando unas y otras en casos diversos (intensidad variable). El medio natural en que ocurre la criminalidad o delincuencia. Si una constelación causal ha producido el efecto criminal. por ello. e. éste tomará la función de causa de nuevos fenómenos. Por tanto. ni de un grupo especial de causas (pp. y para hacer afirmaciones aplicables a toda humanidad. Todo delito obedece a una acusación adecuada y es el resultado proporcional de ella (acusación adecuada). toma el nombre de crimen o delito. no es certero atribuir genéricamente los delitos a la influencia exclusiva de una causa. pues en cada constelación. en un momento dado. es variable en tiempo. enlazan. facilita la sucesión de otras causas. La combinación de causas de la criminalidad. La acción delictógena de las causas exógenas revela la existencia de causas endógenas latentes (detección causal). . no podemos conceder importancia a unas y negárselas a otras. Cuanto más reiteradamente obre una causa sobre el mismo sujeto. como hecho colectivo. Solís termina diciendo que: a. La intensidad de acción de las causas de la criminalidad no es equilibrada.A N T O L O G Í A 9 1 LO PATOLÓGICO SOCIAL Etiología de la delincuencia Tomando al delito como un acto de conducta específico que daña a alguien y viola las normas mínimas de convivencia humana garantizadas por los preceptos contenidos en las leyes penales. que finalmente originan en el delito (brote causal). Sólo negaremos importancia a algunos factores cuando obtengamos resultados concretos después de investigar la criminalidad en cierta época. que forman una misma cadena (causa-efecto-causa). algunas causas actúan destacadamente y otras tienen una de acción secundaria y aun indirecta. es la vida social. Cuando una causa hace su aparición influyendo en un sujeto (individual o colectivo). su estudio pertenece a la sociología criminal. la etiología de la delincuencia sería para Solís (1985) el estudio de la totalidad de las causas o factores que originan el conjunto de delitos. que actúan en constelación. j. y ello hace cambiar también su acción y los resultados (constelación variable). d. al describir los tipos de conducta que la ley reprueba y castiga. Solís especifica que como son muchas las causas de la conducta delictuosa y de la naturaleza más variada. h. preexistentes. variable en tiempo. por ello. al violar normas garantizadas penalmente. espacio y modo (importancia circunstancial). tendiendo a la producción del resultado delictuoso (combinación causal). 69). Haciendo una integración de las múltiples causas que originan la conducta delictuosa. con más facilidad producirá éste su acción delictiva (reiteración causal). espacio y modo. g. Las causas existentes. b. c. La acción de cada causa de delincuencia es de importancia circunstancial y. de la repetición de otros y la intensificación de algunos más. En la realización del delito influyen concurrentemente causas endógenas y exógenas. i. f. Respecto a este tema. sin embargo sólo cabe hablar propiamente del estudio de las causas de la conducta humana y después del tipo de ésta que. necesitamos contar con pruebas suficientes. en constelación (concurrencia causal). en los adultos (p.

aún más. caerá en lo patológico. para predominar los de tipo económico.A N T O L O G Í A 9 2 Lo patológico social Solís (1985) establece que lo normal convencionalmente es lo más común y que es anormal lo excepcional. tiene derecho a tomar el fenómeno como normal y si éste ha aumentado o se va desvaneciendo extremadamente. En relación con el concepto de lo patológico. parece que su criminalidad aumenta a menudo. Sociología Criminal México: Porrúa. Por eso. Solís afirma también que para que un sociólogo pueda saber si un fenómeno es normal o no. d. hay aspectos aparentemente raros pero explicables: al industrializarse una zona cualquiera. pág. los vicios. en uno de sus sentidos lo define Solís como: las condiciones socialmente indeseables y las tendencias que por analogía pueden ser conceptualizadas como enfermedades sociales. Sin embargo. H. la delincuencia. etcétera) y ellos permiten. lo cual nos hace pensar que sería patológico lo contrario. comodidad. 129. los individuos sé comporten de manera conveniente al interés social. los individuos no fallen. Así. la dinámica social favorece la aparición de los morbos sociales. será considerado mórbido. en circunstancias tan difíciles. buenos. Toda sociedad experimenta la influencia de hechos positivos (orden. aclara que a veces lo indeseable. no es extraño que haya delincuencia y otros aspectos llamados de patología social. lo acostumbrado. independientemente de que sus resultados sean considerados útiles. estudiados en forma debida. . lo maravilloso es que. es normal que la delincuencia evolucione también en cierto grado. la sistemática violación criminal de la ley por los gobernantes en las dictaduras resulta normal por ser usual. cambian los antiguos delitos de sangre. pero aún más. climáticas. tanto físicas como psíquicas. Al comprobarse que en toda sociedad y en toda época histórica ha existido el fenómeno de la criminalidad. como la delincuencia. lo que se ve confirmado al comparar sencillamente la vida de la ciudad con la del campo. cuando la existencia transcurre en la forma necesaria para producir la conducta patológica. cuyo sentido hay que investigar. el funcionamiento equilibrado de la sociedad. en tales situaciones. pero si ésta crece mucho más o mucho menos que la colectividad. En otro sentido dicho autor toma lo normal como promedio. sino dinámica. sociales. etcétera. De este cabe afirmar que. convenientes o precisamente lo contrario. que consisten en: a. En el primer caso. éste puede ser considerado normal en la vida social humana. llegan a ser tan frecuentes en una sociedad. las enfermedades. soportable por la sociedad y aun deseable para ciertos sectores. etcétera. Solís (1985). contra el sentido común. Es decir. b. Por otra parte. comportando cada una su patología propia. La intensidad con que ocurre varía con cada comunidad y en cada época. c. necesita establecer por la observación: si el hecho es general en el pasado y en el presente y si registra cambios. lo habitual sería -lo anormal y debería admiramos que. Y hacer esta aseveración como dato del problema de la delincuencia explica que el ajuste entre el individuo y esa sociedad es logrado en raras ocasiones. aunque no condicionan. cuando una sociedad se desarrolla en cualquier sentido. En resumen. de modo permanente. económicas. nos revelarán lo verdaderamente patológico. Solís (1985)21 menciona una serie de ideas sobre lo patológico de la delincuencia. lo usual. De lo anterior inferimos que el constante cambio y la complicación de las condiciones de vida. estadísticamente es más variada y cuantitativamente más importante la urbana. que son tomadas como completamente normales: así. explicarían que la conducta falle. En relación con esto. cultura. En el equilibrio relativo. parece que cuando predominan los factores positivos tendemos a evolucionar y si son 21 Q. pues. Es importante siempre tener en cuenta que la sociedad no es estática. frecuente. parece que la delincuencia es normal en toda sociedad y que su aumento desproporcionado o su aparente disminución.

El barrio forma parte del ambiente social en que actúa cada persona.A N T O L O G Í A 9 3 negativos tendemos a retroceder. unido a la experiencia mundial de la delincuencia en los centros de vicio y lugares cercanos. la estabilidad familiar interna. trabajo. Los miserables y errantes familias de los delincuentes. pero también a sus causas. la densidad de la población. pues carecen de lazos permanentes hasta con su familia. y el conocimiento y trato que unos tengan con los otros. deporte. ríos y otros accidentes del terreno. A su vez. religión. siempre hay indefinición en los límites. lo que. porque su influencia afecta a las colonias o barrios vecinos. por las variaciones espaciales observadas de ciudad en ciudad y de época en época. y las zonas de pobreza y vicios más que todas las anteriores. Este espacio comprende calles. Cabe agregar a ello los suburbios de las ciudades. al no tener hogar. Los delincuentes ya formados cambian de casa y aun de zona con cierta frecuencia. Los planos sobre las zonas citadinas en que hay mayor delincuencia y de las llamadas zonas criminógenas tienen valor sólo para una ciudad y una época determinadas. cuanto más sean personas muy entradas en la delincuencia profesional. a donde llegan sus actividades o molestias. pueden dar un criterio para localizar las zonas criminógenas. aunque sean con menor intensidad. según parece. Aunque en apariencia existen zonas criminógenas bien marcadas en los planos. Esto parece tener correlación con la delincuencia. el tamaño de la ciudad. 129). deteriorados o descuidados. que ejercen influencia en el . si las viviendas son rentadas o adquiridas en condominio. con su destino particular. etcétera). las zonas comerciales parecen tener más que áreas exclusivamente industriales. La llamada criminalidad de adultos se desarrolla en lugares distantes. con las aglomeraciones de delincuentes o las zonas criininógenas. Pero el conjunto de planos pueden orientar respecto a las zonas que en una región o en todo el mundo pueden considerarse relacionadas con la criminalidad. de educación. de comercio. Factores que influyen sobre el índice de la delincuencia Tomando en consideración la multiplicidad de factores que influyen en el índice de delincuencia. todo ello alude a los crímenes. sean de vicio. Las comparaciones entre fenómenos iguales de sociedades diferentes sólo podremos hacerlas con éxito cuanto mayores sean las similitudes grupales o la comprensión de sus diferencias (p. En una gran ciudad. vivienda. También parecen tener una relación directa los barrios más pobres. e. los discapacitados. Estadísticamente es normal todo fenómeno mientras esté comprendido en la zona de normalidad. los jóvenes y los ignorantes delinquen en lugares cercanos a aquellos que les son familiares (escuela. las zonas residenciales de familias muy ricas tienen menor delincuencia que las áreas de grandes edificios multifamiliares rentados. f. aunque las amistades existan también fuera del propio barrio. Solís (1985) afirma que uno de ellos alude al espacio en que se consuma la infracción. las casas y edificios. ya que. escuela o trabajo fijo. y los centros de reunión. la homogeneidad de la población en un lugar determinado. más evitarán ser localizadas. callejones y demás vías de acceso. que al ser estudiado revela los siguientes resultados: a) b) c) La mujeres. etcétera. a los actores y a las familias de los infractores. En América Latina hay la experiencia de que en las zonas que circundan los mercados existe mayor delincuencia que en otras. cometen sus hechos en lugares muy variables. parecen propiciar la comisión de delitos sexuales violentos. lomas. cuevas. de comercio o de industria. o los vagos y los menores. donde gente pobre que vive cerca de barrancas. y patológico cuando se presente fuera de dicha zona en exceso o defecto. el tiempo que las familias viven en un mismo lugar. tales barrios tienen importancia como factores criminógenos y al mismo tiempo como lugares donde se desarrollan actividades intensamente criminales. Es decir.

Así. muchos tienen un conocimiento definido de un oficio u ocupación. algunos más estudiaron primaria o secundaria. pues quienes han crecido en un medio de vicio o de criminalidad lo toman como cosa normal y. y pocos son los que han estudiado una carrera profesional. Y como pocas escuelas imparten educación que regule las relaciones del educando con otras personas. permanece más tiempo en él. Según Solís (1985). c. que son los más importantes. Hemos encontrado que la educación recibida por los delincuentes tiene una profunda relación con su peligrosidad. empleando para ello todos los medios posibles. donde el comerciante roba en el peso o en los cambios y sus habitantes defraudan. se golpean o se matan. muchos hicieron parte de su primaria. con la posibilidad de reiteración criminal. Por eso son relevantes los suburbios de las ciudades. Así. a menudo vemos en los suburbios grandes espacios abiertos y abandonados. Sin considerar el lugar donde ocurre el delito y centrando la atención sobre la educación y la escolaridad. sólo en favor de los intereses materiales. la mezcla de pobreza. por ello. Aquellos donde hay pobreza y donde se asocian los centros de vicio. Si falta la vida familiar o es poco atractiva. varios o todos los servicios. el individuo. que se mezclan con los desperdicios de materiales y no tienen control de tipo legal o humano. ellos lo seguirán ejecutando. d.A N T O L O G Í A 9 4 conglomerado y el aspecto general. Solís (1985) afirma que muchos de los criminales. que hace fácil la promiscuidad. se insultan. aunque lo repruebe la sociedad. que facilita o dificulta el control de las autoridades y la protección que puedan dar contra la delincuencia. Hay otros suburbios que tienen poblaciones muy heterogéneas. descuidado y tiene relaciones molestas. ni más norma que el propio egoísmo. En lo referente a las características de las zonas. Por cuanto al entrenamiento productivo. parece tener importancia también. existen varios tipos de barrios criminógenos: a. tipo y calidad de los delitos cometidos. los más miserables y desvalidos. es decir. donde hay casas de lenocinio. pocos son semicalificados y muy pocos son calificados. sin servicios municipales o como tiraderos de basura. hecho explicable bajo la perspectiva de que existe entre los delincuentes una fuerte incidencia de deficiencia mental. otros son trabajadores mediocres. ni ideales. ya que en ellos se construyen las nuevas secciones residenciales o en ellos viven personas que viven de la caridad pública o de la asistencia social y que no tienen más sentido de la solidaridad social que el resultante de sus propias necesidades cuando piden a otros que les atiendan o cuando reciben el respaldo que les induce a cometer delitos aceptados en su pequeña comunidad. las amistades y el barrio toman mayor importancia y si éste es agradable y confortable. donde viven seres que trabajan eventualmente. sucio. pues las influencias extrafamiliares son mayores a medida que avanza la edad hasta la madurez. abandono y desaseo. éstas son: la heterogénea condición de sus habitantes. nunca concurrieron a la escuela. dentro de la mayor miseria. protegidos o no por la policía. pero si es de aspecto pobre. El barrio influye en el número. como sucede en el hogar. sin instrucción alguna. Los miserables que carecen de condiciones mínimas de habitabilidad y de uno. de cualquier modo afecta a la conducta de las personas el lugar donde viven y la clase de población que les rodea. Los comerciales. prostitución y drogas). la abundancia de centros de vicio (alcoholismo. con un feo y sucio aspecto personal. Las colonias elegantes. b. la serie de conocimientos . entonces huye. piedad. También forman parte de él los diversos tipos de relaciones desarrolladas entre sus habitantes. y las relaciones sociales un tanto violentas debidas al vicio o a pasiones permanentes.

246). en las oficinas y en las escuelas. pero en general parece también predominar la masculina. la femenina varía entre 5 y 20%. allanamiento de morada. y los ricos. por tanto. hemos visto que los miserables. la agresividad. a causa de su desnutrición. es no sólo por la realidad que cualquiera puede constatar. por las características de los oficios que ejercen22 son. muchas veces ni siquiera logran conjuntar las fuerzas para dedicarse a una actividad. por lo general. alimentación. También parecen determinar el hecho: el carácter. mientras no haya perturbaciones graves en la vida general. ya ni la víctima ni la policía ni el Ministerio Público ni los jueces pretenden exculpado y muchas veces ni protegerlo. sino también porque la policía y los jueces son menos estrictos durante ellas. candidatos a la delincuencia. según las épocas. la mayor iniciativa dinámica. Solís (1985) hace notar que el vértice estadístico superior suele ocurrir antes de los 25 años. que carecen de sitio fijo. hacia los 13 años aparecen. que lo hacen por obtener mejores situaciones incluso al ofrecer su protección a la mujer. aferrada a las condiciones de sacrificio que le impone el hogar. Aun en el caso de que la mujer sustituya al hombre en el trabajo. además de cuantitativas. el afán de mando y otras cualidades del varón. que carecen de lo indispensable. las características del cambio biopsicosocial del adolescente. asistencia a la escuela. las injurias. que con un poco de esfuerzo pueden resultar placenteros. de las clases con más bajos recursos económicos. si bien influye la ocupación de la mujer moderna que trabaja fuera del hogar. en cambio. Solís (1985) ha notado que en condiciones normales predominan los delincuentes varones adultos. Desde la perspectiva de la edad. cumplimiento de tareas escolares. los profesionistas y las personas cultas cometen delitos por medios más difíciles de descubrir. Según varios países. y que sus delitos estén relacionados principalmente con el cuidado y la educación de sus hijos. asaltos. donde tiene pocas oportunidades de entrar en conflicto y. que reciben directamente la influencia de la vida pública. En la conducta antisocial de los menores varía el predominio del varón o de la mujer. de delinquir. a diferencia de los anteriores. sin embargo. obediente y pasiva. exteriormente visibles. Solís (1985) reporta haber encontrado que la mayoría de los delincuentes proceden. y si en las épocas de prosperidad aparece en las estadísticas menor delincuencia. Por estas razones debemos tener mucho cuidado cuando interpretamos la evolución de la criminalidad en una sociedad. sólo pueden ocuparse del problema inmediato: la comida siguiente. etcétera. el perjurio. el varón y la atención constante que debe a su familia. lo que es explicable desde el momento en que. no obstante. sólo alcanza un máximo que apenas sobrepasa un poco la mitad de la delincuencia masculina. 22 . Participa poco en los delitos de fuerza. Y en este momento. patrón y horario. En cuanto al sexo del infractor. pero todavía se dedica a las labores más estables y pacíficas. usando buenos defensores. lesiones. Lo anterior es atribuido a la influencia de las diferencias somatopsicosociales. todo lo cual la mantiene con frecuencia al margen de caer en la delincuencia (p. junto con los niños mimados que no tienen gobierno respecto a puntualidad. entre los sexos. etcétera. conservadora. cualquiera que sea. Las condiciones de la mujer determinan que cometa el abandono de niños. en muchos pueblos más protegida.A N T O L O G Í A 9 5 técnicos y científicos es utilizada para perfeccionar sus actividades criminales. ésta. robo y daños materiales. de una manera sostenida. pues una es la provocada por la miseria y las crisis económicas y otra es la del auge. Para Solís (1985). Ello implica que los más pobres. la delincuencia evoluciona. el encubrimiento y el robo. a continuación bosquejaremos la evolución de la delincuencia. influencias políticas y medios económicos (y hasta tecnológicos) para evitar ser condenados. No obstante. sino Que requieren poca o ninguna inversión. en tiempo de paz e incluso durante la guerra. En lo referente a los aspectos económicos.

Así. cuando se trata de menores de edad. de delincuencia ni de delincuentes.A N T O L O G Í A 9 6 perseguirlo y causarle dolor. pero con la gravedad de la decadencia y en una mezcla de sentimientos más o menos matizados por los altos valores y por las más graves decepciones. no es válido hablar de él. Por el contrario. En otro sentido. en términos tanto cuantitativos como cualitativos. se trata de una época de decadencia grave. la imputabilidad es la base de la culpabilidad y cabe esperar que. Al faltar la imputabilidad y la culpabilidad. . durante su crecimiento. La conducta de los senectos tiene grandes similitudes con la de los adolescentes. la edad es de gran importancia general en los delitos cometidos. pero vuelve a tener especial significación en la senectud. de involución del organismo y del psiquismo. mientras absorben la educación paterna y escolar y adquieren tanto el desarrollo biopsíquico como la experiencia. no podemos considerar completo el concepto de delito y. a pesar de su escasa incidencia estadística. por tanto. Entonces comienza el aumento estadístico de la antisocialidad juvenil. el dolo no aparecerá como el deseo de causar un daño con todos sus efectos. así como de la potencialidad económica y social del anciano. si no hay capacidad de predecir las últimas consecuencias de los propios actos. la imprudencia es una característica común en los actos de todos los menores de edad.

Su manifestación siempre se puede considerar como conducta antisocial presentándose sin que importe la situación o las personas que van a ser afectadas. conocido típicamente como asalta bancario. 3. esencialmente la intención primordial del agresor es la afectación a terceros. Este padecimiento es una manifestación clínica específica de un trastorno primario en la adopción y adaptación de un individuo a las normas y/o reglas disciplinarias o sociales. (R. por lo cual episódicamente presenta reacciones desequilibradas afectivas. el robo con violencia dirigido hacia instituciones bancarias. Gran facilidad para manipular a otras personas y conseguir ganancias a su costa. entre otros. En este sentido. Es común encontrar este tipo de personalidad en sujetos que están en instituciones penitenciarias o en algunos hospitales psiquiátricos. . Planteamiento. este trastorno es en esencia el cuadro nosológico cuya sintomatología general es perfectamente aplicable al sujeto de nombre Alfredo Ríos Galeana. 1. anotaciones de psicopatología Se toman como marco de referencia criminal aplicada para matizar el análisis que se presenta en este documento sobre Se harán acotaciones investigadas sobre el “modus vivendi” y el “modus operandi”. algunas Marco de Referencia. se hace a continuación una breve descripción del padecimiento conductual conocido actualmente como “Trastorno Antisocial de la Personalidad”. Es también un cuadro clínico generalmente irreductible. En esta conducta antisocial se pueden presentar acciones delictivas asociadas. Para iniciar con el análisis. donde la conducta materializada implica daños y sustracción voluntaria de propiedades patrimoniales. para finalmente realizar una correlación de las principales características conductuales señaladas del Sr. antes. Falta total de responsabilidad y a las consecuencias que ésta le acarrea. Tocaven) El trastorno antisocial de la personalidad lo presentan delincuentes precoces y multi-reincidentes. carece de sentimientos de culpa y es incapaz de crear lazos duraderos de afecto con otros seres humanos. caracterológicas y delictuosas. sin embargo. Alfredo Ríos Galeana con los elementos descritos en delitos en contra de bienes patrimoniales y de ellos. Marcada impulsividad y necesidad de satisfacer sus deseos de manera inmediata. “La personalidad psicopática es una personalidad anómala que posee una desarmonía intrapsíquica congénita. Sintomatología general: Incapacidad para adaptarse y para adoptar normas y reglas disciplinarias. llamado personalidad antisocial o psicopatía. El psicópata es una persona que padece un trastorno antisocial de la personalidad.A N T O L O G Í A 9 7 ANÁLISIS DE PSICOLOGÍA CRIMINAL Y PSICOPATOLOGÍA SOBRE LA CONDUCTA ANTISOCIAL uno de los delincuentes más peligrosos que existen actualmente en México. es altamente agresivo e impulsivo. 2. El delincuente desalmado es quizás el que presenta mayormente los rasgos característicos de este padecimiento. que proporcionan en ocasiones al sujeto sufrimiento y angustia y perturban al medio ambiente social en el que se desenvuelve”.

Desempleo laboral bastante inconstante. sólo por cuadros sicóticos de origen tóxico. Perfil del Asaltante Bancario en México. sus vías de escape y los movimientos que se presentan. La violencia es un rasgo común de la personalidad. En la realización de un atraco se planea el objetivo-blanco. sino que se adaptan a las circunstancias en las que se desarrolla el asalto lo que les permite llevar a cabo sus objetivos en forma eficaz. Los ataques son precisos y rápidos y los planes se van ajustando a las necesidades emergentes. Incidencia en la vocación al delito. y esta característica les otorga una serie de ventajas. Roles sexuales de cualquier tipo. En nuestro país los asaltantes generalmente hacen uso de las armas que portan aunque no sea necesario. Así pues. Los asaltos bancarios no son producto de la crisis económica. tales como el poder integrarse como grupos muy dinámicos y movibles. En ningún caso el asalto bancario es su primer acto. Es frecuente el consumo de sustancias tóxicas. Sexualidad promiscua. bizarra y aberrante. Primeros grados de escolaridad primaria (promedio) Imposibilidad de integrarse a empleos remunerados honrados. Rendimiento escolar pobre. Actitudes de traición a compañeros ante la percepción de amenazas externas. Se utilizan armas de grueso calibre. sin hacerse dependiente. Incapacidad para asimilar la experiencia. no son padres de familia ni víctimas del desempleo. Graves problemas de relaciones interpersonales en la esfera afectiva. 4. con mayor preferencia por las semiautomáticas. Gran resentimiento social. Facilidad para urdir mentiras y crear realidades diferentes para impresionar.A N T O L O G Í A 9 8 Ausencia de sentimientos de culpa. Conducta anormal que se presenta desde la infancia. Búsqueda de refugio o de evasión en algún tipo de droga. el castigo no ayuda al cambio conductual. Son personas que ven la posibilidad de obtener una gran . Funciones mentales superiores (inteligencia) dentro de límites normales. es decir. Afectividad distorsionada. La generalidad de los ladrones no lleva una vida familiar estable. (Generalidades) A efecto de relacionar algunos datos referidos se da a continuación una descripción general del perfil del asaltante de nuestro país: Edad entre 25 y 45 años. no necesariamente uno sólo amenaza y el otro roba. Ausencia de psicosis y neurosis. Personas en plenitud de facultades físicas. Marcado egocentrismo. comúnmente ágiles. pueden intercambiarse los roles durante la comisión del atraco. frialdad y poca resonancia afectiva. Marcada dificultar para relacionarse a niveles profundos con personas cercanas. Historial delictivo previo. Al pertenecer a organizaciones de tipo informal no tienen una estructura definida (estática). aún cuando tienen normalmente una tarea previamente asignada y planeada. deseos extremos de llamar la atención.

etc. decide ingresar al Ejército Mexicano. Cuando por decreto del gobernador Alfredo del Mazo González. Un año después de su nacimiento. Fue en 1951 en Arenal de Álvarez. situado a 87 Km de Acapulco. Su madre entonces tuvo que trabajar ya no como diseñadora. . sino como costurera en una tienda de ropa de la localidad y luego en la ciudad de Acapulco. comercios. Por lo tanto se dispuso que se buscara en todas las policías de la entidad a los elementos más aptos y más capaces. hijo de Sabino Ríos Benítez y María Galeana Ibarra. aparte de los múltiples asaltos cometidos y comprobados se le atribuyen no menos de 100 asesinatos de policías de diferentes corporaciones. se determina la desaparición del BARAPEM. etc. Guerrero. murió su padre y la situación se tornó adversa. se dedica a cometer algunos delitos menores. aprovechándose de las fallas de seguridad. Carlos Hank González. y de figurar como desertor del Ejército. rumbo a la Costa Grande (Zihuatanejo). Empleando el mismo adiestramiento que recibió en el Ejército. Recomendado por sus mismos explotadores.85 metros. En total fueron más de 2 mil candidatos los que se probaron. radios transmisores-receptores. tanto de las autoridades de seguridad pública como de los dispositivos de protección de las propias instituciones bancarias. donde nació Alfredo Ríos Galeana. Sin ninguna real preparación académica y al cumplir la mayoría de edad. entre las que jugaba un papel preponderante. uno de ellos era Alfredo Ríos Galeana quien siempre practicó varias disciplinas deportivas. Alfredo Ríos Galeana difícilmente concluye la educación primaria y llega a la edad de los 17 años en que se ve obligado junto con su madre. En aquella época el entonces Gobernador. el levantamiento de pesas. Sin embargo. y sus 90 kilogramos de peso hacen que rápidamente se distinga entre el resto de la tropa y a la edad de los 22 años alcanza el grado de sargento segundo.A N T O L O G Í A 9 9 cantidad de dinero de la manera más fácil. Su padre se dedicaba al cultivo de cocoteros en tanto que su progenitora era diseñadora. Alfredo Ríos Galeana. 5. Alfredo Ríos Galeana ya no formaba parte de la corporación pues renunció en el año de 1978. Un total de 84 unidades motorizadas forman un nuevo grupo. llegó a ocupar el cargo de comandante del BARAPEM. 1. Alfredo Ríos Galeana / Antecedentes Generales Catalogado como enemigo público número uno. Guerrero. máscaras antigás. de integrante del batallón. El nuevo gobernador. ha sido uno de los cirujanos plásticos que ha cambiado el rostro a Alfredo Ríos Galeana. Jorge Jiménez Cantú dispuso que se dotara a esta “elite” de pistolas Mágnum 357. metralletas M1. Su estatura. equipos antimotines. No obstante llega a un arreglo con sus captores y acepta trabajar para ellos. El doctor de nombre José María Domínguez Ramírez. Desde entonces formó su banda de asaltantes y se afirma que ha dirigido no menos de 100 asaltos a instituciones bancarias y otro número similar de fábricas. ingresa a la Policía Municipal del Estado de México a pesar de contar con antecedentes delictivos. a emigrar a la ciudad de México. que recibió el nombre de “Batallón de Radio Patrullas del Estado de México”. residencias. decidió crear “las fuerzas del estado”. el 17 de octubre de 1974 es capturado por agentes del otrora servicio secreto mexicano y así queda fichado por primera vez. dependencias oficiales.

el Lic. conocida como “DIPD” y presentado en rueda de prensa por Arturo Durazo Moreno y Francisco Sahagún Baca. ganchos. los más recientes cometidos en el Estado de Hidalgo. La investigación policial en este operativo estuvo a cargo de uno de los mejores investigadores de delitos con que se cuenta en la actualidad. sino de todo un ingeniero civil titulado. Se vistió de charro y bajo el nombre de Alfredo del Río llegó a grabar un disco de larga duración con varios temas rancheros. escopetas recortadas. se podrá observar que aparecen referidas prácticamente todas las características conductuales correspondientes a la clasificación hecha sobre los “Asaltos a Grandes Empresas. los demás únicamente logran contacto mediante un escrito. . sino en diversos estados de la República. una vez más y como consecuencia de las deficientes medidas de seguridad adoptadas en su reclusión. A mediados de los 70`s había sido capturado y llevado al penal de Tula. pues su estancia no duró más de dos meses. llamado Luis Fernando Gutiérrez Martínez. Del análisis de esta descripción pormenorizada. (22 de noviembre de 1986) Su fuga es ejecutada por dos “células” (grupos comandos de siete personas cada uno. Hgo. se mantiene comúnmente aislado y sólo aquellas personas muy allegadas a él lo conocen y tratan personalmente. donde la historia se repitió. Meses después fue nuevamente capturado en el Estado de México y se le recluyó en el penal de Barrientos. le gustaba sentirse admirado y para ello se hizo su primera operación plástica. granadas y pistolas semiautomáticas. Amante de la música vernácula y con mediana voz. Leonardo Montiel Ruiz. pues ya no se trata del cantante de palenques. irrumpen violentamente en el área de juzgados luego de “volar” parte de ellos con una granada. José Luis Aranda Zorrivas. Confesó igualmente llevar a cabo varios asaltos en forma simultánea en distintos puntos del país. sufre nuevas transformaciones a través de la cirugía plástica. una grabación o terceras personas (los más cercanos) Se considera que cuenta con una cartera de trabajo de cerca de 3 mil delincuentes dispuestos a colaborar al primero de sus llamados. Durante el lapso de 1982 a 1985.F. Alfredo Ríos Galeana logra fugarse espectacularmente un año. nombre y profesión. “Modus Operandi” de Alfredo Ríos Galeana En este apartado se describen los datos obtenidos sobre una de las formas típicas de “operar” de Alfredo Ríos Galeana en la comisión de sus ataques. nueve meses y 14 días después de haber sido encarcelado en el dormitorio nueve del Reclusorio Sur en el Distrito Federal. entre hombres y mujeres). El ya famoso asaltabancos aceptó haber cometido multitud de atracos violentos y participado en numerosas balaceras. armados con metralletas. La recaptura de Alfredo Ríos Galeana ocurrió el 8 de febrero de 1985. 6. Alfredo Ríos Galeana. Instituciones y Consorcios” bajo el esquema de estudio de la Psicología Criminal. lugar donde además se encontraba uno de sus leales y cercanos colaboradores. que a sangre y fuego. También admitió no sólo haber asaltado en el D. Lamentablemente. quien como comandante de la Policía Judicial del Distrito Federal en ese año y al mando de un grupo de agentes especiales logra detectar uno de los domicilios de este peligroso criminal en una “casa de seguridad” localizada en Plaza Aragón en el Estado de México. Donde al poco tiempo se escapó.A N T O L O G Í A 1 0 0 Es detenido nuevamente en 1981 por agentes de la División de Investigación para la Prevención de la Delincuencia.

Ejecutado el plan y si no hubo contingencias. antes reciben determinada cantidad para “los gastos”. aunque para ello. No indicará en esa fecha el sitio exacto ni el objetivo concreto del asalto. Algunos más estarán colocados en posiciones estratégicas en otros autos para realizar el “trasplante” de vehículos. . algunas veces el reparto del botín es inmediato. el número de éstos y de vigilantes. En ese lugar permanece todo el tiempo que considere necesario (pueden ser varias semanas). o una vivienda. siempre de acuerdo a las órdenes de Alfredo Ríos Galeana. así como la circulación vehicular. o un local desde donde puede estudiar con calma todos los movimientos del sitio elegido. Alfredo Ríos Galeana ya no participa físicamente en los momentos del incidente. serán citados a corta distancia del sitio elegido donde se les entregará nuevamente por medio de una tercera persona las últimas indicaciones donde ya aparecerá de manera concreta el nombre del banco o la empresa y su ubicación exacta. como un solo hombre y conscientes de qué acciones deberán asumir cada uno de los participantes. se consumará el atraco. sin dudas ni confusiones. Otro u otros estarán a cargo de conducir los vehículos para la llegada y la huída. Todo esto se realiza con la única finalidad de evitar al máximo que se filtre información que pueda afectar el propósito planeado. Media hora antes de ejecutar el asalto. Para entrar en contacto con quienes ejecutarán el asalto. se reunirán en algún punto y será repartido el botín. interviene él mismo para ayudar a sus hombres o de plano para “rematar” a alguno que resultara herido y llegara a crear problemas. alquila un departamento. observa las vías de acceso y escape al lugar. De acuerdo a las indicaciones. de tal suerte que cuando algo resulta mal por alguien que no acató debidamente sus órdenes. Llegado el momento. deberán ser robados los vehículos que se utilizarán para tal efecto y 15 minutos antes de que se lleve a cabo. el horario de entrada y salida de los empleados.A N T O L O G Í A 1 0 1 Cuando decide asaltar un banco o alguna empresa. escoge a aquellos que considera más aptos para llevar a cabo el golpe. sólo se limitará a entregarles un croquis por medio de alguno de sus allegados en el que aparecerá la distribución interior de las oficinas y sin nombres. un telegrama criptográfico. así como la disposición de las oficinas interiores mediante la elaboración de croquis detallados. sino que solamente se limita a observar desde su punto de vigilancia para supervisar que sus instrucciones sean cumplidas al pie de la letra. Conforme al resultado del plan y por el comportamiento que hayan tenido los participantes en el atraco. hasta que recaba toda la información requerida para planear y lograr bien su objetivo. o una breve carta en la que les informará el papel que les tocará desempeñar durante el atraco. Cabe aclarar que en los últimos asaltos. a unos les corresponderá mantener inmovilizados a los ahí presentes y alguien más se apoderará del dinero y de manera cronométrica se ejecutará el robo. pero otras será tiempo después y los integrantes tendrán que esperar sin ninguna replica. Al mismo tiempo. La acción que deberá ejecutar cada hombre será detallada claramente. De los que tendrán que penetrar al inmueble. la circulación vehicular. recurre a su “cartera de trabajo” y mediante una cuidadosa selección. serán tomados en cuenta para el próximo golpe. Una vez con los datos obtenidos. las calles o avenidas que se encuentran alrededor del banco o la empresa. recurrirá a algún llamado telefónico en clave. Habrá quien ocupe el lugar de algún francotirador que cuide las espaldas a los que huyen con el botín.

Sabe leer: Sí Sabe escribir: Sí S. Peso: 90 kilos Tez: Morena clara Domicilio registrado: Mongolia # 24 El Molinito. Jerarquización. Fecha de Nacimiento: 28 Octubre de 1951 Lugar de Nacimiento: Arenal de Álvarez. como por múltiples delitos de homicidio y otras conductas ilícitas asociadas. Mecanismos de seguridad. No espera la oportunidad para infringir la ley. Edad Actual: 43 años Estatura: 1. sino que la busca.50) = Us (+1. Planeación. asignación de tareas específicas. Características Conductuales 1. Edo. Armas escogidas. Intimidación. 10.N.A N T O L O G Í A 1 0 2 7. Datos Generales Alfredo Ríos Galeana Ex Sargento de Ejército y Ex policía del Estado de México. Caracterología Morfológica Criminal Tipo sumario: (+3. 3. Los factores endógenos dominan su personalidad y lo impulsan a delinquir irreductiblemente. Ventaja. 4. 8. 7. Estructura orgánico-funcional informal pero eficiente. Nieto de: Mariano Ríos y Otilia Benítez. Análisis psicológico criminal y psicopatológico sobre la conducta antisocial y/o delincuencial Las características de la conducta antisocial encontradas en la persona de nombre Alfredo Ríos Galeana como presunto responsable del delito de robo con violencia son: Clasificación: Asalto a grandes empresas.25) = Braquitipo En la tabla de aplicación criminológica anexa se describen matricialmente los elementos identificados en la persona estudiada de nombre: Alfredo Ríos Galeana. 2. dirigidos.75)-(+2.85 mts. Intencionalidad. 6. o bien. “Expertise” en la selección de los implementos. 5. Hijo de: Sabino Ríos y María Galeana. Huída cubierta por “muros” de contención y apoyo. Asociación. Roles especificados. Conducta previsora perfectamente aplicada al incidente. 8. Liderazgo asumido. Capacidad manifiesta de “querer y entender” la acción. Violencia física. Guerrero. Empresas y Comercios. De Méx. Se le busca por múltiples delitos de Robo con violencia a Instituciones Bancarias. instituciones bancarias y consorcios. Clase 1951 Matricula: 6655193 . Alfredo Ríos Galeana presenta todas las características de un sujeto “endocriminal preponderante”. Clasificación de antisociales y aplicación criminológica De acuerdo a una clasificación criminológica positivista.M. Relación criminal estrecha con participantes durante el acto. Minuciosidad para desarrollar un detallado plan de ataque. donde la dinámica antisocial es de adentro hacia fuera. 9. Daños patrimoniales y personales hacia víctimas. Violencia moral manifiesta durante la comisión del acto.

A N T O L O G Í A 1 0 3 Conocimientos: Oficinista. Ríos Galeana fingió ser portador de un regalo para el gerente de la casa matriz. agentes del servicio secreto lo dejaron en libertad a condición de que compartiera con ellos el fruto de sus futuros hurtos. el 16 de diciembre de 1984. domicilio conocido en San Antonio Zomeyucan. El momento más escandaloso de la carrera de Alfredo Ríos Galena fue el asalto al ahora ya inexistente Banco de Cédulas Hipotecarias (BCH). Una semana después abandonó el batallón policíaco y se entregó de tiempo completo a la delincuencia. hasta que por un error que cometió en la localidad donde vivía en California. fue identificado y trasladado a México en este 2005. no se sabía nada de él. lo que aprovechó el asaltante para reducirlo y hacer entrar a cuatro miembros de su banda. chofer. Organizó su fuga. . Estados Unidos. poco después lo contrató el BARAPEM. Síntesis (2005) Alfredo Ríos Galena se hizo delincuente por presión policíaca. Se le detuvo en 1985 y vivió muy cómodamente en el reclusorio sur durante cerca de dos años. que se consumo en 1986 y desde entonces. Edo. Así lo hizo hasta que se convirtió él mismo en policía. Detenido por primera vez en 1974. Gozaba de permanente visita conyugal. el vigilante hizo confianza al mensajero. peluquero y motociclista. en Paseo de la Reforma de la Ciudad de México. el tristemente célebre cuerpo de asaltantes con uniforme que asoló los barrios obreros del Estado de México. Referencia Identificada: Roberto Bautista García. Como vestía elegantemente. Se llevaron un botín de más de 200 millones de pesos. Todavía patrullero cometió lo que es oficialmente su primer atraco el 10 de enero de 1978 a la sucursal del Banco Internacional en pleno Naucalpan. casi veinte años después. A pesar de ser desertor del Ejército y de que fue fichado el 13 de Octubre de 1974. de México. Con herramientas manejadas diestramente violaron la bóveda.

DELINCUENTES CON TRASTORNOS MENTALES Trastornos mentales y delincuentes: ¿necesidad de disposiciones especiales? El problema de la definición Los delincuentes con perturbaciones mentales: ¿un grupo minoritario? El trastorno mental en los procesos Trastorno mental y tratamiento Sentencias de protección: salvaguardas procedimentales frente a tratamiento .A N T O L O G Í A UNIDAD 4 1 0 4 4.

salir de él y proponer a otro el acto delictivo.. dónde y cómo realizar el acto delictivo... por tener el propósito de "lo voy a hacer". Son las llamadas "circunstancias subjetivas" que se refieren a condiciones anímicas que movilizan la acción en un momento dado. Decisión... La Acción o Ejecución. y. Las circunstancias inherentes al sujeto son independientes del delito. pues constituye el límite entre el predelito y el delito propiamente dicho. Se sienten aliviados de su angustia (catarsis) y satisfechos sin llegar al hecho delictivo. cuyos momentos iniciales se remontan en el pasado individual. antes que las normas establecidas en la sociedad. El Deseo. Todo delito pasa por diversos estadios intrapsíquicos que pueden ser o no conscientes. piensa en el pro y contra del delito. Esta situación del robo con rotura de la vitrina. cuándo.Es impulso a la satisfacción de una necesidad. una vez formulada la idea y resuelta la duda. 5.En ésta fase aparece una antítesis. 4. En un individuo que se debate entre satisfacer su hambre. 3. La idea delictiva puede ser rechazada o puede ser ejecutada convirtiéndose en un delincuente. Deliberación Conflictual.En esta primera fase surge a veces difusamente o con precisión la idea delictógena. 2. En esta fase. seguramente que se impondrá la necesidad instintual. quedar anulada en el agente. El sujeto piensa. Surge primero lo que los escolásticos llamaban la tentación. Las condiciones psicológicas son diferentes. Esta preparación no siempre es consciente y se efectúa en muchos individuos. Para entender el proceso del delito tomemos como ejemplo a una persona hambrienta que contempla un oloroso pan en una vitrina: El delito se inicia con las siguientes fases: 1. la tendencia cobra fuerza y claridad del objeto prohibido. es diferente de aquella en que rompe una vitrina para robar una joya. inclusive pueden ser anteriores al mismo. Es de mucho interés tanto para el psicólogo como para el juez.A N T O L O G Í A 1 0 5 FASES INTRAPSÍQUICAS DE LA ACCIÓN DELICTIVA El acto delictivo representa para el jurista. Es capaz de sufrir dos procesos: el primero. para el psicólogo. En la apreciación del delito deben tenerse en cuenta estos elementos. El sujeto entra en una deliberación conflictual. y los medios que mejor aseguren el éxito de la acción. Al sujeto empieza a gustarle la idea. están presentes en el pensamiento la finalidad y objetivos prohibidos pero logrables para poner en marcha el proceso delictógeno. La Tendencia. todo un material de estudio. no es más que una fase explícita en que culmina y se descarga un proceso psíquico de paulatina carga delictógena.Es el paso a la ejecución del objetivo propuesto. cometer el delito de robar el pan o retirarse de allí y postergar una necesidad apremiante para él. estos antecedentes para saber si el delito fue premeditado o no. .Esta fase se denomina también de resolución. Es importante considerar. porque el sujeto se transforma en delincuente potencial. segundo.

La terapia no puede reducirse simplemente a desactivar los crimino-impelentes y crear o reforzar los inhibidores. Estos factores van a favorecer la comisión de conductas antisociales que están calificadas como delitos. entonces como funciona el inhibidor y nos desactiva. la reacción social es peor. etc. si analizamos individualmente un hecho criminal. debemos tener en cuenta tanto factores crimino-impelentes como los criminorepelentes. tiene una enorme predisposición a la conducta antisocial. los factores predisponentes. etc. Pensemos en la santa inquisición: los católicos. por ejemplo. un mismo factor puede ser al mismo tiempo o en diferentes sujetos un impelente o repelente. entre la causa y el factor.A N T O L O G Í A 1 0 6 FACTORES DE LA CRIMINALIDAD Primero. A nivel conductual estudiamos los factores: crímino-impelentes y crímino-repelentes. religiosos. pero comete una conducta antisocial porque los inhibidores son muy escasos. llegándose a un mecanismo de retro-alimentación y a una escalada de violencia. inmediatamente bajamos la velocidad. en Criminología. 2. preparantes y desencadenantes y los factores endógenos y exógenos. Para un adecuado dictamen criminológico. Mientras más violentamente es presionado el infractor. hagamos una diferencia terminológica.. los anula. En ocasiones los factores crimino-impelentes no son eliminables (pensemos en enfermos incurables). mataron a mucha gente. Nosotros creemos en la eficacia de los factores crimino-repelentes. toda la energía debe canalizarse hacia algo útil. el sujeto llega a la conducta desviada. y llega al delito. van a servir como inhibidores. para llegar a la conducta antisocial. FACTORES CRIMINO-IMPELENTES Y CRIMINO-REPELENTES. es más. físicos. Para el tratamiento es fundamental considerar qué inhibidores se refuerzan y qué activadores deben eliminarse. Los factores crímino-impelentes. El factor religioso es inhibidor y debe funcionar y operar como repelente. pues no todos los activantes son en sí nocivos. reacciona con mayor violencia. mientras los factores crímino repelentes. Los inhibidores pueden ser jurídicos. políticos. en ocasiones se convierte en un activante. cuando el vértigo de la velocidad (factor crimino-impelente) se apodera de nosotros y vamos a un exceso de velocidad. hay casos en los que no conviene eliminarlos. pues podemos lograr un efecto contrario al deseado. La sociedad presiona en tal forma al delincuente. tratando de inhibirlo. que produce el efecto contrario. estimulan una conducta antisocial. el impulso sexual es normal. morales. Se presenta cuando los inhibidores son varios y suficientes. no siempre es adecuado reforzar o crear inhibiciones. así. pero el sujeto está tan activado. Por otra parte. hay autores que utilizan como expresiones sinónimas. Cuando analizamos la criminalidad no debemos hablar de causas sino de factores. que pasa por encima de los inhibidores. la causa y el factor. económicos. tenemos dos hipótesis: 1. al ver una patrulla de la policía. En estos casos. pensemos por ejemplo que una violenta represión policíaca puede llevar a una escalada de violencia. es decir lo lanza al delito. Cree que el sujeto tiene activantes comunes. Observamos. y al no tener obstáculo. Sin embargo. la agresividad bien encaminada es benéfica. Enunciamos aquella ley que expresa que a toda acción corresponde una reacción. casi normales. valorando y comparando ambas fuerzas. hablamos de la causa que produjo ese efecto en un sujeto determinado. en nombre de dios. y mientras es más violento. La peligrosidad del sujeto sólo puede fijarse conociendo. .

o manejar a 120 kilómetros por hora. la muerte de un ser querido. al cuarto alcohol ya estará llorando. acrecienta su natural agresión. de buen humor. Analicemos un ejemplo: Un trabajador. El alcohol es factor preparatorio del delito en razón de las conocidas alteraciones psicosomáticas que produce. Desaparecen. la del mono que es gracioso. vienen de afuera hacia adentro.. la alucinación del psicótico. muy tranquilo.A N T O L O G Í A 1 0 7 FACTORES PREDISPONENTES. con un total automatismo. la agresión verbal o física. El alcoholismo en la primera etapa. el alcohol. y pueden ser biológicos o psicológicos. como la provocación en una pelea. la novia. ha perdido sus inhibidores. pequeño. Por desgracia.. además tiene la fundamental característica de aniquilar los inhibidores. obnubilamiento en la ideación. los inhibidores: el sujeto puede realizar cosas que jamás haría en público: es capaz de hacer un strip-tease. su respuesta es: "Cuando crezcas me avisas y es posible que me case contigo". Factores Predisponentes. preparantes y desencadenantes. inteligencia normal. La influencia del alcoholismo en los delitos violentos. todos los días entraba y le daba una palmada en la nuca diciendo: Buenos días. Al llegar. PREPARANTES Y DESENCADENANTES La comprensión de estos factores nos permite conocer la secuencia seguida hasta llegar a cometer un hecho y saber la dinámica criminal.Estos factores son generalmente exógenos. En la crónica roja se destaca el escándalo periodístico: "Salvaje trabajador mata a . puede ser el más absurdo o el más desconcertante. este factor es el que más se tiene en consideración. etc. Factor Desencadenante. si es un sujeto agresivo estará deseando pelear. enano. Los factores predisponentes son de naturaleza endógena. así: el sujeto con unas dosis en su organismo se torna más alegre o más triste si tiene esta predisposición. es el punto final del drama. Este factor realiza una doble función que es importante conocer: acentúa los activantes. este trabajador le pidió a su novia matrimonio. Quiroz Cuarón explica el alcoholismo en tres etapas: la del león que siempre es el todo poderoso. Es la gota que derrama el vaso. Factores Preparantes. Había también un trabajador que contrastaba con él (alto).. etc. pasa la noche bebiendo. Si es un sujeto depresivo. deficiencias en la capacidad atentiva. a la tercera dosis se siente mucho más excitado e incitado a todos los niveles. Analicemos brevemente. su trabajo consistía en anotar quién entraba y quién salía. y la del cerdo en el suelo. soltero. el corpulento sujeto le saludó en forma habitual con un golpe en la nuca. introvertido. A los factores criminógenos se los ha dividido de acuerdo a su función. El factor desencadenante puede ser interno o externo. vivía solo con su madre.Predisponer quiere decir disponer anticipadamente algunas cosas o el ánimo de las personas para un fin determinado. En ocasiones los jueces lo utilizan principalmente para sus decisiones. llega sin dormir al trabajo y muy temprano empieza a pasar lista a los que llegan. y se va riendo. el "corto circuito" de un cerebro dañado. en predisponentes. al mismo tiempo. igual que la opinión pública. a saber: fallas en el sistema perceptivo. El individuo se siente defraudado. reacciona burlándose de él. hiperemotividad. porque ya no hay freno. y. El día anterior al crimen. en ocasiones. El hombre responde atacándole y asesinándole. en general.Este factor precipita los hechos. relajamiento paulatino de los frenos inhibitorios con el consiguiente aumento de la agresividad. es evidente. aumenta el instinto sexual. El alcohol acentúa todos los factores que llevan hacia el crimen.

los que presentan mayores rasgos de peligrosidad son: los paranoides. es asaltado por un grupo de delincuentes. Garófalo. y produjo una reacción desproporcionada. clase social a la que pertenece. se siente "muy hombre". FACTORES ENDÓGENOS Y EXÓGENOS Los factores criminógenos se dividen en dos: factores exógenos y factores endógenos. que va a una cantina. esquizoides. cómo ha vivido.A N T O L O G Í A 1 0 8 su compañero por decirle enano". PELIGROSIDAD Los que sufren de estos trastornos de personalidad pueden ir desde el excéntrico inofensivo hasta el asesino de sangre fría. y cómo influyó la sociedad en conducirle al delito. El psicópata reclama por la mirada y va a la agresión. En contraste. A los factores exógenos. bastaba un pretexto para hacerlo explotar y la víctima fue el sujeto que tuvo la mala suerte de desencadenarlo.) Tenemos los factores sociales: la familia. . para después desdoblar el concepto en dos: capacidad criminal y adaptabilidad social. El estudio criminológico del sujeto debería ser previo a la sanción. En los últimos años se ha estimado que por lo menos la mitad de los que buscan ayuda para un problema psíquico exhiben señales de esta clase de trastornos. Dentro de los trastornos de la personalidad. son aquellos que están dentro del individuo y se encaminan hacia afuera. es la capacidad del delincuente para adaptarse al medio en que vive. Analizando los factores. no fue soportada. que el sujeto reacciona con una conducta que. debemos estudiar a su familia. El factor desencadenante es mínimo: una broma cotidiana que. el factor desencadenante es tan intenso. que se puede esperar del mismo. en principio. La capacidad criminal considera a la perversidad constante y activa de un delincuente y la cantidad de mal. qué posibilidades de satisfacer sus necesidades tiene. Ferri los denominó telúricos (temperatura. fases lunares. en este caso. cuántos hijos tiene. límite e histriónico. un criminal psicópata. así: un sujeto con una pequeña predisposición (normal) de camino a su casa. si la familia está integrada o desintegrada. se toma un par de tragos (factor preparante). dónde trabaja. la pandilla con la que el sujeto se reúne. precipitación pluvial. cómo es su biografía. temblores. no posterior. esquizotípico. ni podremos jamás aplicar una sanción. un sujeto con excesiva predisposición al delito. DINÁMICA Si un sujeto tiene una escasa predisposición criminal. podremos decir por qué cometió ese sujeto un hecho antisocial. el medio donde vive el sujeto antisocial. necesitará de una enorme preparación para el delito. en esos momentos entra un sujeto que le queda mirando sin quererlo ofender. etc. La adaptabilidad social. ciclones. y decir que tan responsable es. vemos que nuestro sujeto había llegado a su límite. terremotos. Mientras tanto no hacemos justicia. etc. Los factores exógenos son aquellos que se producen fuera del individuo. Igualmente influyen los factores sociales. su ambiente cultural y económico. (1878) introdujo el concepto de peligrosidad a la Criminología. La reacción es brutal ante el factor desencadenante que. Los factores endógenos. etc. es mínimo. en este caso. puede ser antisocial. lluvia. barrio donde se vive. Cuando terminemos de realizar éste estudio. si está integrada o no.

PRONÓSTICO Generalmente el pronóstico hace referencia a la reincidencia. delincuentes marginados. a más de proporcionarnos elementos de estimativa individual. No se trata. Es la forma menos grave. facilita el entendimiento de muchas características sociales. enfatiza las particularidades del medio. así como la situación del sujeto. social) deben realizarse los diagnósticos parciales. y el último un estado peligroso episódico. sensitivas. y por el estado de los móviles. La específica. A base de una comprobación científica del estado de peligrosidad antes de que se haya cometido el delito. Podemos decir que la peligrosidad es la potencialidad del agente humano para atentar contra las leyes de la evolución social. biológicos. de una anamnesis criminológica.) Capacidad criminal poco elevada y adaptación débil (constituye la clientela habitual de las prisiones.) Capacidad criminal muy elevada y adaptabilidad incierta. es decir. pues su inadaptación atrae la atención sobre ellos (criminales profesionales. circunstancias y densidad antisocial del delito cometido. La genérica. circunstancial. político. es similar al primero. antropológicos y sociales del individuo. sino de la sistematización de las formas y particularidades del comportamiento social. uno de capacidad criminal y otro de adaptación social. principalmente inadaptados psíquicos) Capacidad criminal débil y adaptabilidad elevada (tienen reacciones ligeras de estados de peligro delincuentes ocasionales y pasionales) Como podemos observar. tomando en cuenta aquellas reacciones minuciosas que se ha presentado de una manera repetida. a partir de estos conceptos de Garófalo. La peligrosidad puede sospecharse a través de la reconstrucción del comportamiento social anterior al crimen. se tienen en cuenta los aspectos dinámicos de la personalidad. EL DIAGNÓSTICO El objetivo del diagnóstico psicológico es precisar el grado de peligrosidad del sujeto en estudio. intelectuales.A N T O L O G Í A 1 0 9 Se reconocen cuatro formas clínicas de estado peligroso. los dos intermedios un estado peligroso marginal. etc. Este examen. aparte de los especializados. Es la forma más grave (cuello blanco. desde la niñez del individuo. etc. . 2. Esto justifica las medidas preventivas. (médico. etc. financiero. Capacidad criminal muy fuerte y adaptabilidad muy elevada. una genérica y otra específica: 1. en el primer caso presenta un estado peligroso crónico. 1. En este aspecto es importante manifestar que hay dos tipos de reincidencia. es aquella cuando el reincidente comete una conducta antisocial diferente a la que realizó anteriormente. 4. 2. por el análisis de la vida anterior y de la vida posterior al momento de la delincuencia. aptitudes físicas. Para conocer el grado de adaptación y de adaptabilidad (o inadaptabilidad) del sujeto. trata de predecir si un sujeto que ha cometido una conducta antisocial volverá a realizarlo. 3. emocionales. su status. se miden por los índices psicológicos. es aquella cuando el hecho cometido es el mismo. Para llegar al diagnóstico. en función del medio. La peligrosidad-causa y la temibilidad-efecto. o periódica. industrial.

las mujeres son más minuciosas que los varones para apreciar los detalles. acerca de un acontecimiento que se desea enterar o confirmar. una "Gestalt" ya que el cerebro no es una máquina fotográfica que registra pasivamente los acontecimientos externos. no es necesario privarle de libertad. se lo ha definido como la narración oral o escrita. el falso testimonio. ya que para el estudio del sujeto.A N T O L O G Í A 1 1 0 TRATAMIENTO Es el conjunto de normas y técnicas que se utilizan para reestructurar la personalidad alterada del delincuente y hacerlo un hombre de bien en el núcleo familiar y social. sino un órgano plástico que bajo la influencia de la afectividad prepara las impresiones que recibe y produce representaciones. Por otro lado. con una percepción retardada. aún fuera del campo de la patología mental. una unidad. Este debería ser cuando se encuentra en libertad. depende de las condiciones externas e internas de observación. De esto depende la precisión y la extensión de la percepción. una experiencia psíquica compleja en la que intervienen y se fusionan formando una estructura. 4. ya que pueden ocurrir situaciones importantes sin que las observe debido a que su atención está en el hogar que le espera. El testimonio no es un simple recuerdo. la Psicología Jurídica señala las frecuentes manifestaciones de que se vale la actitud criminal para impedir la búsqueda de la verdad. espontánea o provocada. Los hombres somos más aptos para la percepción en general que las mujeres. nuestras sensopercepciones tienen un componente objetivo y un subjetivo. Grado de agotamiento psíquico. pues debe entenderse que éste es el último recurso clínico. 2. La Psicología Experimental nos ilustra. existiendo mayor capacidad por la mañana y por la noche disminuye bajo la influencia de la digestión. de las actividades intermedias. Influye en el sujeto perceptor. El hambre produce efectos análogos al agotamiento. un obrero que regresa por la noche a su casa fatigado y hambriento. Hay mayor percepción de los términos inicial y final de un acontecimiento son percibidos con mayor precisión y claridad. Este debe aplicarse para el diagnóstico y pronóstico. debilidad en la atención y retención de recuerdos. sobre las diversas alteraciones de los fenómenos psicológicos. Por ejemplo. es el cimiento. constituye en si una vivencia. de su crítica psicojurídica metódica para evitar los múltiples errores judiciales. De allí la necesidad imperativa de valorar la psicopatología del testimonio. El testimonio de una persona en relación a un acontecimiento depende de los siguientes factores: 1. A. Es decir. PERCEPCIÓN DEL SUJETO La forma de comprender los acontecimientos. . prueba de esta manera. evitando hasta donde sea posible el encerrar al sujeto. PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO La psicología del testimonio representa el crisol donde se funden los resultados de la Psicología Experimental y de la Psicología Jurídica. Al testimonio. para brindarle descanso y satisfacer su hambre. El tratamiento debe ser biopsicosocial. 3. Fenómenos que debemos tomar muy en cuenta en el testigo. es el resultado de la creación que incluye un juicio que se ha desarrollado bajo el estímulo de la afectividad. Generalmente al hablar de tratamiento se piensa en tratamiento carcelario. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCIÓN: 1. La capacidad de aprehensión de estímulos varía de acuerdo a las horas del día. Demuestra lo defectuoso del testimonio humano y con que facilidad se comete un error involuntario. lo que indudablemente es un error. es un mal testigo.

. Una semana después celebró otra entrevista con las mismas personas. no prestar atención. El conocimiento y la forma de nuestras expectativas influyen en nuestras percepciones para juzgar a los demás. sin embargo. manos temblorosas. olemos. más imprecisos que los cualitativos. pensará que el primero está bromeando y que el segundo es agresivo. realizadas sin previa advertencia del sujeto y con los sujetos que han sido previamente advertidos. En la percepción pobre. Es decir. Esto puede ocurrir por condiciones externas. este tipo de identificación de un testigo ocular. Por eje. LA AFECTIVIDAD Y SUS EFECTOS EN LA PERCEPCIÓN 1. como visión doble. Es un problema. En cambio las pausas superiores a diez y los números o espacios grandes tienden a ser subestimadas. etc. Deseo positivo como negativo. Si el un sujeto tiene la imagen agradable y el otro como una persona de mal carácter. Las impresiones ópticas son testimoniadas con mayor facilidad que las acústicas. Puede estar distraído. 6. se observa síntomas fisiológicos leves. Hay una tendencia generalizada a sobreestimar los números inferiores a diez y las pausas de tiempo menores de un minuto. En la gente privada de sueño. a las que rogó expresasen lo más fielmente posible los comentarios expuestos. en virtud de la cual la conciencia anticipa el tiempo y da por realizado lo que aún no lo ha sido o sólo ha sido en parte. 2. 7. extraídas de comentarios de Schopenhauer y Oscar Wilde. y el resto de impresiones sensoriales. Y. la obscuridad o alguna otra circunstancia que interfiera la observación. etc. Por lo tanto. será difícil recordar qué aspecto tenía ese hombre porque nunca lo vio bien. por lo general sobrevaloradas de acuerdo a nuestro estado afectivo. Los datos cuantitativos en relación a testimonios son. En las respuestas. Precisamente por "la sugestión de la espera" se explican los resultados tan diferentes que se observan en los experimentos acerca de la fidelidad del testimonio. puede deberse también a algún defecto del observador.: si vemos a un hombre en un automóvil a distancia de unos 20 metros y sólo fue perceptible durante el tiempo que tardó el automotor en recorrer dicha distancia. Zillig expuso un grupo de hombres y mujeres en los Estados Unidos a una serie de observaciones favorables y desfavorables sobre la personalidad de la mujer. la catatímia es una deformación afectiva de la realidad. cuando es llamado a testificar sobre un delito. (celos) de que algo ocurra puede dar a creer que ese algo ha ocurrido ya. Todos los prestidigitadores y los médiums saben que cuanto más prolonguen la espera de los espectadores. Catatímia. la evocación disminuye. En los testimonios de hechos ocurridos pasado los seis años existe la inclinación a cortar el tiempo. bajo estrés. y un umbral bajo de dolor. 8. es preferible recurrir a su reconocimiento y no a su evocación. B. saboreamos. oímos. Este fenómeno es común en la mayoría de la gente. en general. son reproducidas con gran vaguedad. contribuye para declararlo culpable. La percepción pobre. Este antecedente es importante averiguar para los fines pertinentes. 9. las mujeres recordaron mejor los . Por eje. como el ruido. y su propia reacción emocional será totalmente diferente hacia uno u otro. tanto más fácilmente tomarán éstos como real la simple apariencia del fenómeno anunciado. un accidente u otro hecho casual. que no recuerda nombres y caras de determinadas personas que les fueron presentadas. o predisposición perceptiva. 3.A N T O L O G Í A 1 1 1 5. De modo que vemos las cosas como quisiéramos que fuesen.: dos personas pueden afirmar exactamente lo mismo en igual tono de voz hosco. porque la percepción del hecho fue demasiado débil para producir la impresión suficiente. El Estado Afectivo: deforma el recuerdo. A menudo vemos. En ambos casos se crea lo que se ha denominado "la sugestión de la espera". y en determinadas circunstancias las vemos como quisiéramos que no fuesen. porque no prestaron atención. lo que esperamos o lo que encaja con nuestras ideas preconcebidas. Este ejemplo es notorio en la familia con los hijos consentidos.

lugares. ¿Qué velocidad llevaba el coche cuando pasó la señal de stop?. El hábito nos permite completar las percepciones de la realidad exterior. que del presente. Los experimentos de Loftus con los testimonios de testigos oculares indican que la información recibida después de la percepción inicial a menudo reemplaza la información original en nuestra memoria y nos predisponemos a jurar que la segunda impresión es la única. dieron estimaciones de velocidad más elevadas que aquellas otras personas a las que se les preguntó. Obviamente. un cambio de carácter o de conducta puede ser notado antes por las personas ajenas que por los familiares. DE LA MEMORIA (CONSERVACIÓN) 1. que los que habían oído la palabra "choque". es decir estamos entrenados a utilizar maravillosamente el hábito. tardan más tiempo en desprenderse del concepto que de él tienen formado. Orgullo. ya que lo que uno recuerda perfectamente. se observará con asombro una cantidad de lagunas. se deforma. 3. Ebbinghaus. De tratarse de un individuo que regularmente va vestido de la misma manera. por su mayor hábito de tratarle. Nietzsche decía: "Esto lo he hecho. DE LA EVOCACIÓN DEL SUCESO Este factor es muy importante. actúan deformando y reprimiendo nuestros recuerdos. ya que es suficiente que se hallen presentes algunos de sus elementos para que nuestro juicio de realidad acepte la presencia del todo (apercepción). caso contrario. etc. en tanto que los hombres mostraron tendencia a recordar las observaciones que descreditaban lo femenino. el otro ha olvidado. a medida que aumenta la cadena de rumores. Olvidamos por una interferencia. de acuerdo con la realidad. C. El pasado interviene más que el presente en nuestras percepciones. Durante el curso de la vida nos hemos acostumbrado a observar simplemente parte del todo. angustia y estados pasionales. oír la palabra . 2. de otras informaciones que confunden a nuestra memoria. pues en él intervienen mecanismos psíquicos complejos y una serie de influencias que vamos a analizar. Finalmente cedió la memoria. ya que no existe una percepción de acuerdo con la realidad y que aparecen reproducciones diferentes según los testigos. 3. cuando tratamos de identificar a un sujeto. Este fenómeno es más notorio. A quienes les preguntaron: ¿Aproximadamente a qué velocidad iban los automóviles cuando se estrellaron el uno contra el otro?. ¿Cómo iban los automóviles cuando chocaron? Además. Muchas de las personas que vieron la película de un accidente de tránsito y a quienes se les preguntó después. pues se omite fechas. dice mi memoria". Curva del olvido.. creyeron haber visto una señal de stop. la respuesta será sencilla. "Esto no puedo haberlo hecho. y que la tasa de olvido disminuye marcadamente después de un cierto tiempo. temor. EL HÁBITO Y SUS EFECTOS EN LA PERCEPCIÓN 1. aunque en realidad habían visto una señal de ceda el paso. Rumor: de acuerdo con los prejuicios y preferencias de los individuos.A N T O L O G Í A 1 1 2 comentarios favorables para ellas. la memoria se altera y la verdad desaparece. a medida que se repite se va haciendo cada vez más simplificado o breve. En la transmisión de un relato. los que oyeron el verbo "estrellarse" afirmaban haber visto vidrios rotos. ya que éstos. De hecho. dice mi orgullo". 2. Se pregunta sobre la ropa que llevaba un amigo en la última reunión. la corbata era roja. Si preguntamos detalles particulares como: lleva o no anillo. 2. tiempo y nombres propios. Así. vivimos más del pasado. Veamos el siguiente ejemplo: Unas 150 personas vieron la película de un accidente de tránsito y se les preguntó sobre el suceso. no se rompió ninguna luna en el accidente. indica que el olvido es inicialmente rápido. será difícil llegar a un acuerdo.

Si nosotros damos un objeto a una persona. que a consecuencia de un trauma emocional negativo (violación). concibe en cambio que ha de ser estricto al obligar un recuerdo preciso de los detalles básicos. es uno de los menos estudiados y quizá de los más importantes. para que nosotros. fijarlos. y va acompañada de otros síntomas cerebrales orgánicos. He aquí otro obstáculo dentro de la temática. y por consiguiente no tenía por qué despertarse la tendencia afectiva que la reprimía. a pesar de la impresión de tenerlo "en la punta de la lengua". luego. Los interrogatorios judiciales por lo común versan sobre situaciones delictivas o. que la comprensión es diferente de su realidad. sino "conmocional". 4. Son pocas las personas que poseen la suficiente cultura e inteligencia verbal para dar una expresión exacta de sus vivencias o experiencias. Vamos a analizar los factores principales: 1. cuando probablemente ya no era útil su evocación. sino un trauma físico. Por . Conocemos la denominada "amnesia emocional". se cree que cuanto más viva y emotiva ha sido una situación. lo percibido. o "amnesia selectiva". Por estos motivos. La causa se debe a que. Son justamente estos detalles los que se olvidan. o cuando los testigos son sometidos a interrogatorios demasiado extensos. Cuanto más ha concentrado su atención para recordarlo.A N T O L O G Í A 1 1 3 "estrellarse" daba a esos "testigos" nueva información. ha podido mirar con toda exactitud los hechos. ¿Será ahora capaz de expresarlos de tal modo que quienes escuchan su relato lleguen a verlo y discernir como él?. LA AFECTIVIDAD Y SUS EFECTOS EN LA EVOCACIÓN 1. las respuestas de los testigos. obtener datos veraces forzando. pues en ellos la amnesia ya no es emocional. 5. para que éstas sientan o comprendan como él. le solicitamos que nos describa. Este fenómeno se explica en la teoría de Pavlov. que deberá ser investigado. Generalmente. Observamos que el testimonio se vuelve más inexacto cuando el individuo es objeto de presiones. por la denominada "inhibición paradójica" y es. 2. A. Este sujeto ideal. ya que se asocia a otros hechos que han ocurrido y otros de un modo fragmentario. Este numeral. casi siempre un signo de fatiga neuronal. sin ver el objeto. le pedimos que lo examine y. se evidencia un problema para el juez: ¿en realidad no recuerda o no quiere evocar?. Si se manifiesta transigente en aceptar tal contestación para detalles sin importancia. conservarlos en su registro subjetivo y reproducirlos con fidelidad bajo el esfuerzo de la evocación voluntaria. "llenaron las lagunas" y extrajeron sus propias conclusiones. Es poco frecuente la capacidad que le permita describir bien. La represión. Concluimos. FORMA CÓMO DESEA NARRAR EL HECHO El grado de sinceridad es meramente psíquico. será más fácil recordar dicho acontecimiento. sobre incidentes que giran alrededor de un núcleo emocional intenso. Cultura y Comprensión. más se afianzará el olvido. Asociando la palabra con una velocidad elevada y un accidente más grave. El olvido es involuntario: en este estado mientras más intente recordar. sino también en los testigos. el grado de fidelidad y claridad con que el sujeto es capaz de describir y representar a las demás personas. A partir de ese instante se produce una laguna en la memoria. más se ha alejado aquél y sólo habrá surgido espontáneamente al cabo de un tiempo más o menos largo. FORMA CÓMO PUEDE NARRAR EL HECHO Es decir. Esto nos ha sucedido al olvidar un nombre corriente. no ha acertado a trasladar en palabras todo cuanto ha comprendido. lleguemos a una comprensión de éste. hace que los sujetos sean incapaces de recordar la situación desencadenante del choque psíquico. mediante amenazas o sugestiones. no es método adecuado por parte de los investigadores. esto con frecuencia provoca una represión no sólo en los actores. Pensemos en un individuo equilibrado y hábil para resistir la influencia perturbadora de los factores que hasta ahora hemos visto. Las tendencias afectivas perturban la marcha del proceso evocador. Cuando un interrogado dice "no recuerdo". Debemos diferenciar los casos en que existe no sólo un trauma psíquico.

?". Entorpece aún más la situación. pero también menos exactos que los del relato espontáneo. Las consecuencias que el aparato judicial obtiene sobre la capacidad cuando rinden testimonio. habiéndose dado una tercera o cuarta probabilidad. y éste tratará de dar una respuesta al azar o basada en una deducción lógica. 3. y aun si fuesen. o bien: "¿No es cierto que.son peligrosas. especialmente si se sienten. enmudecimiento. de cualquier manera.?". De este relato pueden inducirse ciertas conclusiones sobre la exactitud de la declaración.. en peligro de llegar a ser comprometidos en los hechos. Diferencia del relato. 3. a continuación. que pesa aún sobre un hombre mentalmente fuerte y habituado a situaciones semejantes. aquellos estados de excitación. sonrojo. o en la sala de audiencia. Que la pregunta determine una sugestión directa o coloque al sujeto en condiciones de inferioridad (miedo) que le impidan dar la contestación debida. como que tendrían graves problemas psíquicos. Un reducido porcentaje de testimonios espontáneos describen todo lo que interesa. ."¿Fue esto así.A N T O L O G Í A 1 1 4 ejemplo. ya que el testigo fácilmente cree que tiene que aceptar una de las dos posibilidades. repercute en el testimonio. Toda respuesta es una reacción mixta en la que ingresan no sólo las vivencias espontáneas del interrogado. enfermas mentales aparecen. existen profesores que conocen mucho de la materia. etc. como prueba de culpabilidad. o de otra manera?". El relato espontáneo resulta más vivo y veraz que el obtenido por interrogatorio. sino también las representaciones y tendencias afectivas evocadas por la pregunta a la que se responde.. Que la idea implícitamente contenida en la pregunta evoque.. Pero tiene el inconveniente de ser incompleto e irregular y. la realidad tal como el juez la veía. Es recomendable dejar al testigo que haga la narración y la exposición en forma espontánea.. Si el Juez tiene que cuestionar la forma de la pregunta no debe inducirle o sugerir la contestación. Puede acontecer con facilidad que se crea una respuesta falsa por una de estas tres causas: 1. pero no pueden trasmitir a sus alumnos este conocimiento por falta de metodología. En consecuencia no debe asombrar si muchas exposiciones llevadas a cabo en la sala de audiencia presenten contradicciones o lagunas respecto a aquellas llevadas a cabo durante la instrucción. Podemos decir que el testimonio obtenido por interrogación acostumbra dar datos más concretos. por esta situación de estrés. Estos antecedentes nos pone en guardia de interpretar. vacilación. Si se realiza en la sala de audiencia. Debemos considerar también el caso de los llamados "tartamudos de ocasión" cuyas exposiciones son incompletas por el hecho de evitar usar palabras que tienen dificultad para pronunciar. y. 2. si el interrogatorio se realiza en el despacho del funcionario. otra no concordante con la objetividad a testimoniar. expresa elementos interpolados que en nada son útiles. Sea éste espontáneo o el obtenido por interrogatorio. Es frecuente oír preguntas: "¿No es. Que la pregunta le haga sentir al sujeto la existencia de una laguna en su memoria.. También las preguntas alternativas . la reacción emocional es muy distinta. son complejas en personas emotivas o de bajo nivel mental. que afectan a quienes deben exponer en las salas de audiencia. ya que en tales circunstancias todo el aparato judicial con su toque de solemnidad crea una atmósfera emotiva. por asociación. Estado emocional del momento y lugar donde se encuentre el sujeto. 2. sudor. además.

Este tipo de pregunta se aprecia cuando a Jesús le increpan: ¿Eres tú el Rey de los Judíos? a lo que el contesta: "Tú lo dices". capciosas o impertinentes. Ejemplos: Condicionada afirmativa: ¿No era negra la corbata que llevaba el acusado?. las siguientes clases de preguntas: 1. en forma directa o de modo encubierto. interrogar de la manera siguiente o semejante: "¿Cómo explica usted que en el proceso algunos testigos afirman que lo vieron cometer el delito por el cual se le somete a indagatorio o que usted es de dicho delito responsable?". Tipo: pregunta sugestiva pasiva: "¿Le duele a Ud. y entonces. se puede realizar diversas preguntas alternativas. más al observar que tiene dos colores a elegir. Al interrogado le damos la alternativa de decidirse entre dos posibilidades. Estas preguntas son frecuentes.. entrañan una sugestión al obligar al sujeto a decidirse entre un sí y un no.Son aquellas que contienen en sí la respuesta que ha de darse. ha venido aquí?". sin antes preguntarle sí llevaba o no corbata y si le había visto.. Así: ¿de qué color era la corbata que llevaba el acusado el día del crimen?. amarilla?" y. Disyuntivas Parciales. Tipo de pregunta sin sugestión: "Le pido.. para descubrir la verdad. peor aún. Afirmativas y negativas condicionales. algo?". formulamos otra pregunta: ¿La corbata era amarilla o negra? puede suceder que al testigo le pareció de color azul. Tipo: pregunta sugestiva activa: "¿Cierto que a Ud. Afirmativas por presunción. Este tipo de preguntas debe evitarse. hacer ver diferentes colores. es el ahorro de tiempo ya que delimitan el tema del relato y no suministran sugerencias inadecuadas. . 2. Se le formula una pregunta de presunción que tiene muchas probabilidades de ser contestada. Preguntas Impertinentes. a veces de una manera premeditada.Son las que no se refieren a los hechos o derechos objeto del proceso. Este tipo de pregunta tiene la ventaja de evadir todas las sugerencias. será preferible al menos como primera pregunta: "¿De que color era?" en vez de: "¿Era verde. aceptará silenciosamente su error y por semejanza contestará: negra.A N T O L O G Í A 1 1 5 ESTUDIO DE LAS PREGUNTAS FORMULADAS EN LOS INTERROGATORIOS JUDICIALES Preguntas capciosas. Si preguntamos al testigo si llevaba o no corbata el acusado. nada le está doliendo?". ¿por qué motivo Ud. Así mismo. se encuentra el autor. Estas preguntas condicionadas en su doble forma: afirmativa o negativa. Tipo: pregunta alternativa: "¿Tiene Ud. algún dolor o no le duele nada?". 3. 3.. Si queremos saber de qué color era un objeto determinado.. porque el interrogado divaga y se pierde en los detalles sin importancia. Tienden a que el interrogado rompa su reserva al creer descubierto lo que oculta o a llevarlo a la confusión con supuestas contradicciones. emplean artificios. A un lado el aludido conocimiento sobrenatural del pensamiento ajeno. en las diligencias de reconocimiento se deberá decir: "¿El autor del hecho es uno de estos?". De acuerdo a las contestaciones. entre la que puede hallarse la verdadera. 2. Otro autor considerar. También es una pregunta sugestiva o capciosa. su inconveniente hace perder mucho tiempo. en vez de: "¿Cuál de éstos es el autor?". por ser fuertemente sugestivas.Son aquellas que. . . distingue cuatro tipos de preguntas: 1. son preguntas extrañas al interrogado. Bumke califica como preguntas sugestivas: "¿Tenía el sindicado un bastón en la mano?" "¿Llevaba anteojos?". Kretschmer. Preguntas sugestivas. podemos recibir respuesta afirmativa. porque en este último caso casi con seguridad el sujeto interrogado dirá que entre las personas que se ve. 4. el silencio posterior del interrogador consigue la afirmación capciosa. suposiciones falsas o mentiras. La ventaja de estas preguntas. por interrogadores que para evitar ser engañados creen que no hay mejor medio que empezar engañando ellos al testigo. Este tipo de pregunta implica una gran capacidad sugestiva.

el sujeto sensitivo y el apático. Por esta razón. Determinantes. los amorales son indiferentes ante él. El sujeto introvertido proporcionará declaraciones más parcas e incluso más subjetivas. hay que pensar si esta parcialidad se deba a un fin: noble (compasión. beneficio).). Debemos tomar en cuenta las diferencias individuales. menos influenciables por las circunstancias exteriores y por el tiempo. dentro de ciertos límites. o puede ser producto de un deseo egoísta de quedar bien y comprometerse lo menos posible. es necesario un previo examen de la personalidad del testigo y de su disposición a testimoniar. el testigo advierte implícitamente que se espera de él una afirmación en el primer caso y una negación en el segundo. (Por ejemplo: ¿Cómo iba vestido el acusado?. Se hace necesario el conocimiento de los tipos de personalidad. el vanidoso. el obstinado y el voluble. los sujetos de temperamento eufóricos. el mentiroso.A N T O L O G Í A 1 1 6 Condicionada negativa: ¿Era acaso blanca la corbata? Por el tipo de preguntas. Disyuntivas completas. más constantes. El tipo observador.. inmoral (venganza. ¿Por qué?. merece el calificativo de imparcial. reproduce sobre todo la emoción que emana de la escena misma. la severidad y el ceremonial que se desarrolla durante el interrogatorio. que anota los aspectos destacados de la imagen y del acontecimiento sin atribuirles significado. Podemos decir que el único factor que conviene conocer para resolver este problema es la conciencia moral de los declarantes. no es aconsejable. Preguntas con pronombres interrogativos: ¿Cómo?. 4. altruismo). 2. Personalidad y Testimonio. El valor de la declaración sólo puede juzgarse conociendo quién ha realizado. Sin embargo. es indispensable un sutil estudio psicológico de estos "imponderables" que tanto influyen en la obtención de testimonios equívocos y arbitrarios. ¿Cuánto?. el falso insensible y el falso sensible. que repercuten en el tipo de testimonio. los mitómanos. Se ha observado un hecho curioso: los testigos más moralistas se impresionan más ante las amenazas. los sujetos inestables. Si del previo análisis del sujeto se deduce que su testimonio no será imparcial. etc. Hay ausencia de emotividad y de atención sistemática. En cambio. son menos sugestivas que las anteriores. TIPOS DE TESTIGOS: 1. hipomaníacos y depresivos. El tipo emocional. los sujetos susceptibles. . y si no está seguro de sí mismo. ¿Dónde vio usted por primera vez a x?. conduce su atención hacia la escena. El tipo descriptivo. el observador y el descriptivo. Por el mero hecho de formular explícitamente las dos posibilidades (Era así? o No era así?). 3. Afirmamos que mientras más extrovertido sea el sujeto más fácil será. Estos son: El tipo objetivo-conservador y el subjetivo-elaborador. se conceptúa superfluo el juramento e insuficientes las advertencias acerca de la responsabilidad inherente al acto del testimonio. la obtención del testimonio. preferirá contestar de acuerdo con lo que el interrogador parece esperar de él.El tipo de personalidad ejerce gran influencia en un testimonio. Deducimos la importancia de los conocimientos de psicología individual a la situación particular de cada declarante. los fabuladores. el grado de conciencia a la verdad y a la justicia. Por esta razón. 5. con el fin de poder predecir cuál ha de ser la intención que le guíe al hacerlo. MECANISMOS PARA LOGRAR MAYOR OBJETIVIDAD EN LAS RESPUESTAS El método basado en atemorizar al sujeto con castigos humanos y divinos cuando declare en falso. el narrador. el tímido.

en la que los ojos están expuestos a calor y luz intensa. es que las cosas no las vemos ni las creemos como son.. anhela sobre todo contar aquello que sabe del objeto y del hecho en general.Es un problema visual que distorsciona a las imágenes. El tipo imaginativo. Las personas no ven bien los ejes horizontales y verticales. Debemos también evaluar la capacidad auditiva a testigos que deben informar acerca de datos (ruidos.A N T O L O G Í A 1 1 7 4. pero por alguna razón el cerebro no recibe la información visual de un ojo. en las preguntas. En consecuencia da una prueba de memoria. 2. 6. Se reproducen los sucesos. no sólo debe realizarse un examen psíquico y sensorial. inteligentes. ven las imágenes más claras cuando están bien distanciados. es decir el automatismo causado por la presencia. La miopía. debe ser sometido a un examen oftalmológico para evaluar su capacidad visual y descartar cualquier enfermedad como puede ser. como acostumbran a ocurrir y no como han pasado en realidad. esto sirve para aumentar la confusión que pudiese ya existir. entonces ven borroso. por otra parte. Las cataratas. que descuida la observación y la sustituye por recuerdos personales. también puede deberse a ciertas ocupaciones como la de soplar vidrio. de elementos que condicionan la contestación en un sentido determinado. Ambos ojos son normales. pero no de aptitud para reproducir los detalles. que hace imposible substraerse a la influencia deformante (exageración o disimulación) a lo largo del proceso psíquico que culmina en el juicio. El tipo erudito. 3. 1. cada uno de nosotros hemos visto el partido de un modo distinto. Por ejemplo. Para confirmar lo anterior. cuando participamos de una discusión. El astigmatismo. Tendencia afectiva. sino hacia todo lo existente.Es una dificultad para adaptar la visión durante el crepúsculo o en las horas de la noche. Hábito. poético. El sujeto cree que ciertos hechos acaecidos antes.. Las personas con esta dolencia usan un solo ojo alternado cada vez. llamada también transposición cronológica. 5. nos valemos de la reconstrucción de los hechos. Todo testigo que revelará los hechos que ha "visto".). Como resultado. se le suponían y apreciamos si es capaz de percibir detalles equivalentes a los que afirma haber discernido.Es la opacidad del cristalino o de la cápsula que lo recubre. colocando al testigo en idénticas condiciones de observación a las que.Parece existir problema en la transmisión de los mensajes visuales al cerebro.Significa que el ojo sólo puede enfocar los objetos cercanos pero no los que están a distancia. Teóricamente puede hablarse de vivencias neutras. Hombres ecuánimes. en la práctica todo lo que percibimos y recordamos se encuentra íntimamente ligado a un tono afectivo. Pero esta prueba tiene el inconveniente de que el testigo acostumbra colocarse en mejores condiciones de observación. Se producen como resultado del envejecimiento de los tejidos. y también lo son las fibras nerviosas ópticas. 2. va asociado al estrabismo (ojos bizcos). el simple hecho de que esté prevenido sobre lo que va . sostienen puntos de vista contrarios acerca de una misma jugada. La presbiopía.. etc.Los sujetos con este problema. Ceguera nocturna. son tomados como sucedidos después de la situación a testimoniar y viceversa. pero en cambio todo lo que está cerca de sus ojos lo ve borroso 3. los jueces acostumbran pedir a los testigos. La ambliopía. en su inicio. En efecto. cuando existe diabetes. fechas de acontecimientos. La luz no puede llegar a la retina. con tendencia hacia la afectividad. la persona afectada tiene una visión borrosa y deformada del mundo. VERIFICACIÓN DE LA APTITUD DE LOS TESTIGOS Para reconocer si un testigo se encuentra en "capacidad de testimonio". 5.. 4. Confusión temporal.. sino como quisiéramos que fuesen. ERRORES DEL TESTIMONIO 1. En ocasiones este problema. Se forma en el sujeto frente a toda situación haciéndola sentir simpatía o antipatía no sólo hacia las personas. en uno de los procesos psicológicos más inestables e influenciables. Sugestión. acerca de una jugada de un partido de fútbol. 4. conversaciones..

sentimientos y pasiones) incontrolables. en el momento en que se realizó la acción u omisión. La imputabilidad. por lo tanto. es un término genérico que incluye toda la patología mental. hasta culminar en las psicosis. Si el acto ha sido cometido por un alienado mental. por otra. En ocasiones excepcionales puede resultar de interés la determinación previa de la capacidad gustativa u olfativa de un testigo. decisión de hacerlo y quererlo hacer: voluntad. del acto por él ejecutado y. es la aptitud de la persona para determinarse en forma autónoma. la pena no tiene razón de ser. o de determinarse de acuerdo con esa comprensión por falta de madurez psicológica o porque padecía un trastorno mental a consecuencia del cual actuó mal. sugestiones o sugerencias externas. para que se pueda rehabilitar y llegar a sus plenas facultades (toxicómanos. Se dice que "una persona es imputable cuando tiene la capacidad de entender y de querer". culpa. Esto supone que la inteligencia y voluntad. el examen psicotécnico proporcionará los datos más interesantes. Para el jurista un delito es todo acto. 2. va más allá y valora la capacidad del sujeto para darse cuenta del valor social. (estados emotivos. aptitud para serle atribuida a una persona una acción u omisión que constituye delito o falta. que le impidan comprender su ilicitud y determinarse de acuerdo con esa comprensión. La relación de causalidad moral entre el agente y el hecho punible. por enfermedad. por la imposibilidad para comprender la ilicitud de su conducta y para autorregularse. Toda acción humana para considerarse imputable se requiere que se produzca con conocimiento de lo que se hace: conciencia. de la reacción que ha surgido entre lo realizado y el mundo circundante. . no tiene la capacidad de comprender su ilicitud.A N T O L O G Í A 1 1 8 a testimoniar incita excepcionalmente su capacidad perceptiva y el resto de fenómenos psicológicos. contraviniéndolas de suerte que encuentra una calificación predeterminada en las leyes de carácter penal. expresión también de un hecho antijurídico y doloso castigado con una pena. debe ser internado en una casa de salud mental o en un establecimiento especial. drogadictos etc. La capacidad de entender. por lo tanto. crimen. INIMPUTABILIDAD Es inimputable quien al momento de ejecutar el hecho ilícito legalmente descrito. Que exista un hecho punible (delito). son cualidades que le permiten conocer su deber jurídico de acatar las normas y de actuar en armonía con ese conocimiento. de carácter voluntario. Además. quebrantamiento de una ley imperativa. desde los trastornos de la personalidad. Sin estos dos elementos no hay libertad de acción y. No es responsable quien. Se define al delito como "todo hecho al cual el ordenamiento jurídico le asigna como consecuencia una pena". es la capacidad para responder. La capacidad de querer. REQUISITOS DE LA INIMPUTABILIDAD Para hablar de inimputabilidad de un procesado. en consecuencia. en tal estado mental que se hallaba imposibilitado de entender o querer. Que padezca de un trastorno mental o inmadurez psicológica. TRASTORNO MENTAL. son indispensables los siguientes elementos: 1. estaba. para juzgar la fidelidad de la declaración. que se aparta de las normas establecidas por la legislación del Estado. En general. DELITO. independiente de coacciones. etimológicamente proviene del latín delictum. No hay ni dolo ni culpa en la actuación de los inimputables. LA IMPUTABILIDAD E INIMPUTABILIDAD La Imputabilidad. no hay responsabilidad.). es "la capacidad de comprender y valorar el deber de respetar la norma penal y de determinarse espontáneamente". por una parte y. no es la simple aptitud o la capacidad de tomar conciencia de las propias acciones.

por falta de aprendizaje del lenguaje por insuficiencia de las partes del encéfalo necesarias al mecanismo del lenguaje. . La minoría de edad. como consecuencia de esto resulta un sujeto muerto. no es causa de inimputabilidad.. se tomará en cuenta lo siguiente: concretamente de la embriaguez que derive de caso fortuito o fuerza mayor que prive del conocimiento al autor en el momento en que cometió el acto. colocando las manos sobre los labios de quien les habla.Llamado también "mudez simple" es la incapacidad de hablar. no habrá responsabilidad. al estado de capacidad física e intelectual. LA INMADUREZ PSICOLÓGICA. conservándose sin embargo íntegra la función auditiva. y son inmaduros psicológicos. con una sustancia tóxica lo que fortuitamente alteró la conciencia y voluntad del bebedor. En este caso la embriaguez fortuita. disminuyen la gravedad de la infracción en los siguientes casos: La sordomudez. Las sorderas adquiridas en la edad adulta. Así. Si estos conocimientos fueran la inteligencia. y si la sordera no es completa. que le impide al sujeto actuar libremente y con pleno conocimiento. comprende absolutamente todo.A N T O L O G Í A 1 1 9 Tratándose de la embriaguez del sujeto activo de la infracción. más retrasado es el sujeto. Partiendo de un criterio etiológico se dan dos clases de sordomudez: congénita y adquirida. el analfabeto no serían inteligentes. El menor de 16 años es inimputable porque así lo determina el derecho. viendo a éste. aun con el oído. nosotros observamos cómo nuestros indígenas y analfabetos resuelven problemas económicos y aventajan en los negocios a muchos sujetos ilustrados. es decir. de comprender. luego de beber el licor. o de intoxicación por sustancias estupefacientes. ya que la inteligencia se la ha definido como la facultad de conocer. determina la inimputabilidad. el sujeto se vuelve irritable.. es causa de inmadurez psicológica (menor de 16 años). son parte de ella. resolver problemas. ya que la sordera provoca un aislamiento del ambiente y en consecuencia priva al individuo del aporte de medios materiales que sirvan de estímulos. ya que la persona aunque es muda y no puede expresar por escrito. Es importante aclarar que el retraso intelectual o inmadurez psicológica es diferente al trastorno mental. Luego de realizarse la investigación del caso se comprueba que el licor estaba alterado. es causa de inimputablidad. no producen inimputabilidad. agresivo.. Son circunstancias atenuantes todas las que. A esta edad el sujeto tiene el 100% de inteligencia en las personas normales. de inventar. ya que el retraso mental es un desarrollo intelectual deficiente y no una enfermedad. con el tacto. Mientras más bajo sea el coeficiente intelectual (CI). si un sujeto va a un bar pide unos tragos. es la falta de inteligencia del sujeto. Sabemos que el individuo alcanza su madurez intelectual a los 16 años de edad cronológica. refiriéndose a las causas . La sordomudez como enfermedad incurable produce sobre la psiques del individuo consecuencias de orden indirecto. puesto que el sujeto ha logrado un desarrollo intelectual completo antes de sufrir la sordera. Los conocimientos no son la inteligencia. el indígena. que podrían favorecer su desarrollo mental. La audiomudez o apraxia del lenguaje. La inmadurez psicológica debe ser entendida como un retraso global de la personalidad. ya que el sujeto no ha alcanzado el desarrollo psicológico global que le permita comprender la ilicitud de sus actos. fundamentalmente de la inteligencia y voluntad. Audimutismo. Los sordomudos pueden aprender a hablar con la vista del interlocutor. porque no alcanzan el coeficiente intelectual normal. ataca a varias personas. porque es el período durante el cual se están completando las facultades psicológicas de naturaleza intelectiva y volitiva que le permiten al menor comprender y discernir entre lo bueno y lo malo de obrar. Generalmente se da la inimputabilidad cuando la anomalía es congénita.

reeducación. sino en atender de manera efectiva a los organismos encargados de la prevención. La experiencia en este sentido nos demuestra que no se trata de conductas antisociales. A la Psicología Jurídica le interesa conocer las razones que le inducen a la mujer a cometer este delito y establecer un fundamento psicológico legal que impida o al menos disminuya la sanción o pena. por ser los que directamente tienden a la eliminación física de las personas. de modo que esa situación le haya impedido conocer la ilicitud de su comportamiento. ya que muchos de los incendiarios son piromaníaticos. levantamiento de los indígenas). El Derecho Penal reprime los ilegales. etc. más que un problema legal. pues al contrario. es un problema psicológico. "desde la primera infancia hasta los trece años los niños "normales" adquieren todos los movimientos fundamentales lo cual constituye la premisa y base de los actos voluntarios" Actualmente.A N T O L O G Í A 1 2 0 ¿Acaso el joven que bordea los dieciocho años. ya que muchas de ellas mueren cada año a consecuencia de abortos ilegales mal realizados (curetajes). al contrario están en constante desarrollo. Este. Para la Psicología los dos casos son temas de estudio y tratamiento con la finalidad de no causar daño a la madre y al ser que está por nacer.. económicas e inclusive infraestructural (huelgas. sino de mecanismos y forma de lucha de presión y demanda de atención a necesidades sociales. el Dr. son terapéuticos legales e ilegales. Abordaremos los delitos del aborto. Con esta actitud se ha producido una catarsis emocional a nivel social. 3. Estos. de menores". Aborto. porque hay menores con experiencia vital intensiva que los hace madurar prematuramente y al mismo tiempo hay adultos cuya experiencia vital es mínima y por lo mismo son inmaduros. se discute la conveniencia o no de que se establezca la imputabilidad de toda persona. Sin embargo. Por lo tanto. 4. los perjudicaría irreversiblemente. rehabilitación. A no ser que sufra una alteración psíquica. La necesaria RELACIÓN de CAUSALIDAD entre dicha condición personal psicológico y la relación del hecho penalmente tipificado. Con esto se trata de demostrar que no siempre la edad cronológica es sinónimo de edad mental y este criterio es más acertado y científico que el determinar por años o edades la madurez psíquica. no han meditado que la aplicación del sistema penitenciario a esos adolescentes en nada favorecería a la sociedad ni al individuo. no actúa con conciencia y voluntad?. educación.Generalmente son inducidos. en lo que a voluntad se refiere. En un gran porcentaje se da por la inmadurez.. a su vez. y. Existe expresas disposiciones penales contra quienes atentan al uso de las vías públicas obstaculizando el transporte terrestre. Es decir una exigencia de carácter temporal consistente de que la conducta debe ser realizada cuando el sujeto se encuentre en la condición personal precedentemente indicada. . que padecen de un "trastorno impulso de la personalidad de provocar incendios". lo que el Estado debe preocuparse no es por aumentar o rebajar el límite de la inimputabilidad que nosotros consideramos correcto hasta los 18 años de edad. el desequilibrio emocional. ya que la voluntad y la conciencia no son funciones ni procesos acabados a una edad determinada. independientemente de la edad que tenga. Jorge Zavala Baquerizo manifiesta: "aquellos que abogan por suprimir el límite de la inimputabilidad hasta los 18 años y rebajarlo a 14 ó 15 años. homicidio y asesinato. y social razones suficientes para practicarse un aborto inducido. LA PSICOLOGÍA JURÍDICA EN EL CAMPO PENAL DE LOS DELITOS CONTRA LAS PERSONAS En los delitos contra la seguridad pública se alude a las personas que provocan incendios. Que las CONDICIONES PSICOLÓGICAS estén presentes en el momento de realizar el delito. provocados.

porque fuera del estado emocional no creemos ser capaces de realizarlas. sin su consentimiento. Presenta alteraciones orgánico-funcionales. por no estar preparada psíquicamente. Podemos hablar de violación a la mujer por parte de su esposo. para lo cual se emplea la fuerza o intimidación a la víctima. La hipotonía muscular general es a veces tan intensa que el aterrorizado puede caer al suelo fulminado por el miedo. cuando es sometida a una situación límite de agresión. el temor. son estados afectivos que desfiguran la realidad. políticos y de otra índole. con respuesta psicomotora desordenada. la ira. le causará disgusto y hasta rencor a su compañero sexual. la penetró sin su consentimiento. En la práctica. La imaginación se altera y la realidad es substituida por fantasías que vivenciamos como reales. así: . Todo sujeto tiende a defender su integridad psicobiológica. Es decir. "delitos pasionales". encontró culpable de violación de su esposa a un sujeto que. El miedo. Un tribunal de Justicia de EE. Es la penetración del miembro viril. Esta vivencia puede estar acompañada a veces de pérdida de la conciencia. es un acto en el cual se llega al acceso carnal sin la voluntad y consentimiento de la víctima. el miedo nos puede hacer héroes o villanos. después de muchos años de casados.. o lo que en nuestro medio conocemos como atenuantes o agravantes. Con un tratamiento psicológico logrará recuperarse emocionalmente.UU. ya que al momento del acto la mujer no deseaba mantener esa relación. cuya reacción afectiva se dará emocionalmente o pasionalmente. Es obvio que quien comete este tipo de delitos debe ser rehabilitado en un centro especial. Antes que producirle placer. El miedo. junto con la pérdida de libertad. convirtiéndose la mujer en un objeto o instrumento sexual. el agresor pagará el daño causado con la pena. 2. pero sí expresó claramente su oposición. la motivación es afectiva y la reacción es emocional o pasional. con toda su carga afectiva y reacciones de conducta sorprendentes. Algunos autores a los delitos afectivos los llaman "delitos emocionales". otros.A N T O L O G Í A 1 2 1 DELITOS SEXUALES: VIOLACIÓN. Existe simplemente utilización de la mujer para satisfacer necesidades que no son compartidas. sufriendo una reacción en corto circuito o psicosis reactiva breve. por cualquiera de los orificios naturales de la persona. El miedo surge de la capacidad mental de anticiparse a los peligros. la víctima no se recupera fácilmente de su frustración y mantendrá su inestabilidad emocional durante mucho tiempo. La huida es la reacción más frecuente en la conducta. sea procedente del medio exterior o del interno. psicológicamente es una vivencia catastrófica ante una situación de peligro. EL MIEDO Al miedo se lo ha definido como recelo o aprensión de que acontezca algo contrario a nuestros deseos. Al momento se considera que. Es capaz de hacer cosas que normalmente no haría. Un gesto puede ser interpretado como cariñoso u ofensivo por el mismo sujeto. incontrolable. Como consecuencia del estado emocional se confunden conceptos y versiones de acuerdo a las conveniencias e intereses personales. REACCIONES PSICOSOMÁTICAS DEL MIEDO 1. presumiendo que la víctima recupera su anterior estado emocional. DELITOS AFECTIVOS Otras legislaciones consideran a los delitos afectivos. aunque no hubo fuerza. pero si el sujeto se siente cercado por la amenaza puede desencadenar una gran agresividad. ya que ella para evitar el escándalo a sus hijos no opuso resistencia.

La intención no es dañar a otro.. la reacción del obrero que es cancelado de su trabajo injustamente. y puede desencadenar una reacción fortuita. la calumnia. muertes. Cuando el miedo es tan vehemente que paraliza al sujeto. entiende con ello castigar. en este tipo de agresión estarían los chismes detestables. que toman a menudo formas de venganza indirecta. Lleva a la legítima defensa. la difamación. compensar en forma más que suficiente el daño que cree otros le han causado. . se explica el germen de la justicia primitiva " ojo por ojo y diente por diente". personas o situaciones. etc. los incendios. sino la conservación de la propia existencia. Sufre agitación psicomotora. irrazonable e incontrolable que el sujeto experimenta ante determinados objetos. Con estos antecedentes la gente siente pánico y como un mecanismo de defensa reacciona instintivamente desarrollando gran fuerza. La venganza directa que va dirigida hacia la persona misma del primitivo ofensor. Así. golpeándose contra las paredes y aún entrando en estado de estupor con inmovilidad y parálisis. así sea lanzándose desde cualquier altura.Es un miedo intenso con pérdida del control. 2. Estas formas de venganza son disimuladas por actos de liberalidad (donaciones o legados testamentarios de beneficencia) para causar daño a los herederos legítimos. Pánico. 3. 4. la desfiguración del rostro con sustancias corrosivas.Es un miedo patológico. El miedo hace que el sujeto magnifique la injuria del agresor y reaccione violentamente. secuestros.Es la sensación miedosa de gran intensidad. GRADOS DE MIEDO: terror. La segunda es la "reacción de estrés" descrita por Selye. la venganza política. Fobia. Este miedo se debe a experiencias dolorosas anteriores. Encontramos dos formas de esta venganza: 1. EL MIEDO Y SU REPERCUSIÓN AL CAMPO JURÍDICO El miedo frente al derecho penal puede producir los siguientes efectos: 1. en cuya producción interviene el sistema hipotálamo. El miedo genera la venganza. según Cannon es la "reacción de alarma". El miedo intenso puede obnubilar la conciencia y aún perderla. que lo mantienen en estado de alerta. El sujeto trata de escapar como sea. sin tener conciencia de la realidad objetiva.. acusaciones. Está condicionada al funcionamiento del sistema nervioso autónomo. porque su conciencia se obnubila ante el peligro. como en los casos de pánico y terror ante el peligro. la exclusión de un testamento. en la cual la persona ataca como mecanismo defensivo. Así. 3. En las personas normales se presenta cuando son sorprendidas y no tienen posibilidad de huir. los actos de sabotaje. las explosiones. así. Terror. se presenta cuando es provocado injustamente.A N T O L O G Í A 1 2 2 1. 2. La persona al provocar o causar daño a los demás. imputaciones. Los medios de comunicación colectiva traen imágenes escalofriantes de asaltos.. violaciones. hipofiso-cortico-suprarrenal. LA VENGANZA La venganza nace como expresión fundamental del instinto de defensa. Además. 2. La venganza puede ser fuente de falsas denuncias. La primera respuesta. A veces hay amnesia de lo ocurrido. La venganza indirecta se encauza hacia otras personas de cuyo daño deberá derivarse sufrimiento para el primitivo ofensor (represalia). La tercera es la "reacción de respuesta inespecífica". pánico y fobia. El miedo como atenuante del delito.

Es un amor pesimista. quiere someter al otro a su voluntad. corrupción de menores. de la conquista y de la procreación. la genitalidad se sublima con la sexualidad sana y creadora. Son frecuentes los divorcios o la convivencia de apariencia..El sujeto únicamente busca una satisfacción instintiva. falsa autoacusación. Por amor. etc. del suicidio. es el "amor de los marineros que besan y se van". Es propio de mujeres ninfomaníacas y de hombres desenfrenados y sexuales. Es un enlace genital apasionado. violación de correspondencia. falso testimonio. se han dado los mejores códigos. Este fenómeno se aprecia en su genial obra Romeo y Julieta. Es un amor casto y platónico. de Shakespeare. Amor Tiránico o Sádico. del sacrificio. Antes que gozar con el amor. su razón es el placer físico. triste.Este amor es avasallante. Son amores interesados más en su obra que en ellos mismos. Amor Idealizado. Amor Instintivo o Carnal. Es un amor masoquista que acumula méritos mediante el sufrimiento. Dado el carácter activo de la conducta sensual masculina y el carácter pasivo de la mujer en el coito. teniendo al suicidio como meta final. violación sexual. El amor exige entrega y da lo mejor de sí en beneficio del otro a cambio de su tenencia.. pudiendo llegar a la tragedia.Se inspira en el deseo y el instinto sexual. estupro. Amor Sublime o Creador. sufre.Estos sujetos se estiman o se aman en el plano intelectual.Es un amor imposible. Es superficial y pasajero. 7. su corte y vagando por los bosques se enclaustró para fundar la nueva doctrina que proclama a la muerte como la máxima forma de felicidad. 5. de los celos.Esta clase de amor anhela la felicidad del amado antes que la propia. su afán es ser obedecido y venerado. 4. . Aquí se encontraría la explicación del sadismo. porque existe la infidelidad. Se enamoran más de la producción del amado que del individuo mismo. clasificamos al amor en: 1. con estallidos de celos que finalizan con agresiones físicas. Es el tipo de amor de Don Quijote por la bella Dulcinea.. 2.. Estos enamorados lo convierten todo en drama. Este amor se observa en la vida de Buda. 3. pero también por él se han violado todas las normas establecidas.A N T O L O G Í A 1 2 3 EL AMOR El amor es la atracción que se siente por otra persona. confuso. 6. Amor Intelectualizado. Hay entrega total. El amor impulsa a los demás sentimientos vitales a realizar actos heroicos y nobles. incesto. del homicidio. Apareció dentro de sí el deseo irrefrenable de sumirse en la Nada -en el nirvana-. pero también le conducen al delito y a la villanía. es un verdadero amor. por eso el amor tiende a ser posesivo. pertenece sin duda al tipo más elevado del valor humano. exclusivo y agresivo. Este príncipe indio pasó su juventud disfrutando de todos los placeres de la vida. hasta el punto de agotar todas sus apetencias sensuales agresivas y creadoras. se comprende que el amor masoquista aparezca habitualmente ligado al sexo femenino y el sádico al masculino. no mantiene un vínculo estable. Amor Tanático. soñador. al acto sexual abusivo.. donde el pacto de muerte es frecuente. irreal. injurias y aún en homicidios... Termina en calumnias. Llevan gran vida social pero no tienen calor de hogar. generalmente del sexo opuesto. así: se ha llegado a la bigamia. homicidio piadoso. Amor Erótico o Lúbrico. Es el amor de los depresivos. abandonó su familia. CLASES DE AMOR De acuerdo al comportamiento de los enamorados. Es insaciable. ya que supone traiciones donde no existen. que usualmente terminan suicidándose. desanimado.

en forma sincronizada. Para la pareja vivir esta realidad es difícil. Es posible la autoacusación para evitar la cárcel o daños mayores al ser querido. La cónyuge recurre a engaños. Acude de buena o mala fe al engaño para detener a su amado. quien sigue siendo víctima de las actitudes amorosas." primero no saben que hacer después del coito". indiferencia e insultos. sin discusiones. acaban haciendo una vida de amigos. luego el hombre comienza a ser indiferente ante esta circunstancia. Forma "explosiva". con etapas de desamor. "Degradación del amor". EL AMOR PUEDE FINALIZAR POR: "Agotamiento recíproco". La causa de estas conductas lesivas del ser amado. escucha las llamadas telefónicas. terminar con su vida y la del ser amado (suicidio). o el celoso termina haciendo el papel de mártir y aceptando a su compañero. no se agreden. la mujer se manifiesta indiferente. Existen deseos de causar daño al sujeto supuestamente traidor. no hay pasión y donde no existe pasión comienza la compasión. Al final se produce la discordia. Esta inseguridad motiva rabia y sentimientos destructivos. movimientos. Así: el hombre siente un amor vehemente. La ira y el miedo intervienen en los celos. Hay temporadas de amor y entendimiento sorprendentes. En la pareja puede suceder que el uno sigue amando. se interesa por detalles más insignificantes. Son causa de la terminación del amor. cursan en dos ciclos. "Discordancia". volverse rutinario. viven en la misma casa. "Celos". pero el otro no. pero son indiferentes. es la aberración del amor por inseguridad. interpreta sus pensamientos. su pasión es desenfrenada. tenemos: Los amores de "vaivén". Es una reacción pasional altamente criminógena. como sostiene E.A N T O L O G Í A 1 2 4 CURSO Y TERMINACIÓN DEL AMOR De acuerdo con la clase de amor va a evolucionar en forma diferente. La pareja llega a la fatiga. Al comienzo surte efecto para. miradas. son sujetos análogos en su modo de experimentar la afinidad y el rechazo. . A la sociedad aparentan una vida de hogar y de plena felicidad. pero tiene miedo de ser abandonado. El individuo celoso pasa su vida cuidando a su pareja en todos sus actos. Así. esto causa un mayor alejamiento. que conduce a los celos. y después el problema es "que hacemos para poder lograr el coito". riñen bárbaramente y se reconcilian apasionadamente. para tratar de mantener la armonía. LOS CELOS Este sentimiento egoísta está inspirado en la duda y la inseguridad. Pueden divorciarse. Mira y López. El placer cada vez se obtiene menos y. Se pierde el amor por falta de interés sexual. EL AMOR Y SU INFLUENCIA ANTE EL DERECHO Por amor es posible delinquir. o seguir aparentando un amor y un hogar que no existe. al cual se le considera un obstáculo para la continuidad libre del amor infiel. Hay amores breves y amores permanentes. luego. poco a poco se va alejando. la mujer reacciona y empieza a sentir que ama al hombre con pasión y se preocupa por recuperar su amor. revisa sus prendas interiores en busca de rastros que le permitan confirmar sus sospechas y ve rivales por todas partes. Es posible el homicidio del cónyuge legítimo en los casos de infidelidad.

que sufren sin demostrarlo. En estos sujetos es común la ironía. duros. se aleja del que piensa es el traidor. pasando por el suicidio ampliado.. un obsequio. Habla de la indignidad de su compañero y tiende a desquitarse de él con un romance nuevo. sospecha y teme el engaño. ante un problema no hablan. Adopta una actitud de mártir. desamor. 3. donde solicita perdón por su conducta. Es un celoso mártir. Comportamiento vengativo. el aborrecimiento por parte de la persona a quien ama. Así: fuma. admite las migajas. Puede decirse que el amante celoso ha perdido la inteligencia y a pesar suyo hace de todo para no ser amado. adopta una actitud masoquista. Comportamiento indiferente. son justificativos para que se desaten los celos. que le permita la reivindicación y le cause celos a su ser amado. a su familia pide conformidad y no acusar a nadie por su audacia. desfiguración facial. aparecen las sospechas..En estos celosos se evidencia la recriminación violenta.. Es característico de personas impulsivas. Son indiferentes. su vida se disgrega y adopta actitudes que antes criticaba.Aplica la ley del talión: a infidelidad supuesta. El sujeto siente miedo de perder al ser amado.. 5. 4. pero es consciente de su impotencia.Se observa en sujetos introvertidos. dominantes. risa sarcástica.. le da amplia libertad al ser amado. Comportamiento resignado. lo que lo va excluyendo. y en su estado depresivo intenta un suicidio silencioso dejando una carta. se encierran o huyen al hogar paterno. Recuerda el día y el hecho con el cual se iniciaron sus celos. que van desde lesiones personales. (morbosamente desea ser traicionado) buscando de todas maneras provocar aquello que más teme: el desdén. una mirada. para que no le reproche. agresivas. es constante hasta agotarse. no importa con quien sea. sentirse pecador. No come y se dedica a libar. de acuerdo con su personalidad y forma de enfrentar la realidad. Comportamiento implorante. Por último. insultante. es indiferente si es ofendido y despreciado. Se inicia el conflicto interno. etc. bebe en exceso..A N T O L O G Í A 1 2 5 PSICOLOGÍA DEL INDIVIDUO CELOSO La persona celosa sufre un inmenso suplicio por la frustración amorosa.El sujeto que se cree engañado se retira de manera resignada. Se advierte una desbordante coquetería para luego deprimirse. Así. Siente cólera con deseos destructivos. pues siente amor y concibe no ser correspondido. duda sin pruebas y no cree con pruebas. infidelidad real. concibe inhumanos pensamientos de ira y venganza. espía como un ser maligno los actos y pensamientos. lo que le permiten un poco de paz y resignación consigo mismo. orgulloso y violento a sus conflictivos cónyuges. silenciosa y sin reclamos. COMPORTAMIENTO DE LOS CELOSOS Estos sujetos actúan. Puede llegar a la agresión física. Es cobarde. humillante. una llamada.Este sujeto llama a la compasión. con una agresividad latente que espera el instante propicio para desquitarse. son herméticos y no comentan nada con nadie. se queja sin motivo. de un momento determinado que le inquieta. un chiste. esto le posibilita al otro la infidelidad. suprimen las relaciones sexuales. . y en muchos hasta de los hijos u otro familiar cercano. él sabe constreñir y lograr que su pareja se sienta mal y termine con sentimientos de culpa. hasta el homicidio del rival y a veces del ser amado. 2. acude a fiestas. El celoso patológico ha perdido completamente el sentido de la realidad. orgullosos. obteniendo un amor tiránico. implora cariño. así: 1. culpable y apoyarse en la religión y la beatitud. abandona sus obligaciones. Comportamiento recriminante. Este sujeto parte de un hecho concreto. lo importante es obtener celos en su compañero supuestamente infiel. el suicidio.

Sujetos que en otros campos de la actividad humana pueden manifestarse como tímidos. celos originados en un comportamiento injusto y grave de los ofensores. LA IRA La ira es la pasión que guía a vengar una injuria. ésta produce cambios somáticos. . y por lo tanto la reacción no es inmediata. 5. no puede aducirse celos. LOS CELOS COMO ATENUANTE Para que pueda considerarse a los celos como un factor atenuante de responsabilidad penal. sin renunciar nunca a la batalla ni darse por vencido. el profesor Julio Endara. Debe tener un fundamento racional.. etc. No es indispensable que la reacción sea inmediata. Fenómenos somáticos. ausculta la manera adecuada para rescatar el amor. La ofensa debe ser comprobable. La ira es patrimonio del hombre. movimientos incoordinados. el engaño. que de hecho les compromete a guardar lealtad y respeto. si su esposo lo ha inducido a la prostitución. porque previamente ha repudiado a su cónyuge y le ha dejado en libertad. micción y defecación involuntarios. Los animales no sufren de ira porque no pueden perder lo que no tienen. o ha actuado contra su voluntad. opresión torácica. Hay sujetos que necesitan elaborar la ofensa. besarse. Pero pueden existir ciertos elementos comprometedores como: fotos. prostituirse. Es un apetito o deseo de venganza. La mistificación de la prueba en cualquier clase de proceso va siempre dirigida por éstos sujetos a causar daño al rival. aunque muy raras veces a la persona amada. Este tipo de conducta es poco común. afirma: "son individuos irresponsables penalmente (inimputabilidad) a pesar de conservar la estructura de la personalidad y el orden formal del pensamiento". al individuo a quien celamos con actos provocativos. Para concluir.A N T O L O G Í A 1 2 6 6. dolor moral. Fenómenos que produce la ira. La reacción del ofendido depende de su personalidad. la instigación o determinación al delito son las mejores armas para deshacerse de un rival. los celos son la causa de falsas denuncias y falsos testimonios. mediante el incentivo de los celos se transforman en entes para quienes la mentira. Refiriéndose a los enfermos de celotipia. con ella se pierde la razón en forma temporal. La ofensa debe ser voluntaria.. Las principales manifestaciones son: A. si se encuentra separado o divorciado legalmente no puede alegar celos. por esta circunstancia la han llamado locura breve o transitoria (psicosis reactiva breve). unión libre. Comportamiento de superación. de la situación del cónyuge ofendido. etc. Así: Abandona el hogar y luego reclama cuando encuentra a su cónyuge con otro. En forma inteligente procura ganarse a su cónyuge. 4. con los cuales se comprueba la infidelidad. La ofensa debe ser injusta. Se observa una facies de ferocidad. insomnio y anorexia. se requiere de los siguientes requisitos: 1. cartas de amor. debe existir una relación o vínculo amoroso formal como: el matrimonio. trastornos del lenguaje. 2. Esto puede llevar al sujeto a actuar bajo el impulso de la ira. sino que es víctima de delito de violación. 3. llamadas telefónicas. noviazgo. Si el celoso no cumple con sus obligaciones. 6.Parte de un análisis. llanto. acariciarse. psicológicos y endocrinos. películas. Cuando la mujer ha sido violada. coquetear con terceros. y después de un tiempo de recibirla toman venganza. busca una respuesta lógica y razonable. citarse con otro. como: abandono del hogar. las manos se mueven incontroladamente. la infidelidad no siempre se comprueba en forma directa.

. Son análogos a las ausencias que se advierte en los epilépticos. LA IRA COMO ATENUANTE Para que la ira sea admitida como atenuante debe reunir los siguientes requisitos: 1. aumento de la autoconfianza y obstinación. 4. C. por ser más meditada. rebelión. debe existir relación de causalidad psicológica. de hormonas y sustancias tales como: aumento de la glucosa circulante y aumento de neurotransmisores cerebrales. los actos impulsivos. pero como la gravedad depende no de la ofensa sino de la interpretación subjetiva que le dé el agraviado. Si se presentan estos dos fenómenos la ira pasa a ser causa de inimputabilidad. Obnubilación de la conciencia. Así: cuando a tres sujetos.La ira se manifiesta en forma directa e inmediata. 2. Impulsividad. Los principales son causados por la rapidez de los procesos sensoperceptivos. 4. influye en determinadas circunstancias para que reaccione con mayor o menor intensidad. Son características de la ira. LA IRA EN LAS NORMAS LEGALES La ira es un estado afectivo individual. Esta ira manifiesta. 3. y proceder con igualdad de normas en todos. Según la intensidad de la ira. el sujeto no recuerda lo sucedido. puede desencadenar una pérdida de la conciencia y de la memoria. 2. Pérdida de la memoria y de la conciencia. es difícil evaluar este sentimiento en todos los individuos. por lo tanto. Los fenómenos anteriores son producto de la elaboración casual en el cerebro. que se crió sin madre porque la abandonó. con descenso de los niveles de comprensión hasta llegar a la "locura transitoria"(psicosis reactiva breve). sin errores. 3. se les ofende a la madre. con las siguientes manifestaciones: 1. no lleva a la venganza. 5. con sensación de indignación. Un sujeto entra violentamente en ira y su reacción no se hace esperar.. Hay un bajo rendimiento psíquico. y no simple atenuante. puede realizar actos automáticos. Otro. piensa que todas sus desgracias se las merece y débilmente preguntará por qué la insultan. La personalidad.A N T O L O G Í A 1 2 7 B. Expresión de la Ira: La ira se puede expresar de dos formas: Aguda. Entre el acto que provoca la ira y su reacción. El delito o reacción debe ser impulsado por la ira y ejecutarse durante este estado afectivo. la respuesta es reactiva a un estímulo sorpresivo que afecta al ofendido en forma impactante. Es más grave y peligrosa. no es peligrosa. contrario al ordenamiento jurídico el factor provocador de la ira. Causa de inimputabilidad. ni siquiera se inmutará. La atenuante se basa en el trastorno anímico que acontece a la persona ofendida. Fenómenos Endócrinos. 2. Debe ser grave. veamos como reaccionan: 1. faltos de raciocinio y ausencia de inhibición. . Fenómenos psicológicos. sentirá que el asunto no le afecta. Los cambios que se producen son de mucha importancia para el Derecho. siempre que sea grave e injusta. Crónica. el hecho lícito realizado en ejercicio de un derecho no sirve como atenuante para alegar ira e intenso dolor.Es una ira de respuesta tardía. 3. Automatismos. Aumento de la propia dignidad. injusto o potencialmente peligroso. En un individuo depresivo su reacción es lenta.

injuria. lesiones a personas. etc. La reacción ocasionada por el comportamiento grave e injusto debe ir contra la persona que nos ocasionó la ira y no contra terceras personas. . 6. es admitida como atenuante. Se puede argumentar como atenuante el estado de ira. No es necesario que el estado de ira la sienta el sujeto directamente ofendido. en cualquier delito cometido bajo los efectos de esta reacción: homicidio. Si un sujeto injuria a otro por carta. la ira puede manifestarse. falsedad. TV. La ira ocasionada por error. radio.A N T O L O G Í A 1 2 8 5. Si un padre de familia ve a su hijo que es injustamente maltratado. 8. 7. 9. violación de domicilio. la reacción puede manifestarse con posterioridad.

Según la definición de la OMS (1979/1985) se lo considera como "una conducta.Senil y presenil.debidas a drogas. . I) Esquizofrénicas.Simples. Es que el concepto de trastorno mental evolucionó velozmente desde la mitad de este siglo. . . . y hoy se considera que lo constituyen tanto las reacciones orgánico-psicológicas como su comportamiento interactivo. . b) Clasificación Internacional de los Trastornos Mentales de la OMS 1975.alcohólica. . . La nosología es "la parte de la medicina que estudia la clasificación. identificando cada categoría di agnóstica o género. Es decir. . 1) Psicosis orgánicas.de tipo hebefrénica. la ciencia médica avanzó mucho en la interpretación de la fenomenología mental del hombre (ciencia de la conducta). un síndrome psicológico o un patrón clínicamente significativo que aparece en el sujeto asociado de modo típico a un síntoma perturbador (distrés) o deterioro funcional" .tipo esquizoafectiva. Ed. Bs.A N T O L O G Í A 1 2 9 CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES a) Introducción.esquizofrenia residual.de tipo catatónica. . .esquizofrenia latente. .no orgánicas. Algunos sostienen que la nosología psiquiátrica es un medio para reducir la complejidad diagnóstica y servir a objetivos de educación médico-general.de tipo paranoide. . de Ramón García-Pelayo y Gross.episodio esquizofrénico agudo. . .peculiares de la niñez.afectivas. descripción y diferenciación de las enfermedades" (Diccionario ilustrado. Se codifica con números claves o códigos.Esquizofrenia. . . 1988). junto con la difusión de la criminología moderna. cuando los códigos (Derecho Penal) tuvieron origen en finales del siglo pasado o principios del actual.. cuya exposición excede el objeto de este trabajo. . As. . Larousse.otras (crónicas). 2) Otras psicosis (funcionales).transitorias. .estados paranoides.

seguido de suicidio...parafrenia. por lo que se los llama «delincuentes enfermos mentalmente». Las psicosis esquizofrénicas se caracterizan por un desorden fundamental de la personalidad. fase no especificada.sin especificación. Franz Exner (Biología Criminal. lo que puede confundir al magistrado que puede creer que el sujeto tenía plena capacidad de entender y querer en el momento del hecho.". .psicosis inducida. enferman mentalmente durante su encarcelamiento.A N T O L O G Í A 1 3 0 . Bosch. mixta.paranoia. y los delitos sexuales. Ed.de persecución o de grandeza. Son variantes de la depresión delirante (ideas de culpa. Madrid.otras. Puede llegar a ocasionar el homicidio "por piedad" de los seres queridos más cercanos. sostenía que "en el estado prodrómico de la esquizofrenia son frecuentes los delitos contra la vida.maníacodepresiva circular. . . alteraciones de percepción. .. II) Psicosis afectivas. mientras otros. La alteración psicótica frecuentemente lleva al enfermo a reaccionar con violencia homicida.sin especificación. Ed. fase maníaca. por sentimientos de estar controlado por fuerzas ajenas. por una distorsión característica del pensamiento y.maníacodepresiva circular.maníacodepresiva circular. condenados por algún delito. . .".maníacodepresiva de otro tipo (no especificada). con frecuencia. Benigno Di Tullio (Principios de Criminología Clínica y Psiquiatría Forense..sin especificación. donde el impulso patológico determinante está representado por el «impulso imperativo» mientras que la acción (preparación y ejecución del delito) puede desenvolverse según un esquema «lógico». . tipo maníaco. 1946) decía que "existen psicóticos que durante su trastorno mental cometen delitos.. . fase depresiva.. ruina). . afecto anormal sin relación con la situación actual y autismo. ...maníacodepresiva. .otros. tipo depresivo. . .paranoide simple. Consiste en un delirio –generalmente. ... . .. ideas delirantes.otras. Aguilar. a los que se denomina «enfermos mentales delincuentes».maníacodepresiva circular. como en los delitos corrientes. infelicidad.. Barcelona.. . coincidentemente. III) Estados paranoides.Maníacodepresiva. 1966).

Trastorno paranoide de la personalidad. . .trastornos neuróticos. como el "neurótico actuante" (sujeto cargado de tensiones y conflictos). . I) Trastornos neuróticos.sin especificación. . . . .trastorno de la personalidad con predominio de manifestaciones sociopáticas o asociales.trastorno asténico de la personalidad.trastorno esquizoide de la personalidad.Estados de ansiedad. Labor. . .trastorno explosivo de la personalidad. La delincuencia juvenil.trastornos depresivos no clasificados en otra parte. . . . Algunas formas no tienen mayor incidencia en el comportamiento criminal.histeria (formas conversiva y disociativa). . La OMS estableció que las neurosis constituyen un trastorno mental sin base orgánica demostrable. .dependencia de las drogas. En otros casos.síndrome hipercinético de la niñez. .síndrome de dependencia al alcohol. .trastornos obsesivos compulsivos. Ed. . . .trastornos de la personalidad (psicopatías). .otros trastornos de la personalidad. .reacción de adaptación. sin dependencia. . n) Trastornos de la personalidad (psicopatías).trastorno anancástico de la personalidad.síntomas o síndrome s especiales no clasificados en otra parte. . .desviaciones y trastornos sexuales.síndrome de despersonalización.hipocondría.neurastenia.alteraciones de las funciones corporales originadas por factores mentales. . . . .trastornos mentales específicos no psicóticos consecutivos a lesión orgánica del encéfalo. .factores psíquicos asociados con enfermedades.reacción aguda ante gran tensión.estado fóbico. .retardo selectivo del desarrollo.perturbación de las emociones peculiares de la niñez y de la adolescencia. pueden aliviar su agresividad "por medio de la acción" (Donald West.trastorno afectivo de la personalidad. .abuso de drogas. . 1970).depresión neurótica. . .trastorno histórico de la personalidad.A N T O L O G Í A 1 3 1 3) Trastornos neuróticos de la personalidad y otros trastornos mentales no psicóticos. . .otros trastornos neuróticos. .

se presenta en mongoloides que muy rara vez pueden lograr un cociente intelectual mayor de 50. Tieghi. . sostiene: "Desde el nivel conductual o del aprendizaje y adaptación social. Pero. deformidades craneales. grave..).. Cyril Burt -en The young delinquent-. cabeza "redonda". desagradecido.".... Ed. "El síndrome de Down -que es la enfermedad orgánica asociada desde un 10 a un 20 % de los niños moderada y gravemente retrasados. As. idiota. Capítulo 1. cerebro con un peso inferior en un 10 % al promedio. Parte cuarta.sin especificación. El Ateneo. Noyes y Kolb (Psiquiatría clínica moderna.". 354 y 355). Emilio Mira y López (Manual de psicología jurídica. 1656). narcisista y exhibicionista... As. Osvaldo N. la llamó "locura moral" (mórbida perversión de los afectos.. después de describir la morfología del síndrome de Down o mongolismo (notorias asimetría s faciales. Bs. es egoísta. C. . J. en Inglaterra. no significa que "siempre" el psicópata incurrirá en el delito.. Tratado sobre el espíritu... págs. Participan en más casos de delitos sexuales y violentos que en delitos de estafa. médico alienista francés. en las psicopatías "todos los sentimientos rectos están abolidos. resulta un sujeto cuyo potencial delictivo se encuentra aumentado. . obviamente. m) Retraso mental. mientras la inteligencia se mantiene sin desórdenes" (Tomás Abercromby. IV) Síndrome de Down. México.siente escasos sentimientos de culpa. El retraso mental ha sido denominado "oligofrenia" (débilmental o imbécil. rostro y nariz aplanados. la llamó "locura moral sin delirio". por el solo hecho de serIo. Mc Cord atribuye las siguientes características al psicópata: . En Mongolismo y retraso (Tratado de Criminología. con una edad mental de 3 a 7 años. dientes deformados. cuya edad mental era menor de 3 años). profundo). Llamada manía moral. .es altamente impulsivo.tiene una desviada capacidad de amor. por ejemplo. . 1996. La Prensa Médica. .. orejas ovaladas. . Prichard (1786-1848). de la disposición moral y de los impulsos). Ed. Bs. . lo que se considera son sus eventuales dificultades de adaptación y su relación con hechos criminales. Universidad. . Ed.es asocial.comete "dos veces más crímenes que el criminal promedio". 1966) afirman que ". y por estudiosos italianos frenastenia. halló "que tanto la estupidez intelectual como la verdadera subnormalidad mental era tres o más veces más frecuente entre los criminales. el especialista Dr. .el psicópata típico no siente cariño hacia nadie. Felipe Pinel (1745-1848).de grado no especificado.A N T O L O G Í A 1 3 2 .Discreto (leve).es agresivo. en 1925.actúa elevado por deseos incontrolados. 1961) afirma que "todo débil mental. .".de otro grado especificado (moderado. ojos "rasgados hacia arriba y afuera".

IV) Trastorno explosivo intermitente. Constituye el impulso irresistible a incendiar. I) Juego patológico. 4) Trastornos en el control de impulsos. V) Trastorno explosivo aislado.casos de microcefalia. Es la "manía de quitar". inesperada o carente de causa razonable conocida o totalmente desproporcionada.A N T O L O G Í A 1 3 3 "El mongolismo. Se han observado -entre los retrasados de origen prenatal. Episodio aislado. sistemáticas o infecciosas o traumáticas) asociadas al retraso mental (como el cretinismo o el síndrome de Klinefelter) y que aparecen en útero. macrocefalia e hidrocefalia". gr. puesto aquí ejemplificativamente. la fascinación que produce tal hecho y su observación. ocasional y único de irresistibilidad al impulso. con agresión violenta. .. al nacimiento o después de él. el individuo reacciona desproporcionadamente en las crisis. Antiguamente se la llamó "crisis catatímica". Sin causa suficiente o sin provocación. propensión morbosa al hurto o impulsión irresistible al robo de objetos. Incapacidad progresiva y fracaso crónico del sujeto para ofrecer resistencia al impulso de jugar. es sólo una de las tantas enfermedades (v. II) Cleptomanía. Son diversos episodios de pérdida de control de los impulsos agresivos. III) Piromanía.

RELACIÓN MENTALES CON LOS TRASTORNOS MENTALES Y SU MEDICIÓN nuestras sociedades?. Incluimos. obviamente. una breve reseña del modelo fenomenológico. p. por lo que se ha privilegiado la amplitud de enfoques por sobre el desarrollo exhaustivo de cada tema. en las cuales lo común sería la noción que incorpora Buss de "una respuesta que se vuelve un estímulo nocivo para otro organismo". La agresión es un problema que tiene cada vez mayor relevancia en la vida moderna. Geen (1976. 1980. Una de las definiciones más aceptadas es la de "la producción de un estímulo nocivo de un organismo hacia otro con la intención de provocar daño o con alguna expectativa de que el estímulo llegue a su objetivo y tenga el efecto deseado" (Russell. el cual por algunos fue considerado innecesario por su condición mentalista y no es apropiado para un análisis riguroso. surgen las preguntas: ¿Por qué el hombre es agresivo?. Para el logro de estos objetivos. tras lo cual se sintetizó los contenidos recogidos. podríamos nombrar los siguientes: Describir los principales modelos que han buscado explicar el fenómeno de la agresividad. citado Edmunds y Kendrick. el aspecto diferencial sería la inclusión del concepto de "intención" en el daño producido. Se han dado muchas definiciones a la agresión. El problema es que. introducirse en el tema de la agresividad es entrar en una "jungla semántica". la biológica. Posteriormente. Frente a la escalada de violencia que observamos en los medios de comunicación de masa y en la creciente inseguridad de las personas ante la eventualidad de un ataque por parte de antisociales. El principal objetivo de este informe es entregar una amplia visión sobre variados aspectos del estudio de la agresividad. debido a la falta de intención. sostiene que el concepto de agresión debe incluir tres aspectos: la producción de un estímulo nocivo. el intento de dañar y el hecho de que el ataque tenga una probabilidad mayor a cero de ser exitoso. ¿Esta agresividad es innata o aprendida? ¿Puede ser extirpada de En la presente monografía trataremos de explicar la conducta agresiva a través de los distintos lentes teóricos que entrega las ciencias de la conducta.15). Dar a conocer algunos trastornos mentales relacionados con la agresión.A N T O L O G Í A 1 3 4 AGRESIVIDAD: MODELOS EXPLICATIVOS. Entre ellos encontramos la perspectiva psicoanalítica. p. la etológica o evolutiva. se buscó bibliografía más específica para desarrollar los temas presentes en el esquema general. Con relación a los objetivos específicos. citado por Edmunds y Kendrick. De este modo. p. Tal como dicen Edmunds y Kendrick citando a Bandura (1980. 1980.15). además. se realizó una revisión bibliográfica general. Enumerar algunos métodos de medición y evaluación de la agresividad.16) "the delivery of a noxious stimulus by one organism to another with intent thereby to harm and with some expectation that the stimulus will reach its target and have its intented effect" . para lograr un esquema general de contenidos. Marco Conceptual. los del aprendizaje social. los modelos cognitivos. muchas situaciones en las cuales un individuo daña a otro no constituyen agresión. 1976. Introducción.

un constructo que permite organizar determinadas observaciones y experiencias. en el más amplio sentido.de los deseos. (J. La violencia esta presente en toda nuestra vida y es difícilmente prevenible. F. en la cual se concibe al hombre como dotado de "una cantidad o quantum de energía dirigida hacia la destructividad.118). afirma que " un animal actúa agresivamente cuando inflige. y Ebling. Una interesante visión nos entrega Lolas (1991). y a percibir el dolor y la incomodidad de las personas como reforzante. 1966. que sirve para integrar datos "objetivos" a nivel de conducta motora. existen gestos violentos pero no agresivos(deportes rudos) y actos agresivos pero no violentos (omisión de gestos de ayuda). La hostilidad constituiría un concepto relacionado con la agresividad. su direccionalidad (siempre la agresión tiene un objeto) y una intencionalidad (el agresor busca dañar. Posteriormente. ". no existiendo intencionalidad por parte del agente o del paciente de la acción. o sea. fisiología y vivencia (o subjetividad expresada en el lenguaje). p. p. . la agresividad es un término teórico.. trata de infligir o amenaza con infligir daño a otro animal. Perspectivas teóricas sobre la agresividad. Perspectiva psicoanalítica El instinto agresivo. en cambio. 1966. donde se encuentra una generalización tanto del estímulo como de la respuesta. la "agresividad instrumental" sería la disposición a emplear estímulos nocivos como un medio de adquirir refuerzos extrínsecos. El acto va acompañado de síntomas de conducta reconocibles y cambios fisiológicos definibles [.. sustituyéndose los comportamientos más primitivos que no brindan satisfacciones por otros más complejos para lograr disminuir la angustia. requiere una intencionalidad que la hace diferente en sus causas. se debería asociar "agresividad" con actos que produzcan daño en el otro en búsqueda de refuerzos extrínsecos y "hostilidad" con actos que produzcan daño en el otro en búsqueda de refuerzos intrínsecos. p. (Hill. Por otra parte. en cambio.136).136). agresión y violencia. p. Constituiría una respuesta bastante estable. ya sea por la extemporaneidad o por la desmesura.A N T O L O G Í A 1 3 5 Otra definición de agresión. quien distingue entre los conceptos de agresividad.J. aunque tal vez no en sus efectos.2). este deseo sigue caminos indirectos. La hostilidad sería el producto de repetidos castigos por parte de los otros llevaría a un disgusto generalizado por la humanidad. una "respuesta verbal implícita que envuelve sentimientos negativos (mala voluntad) y evaluaciones negativas de personas y acontecimientos" (Veness. De este modo.y por tanto agresivo . "los deseos más primitivos o las formas más primitivas de satisfacer deseos dados. El término agresión se reservaría para conductas agonistas caracterizadas por su transitividad (la conducta pasa de un agresor a un agredido). Freud postuló la teoría del doble instinto. Sería una actitud. Es interesante notar aquí la inclusión de la respuesta fisiológica en el concepto de agresión. pero no es sinónima a ella. De acuerdo a esta perspectiva. llegándose a la destrucción del propio individuo. son también más agresivos o más destructivos" (Hill.]La agresión puede trasladarse hacia objetos no humanos o inanimados. Entonces. el agredido busca escapar). de modo tal que las respuestas de la víctima para apartar la hostilidad pueden exacerbarla. 1996. ya no implica realización de actos. la violencia sería la manifestación o ejercicio inadecuado de la fuerza o poder. según estos autores. la agresividad. la cual encontramos en la perspectiva etológica.D. Si se obstruye su manifestación. se concibió la agresión como un aspecto de deseos que son biológicamente primitivos. Edmunds y Kendrick(1980) asocian el concepto de hostilidad a la agresión reforzada por el daño realizado al otro. Una respuesta puede ser hostil sin ser agresiva. 1966. y que debe inevitablemente expresarse en una u otra forma". Durante el desarrollo disminuye el carácter primitivo .

Afectiva 3. p. que era el padre de todos. F.Defensa territorial Invasión por intrusos 6.. Después de consumado el patricio.J. los otros hijos eran expulsados e la tribu y se organizaban para desafiar y matar al padre. y Ebling. tendría sus bases en la filogenia. aparte de la lucha misma.. como tanta otras conductas. apartándose de toda la tradición filosófica imperante en occidente.28-29) Perspectiva etológica o evolutiva. Toda la familia humana debe su génesis a un crimen fundador.A N T O L O G Í A 1 3 6 Origen de la cultura y la agresividad Según Roldán (1993) el mito fundamental propuesto por el psicoanálisis freudiano sobre los orígenes de la cultura.. consustancial al ser humano. El sentido de violencia alude a una fuerza vital presente en el origen de la vida.Predatoria 2. amenazas. Presencia de agresor al cual no se puede atacar .-Irritable Estímulo provocador Objeto natural de presa Intentos de escape.) El amor fraternal fue instituido para controlar la agresión entre los miembros de la misma sociedad...Maternal 7. los desafíos.Instrumental 8. de la agresión intraespecífica es. De esta manera. actitudes de imposición. se han identificado diversas formas de conducta agresiva: Clase 1.. de apaciguamiento y de sumisión.. al cual el atacante no se ha acostumbrado Ira o furia 5.. en opinión de cualquier hombre de ciencia con mente científica. 1966. y la agresión era canalizada en alguna forma declarando la guerra a otras sociedades. sirviendo así la guerra el propósito de mantener el grupo unido" (Barra. autocrático.25). Freud recurre al mito del asesinato del padre. un impulso instintivo espontáneo en el mismo grado que en la mayoría de los demás vertebrados superiores" (J. (.5). Para explicar la imposible armonía entre ley y deseo o de su ambivalencia fundamental. De acuerdo a esta concepción: "En los comienzos de la sociedad humana. dentro de este enfoque. La agresión. lo constituirían "la lucha intra o interespecífica e incluye.D. No se consideraría agresión la relación entre predador y presa.. Al descubrir que la agresión fraternal era peligrosa. 1998. (. los individuos vivían en pequeñas hordas bajo la dominación de un hombre todopoderoso. hay refuerzos por atacar. En otros términos incumbe a la lucha por sobrevivir. 1991. p.. sería su inicio basado en la guerra o en una violencia originaria. Según las palabras de Lorenz: "no cabe ninguna duda. defensivo Machos co-específico.Entre machos 4. A través de la etiología. que se basaba en la renuncia a la gratificación instintiva. Las teorías evolutivas de la agresividad consideran que la agresividad humana. cultura y violencia son para el Psicoanálisis dos realidades que se implican mutuamente.De fuga Proximidad de amenaza al crío Respuesta aprendida. ellos formaron el primer contrato social. Clasificación de la agresión. en el Hombre. posturas de defensa. ceremoniales ritualizados de combate u otras manifestaciones activas o pasivas utilizadas en la lucha en sus sucedáneos" (Cermignani. las situaciones de agresión que se dan en animales serían análogas a aquellas que se presentan en humanos siendo entonces la agresión un producto natural. los hijos comenzaban a luchar entre ellos por el poder.) Cuando el padre escogía uno de los hijos como su sucesor. p.. De ahí su conexión primordial con al cultura como algo referido también a cultivar.

La agresión intraespecífica se refiere a aquella que se da entre individuos de una misma especie. "Los animales despliegan actitudes agresivas que pueden tener valor para la supervivencia.D. Suele identificarse el aspecto afectivo de la conducta agresiva con rabia y disgusto.36). amenaza. que se daría entre individuos muy similares dentro de una misma especie que se produciría por la posesión de territorios. Si bien el individuo no quiere tener rivales y por eso ataca a sus congéneres. "Las armas son potencialmente tan peligrosas que el combate se ritualiza convirtiéndose en despliegue. F. incluyendo ataque. que denota todo comportamiento en situaciones de conflicto. La misma selección natural debe haber preservado formas de comportamiento no demasiado dañinas: los animales que las poseían deben haberse extinguido. Dentro de la forma taxógena de agresión intraespecífica. si esto se llevara al extremo no quedarían individuos dentro de la especia. tomando una cosa por otra parecida" (Fisher. ante individuos semejantes con ligeras diferencias. "basada en exceso de impulso. p. y Ebling. Existirían dos tipos principales: la hiperestésica. de modo que se hace poco daño. etc. p. pero en condiciones naturales no luchan hasta la muerte con miembros de su propia especia. esencialmente. por ejemplo. Existe agresión motivada por incentivos. El hombre presentaría comportamientos de agresividad interespecífica: lucha por territorio. por la búsqueda de compañera sexual o ante la falta de fuentes de alimentación. y que en su forma más usual consiste en errores de identificación. el conflicto es ritualizado. La lucha abierta sólo se daría en situaciones de falta de recursos del medio o en animales cautivos e incluso en estas condiciones el más débil podría escapar y salvar con vida. podemos encontrar la lucha ritual y abierta. como el ladrón que agrede a un guardia sin necesariamente estar enojado con éste. Existiría una inhibición muy grande en el vencedor animal. muchas conductas agresivas no están motivadas por tales afectos.A N T O L O G Í A 1 3 7 Además de esta estricta clasificación. El comportamiento de los animales sería. sumisión o aplacamiento. mientras que la ritualización parcial o total de la misma tiende a reducir el gasto de energía y/o a eliminar las posibilidades de muerte del vencido". sin embargo. incluso. un intento de evitar la lucha intraespecífica. p. 1966. el segundo caso es muy difícil de encontrar. de modo que los combates no suelen ser más que pruebas de fuerza seguidas de separación y rápida retirada del más débil" (Fisher. se ha acuñado el concepto de "conducta agonista". .6) En la lucha ritual como en la abierta se produce un conflicto entre los intereses del individuo y los de la especie. J.14) y la taxógena. La etología y el comportamiento agresivo en el hombre. La agresión intraespecífica. tal como dice Cermignani (1991) "la lucha lleva a la selección de los machos [o de las hembras] más corpulentos y hábiles. si la conducta sirve a una finalidad diferente de la expresión de ira. La mayoría de las "armas" que presentan los mamíferos serían instrumentos de agresión interespecífica (defensa o predación de animales de especies distintas) y no intraespecífica. En definitiva. el que no existieran los mecanismos de inhibición de la conducta agresiva intraespecífica. La diferencia fundamental entre el hombre y los animales sería el grado de destructividad en su agresión. 1966. el que en el hombre la lucha fatal sea más común podría estar asociada al uso de herramientas (ya que las armas son muy peligrosas y matan rápidamente) o. el resultado final de esta agresión sería llevar a la evolución de la especie. que le impide matar a su víctima. al permitir sobrevivir a los más fuertes. 1966. defensa y huida. La primera es un encuentro con reglas estrictas y la segunda sería una lucha a muerte."(J.J.

A esto se le suma la participación de los corticoesteroides en relación a toda conducta agresiva que no sea de carácter sexual. Las hormonas gonadales. han sido provocadas en diferentes regiones del complejo amigdaloide. No obstante. la agresión sería un impulso primario. Las tres serían partes de la conducta agonista. El eje pituitario-adrenocortical parece tener una influencia indirecta sobre la agresión en general y sobre la testorena. Los estudios demuestran que la capacidad de experimentar sentimientos agresivos está estrechamente asociada a la actividad gonadal masculina. la conducta humana estaría influida por el interjuego de ambos factores y que a poco irían tomando la forma de fuerzas dirigidas a la autopreservación y desarrollo o en fuerzas auto-destructivas. una estimulación en la porción medial hipotalámica induciría una agresividad afectiva y una en la porción dorsal del hipotálamo resultaría en una respuesta de fuga. como ira y agresión.A N T O L O G Í A 1 3 8 Según Rapaport(1992) la agresión es un impulso que es propio de la naturaleza del hombre. a través de formas y modos que podrían estar socialmente aceptados (competencia. Las lesiones en este complejo producen disminución en la conducta agresiva. hay también un interés en el eje pituitario-adrenocortical. por lo que tendría características universales y estaría profundamente enraizado en la historia humana. en particular. una relación evidente entre ambos ejes. desagresivización como transformación y canalización que hacen que su energía sea canalizada hacia diversos objetivos. Desde este punto de vista. Bases biológicas de la agresión. Con respecto a este criterio. suicidio. fueron consideradas como las más importantes en la agresión. que durante el proceso de la evolución sufre decisivos momentos de neutralización. superación. el gonadal y el pituitario-adrenocortical y la agresión. En este sentido. que abarca la lucha. Bases Neuroendocrinas. relacionado con la agresión. y sobre todo el andrógeno principal -la testosterona-. el hipotálamo estaría organizado topográficamente en tres regiones. Bases estructurales Función del Hipotálamo en la función agresiva Los estudios indican que el hipotálamo sería el principal encargado de regular las funciones neuroendocrinas relacionadas con la agresión. las cuales una vez estimuladas eléctricamente generarán distintos tipos de agresión: ataques depredatorios. las cuales serían la base de todos los comportamientos agresivos. Función de la amígdala en la función agresiva: Reacciones defensivas. Este planteamiento considera que existen dos "pulsiones" opuestas en interacción permanente que serían la construcción-destrucción o síntesisdesintegración. Así. entonces. . masoquismo. logro) o formas desviadas o patológicas (sadismo. violencia). disminuyéndose la excitabilidad emocional y normalizándose la conducta social en individuos con graves trastornos de conducta. una estimulación en la porción lateral del hipotálamo provocaría una agresión predatoria. el miedo y la fuga. existiría. afectivos y respuestas de fuga.

ya que la administración exógena de esta sustancia tiene un efecto excitador de la cortico-esterona. la actividad motora y la agresividad. Perspectiva atribucional. La dopamina parece aumentar las conductas agresivas y al ácido gamma amino butírico . Las primeras investigaciones relacionan niveles bajos de este neurotransmisor con la agresión. citado en Aluja. 1991) afirma que los altos niveles de ACTH disminuyen la agresividad e incrementan el miedo ante la presencia de un estímulo nuevo o específico. si su naturaleza es temporal o estable en el tiempo. Persky (1985. Parece ser que la adrenalina mediatizaría el miedo y la agresión y la noradrenalina la irritabilidad. Se pregunta si la causa de ella es externa o interna. Los autores Welch y Welch ( 1971. La disminución de la agresión como resultado de un aumento de la actividad adreno-cortical. Lischner(1975. citado por Aluja. pues esta disminuiría la secresión gonadal de testosterona Modelos cognitivos Los modelos cognitivo-conductuales centran su atención en como los procesos de procesamiento de información influyen en la conducta agresiva. Desde esta perspectiva se observa como las atribuciones se relacionan con las tendencias que una persona manifiesta a realizar acciones o conductas agresivas.Malherbe (1971. citado por Aluja. 1991) encontraron que la síntesis de aminas en el cerebro estaba en relación con la estimulación ambiental. El estrés incrementa la producción de serotonina.. especialmente los procesos motivacionales y atribucionales. puede ser el resultado de la acción de la acción extra-adrenal de la ACTH. 1991) escribe en su revisión que según varios estudios la ACTH funcionaría para disminuir la agresividad a largo plazo. si estas son controlables por los sujetos o si no lo . se formulan ciertas interrogantes. Weil. 1991) indicaron que antes de comenzar una conducta agresiva el sistema nervioso incrementa la producción de aminas debido a una inhibición de la MAO mitocondrial. 1991) escribió que una preponderancia absoluta o relativa de catecolaminas biológicamente activas en el cerebro están correlacionadas con el estado de vigilia . estarían asociadas a la fisiología de la agresión. En condiciones de aislamiento decrecían y en condiciones de agresión se incrementaban. 1991) concluye en su revisión que: Niveles bajos de serotonina pueden incrementar ciertos tipos de agresión . la ansiedad y a niveles elevados con la excitación. Se ha visto que la acetilcolina incrementa tanto la agresión depredatoria como la afectiva y las sustancias como los bloqueadores beta adrenérgicos . Pero la estimulación intensa y la agresión a la larga aceleran la disminución de las aminas. Algunos corticoesteroides. Persky (1985. que aumenta la agresión. sin embargo las diferencias individuales hacen acto de presencia.A N T O L O G Í A 1 3 9 Catecolaminas. GABA las inhibiría. citado en Aluja. Serotoninas y otros neurotransmisores La agresión es una categoría de estrés que altera el metabolismo de las aminas. El rol funcional de la serotonina en la agresión aun no está del todo claro. como la corticoesterona y la cortisona. desorientación y convulsiones. Welch y Welch (1971. mientras que los niveles hormonales pituatio-adrenocorticales intermedios parecen que predisponen al animal a ser más agresivo y menos temeroso. inhiben la conducta agresiva periférica sin necesariamente alterar la disposición Hormonas corticoesteroidales. mientras que la preponderancia absoluta o relativa de la serotonina activa en el cerebro esta relacionada con la sedación. citado en Aluja. citado en Aluja. Niveles altos de serotonina pueden producir ansiedad y desorientación. Cuando una persona enjuicia una conducta agresiva.

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son. Se observa que las respuestas que dan los individuos a estas interrogantes influyen en el comportamiento a través de la siguiente secuencia: cognición (atribución, ideas al respecto) - afecto y acción (comportamiento o conducta). Cuando se adjudica una causa externa, no controlable y estable, aumenta la probabilidad de comportamiento agresivo. Agresión y frustración. Las conductas agresivas son multideterminadas y entre los distintos factores que la determinan, la frustración ocupa un lugar fundamental; inclusive, algunos autores plantean que la conducta agresiva tiene como un antecedente necesario una frustración. La frustración ha sido entendida como contrapuesta a la gratificación, como interferencia a la ocurrencia de la satisfacción de la necesidad, tanto psicológica, biológica y social. La frustración implica situaciones bloqueadoras, amenazantes y de deprivación, que surgen como respuesta tanto a estímulos internos como externos. La frustración abarca una amplia gama de hechos muy variables y le ocurre a personas muy distintas entre sí, con estilos y niveles de la organización de la personalidad muy distintos, que incluyen un grado específico de la fuerza del yo y de tolerancia a la frustración, originando comportamientos y respuestas muy distintivas. Así es como la frustración puede dar origen a la persistencia en la búsqueda de la satisfacción, como a reacciones defensivas. Por tanto, "la frustración no es una condición suficiente ni necesaria para la agresión, pero si claramente facilitadora" (Rapaport,1992 , p.34). Una amenaza de castigo puede disminuir o inhibir una respuesta agresiva. Al acercarse el momento de llevar a cabo la agresión, la posibilidad de castigo entra en juego por la fuerza relativa que presenta la tendencia a agredir. En relación con la intensidad de la tendencia a agredir y la intensidad de la tendencia a evitar agredir, la persona mostrará o no una conducta agresiva. Ciertas personas pueden ser más propensas a sentimientos y acciones agresivas que otras de una forma innata, pero la agresión constante es más frecuente en personas que han crecido bajo condiciones negativas, de constante frustración, por lo que han debido desarrollar una agresión defensiva; la agresión pasa a ser un derivado de la hostilidad y el resentimiento. Cuando la persona no llega aun acuerdo de sus necesidades frustradas y no encuentra perspectivas de salida, difícilmente podrá frenar una dinámica agresiva, que constituirá una satisfacción sustitutiva. Modelos del aprendizaje social El modelo del aprendizaje social de Bandura plantea que la agresividad es producto de dos procesos, constituyentes de todo aprendizaje vicario: la adquisición de conductas nuevas se realiza a partir de la observación de modelos significativos, a través de un proceso de modelado y la mantención de las conductas agresivas se basa en procesos de condicionamiento operante. La perspectiva conductual. La teoría conductual da fundamental importancia, en la explicación de la conducta agresiva, a los factores ambientales presentes y la relación de estos con la conducta. En este sentido las variables determinantes de la agresión se pueden clasificar en función del tipo de condicionamiento efectuado, respondiente u operante. Los aspectos de la conducta agresiva que son susceptibles de ser descritos en término de control respondiente, corresponden en gran medida a lo que Skiner llama agresión filogenética, para distinguirla de la agresión ontogenética moldeada directamente por múltiples determinantes. Entre las variables que experimentalmente han sido capaces de producir agresión se encuentran las siguientes: la administración de choques eléctricos produce agresión incondicionada a miembros de otra especie, de la misma especie, o a objetos inanimados; los mismos efectos pueden obtenerse con un fuerte chorro de aire, o interrumpiendo el reforzamiento (extinción).

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Los aspectos de la agresión pueden ser condicionados de forma operante, por ejemplo: reforzamiento con comida permite poner bajo control discriminativo las respuestas agresivas; también se puede hacer lo mismo con agua. También se ha encontrado que la oportunidad de agredir serviría como reforzador operante en situaciones de naturaleza aversiva. El gran conjunto de datos experimentales existentes demostrarían la plasticidad de la conducta agresiva y la multiplicidad de los factores ambientales que la determinan. La importancia de los factores ambientales y la posibilidad de controlarlos abre la opción de manipular la conducta agresiva, desde este punto de vista la agresión puede disminuirse al mínimo reduciendo los estímulos desencadenantes (en el caso de la agresión filogenética) y con la construcción de un ambiente social en el que la agresión no tenga ningún valor de supervivencia por lo que no pueda funcionar como reforzador. Agresión social y cambio de conducta. Según Bandura(1978), el modelo de la conducta desviada de los niños como enfermedad mental y sus estrategias de tratamiento(institucionalización) pierden validez, por la historia de fracasos continuos de este modelo, en poder "mejorar" a los individuos, y en convertirlos en unos miembros positivamente activos de su comunidad. La teoría conductual sugiere un modelo alternativo al de la enfermedad mental, para poder comprender la conducta desviada, que es el modelo de la deficiencia conductual. En este modelo los problemas de comportamiento se consideran deficiencias de destrezas esenciales. Estos déficits conductuales se consideran producto de historias de reforzamiento y de enseñanzas inadecuadas, en lugar de atribuirlos a hipotéticas psicopatologías internas. Se considera que a los individuos con conducta desviada su medio no le ha proporcionado los medios, las instrucciones, los modelos, ni las contingencias de reforzamiento suficientes que le permitan desarrollar un conjunto completo de conductas socialmente aprobadas. De acuerdo con esto los programas de tratamiento basados en el modelo del déficit conductual son elaborados con el fin de establecer las habilidades importantes que no han sido aprendidas. Debe ser expuesto a un ambiente que le proporcione los ejemplos las instrucciones y las contingencias de reforzamiento correctivas y necesarias para que aprenda las conductas adecuadas. Visión fenomenológica: Según Zegers (1991), no existiría nada que permita afirmar que el hombre es agresivo por "instinto", pero si se puede decir que conserva los mecanismos anatómicos y fisiológicos necesarios para la manifestación de conducta agresiva en función de otras motivaciones, tales como la conservación del individuo. El problema radicaría en que, al no presentarse mecanismos inhibidores de la agresión intraespecífica, no "somos agresivos por naturaleza, pero podemos serlo de la peor forma" (Zegers, 1991, p.39). Una de las condiciones principales para la aparición de la agresión es la falta de espacio. Si bien en los animales se presentan conductas de defensa del territorio, en los humanos esta defensa tendría otras características, ya que el sitio a defender sería el "espacio vital", o espacio de experiencia. Este "espacio vital" puede extenderse hasta el infinito y con él la agresión para conservarlo; la única excepción sería la condición del amor, donde dos personas aceptan vivir dentro del mismo espacio vital. Trastornos mentales asociados a la agresividad. Psicopatía, personalidad desinhibida y agresión. Antes de estudiar las características de la psicopatía, nos parece interesante entregar las formulaciones teóricas relacionadas con la psicopatología de la desinhibición, concepto que Aluja (1991) utiliza como factor etiológico integrador de la psicopatía y otros trastornos relacionados con la falta de control. Psicopatología de la desinhibición.

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El término "psicolopatología de la desinhibición" procede de Gorestein y Newman y pretende integrar en un solo concepto amplias conductas humanas, que tienen en común síndromes de desinhibición o falta de control, como la psicopatía, la historia, la hiperactividad infantil, el comportamiento impulsivo, antisocial y alcoholismo. El término desinhibición se utilizó dándole una connotación de destrucción de procesos inhibitorios que regulaban la tendencia a responder. Sin embargo, Gorenstein y Newman utilizan el término más que nada desde un punto de vista descriptivo, para referirse a la desinhibición humana; "se refiere a la conducta humana que ha sido interpretada como haciendo de disminución de controles en tendencias de respuestas"(Aluja, 1991, p.21). Entre los trastornos caracterizados por la desinhibición, se encuentra la impulsividad, psicopatía, personalidad antisocial en la adolescencia, la hiperactividad en la infancia y el alcoholismo. Estos síndromes se caracterizan por presentar patrones de conducta que tienden a la obtención de gratificación inmediata a expensas de mayor ganancia a largo plazo. Cabe decir que el síndrome o trastorno más representativo de la conducta desinhibida es la psicopatía. Desinhibición como concepto integrador. Investigaciones hechas por Schulsinger dan pie para decir que existen un componente genético en la psicopatía y síndromes asociados. Cloninger, Rich y Guze dan datos a favor de que la histeria y la psicopatía son manifestaciones del mismo proceso etiológico. Otros autores afirman que la hiperactividad puede ser el sustrato conductual de la psicopatía y el alcoholismo primario. Los delincuentes psicópatas presentas rasgos y características conductuales que implican impulsividad, agresividad, búsqueda de estimulación, baja ansiedad y pobre socialización. Los resultados de los estudios de la personalidad del delincuente a través de la teoría de Eysenck coinciden que en la persona antisocial tiene rasgos entre los cuales se encuentra la excesiva necesidad de estimulación, bajo nivel de activación cortical y niveles elevados de tolerancia al castigo. El control de la agresividad depende del proceso de socialización y estos de los procesos de condicionamiento. Se postula que los introvertidos tendrían un mayor control de la agresión que los extrovertidos, porque el control de la agresividad depende del proceso de socialización y éste, de los procesos de condicionamiento y, por lo tanto, los introvertidos condicionarían más alto que los extrovertidos. De Flores encontró que los extravertidos, al ser altos buscadores de sensaciones y al ser las conductas agresivas un alto predictor de estimulación, muestran más conductas agresivas. Estos resultados indican que la agresividad podría estar relacionada con diferencias de personalidad, como lo son los rasgos de extroversión/introversión y el de psicoticismo. Conducta antisocial: La conducta antisocial se ha usado para definir a una persona cuyo comportamiento no se ha ajustado a la normativa social o moral. Desde el punto de vista psiquiátrico, Schneider empieza a utilizar el término "personalidad psicopática" como una entridad gnoseológica e integradora. Al hablar en términos generales de la "conducta antisocial", nos referimos a un concepto muy extenso que se da desde los rasgos de personalidad psicopáticos hasta los criterios de trastorno de personalidad antisocial del DSM-III (no presente en el DSM-IV). Estos definen conductas delictivas y a un cierto tipo de delincuente de bajo extracto social. Con respecto al concepto de psicopatía, Hare y Cox diferencian entre psicópatas primarios, secundarios y disociales. El psicópata primario es un individuo que presenta un encanto superficial, es inteligente e informal, no presenta delirios ni pensamiento irracional ni tiene síntomas de manifestaciones psiconeurótica; por otra parte, es insincero e incapaz de presentar culpa o remordimiento, es egocéntrico en extremo e incapaz de amar, presenta falta de juicio práctico o incapacidad de aprender de la experiencia y tienen dificultad para seguir un plan de vida estable. Los psicópatas

nueve para después de los 18. las cuales se adquirirían por un proceso de aprendizaje en la infancia. sino que hacen referencia a un listado de conductas de tipo delictivo y penal. enraizada en los factores básicos de la personalidad del individuo y resistentes a la intervención psicoterapeútica y farmacológica. Según Eysenck. Los criterios que se aplican a los individuos menores de quince años hacen referencia a la vagancia. fuga del hogar. Tendrían una personalidad "normal" y serían capaces de funcionar adecuadamente dentro de su grupo. incapacidad para mantener una relación de pareja estable. ingestión de alcohol y abuso de sustancias. Los disociales serían individuos que presentan conductas antisociales y que pertenecen a un mundo marginal y tienen una cultura propia. Eysenck publica en el año 1964 un libro llamado "crimen y personalidad". También propone la variable del psicoticismo. el psicópata primario sería una persona altamente impulsiva. los psicópatas secundarios mostrarían un déficit afectivo-motivacional parecido al de los esquizofrénicos. Eysenck propone el concepto de "consciencia moral". las cuales tendrían una base biológica. la neuroticidad y la ansiedad actúan como impulsos poderosos. Trastorno de la personalidad antisocial (DSM-III): El DSM-III considera doce criterios. el rasgo esencial es un trastorno "en el que existe una historia de conducta antisocial continuada y crónica en la que se violan los derechos de los demás" (Aluja.A N T O L O G Í A 1 4 3 secundarios serían individuos capaces de mostrar culpa y remordimiento y de establecer relaciones afectivas y su conducta estaría motivado por problemas de índole neurótica. evaluadas mediante peleas físicas repetidas. se condicionará negativamente. entonces. Según Blackburn. irritabilidad y agresividad. sufriría de ansiedad. caracterizado por la predominancia de conducta retraída. disfuncionamiento laboral y malestar personal que comporta. en el cual propone que existe una relación entre la conducta delictiva y las dimensiones básicas de la personalidad propuestas por él. el cual sería el mecanismo causal de la psicopatía primaria. mentira persistente. 1991. La gravedad del trastorno vendría dado por el grado de inflexibilidad y desadaptación de los rasgos de la personalidad por la incapacidad social. La dimensión de neuroticismo también estaría relacionada con la conducta antisocial. El hecho . p. incapacidad para planificar. El estudio de estos contenidos no apuntos tanto a rasgos de la personalidad. de los cuales hay que cumplir con un número de tres antes de los 15 años. de los cuales hay que cumplir un mínimo de 4. tanto para la investigación como para su uso en la clínica. relaciones sexuales repetidas y circunstanciales. expulsiones en la escuela. incapacidad para aceptar normas sociales. en contraposición al psicópata secundario. La teoría de Eysenck formula que la conducta antisocial sería el producto de la influencia de variables ambientales sobre individuos con determinadas predisposiciones genéticas y el aprendizaje por condicionamiento clásico. lo que indicaría una larga evolución. basado en la estimulación aversiva y el condicionamiento clásico. Según el DSM-III. Con respecto a la relación entre personalidad y delincuencia. Según otros autores. multiplicando los hábitos antisociales. Evaluación clínica y psicométrica del TAP. tendiendo lealtad y sentimiento de culpa y de afecto. La entidad gnoseológica del TAP viene dado por criterios específicos y operacionales de los manuales de diagnóstico. éstas apareadas con estímulos aversivos.217). irresponsabilidad como padre. lo cual evitaría la aparición de la conducta antisocial. robos. Los educadores castigan ante la presencia de conductas antinormativas. Los criterios para los 18 años son incapacidad para mantener una conducta laboral apropiada. violación de normas y peleas. rendimiento escolar mediocre. que se caracterizaría por una baja sociabilidad. mentira patológica e imprudencia. al esperar el castigo. El sujeto. El niño nace sin socializar y no respeta el derecho de los demás. Cabe decir que este trastorno es encasillado en el eje II en la multiaxilidad del DSM-III. vandalismo.

los trastornos de la conducta de la lactancia. agresión física y comportamiento cruel con los compañeros. particularmente de los miembros de su propia familia. Según Kaplan y Sadock (1987). Trastorno de la conducta infrasocializada tipo agresivo. Según Kaplan y Sadock (1987). por sobre todo de sus necesidades de dependencia. o tener relaciones superficiales con otros jóvenes antisociales. El niño presenta una falta de interés por los sentimientos. aunque el niño pueda mantener amistad con un compañero mucho mayor o menor que él. en el trastorno esquizofrénico la agresión se da principalmente en uno de sus síndromes clínicos. éxito o ventaja sobre sus compañeros o figuras de autoridad. La conducta agresiva puede presentarse en el esquizofrénico a través de dos conductas específicas. que es la esquizofrenia catatónica con excitación. Su conducta general es inaceptable en casi cualquier contexto social y suele ser considerado como un mal niño. a menudo alternado con una sobreprotección irreal. Los rasgos esenciales de este trastorno son un fracaso en establecer un grado afectivo normal.A N T O L O G Í A 1 4 4 que el TAP tenga repercusiones judiciales y legales puede inducir al error de que el TAP equivale a la delincuencia. Generalmente. La sensibilidad patológica del esquizofrénico le hace extraordinariamente vulnerable a todas las tensiones de la vida común. sino que no han tenido una pauta de disciplina consistente. Este estado incluye violencia y agresión destructiva para los demás. El fracaso en el desarrollo de vínculos sociales se manifiesta por la falta de relaciones sostenidas por amigos. que son el suicidio y el homicidio. manifestados por una conducta insensible. La conducta agresiva del niño rara vez parece dirigida hacia un objetivo definible. Se encuentran ausentes los sentimientos de culpa o remordimientos. Para el esquizofrénico el rechazo. por lo que esta excitación puede incluso causar la tendencia a lesionarse ellos mismos. niñez y adolescencia se caracterizan por la existencia de pautas repetitivas y persistentes de conducta antisocial. deseos y por el bienestar de los demás. impúdico. La catatonia excitada es un estado de agitación psicomotora extrema en la cual el individuo habla y grita continuamente. la situación familiar de este niño revela una grave discordia matrimonial y una pauta estereotipada de hostilidad verbal y física impredecible. Este niño suele ser un niño que ha experimentado un grave rechazo paterno. Hacia los adultos el niño puede verse hostil. . verbalmente abusivo. La conducta antisocial agresiva en el niño puede tomar la forma de intimidación. y problemas de conducta en la escuela. las cuales se encuentran en un porcentaje mayor en estos enfermos que en el resto de la población. Estos niños no sólo han tenido una frustración continuada. parece ser aún más traumático que la mayor parte de las otras preocupaciones. El análisis de estos suicidios y homicidios impredecibles lleva a la conclusión de que el factor singular más significativos de muchos de ellos es la experiencia traumática de rechazo. Dentro de estos trastornos específicos de la niñez y la adolescencia se encuentra el trastorno de la conducta infrasocializada tipo agresivo. desafiante y negativista. que violan los derechos de los demás y que van más allá de las travesuras de los niños y adolescentes. una pauta de conducta antisocial agresiva. Sus producciones verbales son muchas veces incoherentes y su conducta parece hallarse influenciada más por estímulos internos que por el ambiente que lo rodea. Esquizofrenia y agresión. empatía o vínculos con los demás. y le proporciona escaso placer. sobre todo contra las consecuencias de su conducta indeseable.

Las situaciones que recuerdan inicialmente estas iniciales deprivaciones. Según Freud. Un ambiente en la infancia en el que exista alcoholismo. la encefalitis y la hiperactividad. ya sea a través de abusos sexuales o a través de abusos de carácter general. masoquismo o por una combinación de ambos (sado-masoquismos). el masoquista busca la humillación y el fracaso más que el dolor físico. los traumatismos craneales. Situación creciente de tensión antes de cometer el acto. Los signos de impulsividad se encuentran ausentes entre cada ataque. Los factores predisponentes en la niñez son los traumatismos peri-natales. puede existir auto-lamentación. gratificación o alivio en el momento de llevar a cabo el hecho. que son aliviados por su propio sufrimiento y castigo. Esta categoría diagnóstica distingue a los individuos que tienen episodios recurrentes de pérdida significativa de control de los impulsos agresivos. amenazas a la vida o promiscuidad es un factor común a este trastorno. las crisis epilépticas infantiles. Puede existir o no existir resistencia consciente al impulso. Uno de los trastornos de control de los impulsos es el trastorno impulsivo intermitente. Se ha constatado que una frustración o presión y hostilidad precoces son factores de vulnerabilidad. Experiencia de placer. Dentro de éstas. Un factor en la génesis del trastorno sería una anormal identificación con las figuras paternas o la naturaleza simbólica del objeto de la violencia. Sadomasoquismo: Según Kaplan y Sadock(1987).398). Se cree que un entorno desfavorable en la niñez es el principal determinante en la aparición de este trastorno. golpes. En la práctica se encuentra que una misma persona se dan elementos de conductas sádicas y masoquistas. Métodos de medición de la agresividad. Durante estos episodios la conducta da lugar a ataques graves o destrucción de la propiedad y es desproporcional a los estresores psicosociales que la desencadenan. El sadismo consiste en el deseo de producir dolor en los demás. así como las personas que directa o indirectamente suscitan la imagen del padre frustrante se convierten en el blanco de la agresividad destructiva. "el sádico conjuraba el miedo de castración y sólo era capaz de alcanzar placer sexual cuando podía hacer a los demás lo que temía que le iban a hacer a él" (Kaplan y Sadock. el TAT y el test de Rorschach. las primeras experiencias del desarrollo y los estresores normales constituyen a la eficacia del aparato de control o a la intensidad del impulso. existen tipos de personalidad caracterizados por elementos de sadismo. Los factores constitucionales. Según Freud.A N T O L O G Í A 1 4 5 Trastorno explosivo-intermitente: Los trastornos del control de los impulsos se caracterizan de la siguiente forma: Fracaso en resistir un impulso. El masoquista se caracteriza por alcanzar gratificación sexual mediante el dolor propio. una tendencia a llevar a cabo algún acto que es peligroso para el individuo o para los demás. p. . Inmediatamente después el acto. entre las que se destacan las técnicas proyectivas. Más comúnmente. el acto puede o no ser predeterminado o planeado. Según Edmunds y Kendrick(1980) existen un sinnúmero de formas de medir la agresión. la capacidad del masoquista para alcanzar el orgasmo se encontraba alterada por los sentimientos de ansiedad y culpa hacia el sexo. las que han tenido mayor popularidad en la medición de la agresividad encontramos el Test de dibujo de Frustración de Rosenzweig. auto-reproche o sentimientos de culpa auténticos. 1987.

Instrumentos desarrollados de manera empírica: la escala de agresión y hostilidad de Schultz. lo único que se puede afirmar es que no existe ninguna postura puede abarcar completamente la multitud de factores causales y expresiones de la agresividad. la escala de hostilidad de Sarason y el cuestionario de agresión y hostilidad de Green y Stacey. la escala de hostilidad manifiesta. ya sea de una manera intuitiva. la escala de hostilidad de Cook y Medley. Tras realizar esta monografía. escalas e inventarios son las formas más prácticas de medir características de la personalidad. podemos encontrar: Instrumentos desarrollados de manera intuitiva: escala de hostilidad de Iowa. . podemos concluir que el factor común a todos ellos es la dificultad de los individuos para controlar sus impulsos. Hasta el momento no existe un modelo integrador de estas perspectivas en relación a esta conducta específica. Así.A N T O L O G Í A 1 4 6 Los cuestionarios. En relación a los trastornos psicopatológicos donde la agresividad tiene importancia fundamental. de forma empírica o de forma teórica. el cuestionario de dirección de hostilidad y el inventario Buss-Durkee Conclusión. Es importante notar que la conducta antisocial no es considerada un trastorno del control de los impulsos. Instrumentos desarrollados de manera teórica: la escala de necesidad de agresión. sino que sería una deficiencia conductual específica en relación al grado de socialización del individuo y al aprendizaje de conductas socialmente aceptadas. específicamente los agresivos. Estos instrumentos han sido desarrollados de distintas formas. la escala de agresividad de Zaks y Walter y la escala de agresividad sobrecontrolada.

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mx .A N T O L O G Í A 1 4 8 PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN EN LA PRODUCCIÓN DE ESTA ANTOLOGÍA POR FAVOR COMUNICARLO A LA DIRECCIÓN: joaquincastillotm@yahoo.com.

com.A N T O L O G Í A 1 4 9 ESTA OBRA TUVO SU ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN EN MAYO DE 2006. FORMULACIÓN Y EL DESARROLLO INSTRUCCIONAL DE ESTA ANTOLOGÍA PARA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA. Y TERMINÓ SU IMPRESIÓN EN JUNIO DEL MISMO AÑO. ASÍ COMO EL DISEÑO CURRICULAR CASTILLO. LA COMPILACIÓN. joaquincastillotm@yahoo.mx ESTUVO A CARGO DE JOAQUÍN .

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