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100000CF28 ContabilidadDeMypes R
100000CF28 ContabilidadDeMypes R
1. DATOS GENERALES
1.2. Créditos: 3
2. FUNDAMENTACIÓN
En el desarrollo de sus actividades, las entidades están sujetas a análisis de información, las Mypes no dejan de
ser la excepción, son entidades que requieren normas que permitan su formalización, ordenamiento y
mecanismos de financiación, así como pautas o normas internacionales que le permita mostrar información
financiera útil para la toma de decisiones.
Para el profesional contable es muy importante conocer estas normas porque es el que procesa y analiza la
información financiera de las Mypes, la cual es utilizada por los diferentes usuarios internos y externos.
3. SUMILLA
La asignatura es de carácter teórico - práctico, y pertenece a los cursos de formación de Gestión, se orienta a
desarrollar en el estudiante capacidades, habilidades y análisis de los fundamentos teóricos, para el registro de
las operaciones económicas-financieras de una entidad en los libros contables principales y conocer el proceso
de la información contable a fin de elaborar los Estados Financieros básicos de las Mypes, que sirven de sustento
en el desarrollo de la formación del profesional contable.
Temario:
1. NIIF para PYMES: Secciones 1: Pequeñas y medianas entidades y 2: Conceptos y principios generales.
2. Administración. Formalización y constitución de empresas peruanas.
3. Régimen Laboral y Tributario peruano.
4. NIIF para PYMES: Sección 3: Presentación de estados financieros.
5. Sección 10: Políticas Contables, estimaciones y errores.
6. Sección 32 Hechos ocurridos después del período sobre el que se informa.
7. Seccion 35: Transición de las NIIFs para PYMES.
Practica calificada 1
Temario:
1. NIIF para PYMES: Sección 4: Estado de Situación Financiera: Estados Financieros.
2. Sección 13: Inventarios. 3. Sección 16: Propiedades de Inversión.
4. Sección 17: Propiedad, planta y equipo. 5. Sección 18: Activos intangibles distintos de la plusvalía.
6. Sección 20: Arrendamientos. 7. Sección 21: Provisiones y contingencias; 8. Sección 22 Pasivos y Patrimonio.
9. Sección 26: Pagos basados en acciones. 10. Sección 27: Deterioro del valor de los activos.
11. Sección 5: Estado de resultado integral y estado de resultados. 12. Sección 23: Ingresos de actividades
ordinarias. 13. Sección 25: Costos por préstamos;
14. Sección 30: Conversión de la moneda extranjera. 15 Sección 28: Beneficios a los empleados. 16. Sección
29: Impuesto a las ganancias. 17. Sección 6: Estado de cambios en el patrimonio y estado de resultados y
ganancias acumuladas. 18. Sección 7: Estado de Flujo de efectivo. 19. Sección 8: Notas a los Estados
Financieros.
Practica calificada 2
Temario:
1. NIIF para PYMES: 2. Sección 11: Instrumentos financieros básicos.
3. Sección 12: otros temas relacionados con los instrumentos financieros.
4. Sección. 9: Estados financieros consolidados y separados.
5. Sección 14: Inversiones en asociadas.
6. Sección 15: Inversiones en negocios conjuntos.
7. Sección 19: Combinaciones de negocios y plusvalía.
8. Sección 33: Informaciones a revelar sobre partes relacionadas.
Practica calificada 3
Temario:
1. NIIF para PYMES: 2. Sección 34: Actividades especiales.
3. Aplicacion
4. NIIF para PYMES: 5. Sección 31: Hiperinflación.
6. Aplicación.
Temario:
1. Sistemas de Presupuestos.
2. Presupuesto Maestro.
3. Presupuesto del Estado de Situación Financiera.
4. Presupuesto del Estado de Resultados.
5. Flujo de Caja. Definición, análisis.
6. Casuistica
Examen final
6. METODOLOGÍA
Se promueve el aprendizaje colaborativo en equipos, Método del caso , participación y motivación, por lo cual
las clases serán desarrolladas poniendo énfasis en que el alumno participe en forma activa en las clases, tanto
individual como en forma grupal, Para el logro de los fines se promueve diversas estrategias metodológicas:
Exposición de temas ( trabajo Grupal ) , análisis de textos de la ley, Normas de la NIIF para las Pymes, casos
concretos, videos, Acceso a la página de las IFRS., las clases serán apoyadas por medios audios visuales y
multimedia; utilización de la plataforma virtual en caso de foros de temas actuales del curso.
El curso se desarrolla a través de la plataforma Canvas, que se usa como principal medio para el desarrollo de las sesiones
sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo largo del curso para fomentar el
desarrollo de aprendizajes significativos. Para fomentar la aplicación de los contenidos, se desarrollarán ejercicios
prácticos a lo largo del curso a través de diferentes herramientas propuestas por el docente. Por otro lado, el estudiante
contará con un espacio de foro de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso. Finalmente, las
actividades de evaluación se desarrollarán de acuerdo a lo señalado en el sílabo a través de la plataforma Canvas.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
Donde:
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Godoy, Ramírez - Autor. (2018). Adopción por primera vez a las NIIF-ESFA: plenas, pymes y
microempresas. Grupo Editorial Nueva Legislación SAS.
Bibliografía Complementaria:
Apaza Meza, Mario. (2015). Adopción y aplicación de las Normas Internacionales de Información
Financiera . Instituto Pacifico.
Flores Soria, Jaime. (2015). Análisis financiero para contadores y su incidencia en las NIIF. Instituto
Pacífico S.A.C.
Amaru Maximiano, Antonio César. (2008). Administración para emprendedores : . Pearson Educación.
FLORES SORIA JAIME. (2013). Flujo de Caja.
NORTHCOTE,C. (2012). Manual Práctico de la Ley General de Sociedades. Instituto Pacifico S.A.C.
JOSE LUIS GARCIA Q. (2012). NIIF Para Pymes – Actualidad Empresarial. Pacifico Editores.
CRECEMYPE.
MEF.
MYPE.
Ley de Promoción y formalización de la Micro y Pequeña empresa.
Ley de Promoción y formalización de la Micro y Pequeña empresa.
PABLO CASINELLI, H. (2010). NIIF para las Pymes Análisis conceptual y aplicación práctica de los
nuevos estándares del IASB.
GARCIA QUISPE, José Luis. (2012). NIIF Para Pymes – Actualidad Empresarial. Pacifico Editores.
International Accounting. (2009). Norma Internacional De Información Financiera para Pequeñas y
Medianas Entidades .
Colina-Ysea, Félix José; Isea-Argüelles, Josía Jeseff; Aldana-Zavala, Julio Juvenal. (2021). Impacto del
COVID-19 en pequeñas y medianas empresas del Perú. Revista de Ciencias Sociales (RCS).
https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/36991/40114
Jose Rey Pombo. Contabilidad General. paraninfo. https://books.google.es/books?
hl=es&lr=&id=LvMHDgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=contabilidad+de+mypes%2B%22libro%22&ots=4rBlKCSYJh&sig
GW69riXqRjiWPo#v=onepage&q=contabilidad%20de%20mypes%2B%22libro%22&f=false
9. COMPETENCIAS
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones
Practica calificada 1
PRÁCTICA
8
CALIFICADA 1
1. NIIF para PYMES: Sección 4: Estado de
Participación del
Situación Financiera: Estados
9 estudiante en clase.
Financieros.
Revisión de lectura.
5
2. Sección 13: Inventarios. 3. Sección 16:
Participación del
Propiedades de Inversión.
10 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
Practica calificada 2
PRÁCTICA
16
CALIFICADA 2
1. Sistemas de Presupuestos.
Participación del
29
estudiante en clase.
15
2. Presupuesto Maestro.
Participación del
30 estudiante en clase.
Desarrollo de casos
Examen final
EXAMEN FINAL
18 35
INDIVIDUAL
i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial,
por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes
señalados en el logro general de aprendizaje del curso.
ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial,
por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes
señalados en el logro general de aprendizaje del curso.