Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
OBJETIVO
Aplicar los diferentes criterios y propiedades de las series numéricas para determinar su
convergencia o divergencia.
I. COORDENADAS POLARES
𝜋 𝜋
a. 𝑃 (2, 6 ) d. 𝑃 (−3, − 4 )
𝜋 1 𝜋
b. 𝑃 (3, − 3 ) e. 𝑃 (− 2 , 2 )
2𝜋 3 7𝜋
c. 𝑃 (−4, ) f. 𝑃 ( , )
3 4 4
𝜋 7𝜋
a. 𝑃 (5, 3
) c. 𝑃 (−1, 4
)
𝜋 𝜋
b. 𝑃 (2, 6 ) d. 𝑃 (−6, − 3 )
3. Determinar las coordenadas polares de los siguientes puntos expresados en
coordenadas rectangulares:
4. Encontrar una ecuación polar que tenga el mimo gráfico que la ecuación rectangular
dada.
a. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑥 = √𝑥 2 + 𝑦 2 c. 𝑥 2 − 12𝑦 − 36 = 0
b. 3𝑥 + 8𝑦 + 6 = 0 d. 𝑥 3 + 𝑦 3 − 𝑥𝑦 = 0
5. Encontrar una ecuación rectangular que tenga el mimo gráfico que la ecuación polar
dada.
a. 𝑟 2 = 7𝑠𝑒𝑛 2𝜃 c. 2𝑟 = 𝑡𝑎𝑛𝜃
b. 𝑟 2 cos 2𝜃 = 16 d. 𝑟 =
5
3𝑐𝑜𝑠𝜃+8𝑠𝑒𝑛𝜃
8. Encontrar el área de la región plana que se encuentra delimitada por la curva polar con
ecuación: 𝑟 = 2 + 2𝐶𝑜𝑠 𝜃.
𝑟 = 2 + 2𝐶𝑜𝑠 𝜃
𝜋
(2, )
2
(0, 𝜋) (4,0)
(4,2𝜋)
3𝜋
൬2, ൰
2
9. Encontrar el área de la región plana delimitada por la curva polar que tiene por ecuación:
𝑟 = 2sen 2𝜃.
3
y
10. Encontrar el área entre las curvas polares 𝑟 = 1 − 𝐶𝑜𝑠 𝜃 y r = 1, mostrada en la región
sombreada.
y
r =1−cos
r =1
x
11. Encontrar el área de la región en el primer cuadrante que está fuera del círculo 𝑟 = 1 y
dentro de la curva de la rosa 𝑟 = 2 sen 2𝜃.
4
12. Encontrar el área entre las curvas polares 𝑟 = 1 − cos 𝜃 y 𝑟 = 1, mostrada en la región
sombreada.
y
r =1−cos
r =1
x
13. Encontrar el área entre las curvas polares 𝑟 = 1 − cos 𝜃 y 𝑟 = 1, mostrada en la región
sombreada.
y
r =1−cos
r =1
x
5
II. SUCESIONES Y SERIES
1−𝑛 1
a. 𝑐𝑛 = 𝑛2
f. 𝑐𝑛 = 𝑛!
(−1)𝑛 𝑛 g. 𝑎𝑛 = 2 + (−1)𝑛
b. 𝑎𝑛 = 𝑛+2
2𝑛
√3𝑛2 +2 h. 𝑏𝑛 = 2𝑛+1
c. 𝑏𝑛 = 2𝑛+1
3 𝑛
𝑛 𝑐𝑜𝑠(𝑛𝜋) i. 𝑐𝑛 = (− 2)
d. 𝑎𝑛 = 2𝑛−1
√𝑛
2𝑛 j. 𝑎𝑛 = 𝑙𝑛(𝑛+1)
e. 𝑏𝑛 = 2𝑛+1
16. Halle una fórmula general para el n-ésimo término de las sucesiones dadas a
continuación.
1 2 3 4 g. 𝑎𝑛 = {1 ,0 , 1 , 0 , 1 … }
a. 𝑐𝑛 = {2 , 3 , 4 , 5 … }
1 2 3 4
b. 𝑎𝑛 = {4 , 8 , 16 , 32 … }
1 1 1
2 3 4 5 h. 𝑏𝑛 = {1 , 1 , 2 , 3 …}
c. 𝑏𝑛 = {−1 , 3 ,− , ,− …} 1−
2
1−
3
1−
4
5 7 9
1 1 1 1 1 1 1
d. 𝑎𝑛 = {1, −4, 9, −16, 25 … } i. 𝑐𝑛 = {1 − , − , − , − … }
2 2 3 3 4 4 5
1 2 4 8 16
e. 𝑏𝑛 = { , , , , …} j. 𝑎𝑛 = {0 , −1 , 0 ,1 ,0 , −1, 0 , 1 … }
9 12 15 18 21
f. 𝑐𝑛 = {0, 3, 8, 15, 24 … }
17. Para cada una de las siguientes sucesiones determine si convergen o divergen.
3𝑛2 +2 1
a. 𝑐𝑛 = g. 𝑏𝑛 = (−1)𝑛 (1 − 𝑛)
3𝑛−1
𝑛3 +3𝑛2 +3𝑛 𝑠𝑒𝑛2 𝑛
b. 𝑎𝑛 = h. 𝑐𝑛 =
(2𝑛+1)3 𝑛
𝑛
c. 𝑏𝑛 =
𝑐𝑜𝑠(𝑛𝜋) i. 𝑎𝑛 = 2𝑛
𝑛
(−4)𝑛
d. 𝑎𝑛 = 𝑛𝑒 −𝑛 j. 𝑏𝑛 =
𝑛!
𝑒 2𝑛 𝑛 𝑛
e. 𝑐𝑛 = k. 𝑐𝑛 = ( )
𝑛2 +3𝑛−1 𝑛+1
(−𝜋)𝑛 𝑛! 𝑛!
f. 𝑎𝑛 = 5𝑛 l. 𝑎𝑛 = 2𝑛 3𝑛 Sugerencia: lim =0
𝑛→∞ 𝑛𝑛
6
𝑛 6
m. 𝑏𝑛 = √𝑛2 p. 𝑏𝑛 = 𝑛 𝑠𝑒𝑛 ( )
𝑛
𝑙𝑛(𝑛+1)
n. 𝑐𝑛 = q. 𝑐𝑛 = 𝑛 (1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑛)
1
√𝑛
3𝑛−1
o. 𝑎𝑛 = 2𝑛
𝑐𝑜𝑠2 𝑛
r. 𝑎𝑛 = 3𝑛
9 27 81 243 1 1 1 1
18. Dadas las sucesiones: 𝑎𝑛 = { , , , ,…} y 𝑏𝑛 = { 1 , , , , …}
5 25 125 625 8 27 64 125
19. Determine si las siguientes series geométricas convergen o divergen y halle el valor de
convergencia en aquellos casos que sea posible.
7 (−1)𝑛
a. ∑∞
𝑛=1 d. ∑∞
𝑛=1
4𝑛 4𝑛
2𝑛+1 1 𝑛
b. ∑∞
𝑛=1 5𝑛 e. ∑∞
𝑛=1 (5)
1 𝑛
c. ∑∞
𝑛=1 (5) f. ∑∞
𝑛=1 √2
𝑛
20. Una flecha viaja hacia su blanco, de modo que cada vez recorre la mitad de la distancia
que le falta para llegar al blanco. Si en el primer tramo recorrió 1 metro, ¿cuánta
distancia total recorrerá hasta llegar al blanco?
21. Se deja caer una pelota desde una altura inicial de 15 pies sobre una plancha de
2
concreto. Cada vez que la pelota rebota, alcanza una altura de 3 de su altura
precedente. Recurrir a la serie geométrica para determinar la distancia que la pelota
recorre antes de quedar en reposo.
22. Expresar cada uno de los decimales periódicos que se presentan a continuación como
un cociente de enteros.
a. 0.555…
b. 0.747474…
c. 1.243243243…
d. 0.5262626…
7
23. Determine la suma de las siguientes series telescópicas:
3 3 4
a. ∑∞
𝑛=1 [ − (𝑛+1)2 ] f. ∑∞
𝑛=1
𝑛2 (4𝑛−3)(4𝑛+1)
1 1 1
b. ∑∞
𝑛=1 ( − ) g. ∑∞
𝑛=1
√𝑛 √𝑛+1 𝑛2 +9𝑛+20
6
c. ∑∞ −1 −1
𝑛=1[𝑡𝑎𝑛 (𝑛) − 𝑡𝑎𝑛 (𝑛 + 1)] h. ∑∞
𝑛=1 4𝑛2 −1
1
d. ∑∞
𝑛=1 𝑙𝑛 (1 + 𝑛) i. ∑∞
2
𝑛=1 𝑛(𝑛+2)
1
e. ∑∞
𝑛=1 j. ∑∞
2
𝑛(𝑛+1) 𝑛=1 𝑛2 +4𝑛+3
1 3 2
a. ∑∞ ∑∞
𝑛=1 𝑛3 d. 𝑛=1 (𝑛)
1
−
b. ∑∞
𝑛=1 𝑛 2
5
c. ∑∞
𝑛=1 3
√𝑛2
25. Determine si las siguientes series convergen o divergen y halle el valor de la suma de
ser posible. Sugerencia: Utilice los teoremas para suma y diferencia de series.
3 1 1+3𝑛
a. ∑∞
𝑛=1 𝑛(𝑛+1) + 2𝑛 d. ∑∞
𝑛=1 2𝑛
b. ∑∞
5
𝑛=1 2𝑛 − 3𝑛
1 e. ∑∞
𝑛=1 2
−𝑛
− 2−3𝑛
1 (−1)𝑛−1 f. ∑∞
𝑛=1 4𝑛
−1
+ 31−𝑛
c. ∑∞
𝑛=1 2𝑛−1 + 5𝑛−1
26. Utilice el teorema de la divergencia para demostrar que las siguientes series divergen:
𝑛+1 𝑛
a. ∑∞
𝑛=1 e. ∑∞
𝑛=1 √2
2𝑛−3
𝑛2 f. ∑∞
𝑛=1 sen 𝑛𝜋
b. ∑∞
𝑛=1 𝑛2 −1 𝑛(𝑛+2)
g. ∑∞
𝑛=1 (𝑛+3)2
2𝑛2 −1
c. ∑∞
𝑛=1 𝑛2 +1
1
h. ∑∞
𝑛=1 𝑐𝑜𝑠 (𝑛)
d. ∑∞
𝑛=1 𝑡𝑎𝑛 𝑛
8
27. Establezca la convergencia o divergencia de las siguientes series utilizando el criterio
de la integral:
a. ∑∞
𝑛=1 𝑛 𝑒
−𝑛
h. ∑∞
𝑛=1 𝑛2
1
2
b. ∑∞
𝑛=1 𝑛 𝑒
−𝑛 1
i. ∑∞
𝑛=1 𝑛+4
𝑛2
c. ∑∞
𝑛=1 𝑒 𝑛⁄3 𝑒𝑛
j. ∑∞
𝑛=1 1+𝑒 2𝑛
ln(𝑛2 )
d. ∑∞ 𝑛−4
𝑛=1 𝑛 k. ∑∞
𝑛=1 𝑛2 −2𝑛+1
1
e. ∑∞ 1
n=1 𝑛
l. ∑∞
𝑛=1 𝑛(𝑙𝑛 𝑛)2
𝑛
f. ∑∞
𝑛=1 1
𝑛2 +4 m. ∑∞
𝑛=1 𝑛 𝑠𝑒𝑛 ( ) 𝑛
8 𝑡𝑎𝑛−1 𝑛
g. ∑∞
𝑛=1 1+𝑛2
𝑐𝑜𝑠2 𝑛
a. ∑∞ e. ∑∞
𝑛+4
𝑛=1 2𝑛 𝑛=1 √𝑛4 +4
𝑛+2
b. ∑∞ 2+𝑐𝑜𝑠 𝑛
𝑛=1 𝑛2 −𝑛 f. ∑∞
𝑛=1 𝑛2
1
c. ∑∞ 1
𝑛=1 2+5𝑛 g. ∑∞
𝑛=1 √𝑛−1
𝑛
d. ∑∞
𝑛=1 4+𝑛3 √𝑛+1
h. ∑∞
𝑛=1 √𝑛2 +3
𝑛+1 1
a. ∑∞
𝑛=1 √ 𝑆𝑢𝑔𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝑏𝑛 =
𝑛2 +2 √𝑛
2𝑛 1
b. ∑∞
𝑛=1 3+4𝑛 𝑆𝑢𝑔𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝑏𝑛 = 2𝑛
1 1
c. ∑∞
𝑛=1 𝑙𝑛 𝑛 𝑆𝑢𝑔𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝑏𝑛 = 𝑛
1 1
d. ∑∞
𝑛=1 𝑙𝑛 (1 + 𝑛2 ) 𝑆𝑢𝑔𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝑏𝑛 = 𝑛2
𝑛(𝑛+1) 1
e. ∑∞
𝑛=1 (𝑛2 +1)(𝑛−1) 𝑆𝑢𝑔𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝑏𝑛 = 𝑛
9
2𝑛+3 𝑛 2 𝑛
f. ∑∞
𝑛=1 ( ) 𝑆𝑢𝑔𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝑏𝑛 = (5 )
5𝑛+4
𝑛+2 10−2𝑛
a. ∑∞
𝑛=1 3𝑛
e. ∑∞
𝑛=1 𝑛!
2𝑛 𝑛!
b. ∑∞
𝑛=1 𝑛 3𝑛−1 f. ∑∞
𝑛=1 𝑛𝑛
(𝑛−1)!
c. ∑∞
𝑛=1 (𝑛+1)2
𝑛4
d. ∑∞
𝑛=1 4 𝑛
4𝑛+3 𝑛 8
b. ∑∞
𝑛=1 ( ) e. ∑∞
𝑛=1 1 𝑛
3𝑛−5 (3+ )
𝑛
4𝑛
c. ∑∞ 1
𝑛=1 (3𝑛)𝑛 f. ∑∞ 𝑛
𝑛=1 𝑠𝑒𝑛 ( ) √𝑛
(−1)𝑘+1 𝑘 2 +2
a. ∑∞
𝑘=1 d. ∑∞
𝑘=1(−1)
𝑘+1
𝑘 𝑘3
(−1)𝑘+1 ∑∞ 𝑘+1 1 1
b. ∑∞
𝑘=1
e. 𝑘=1(−1) (𝑘 + 3𝑘)
𝑘+2
(−1)𝑘−1 ∑∞ 𝑘 𝑘
c. ∑∞ f. 𝑘=2(−1) ln 𝑘
𝑘=1 √𝑘
1
a. ∑∞
𝑛=1(−1)
𝑛
√𝑛
∞ 𝑛+1 𝑛
b. ∑𝑛=1(−1)
𝑛3 +1
52𝑛−3
c. ∑∞
𝑛=1(−1)
𝑛−1
10𝑛+2
10
(−1)𝑛−1 1
d. ∑∞
𝑛=1 𝑠𝑒𝑛 (𝑛)
𝑛2
e. ∑∞ 𝑛
𝑛=1(−1) (√𝑛 + 1 − √𝑛)
2𝑛+1
𝑠𝑒𝑛( 𝜋)
f. ∑∞
𝑛=1
2
√𝑛+1
c. ∑∞
(−3)𝑘
𝑥𝑘 f. ∑∞ 𝑘 𝑘
𝑘=0 𝑘! 2 𝑥
𝑘=0 √𝑘+1
1 𝑥3
a. 𝑓(𝑥) = 1+𝑥 e. 𝑓(𝑥) = 𝑥+2
1 1
b. 𝑓(𝑥) = f. 𝑓(𝑥) =
1+4𝑥 1+𝑥 2
1 𝑥
c. 𝑓(𝑥) = g. 𝑓(𝑥) =
5+2𝑥 1+𝑥 2
1 3𝑥−1
d. 𝑓(𝑥) = h. 𝑓(𝑥) =
2−𝑥 𝑥 2 −1
36. Derivar la serie de potencias que representa la función 𝑓(𝑥) para encontrar una
representación de serie de potencias, centrada en 0, de la función 𝑔(𝑥). Determinar el
intervalo de convergencia.
1 1 𝑥 1−𝑥 2
a. 𝑓(𝑥) = 2−𝑥 ; 𝑔(𝑥) = (2−𝑥)2 d. 𝑓(𝑥) = 1+𝑥2 ; 𝑔(𝑥) = (1+𝑥2 )2
1 1 1 1
b. 𝑓(𝑥) = 1+4𝑥 ; 𝑔(𝑥) = (1+4𝑥)2 e. 𝑓(𝑥) = ; 𝑔(𝑥) = (1+𝑥)3
1+𝑥
1 𝑥 1 1
c. 𝑓(𝑥) = ; 𝑔(𝑥) = (1+𝑥2 )2 f. 𝑓(𝑥) = ; 𝑔(𝑥) = (5+2𝑥)3
1+𝑥 2 5+2𝑥
11
37. Integrar la serie de potencias que representa la función 𝑓(𝑥) para encontrar una
representación de serie de potencias, centrada en 0, de la función 𝑔(𝑥). Determinar el
intervalo de convergencia.
1 𝑥
a. 𝑓(𝑥) = 1+𝑥 ; 𝑔(𝑥) = ln (1 + 𝑥) c. 𝑓(𝑥) = ; 𝑔(𝑥) = ln (1 + 𝑥 2 )
1+𝑥 2
1 1
b. 𝑓(𝑥) = 1+𝑥2 ; 𝑔(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑥) d. 𝑓(𝑥) = 5+2𝑥
; 𝑔(𝑥) = ln (5 + 2𝑥)
1 f. 𝑓(𝑥) = ln (1 + 𝑥)
a. 𝑓(𝑥) = 2−𝑥
1 g. 𝑓(𝑥) = cos 𝑥
b. 𝑓(𝑥) = 1+5𝑥
h. 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥
1
c. 𝑓(𝑥) = 𝑥+3 i. 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 2
d. 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 j. 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝜋𝑥
2
e. 𝑓(𝑥) = 𝑒 −𝑥
𝑠𝑒𝑛 𝑥
39. Evaluar lim empleando la serie de Maclaurin para la función 𝑠𝑒𝑛 𝑥, la cual viene
𝑥→0 𝑥
(−1)𝑘
dada por: 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = ∑∞
𝑘=0 (2𝑘+1)! 𝑥
2𝑘+1
𝑒 𝑥 −1−𝑥
40. Evaluar lim 𝑥2
empleando la serie de Maclaurin para la función 𝑒 𝑥 , la cual viene
𝑥→0
𝑥𝑛
dada por: 𝑒 𝑥 = ∑∞
𝑛=0 𝑛!
𝑥−𝑡𝑎𝑛−1 𝑥
41. Evaluar lim 𝑥3
empleando la serie de Maclaurin para la función 𝑡𝑎𝑛−1 𝑥, la cual
𝑥→0
(−1)𝑘
viene dada por: 𝑡𝑎𝑛−1 𝑥 = ∑∞
𝑘=0 2𝑘+1 𝑥
2𝑘+1
𝑥3
42. Evaluar lim 𝑥−𝑠𝑒𝑛 𝑥 empleando la serie de Maclaurin para la función 𝑠𝑒𝑛 𝑥, la cual viene
𝑥→0
(−1)𝑘 2𝑘+1
dada por: 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = ∑∞
𝑘=0 ( 𝑥
2𝑘+1)!
2
a. ∫ 𝑒 −𝑥 𝑑𝑥
b. ∫ 𝑠𝑒𝑛 𝑥 2 𝑑𝑥
12
𝑠𝑒𝑛 𝑥
c. ∫ 𝑑𝑥
𝑥
1 d. 𝑓(𝑥) = ln 𝑥 ; 𝑎 = 2
a. 𝑓(𝑥) = 1+𝑥 ; 𝑎 = 4
𝜋
b. 𝑓(𝑥) = √𝑥 ; 𝑎 = 1 e. 𝑓(𝑥) = cos 𝑥 ; 𝑎 = 3
c. 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 ; 𝑎 = 1
Estudiar también los ejemplos resueltos y ejercicios propuestos de las secciones del texto
guía que corresponden a los temas del examen final. Es decir, secciones 9.1 a 9.10 y
secciones 10.4 a 10.6 (Texto guía: ZILL G., Dennis, WRIGHT, Warren S. Cálculo:
Trascendentes tempranas. Cuarta edición. México: Mc Graw-Hill, 2011.)
Nota: Gran parte de los ejercicios propuestos en este taller han sido tomados de los textos
referenciados en la bibliografía.
Bibliografía de referencia
STEWART, James. Cálculo de una variable: Conceptos y contextos. Cuarta edición. México
D.F.: Cengage Learning Editores, 2010.
ZILL G., Dennis, WRIGHT, Warren S. Cálculo: Trascendentes tempranas. Cuarta edición.
México: Mc Graw-Hill, 2011.
13