UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Informe de Laboratorio de química

Facultad de Ciencias Agropecuarias y Recursos humanos
Programa de Ingeniería Agronómica

Karen Yulissa Ibarra Londoño 111004617

Laura Camila Velásquez Cuadra 111004747
Jerónimo Salazar Riveros 111004738
Juan Sebastian Riveros Mendez 111004732
William Camilo Ruiz Santafé 111004737

RESUMEN:
Con base a los resultados y conclusiones obtenidos en el desarrollo del laboratorio,
comprendimos la gran importancia que existe en los procesos de medición, tanto el proceso
minucioso para la obtención de datos del valor en el volumen en alguna sustancia o
minerales, como la presencia de la perdida de masa o volumen al momento de realizar una
inadecuada manipulación durante los procesos de investigación, por ultimo y no menos
importante logramos ampliar nuestro conocimiento sobre la búsqueda de datos
correspondiente a errores relativos, desviaciones media y error absoluto, los cuales nos
permitirá en un futuro la agilización y eficiencia ante el desarrollo en otras investigaciones.
INTRODUCCION:
“La medida de un cuerpo con relación a la unidad elegida se denomina volumen del cuerpo.
La unidad elegida es el volumen del cubo que tiene por arista la unidad de longitud. Es
evidente que: Dos cuerpos iguales o equivalentes, tienen igual volumen. La equivalencia y
la composición entre poliedros y la equivalencia entre algunos de éstos con los cuerpos
limitados por superficies curvas, permite la determinación de los volúmenes de aquellos
sólidos que son objeto de estudio en la geometría elemental” (p.1078)
La masa es una de las magnitudes que requiere ser evaluada en el laboratorio de química,
ya sea para preparar soluciones de reactivos, especímenes o muestras para un determinado
análisis, con la exactitud y precisión que requiere la calidad del estudio a realizar.

La masa se define como la cantidad de materia que tiene un cuerpo. La Unidad del Sistema
Internacional de Medidas (SI), fundamental para medir la masa es el Kilogramo (Kg), sin
embargo, en química se utiliza el gramo (g), ya que es una unidad más pequeña y a la vez
más conveniente en estudios químicos.
Esta práctica de laboratorio tiene como objetivo dejar claro a los estudiantes como en la
mayoría de los casos los datos obtenidos en el laboratorio se debe dar una respuesta
definitiva, la cual debe darse en una forma correcta, para lograr este objetivo se deben
realizar una serie de operaciones que se conocen como tratamiento de datos. El resultado
final de una serie de mediciones debe contemplar un valor promedio, una desviación
estándar, un error absoluto o un error relativo, además con un adecuado manejo de las
cifras significativas.
METODOLOGIA:
para el desarrollo de esta actividad se partió de diferentes secciones dedicadas cada una
diferente finalidad de investigación, las cuales son:
 MEDIDAS DE MASA
Con seis monedas de $ 100 nueva familia, se les realizo una limpieza a cada moneda, junto
a una balanza de precisión se obtuvieron los seis datos de la masa. Seguido de esto, se
registraron en una base de datos para hallar, el promedio, la desviación estándar del peso de
las seis monedas y el error relativo de la masa de la moneda. Las cuales están sustentadas
en los resultados y análisis.
 MEDIDAS DEL VOLUMEN:
Para esta investigación se requirió de los siguientes materiales: vaso precipitado de 250 ml,
vaso precipitado de 50 ml limpio y seco, balanza de precisión, pipeta volumétrica,
termómetro. En el vaso de 250 ml se agrego 200 ml de agua destilada, con ayuda de una
pipeta volumétrica se absorbieron 20ml, siendo depositados en un vaso de 50 ml que fue
ubicado en una balanza de precisión para la observación de la medida del volumen en el
líquido, este procedimiento se realizo 5 veces con el fin de hallar los siguientes resultados :
el volumen promedio de la pipeta volumétrica, la desviación estándar, el error absoluto y el
error relativo, asumiendo que el volumen medio de la pipeta es el verdadero.
En una segunda investigación se procedió a medir una cierta cantidad no mayor de 25 ml,
en este caso fue de 20 ml, los cuales fueron depositados en una probeta de 25 ml, para
hallar los siguientes objetivos: el volumen promedio de la pipeta volumétrica, la desviación
estándar, el error absoluto y el error relativo, asumiendo que el volumen medio de la pipeta
es el verdadero. Teniendo en cuenta que este proceso se repitió dos veces. Posteriormente
registrados en los resultados y análisis
 DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DE UN LÍQUIDO:
Con ayuda de un picnómetro de 10 ml y una balanza, se tomo el registro del peso del
picnómetro, seguido de esto se le adiciono una sustancia que fue suministrada por el
docente, tomando el valor del peso del objeto más el líquido, finalizando, se retiro el
liquido y se secó de manera minuciosa el equipo para volver a registrarlo en la balanza, en
tres procesos se hallaron los siguientes objetivos: la densidad promedio, la desviación
estándar y el error relativo de la densidad de líquido.
 DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DE UN METAL:
pesar aproximadamente 20.00 g del elemento metálico asignado por el profesor y anotar la masa
correctamente, añadir entre 20 y 30 ml de agua en una probeta de 50 ml, anote el volumen de
agua correctamente. Introduzca la muestra del metal en la probeta con mucho cuidado anotar el
nuevo volumen del agua que se ve desplazado por efecto del metal. Repetir este procedimiento 2
veces más, pero con diferentes volúmenes de agua medidos en la probeta. Calcule el promedio, la
desviación estándar, el error relativo de la densidad del sólido, para esto utilice la densidad teórica
del metal (CAMILO, MODIFIQUE ESTA PARTE CON LOS DATOS QUE DE VERDAD
UTILIZAMOS POR FAVOR)

RESULTADOS Y ANALISIS:
Actividad #1 peso de una moneda de 100 de la nueva generación
Durante el laboratorio de química se analizaron el error absoluto, error relativo y la
desviación estándar para las medidas obtenidas con una moneda de 100 de la nueva
generación, los resultados obtenidos se podrán apreciar en la tabla 1

N peso de una moneda de 100 de la nueva generación

1 3,3371
2 3,3339
3 3,3912
4 3,3338
5 3,3383
6 3,4043
peso promedio 3,3564
error absoluto E= 0,0164
error relativo Er= 0,4910
desviación estándar 0,03231889
Tabla 1: moneda de 100 de la nueva generación, los datos expresados en la anterior tabla se obtuvieron mediante los
experimentos realizados en el laboratorio

Actividad #2 peso de 20 ml de agua

Durante el laboratorio se analizó el peso promedio, error absoluto, error relativo y
desviación estándar para una muestra de agua de 20 ml, los datos obtenidos se podrán
observar en la tabla #2
N peso de 20 ml de agua
1 19,355
2 19,311
3 19,317
4 19,275
5 19,289
peso promedio 19,309
error absoluto E= -0,9606
error relativo Er= -3,4530
desviación estándar 0,030574499
Tabla 2: muestra de agua de 20 ml, los datos expresados en la anterior tabla se obtuvieron mediante los experimentos
realizados en el laboratorio

CONCLUSIONES:
 deducimos que la masa de un objeto se obtiene por medio de una balanza, se
consideró que es uno de los instrumentos más importantes e indispensables de un
laboratorio de química
 concluimos que un tratamiento de datos es un resultado final de una serie de
mediciones que deben contemplar un valor promedio, una desviación estándar, un
error absoluto o un error relativo, además con un adecuado manejo de las cifras
significativas.
 Se dedujo que un (Ajuste por vertido “Ex”) significa un líquido vertido por el
instrumento de medición que le corresponda exactamente al volumen indicado sobre
el instrumento. Ejemplo uno de esos instrumentos son las pipetas graduadas pipetas
aforadas y las buretas.

REFERENCIAS:
http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/cnaturales_v2/interface/main/
recursos/antologia/cnant_3_03.htm