ACTIVIDAD DE SEMANA 7

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APRENDIZAJE

PROPÓSITO PRODUCTO
El alumno aprende y entiende los conceptos básicos de calidad
Ejercicios
para así poderlos aplicar en una empresa.

INSTRUCCIONES
1. Revisa y analiza el contenido de la semana.
2. Consulta la rúbrica de evaluación, para que conozcas los aspectos que deberás cubrir durante el desarrollo
de tu actividad.
3. Contesta correctamente los siguientes ejercicios.

4. Realiza por cada inciso por separado con su procedimiento.

5. Realiza todo el procedimiento de cada ejercicio o inciso y lo puedes anexar a tu archivo en forma
de imagen (una foto del mismo).
6. Sin procedimiento se hace nulo ese inciso.
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APRENDIZAJE

7. Resalta el resultado final de cada inciso.

8. Guarda tu archivo, de preferencia en formato pdf, con la siguiente nomenclatura (sin acentos):
Inicial de la Materia (en mayúsculas) + Número de Semana +Producto+ Nombre + Apellido Paterno
Ejemplo
CDCS7NombredelProductoClaraPerez
9. Sube tu archivo al espacio correspondiente en la plataforma educativa.
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APRENDIZAJE

Nivel de Desempeño
Indicador
Excelente Bueno Regular Deficiente

3 2 1 0
Contiene: Contiene:
CARÁTULA/DATOS o Nombre de la escuela Contiene:
Nombre de la asignatura o Título de la actividad No contiene:
DE o
o Nombre del alumno o Título de la actividad.
o Nombre de la actividad
IDENTIFICACIÓN o Nombre de la escuela o Nombre del alumno. Carátula o datos de identificación.
o Nombre del alumno
Fecha de Entrega Fecha de entrega

Se plantearon Se plantearon Se plantearon Se plantearon las fórmulas para

correctamente las correctamente las correctamente las la solución del ejercicio, no
fórmulas para la solución fórmulas para la solución fórmulas para la presenta los cálculos necesarios
PROCEDIMIENTO del ejercicio. del ejercicio presentan solución del ejercicio que sustenten los resultados.
Presenta los cálculos solo el 80% los cálculos presentan el 60% de
necesarios y suficientes necesarios que sustenten los cálculos necesarios
que sustenten los los resultados que sustenten los
resultados. resultados
Se obtuvo el resultado Se obtuvo el resultado Cuando a juicio del Se obtiene un resultado
numérico correcto numérico correcto o docente el resultado es incorrecto.
derivado del equivalente derivado del equivalente, sin
procedimiento, presenta el procedimiento, presenta embargo, está en
RESULTADO resultado explícitamente el resultado forma implícita, no
con la notación correcta y explícitamente con la presenta la notación y
en el formato solicitado notación incorrecta y no formato solicitado.
cumple con el formato
solicitado.
Se hace una correcta Se hace una correcta Se emiten juicios Se hace una incorrecta
interpretación de los interpretación de los sustentados en los interpretación de los resultados
resultados y satisface las resultados y satisface las resultados obtenidos. y no satisface las condiciones
CONCLUSIONES condiciones del problema, condiciones del del problema, ni se emiten
se emiten juicios problema. juicios sustentados en los
sustentados en los resultados.
resultados obtenidos.

Total = (Puntaje obtenido *100) /Número máximo de puntaje