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LICEO de CULTURA. ORD. N* 100 MAT: LO QUE INDICA Castro, 31 de mayo del 2022. DE: KATHERINE VELASQUEZ SAN MARTIN DIRECTORA (S) ‘A: JAVIERA VEGA ANDRADE SECRETARIA GENERAL CORPORACION MUNICIPAL DE CASTRO Junto con saludar muy cordialmente, adjunto a usted acta de Consejo Escolar realizado el dia 31 de mayo. En dicha acta se presenta la aprobacién por parte de todos los estamentos de la Comunidad Educativa de la continuacién de la Flexibilidad Horaria por el mes de junio. Sin oto particular, atentamente. laoucis/.— eS. JAVIERA VERA, . JAIME MARGUET * ARCHIVO DF EDUCACION May SFE 0 sive che. ACT Fecha: 31 DE MAYO 2022 Hora de inicio de la reunién: a) Tabla de reunién RE} RDINARIO. 2022 14:30 horas LICEO de CULTURA 1.- EVALUACION PLAN DE FLEXIBILIDAD MES DE MAYO. MES DE JUNIO. 2.- VOTACION SOBRE CONTINUACION DE PLAN FLEXIBILIDAD PARA EL Participantes reunion: BLANCA HENRIQUEZ NOMBRE CARGO FIRMA MANUEL JARA_ SOSTENEDOR [a KATHERINE VELASQUEZ REPRESENTANTE EQUIPO. DIRECTIVO DIEGO BELIZAR CONSTANZA CISTERNA REPRESENTANTE CENTRO DE ESTUDIANTES a MAURICIO HENRIQUEZ REPRESENTANTE CENTRO. DE APODERADOS YENNY SILVA ROSA CAYUN REPRESENTANTE Z 3 ASISTENTES = DE LA m ANGELICA BUSTOS ic econ feww Fae JENNIFER ASSAF REPRESENTANTE DOCENTES we PUNTO N° 1. Contexto reafirmar votacién sobre flexibilidad horaria, para esto se realiza una evaluacién por estamento: Representante de los apoderados: En funcién a reunién ampliada de padres del dia lunes 30 de mayo se resuelve lo siguiente: por mayoria aprueba el Plan de Flexibilidad para el mes de junio y julio. Representante de los asistentes de la educacién: Este estamento se reine y evalda el plan de flexibilidad de manera satisfactoria, por tanto ven que las estrategias abordadas han sido positivas. Se expresa que el horario mas reducido favorece la concentracién y permanencia de los estudiantes. Por unanimidad se aprueba el plan y su extension Representantes profesores: Los docentes se reunen y coinciden en que se mantenga el Plan, ven en los estudiantes con una energia distinta mejorando el estado social y afectivo de los jovenes. Durante horario después de almuerzo, ven que no es tan complejo trabajar con los més pequefios, ya que se encuentran més despierto y concentrados. Estudiantes de media puede retomar talleres deportivos. En lo que respecta a Ia energia esta es positiva, se refleja en toda la comunidad educativa, permitiendo un trabajo mas colaborativo. Disminuye el nivel de agresividad viniendo menos a convivencia escolar. Representantes estudiantes: En reunién sostenida con estudiantes de 7° a 4° Medi €stos se encuentran a favor de la flexibilidad. Sefialan que han aumentado los nivel de socializacién y estan mds tranquilos y cémodos con este Plan, lo que los ha afectado de manera positiva. Representante sostenedor: Ve una evaluacion positiva para todos los estamentos de todas las comunidades educativas. La instrucci6n de Corporacién es que al haber una unanimidad en la votacién del Consejo Escolar esta es aprobada por parte de ellos Explica las orientaciones del Ministerio la cual finaliza el primer semestre. £1 segundo semestre se debe planificar con los equipos técnicos y directivos, la jornada que se estableceré gradualmente Representa equipo directivo: Sostiene la aprobacién del Plan de Flexibilidad horaria.

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