LICEO de
CULTURA.
ORD. N* 100
MAT: LO QUE INDICA
Castro, 31 de mayo del 2022.
DE: KATHERINE VELASQUEZ SAN MARTIN
DIRECTORA (S)
‘A: JAVIERA VEGA ANDRADE
SECRETARIA GENERAL CORPORACION MUNICIPAL DE CASTRO
Junto con saludar muy cordialmente, adjunto a usted acta de Consejo Escolar
realizado el dia 31 de mayo.
En dicha acta se presenta la aprobacién por parte de todos los estamentos de la
Comunidad Educativa de la continuacién de la Flexibilidad Horaria por el mes de
junio.
Sin oto particular, atentamente.
laoucis/.—
eS. JAVIERA VERA,
. JAIME MARGUET
* ARCHIVO DF EDUCACION
May
SFE 0 sive
che.ACT
Fecha: 31 DE MAYO 2022
Hora de inicio de la reunién:
a) Tabla de reunién
RE} RDINARIO. 2022
14:30 horas
LICEO de
CULTURA
1.- EVALUACION PLAN DE FLEXIBILIDAD MES DE MAYO.
MES DE JUNIO.
2.- VOTACION SOBRE CONTINUACION DE PLAN FLEXIBILIDAD PARA EL
Participantes reunion:
BLANCA HENRIQUEZ
NOMBRE CARGO FIRMA
MANUEL JARA_ SOSTENEDOR [a
KATHERINE VELASQUEZ REPRESENTANTE EQUIPO.
DIRECTIVO
DIEGO BELIZAR
CONSTANZA CISTERNA
REPRESENTANTE CENTRO
DE ESTUDIANTES
a
MAURICIO HENRIQUEZ
REPRESENTANTE CENTRO.
DE APODERADOS
YENNY SILVA
ROSA CAYUN REPRESENTANTE Z
3 ASISTENTES = DE LA m
ANGELICA BUSTOS ic econ feww Fae
JENNIFER ASSAF REPRESENTANTE
DOCENTES
wePUNTO N° 1.
Contexto reafirmar votacién sobre flexibilidad horaria, para esto se realiza una
evaluacién por estamento:
Representante de los apoderados: En funcién a reunién ampliada de padres del dia
lunes 30 de mayo se resuelve lo siguiente: por mayoria aprueba el Plan de
Flexibilidad para el mes de junio y julio.
Representante de los asistentes de la educacién: Este estamento se reine y evalda
el plan de flexibilidad de manera satisfactoria, por tanto ven que las estrategias
abordadas han sido positivas.
Se expresa que el horario mas reducido favorece la concentracién y permanencia
de los estudiantes.
Por unanimidad se aprueba el plan y su extension
Representantes profesores: Los docentes se reunen y coinciden en que se mantenga
el Plan, ven en los estudiantes con una energia distinta mejorando el estado social
y afectivo de los jovenes.
Durante horario después de almuerzo, ven que no es tan complejo trabajar con los
més pequefios, ya que se encuentran més despierto y concentrados.
Estudiantes de media puede retomar talleres deportivos.
En lo que respecta a Ia energia esta es positiva, se refleja en toda la comunidad
educativa, permitiendo un trabajo mas colaborativo.
Disminuye el nivel de agresividad viniendo menos a convivencia escolar.
Representantes estudiantes: En reunién sostenida con estudiantes de 7° a 4° Medi
€stos se encuentran a favor de la flexibilidad.
Sefialan que han aumentado los nivel de socializacién y estan mds tranquilos y
cémodos con este Plan, lo que los ha afectado de manera positiva.
Representante sostenedor: Ve una evaluacion positiva para todos los estamentos de
todas las comunidades educativas.
La instrucci6n de Corporacién es que al haber una unanimidad en la votacién del
Consejo Escolar esta es aprobada por parte de ellosExplica las orientaciones del Ministerio la cual finaliza el primer semestre. £1 segundo
semestre se debe planificar con los equipos técnicos y directivos, la jornada que se
estableceré gradualmente
Representa equipo directivo: Sostiene la aprobacién del Plan de Flexibilidad horaria.