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Evidencia GA1-240201526-AA1-EV01: Taller de reflexión escrita del


caso Malala.

Aprendiz: Fernando Enrique Granados Velásquez

Caso Malala:

Me llama la atención del caso Malala, que siempre fue distinta a todos
en su forma de pensar, perseverante, aun haya nacido en un lugar
donde la mujer no tiene los mismos derechos como los hombres,
tampoco se le da el merece intelectual como en otros países.

Lo curioso de la vida de Malala, Es porque hay maestros como su


padre en el árbol genealógico y buenos oradores como su abuelo. Es
famoso por sus discursos de los viernes en la mezquita. Su padre
siempre soñó con comenzar una escuela. Siempre pensó que la falta
de educación se debía a Los políticos y altos funcionarios del país
dijeron que si la gente no sabe y aprende, es más fácil engañarlos,
para que puedan imitar a los que están en el poder y siguen
mintiendo y engañando. De esta forma, su padre la ayudó a
comprender y analizar mejor las condiciones del país y la educación
de hombres y mujeres, lo que la convertirá en activista, defendiendo a
muerte sus ideales, dejando huellas y cambios en su país y en el
mundo.

Situación perseverante:

Tuve mi primer hijo muy joven, no conté con el apoyo de parte y parte,
pero desde el primer supe que debía ser más responsable, valiente y
perseverante, para brindarle una buena calidad de vida y
para mi también, encontré que no fue fácil el camino, no contaba con
estudios profesionales, tenía solo un bachiller, pero seguí
perseverando, hasta que un día se abrió una puerta laboral, que me
dio la oportunidad de trabajar con ellos, más adelante estudie un
técnico, que me permitió crecer de forma laboral e intelectual en mi
trabajo principalmente y mejoro mi calidad de vida ,tanto para mí,
como para mi hijo, y aquí voy sigo adelante, perseverando ahora con
esta nueva oportunidad de estudio ,que espero que mejore aún más
nuestras vidas. A veces el camino no es fácil, te encuentras con
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malas personas que te hacen tropezar en la vida, pero que te dejan un


gran aprendizaje del cual hay que sacar el mayor provecho.

¿Cómo supere las dificultades?

Mi principal motivación es mi hijo, me dio el impulso y el valor que


necesitaba para seguir adelante, con el paso del tiempo me di cuenta
que yo también era importante, y empecé a trabajar en mi amor propio
mi autoestima, lo que me dio el empuje para superarme, estudiando lo
que me abrió muchas puertas y que fortalezco aun en estos
momentos. Pienso que estudiar aparte de que enriquece tus
conocimientos, puede cambiar vidas y mundos.

¿Qué personas me ayudaron?

Principalmente mi familia, aunque me he topado con personas ajenas


a mi familia que han sido un gran apoyo en mi vida y que aún siguen
siendo parte de ella, de ellos he recibido apoyo emocional, económico
moral, de mi papa que en estos momentos ya no está más entre noso-
tros, recibí siempre todo su apoyo amor incondicional para sacar ade-
lante mis proyectos, soy una muy buena lectora, lo cual fortalece mis
conocimientos.

¿Cuáles son los derechos de las personas y cómo puedo ejercer los
míos?

¿Que son los derechos humanos?

Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas


en la dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable
para el desarrollo integral de la persona. Este conjunto de prerrogati-
vas se encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en
nuestra Constitución Política, tratados internacionales y las leyes. Los
derechos humanos universales están a menudo contemplados en la
ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho interna-
cional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del
derecho internacional. El derecho internacional de los derechos huma-
nos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar me-
didas en determinadas
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situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras,


a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades
fundamentales de los individuos o grupos.
El respeto hacia los derechos humanos de cada persona es un deber
de todos. Todas las autoridades en el ámbito de sus competencias,
tienen la obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los
derechos humanos consignados en favor del individuo

¿Cuáles son los derechos humanos?

1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y de-


rechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben compor-
tarse fraternalmente los unos con los otros.
2. Todas las personas somos iguales sea cual sea nuestro origen,
etnia, color, sexo, idioma, religión, opinión política o cualquier otra
condición.
3. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a su
seguridad personal.
4. Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre […].
5. Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles,
inhumanos o degradantes.
6. Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento
de su personalidad jurídica: es decir, ser tenido en cuenta por las
leyes nacionales e internacionales.
7. Todos somos iguales ante la ley y tenemos, sin distinción, derecho
a igual protección de la ley.
8. Todos tenemos igual derecho a protección contra toda
discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda
provocación a tal discriminación.
9. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los
tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que
violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o
por la ley.
10. Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
11. Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a
ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e
imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o
para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.
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12. Toda persona acusada de delito tiene derecho a la presunción de


su inocencia.
13. Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su
familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o
a su reputación. […]
14. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su
residencia en el territorio de un Estado.
15. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar
asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.
16. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
17. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen
derecho, sin restricción alguna por motivos de etnicidad,
nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán
de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y
en caso de disolución del matrimonio.
18. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y
colectivamente.
19. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de
conciencia y de religión.
20. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de
expresión.
21. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de
asociación pacíficas.
26. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado […].
27. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida
cultural de la comunidad […].
28. Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e
internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración se hagan plenamente efectivos.
29. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que
sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.
30. Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que
confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para
emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la
supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados.
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¿Cómo hacer valer mis derechos y lo demás?


Es muy importante que sepas que la mejor manera para contribuir a
que se cumplan los derechos de todas las personas es cumpliendo
con tus deberes. Además, si sabes que alguien está haciendo algo
que no está bien o que va en contra de las normas de tu casa, del
colegio o del país debes informarlo a un adulto. En este espacio
conocerás algunos mecanismos que se han creado para hacer valer
nuestros derechos como personas y como ciudadanos, estos son
 Acción de tutela
 Derecho de petición
 Acción de cumplimiento
 Acción popular
 Acción de grupo

¿Qué me impide alcanzar mis metas o sueños?

Pienso que en algunas oportunidades la falta de oportunidad laboral y


educativa no nos permite alcanzar nuestras metas o nuestros sueños,
el secreto está en no dejar de perseverar, en algún momento las
puertas se nos abren y alcanzar lo que buscamos.

¿Formas que se utilizan para violar los derechos de los hombres?

Las mujeres son la mitad de la población mundial y tienen los mismos


derechos que los hombres, Hace 70 años, las naciones del mundo
adoptaron el compromiso de fomentar los derechos humanos y
libertades sin distinción de sexo, raza, idioma y religión. Desde
entonces se han puesto en marcha numerosos mecanismos y leyes, a
nivel internacional, regional y nacional, para asegurar que dichos
derechos y libertades llegan de manera efectiva a esa mitad de la
población, las mujeres

Las mujeres sufren discriminación y violencia


falta de acceso en igualdad
las mujeres siguen soportando una carga desproporcionada del
trabajo no retribuido con el mismo salario que un hombre.
violencia sexual
violencia contra las mujeres
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¿Formas de violencia en nuestro país?

Tristemente tengo que decir que ¨SI´´ la violencia contra la mujer es


una violación a los derechos humanos y un asunto prioritario de
salud pública y protección social, ya que genera fractura del tejido
social y contribuye al deterioro crónico de la salud integral de las
víctimas a lo largo de sus vidas que puede desembocar en una
muerte prematura debido a que muchas de las principales causas de
fallecimiento, como enfermedades coronarias, accidentes
cerebrovasculares, cáncer, VIH/SIDA y trastornos mentales, están
estrechamente ligadas a experiencias de violencia.
Medicina Legal
• Entre el 25 de marzo y el 10 de noviembre de 2020, 519 mujeres
fueron asesinadas.
• Se practicaron 9.652 exámenes médico legales por presunto delito
sexual.
• El 85% (8.252 casos) de víctimas de violencia sexual fueron mujeres,
adolescentes y niñas.
• Del total de casos de mujeres, adolescentes y niñas, 6.963 víctimas
de violencia sexual fueron niñas y adolescentes entre los 0 y 17 años,
equivalente a un 85% de los casos.
• Se registraron 279 suicidios de mujeres, 42 con razón probable
asociada a conflictos de pareja y violencia física, psicológica o
sexual.
Pienso que todo esto se debe al mito de la inferioridad del sexo
femenino, a su situación de desigualdad en la sociedad, a la
dependencia económica, al temor por la vida de sus hijos y la propia.

¿En algún momento has sentido que han vulnerado tu dignidad o tus
derechos?

Si, el papa de mi hijo, nunca realizo su trabajo de papa y responder


como es debido, pero sufrí, 4 años de acoso y persecución, ese fue el
tiempo que se tardó mi proceso en la fiscalía para dar una sentencia,
durante este tiempo, sufrí todo tipo de maltrato psicológico, verbal, y
físico, por un momento pensé que iba a perder la vida que algún
momento este sería el final, cuando salió la sentencia no lo podía
creer, soy de los pocos casos en los que se logró hacer algo legal y
efectivo.
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Dignidad de las mujeres


El 10 de diciembre de 1948 se aprobó la Declaración Universal de
los Derechos Humanos. Sesenta y siete años después, sabemos
todos qué son los derechos humanos, Se puede decir que la premisa
central de la declaración es respetar, proteger y proteger la
dignidad humana. Por lo tanto, los derechos humanos no deben
violar la dignidad humana de ninguna manera.
Especialmente en el caso de las mujeres, a menudo se viola la
dignidad de las personas. Lo más preocupante es que se ha vuelto
tan natural que la sociedad no preste atención a las violaciones de
los derechos humanos de las mujeres; las que usan gestos, voces y
evidencias, las que acosan vulgarmente o pretenden ser "elogios" son
mujeres. Se les dice que no salgan solas, es decir que no hay
hombres, porque aunque salgan con otras mujeres, porque la
sociedad "sale solas" porque los hombres no las acompañarán para
"defenderlas y hacerlas respetar". “Estos ejemplos muestran que
nuestro país no respeta la dignidad humana de las mujeres. Se les
prohíbe vivir vidas violentas y son hostigadas, maltratadas y
asesinadas. Las mujeres tienen derecho a decidir sobre su cuerpo y
su vida en todos los aspectos, incluido cómo vestirse, adónde ir,
cuándo y dónde, y con quién salir. Decide si quieren ser madres y si
quieren casarse, y cómo elegir con quién tener relaciones sexuales,
a quién amar o con quien formar una familia, ya sea con un hombre
o con otra mujer. Pueden participar en cualquier tipo de actividad,
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incluso si una de las actividades que eligen está clasificada


culturalmente como "masculina". El país tiene la responsabilidad de
garantizar el respeto de los derechos humanos, proteger los
derechos humanos en la ley y garantizar que los derechos humanos
se hagan realidad, pero todos los residentes del país tienen derecho
a cambiar la sociedad para que todos tengan los mismos derechos.

https://www.ramajudicial.gov.co/web/portal-ninos-y-ninas/16
https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/temas/derechos-de-
las-mujeres/
https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Todos-podemos-poner-fin-a-
la-violencia-contra-la-
mujer.aspx#:~:text=Violencia%20sexual%20en%20el%20conflicto,de
%20las%20v%C3%ADctimas%20son%20mujeres.
https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view
/276/522#:~:text=%C2%BFPor%20qu%C3%A9%20se%20presenta%3
F,sus%20hijos%20y%20la%20propia.

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