Lista de cotejo para evaluar

Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: Forma, espacio y medida

Aprendizaje esperado: Verifica sus estimaciones de longitud, capacidad y peso, por medio de un intermediario.

Nombre del
niño

Aspectos a
evaluar
Identifica el peso de
objetos por
percepción.
Comunica los
procedimientos por los
cuales llego al
resultado y explica el
por qué.
Hace uso de la
balanza
correctamente como
instrumento para
pesar.