UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“DR. RICARDO CORNEJO ROSALES”

DIRECCIÓN: RIO CONGO Y RIO SALOYA GUAMANI
E-mail 17H01041@gmail.com
TELÉFONO 02-2694964
QUITO – ECUADOR

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO No 6
PRIMER PARCIAL – SEGUNDO QUIMESTRE
NIVEL SUPERIOR
DÉCIMO AÑO DE EGBS
AÑO LECTIVO 2021-2022
 ACTIVIDAD 1

• ¿Cuánto tardaría tu corazón en latir 1000 veces?

Observar el video del link: https://youtu.be/e-8hm-4XSU4

Revisar las páginas 134 y 135 del libro de matemática 10mo EGB
ACTIVIDAD 1
1. Transcriba uno de los tips para promover hábitos positivos según la información
que se solicita en el cuadro:

ACTIVIDAD 2
1. Observe el video en el siguiente link https://n9.cl/2wbwc y complete el siguiente
cuadro:

1. Responda la siguiente pregunta:

¿Qué tipo de emociones y sentimientos le transmite el San Juanito?

Actividad 1.

1.- Elabora un mensaje en una cartulina A4 donde se evidencie el cuidado de nuestro cuerpo.

Actividad 2.

Contesta la siguiente pregunta

1. ¿Para ser libres hay que carecer de normas?

Realiza las siguientes actividades.

2. Realiza una investigación referente a las causas, consecuencias y efectos en América Latina
de la revolución bolchevique resume la información a través de un organizador gráfico.
3. Investiga los avances que ha tenido la medicina durante la Primera Guerra Mundial.
4. De clic en el siguiente enlace y contesta las preguntas.
https://drive.google.com/file/d/1ZvUoslkvGZTB4iMi3v3cHMegd5geFeVe/view?usp=s
haring
Explica qué ha debido de suceder para que los restos de un anfibio del Carbonífero se hayan
conservado hasta hoy.
Averigua qué tipo de fósiles predominan e intenta deducir en qué período geológico debieron
formarse

PARA COLOCAR EN LA HISTORIETA

Investiguen cómo un geólogo puede usar las dataciones por radioisótopos y por fósiles guía
para fechar los estratos de dos series estratigráficas de lugares alejados
Observa el siguiente video guía de la técnica a trabajar.
Semana 1: raquetazo
https://www.youtube.com/watch?v=eTSfQUCqvWA
PARA CÓMIC:
Dibujar o pegar dos fotos de las actividades realizadas en clases (boteo) como evidencia del trabajo
realizado.