COMUNICACIÓN ORAL: EJERCICIOS

Ejercicio 1
Analiza las siguientes situaciones comunicativas:
1- La profesora explica los elementos de la comunicación en clase.
• Emisor:
• Receptor:
• Mensaje:
• Canal:
• Referente:

• Código: Es el lenguaje que utiliza el emisor y el receptor, tomando en cuenta que debe ser el
mismo
2-El presidente de la República anuncia, a través de una cadena de radio y televisión, que la
lucha contra la corrupción es un fracaso.
• Emisor:
• Receptor:
• Mensaje:
• Canal:
• Referente:

Ejercicio 2

Investiga y Explica qué funciones de la lengua aparecen en los siguientes mensajes:

a) La tierra es redonda.

b) Amar es un verbo.

c) Tómate un refresco.

d) ¿Me pasas la sal?

e) ¡Eres un tonto!

f) ¿Diga?

g) Tus dientes, perlas blancas.

Ejercicio 3
Clasifica los siguientes signos según el sentido por el que se perciban:

a) Olor a quemado.

b) Sirena de una ambulancia

c) Acercamos la mano a la frente de alguien para ver si tiene fiebre.

d) Estrellas de un hotel.

e) Laura escribió: ¡hola!

f) El sonido del teléfono cuando suena

Ejercicio 4

Lee atentamente este texto que reproduce al lenguaje oral. Localiza los rasgos que te

permitan reconocerlo.

- Yo… yo no tengo la culpa de tener un padre así señores agentes- empezó a farfullar,

desencajado- […] Él… él nos abandonó a mi madre y a mí cuando yo era muy pequeño.

Siempre fue un sinvergüenza, un perdido. Y luego… luego apareció aquí de repente, hace

diez meses. Dormía aquí y yo le mantenía… era un borracho. Todo el día estaba borracho.

Ejercicio 5

Explica en un párrafo de cinco oraciones coherentes las diferencias más notables entre la
comunicación oral y la escrita.

Ejercicio 6

Explica cinco momentos del día en que haces uso de la comunicación oral

Ejercicio 7

Coloca V si el enunciado es verdadero y F, si es falso.

1. _____ La comunicación se da entre los animales, pero, con dificultades

debido a que ellos no poseen lenguaje.
2. _____ El hallazgo de la Zona de Broca por Paul Pierre Broca es un hecho que
ayuda a sostener que el lenguaje solo tiene presencia entre los seres humanos.

3. ____ La lingüística se encarga de observar, analizar y, posteriormente, explicar

el proceso de comunicación lingüística que se da entre los seres humanos,
incluyendo los códigos como el de las señales de tránsito.
4. _____ En la lectura de una carta, se está dando un tipo de comunicación
lingüística y por escrito, donde la carta funciona como medio de comunicación.

5. _____ Aunque el código y el canal son elementos de la comunicación que

están muy asociados, el código está más en relación con los signos que deben
interpretarse y el canal, con aquello que se usa para emitir o recibir el mensaje.

6. _____ Una característica de la comunicación oral es que los canales que se

usan para que ella se realice son los oídos y la vista.

7. _____ En la siguiente expresión: “El concierto inicia a las 7:00p.m. y, después

de esa hora, las puertas del teatro serán cerradas”; La intencionalidad podría
ser advertir sobre el hecho de que hay que estar a tiempo para el concierto. Sin
embargo, el referente sería “la hora de inicio del concierto”.

8. _____ No se recomienda que en la comunicación lingüística intervengan

códigos no lingüísticos, ya que pueden causar confusión en la comprensión del
mensaje.

9. _____ Mientras que los animales se comunican sin tener conciencia de que lo
están haciendo ni acarrear responsabilidad al respecto, el ser humano también
realiza este proceso, pero con intencionalidad, conciencia y responsabilidad.

II- Coloca y justifica ejemplos de procesos de comunicación que sean:

10. No lingüística

11. No lingüística y oral

12. Escrita y lingüística

13. Oral y lingüística