FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO 1.

Ttulo del Proyecto ESTADO ACTUAL DE LA CULTURA AMBIENTAL Y EL ENTORNO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL LICEO CARMELO PERCY VERGARA DE COROZAL, SUCRE

2. Autores LUCY CASTRO LVAREZ MARA ELENA GUERRERO MONTIEL ANA ANGLICA PORTILLO SENZ

3. Director del Proyecto Heriberto Guerrero Montiel

4. Palabras Clave: Pedagoga, recreacin, ecologa, residuo slido, conciencia ambiental.

5. Tipo de Documento Trabajo como requisito para optar el ttulo de Especialista en Pedagoga de la Recreacin Ecolgica Formato Word y Pdf

6. Resumen del proyecto La conciencia ambiental es un tema de gran importancia ya que incide tanto en el medio ambiente como en la vida del ser humano. Esa es la razn por la que se ha elaborado el proyecto de investigacin: Estado Actual De La Cultura Ambiental Y El Entorno De La Comunidad Educativa Del Liceo Carmelo Percy Vergara De Corozal, Sucre, el cual tiene como objetivo fundamental crear y fomentar la conciencia ambiental en los miembros de la comunidad de esta institucin. El proyecto consta del planteamiento del problema, la identificacin de ste, los Antecedentes que hay sobre esta clase de investigaciones. Asimismo, tiene una justificacin y los objetivos que se persiguen. Un marco contextual que ubica a la institucin y un marco legal en el cual se apoya. Se destaca, adems, la metodologa que se emplea, la poblacin y muestra escogida. Los instrumentos utilizados fueron la encuesta, los talleres, charlas o conferencias. Hay que resaltar que el anlisis de la encuesta aplicada se realiz a travs de

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO grficas, las cuales dan muestra de lo que sucede en la institucin. De acuerdo al anlisis de los resultados de la investigacin, se dise una propuesta encaminada a darle solucin al problema encontrado. Se realizaron diferentes actividades como: charlas, conferencias y presentacin de videos a los estudiantes para orientarlos sobre el buen manejo que hay que darle a las basuras y las consecuencias que stas pueden acarrear; realizacin de jornadas de aseo para limpiar el plantel y eliminar los basureros a cielo abierto; colocacin de canecas en sitios estratgicos de la institucin para que no se sigan arrojando los desechos en cualquier parte. Al final se hacen unas conclusiones y recomendaciones para ser tenidas en cuenta por los integrantes del plantel educativo, el cual debe buscar en todo momento el mejoramiento del medio ambiente. 7. Objetivo General Fortalecer una slida cultura ambiental que orientada a actuar con un amplio sentido de conciencia ecolgica, manejo adecuado de los hbitos ecolgicos valorando los recursos naturales en la comunidad educativa Liceo Carmelo Percy Vergara de la ciudad de Corozal.

8. Problemtica: Antecedentes y pregunta de investigacin En la comunidad de la Institucin Educativa Liceo Carmelo Percy Vergara de Corozal, Sucre se observa como los miembros que la conforman no poseen un manejo adecuado de la cultura ambiental y los recursos naturales. Esta se observa a travs del mal manejo, el poco conocimiento y el tratamiento inadecuado de los residuos slidos, debilidades en apropiacin de conocimientos ecolgicos, falta de actitudes ambientales de conservacin, de hbitos y falta de valores ecolgicos que se reflejan en: El manejo inadecuado de residuos slidos en las areas institucionales. El deterioro a la infraestructura fsica y mobiliario institucional. El manejo y uso del recurso agua. Cuidado de la vegetacin existente. Falta de mantenimiento de zonas verdes y jardines entre los bloques de las aulas La poca concientizacin que tienen los estudiantes desde sus hogares lo reflejan en la institucin.

De continuar esta situacin se generara contaminacin ambiental, la cual traera: enfermedades de tipo alrgico, proliferacin de ratas, insectos y otros animales, deterioro y destruccin de la planta fsica, mobiliario, de jardines, etc., que impedirn el normal desarrollo de las labores acadmicas.

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO Antecedentes. La Institucin Educativa Mara Auxiliadora del municipio de San marcos (Sucre) realiz una investigacin llamada De papas a pompis, donde la problemtica que se plantea es la falta de conciencia en el manejo de las basuras y la utilidad que stas puedan generar al reutilizaras. Despus de diversas actividades se logr con el proyecto la concientizacin escolar para depositar las basuras en las canecas y el reciclaje dio como resultado la elaboracin de cojines que son utilizados en las labores acadmicas. Se tomar como base este proyecto para disear una estrategia que nos permita llegar al estudiantado para concientizarlos de la importancia que tiene el buen manejo de las basuras. La Institucin En la Institucin Educativa Gabriel Taboada Santo Domingo de Ovejas, Sucre, realiz una investigacin llamada: Erradicacin de basureros a cielo abierto en la Institucin Educativa Gabriel Taboada Santo domingo", donde la problemtica que se plantea es el manejo inadecuado de los residuos slidos los cuales generaron varios basureros a cielo abierto en la institucin. Con ese proyecto superaron este problema, logrando la concientizacin en los miembros de su comunidad del manejo de las basuras. Educativa Tcnico Agropecuaria del municipio de San Onofre de Torob, Sucre, realiz una investigacin titulada Conservacin de los espacios libres de basuras, en donde la problemtica que se presentaba era el mal manejo de los residuos slidos en el municipio de San Onofre de Torob. El proyecto tuvo tanto xito que al final se logr sensibilizar a la comunidad en cuanto al manejo de las basuras, superando el problema presentado. Esta investigacin ser un referente en nuestro proyecto, pues maneja elementos semejantes que servirn de base para la implementacin de dicha investigacin. Pregunta de investigacin. Cmo fortalecer una slida cultura ambiental orientada a actuar con un amplio sentido de conciencia ecolgica y manejo adecuado del hbito ecolgico en la comunidad educativa Liceo Carmelo Percy Vergara de la ciudad de Corozal?

9. Referentes conceptuales, tericos y contextuales Es innegable la importancia que tiene el medio ambiente en la vida del ser humano y las dems especies vivientes. La utilizacin adecuada de los recursos naturales permite el equilibrio en el ecosistema. Pero cuando el hombre interviene en la naturaleza con los adelantos tecnolgicos y cientficos para buscar su propio beneficio inmediatamente se rompe el equilibrio natural y es entonces cuando se pone en peligro a todas las especies y al planeta.

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO

Son diversas las razones por las cuales el hombre utiliza inadecuadamente los recursos naturales y le causa daos, en algunos casos, irreversibles. Por ello, existen muchos problemas de deterioro ambiental a nivel mundial, los cuales varan de acuerdo al nivel de desarrollo de cada pas. As, por ejemplo, las naciones con un bajo nivel de desarrollo presentan problemas como medios sanitarios inapropiados para la disposicin de las basuras y las aguas residuales, deficiencias en el acceso al agua potable, contaminacin del aire domestico por utilizacin de lea para cocinar los alimentos y degradacin de la capa arable del suelo, la tala de boques y el dao en las cuencas hidrogrficas, las inadecuadas prcticas agrcolas. Los pases con un alto desarrollo econmico causan otro tipo de problemas ambientales como la contaminacin local y global por emisiones al aire y vertimientos a las aguas de sustancias toxicas, la desforestacin causada por la industria maderera, la emisin de dixido de carbono, la destruccin de la capa de ozono, la lluvia acida y la produccin de desechos txicos y nucleares. Es preocupante el rpido crecimiento de la poblacin mundial, pues esto hace ms difcil el control del deterioro ambiental, y lo que es peor, contribuye a aumentarlo. Por ello se hace necesario disear programas o estrategias que ayuden a controlar el crecimiento de la poblacin. Conciencia. Los psiclogos manifiestan que la conciencia es la intuicin por la cual el hombre experimenta en cierto modo y de una manera inmediata sus propios estados y sus propias acciones a medida que las va viviendo.1 La psicofisiolgica nos ensea que la conciencia no tiene una localizacin precisa en el cerebro. Toda la corteza cerebral contribuye a su formacin, especialmente la parte frontal que no se encuentra en los animales, pero si en el hombre. 2 Conciencia ambiental. La conciencia ambiental presenta varias definiciones segn: Sistema de ideas, sentimientos y estado de nimo relacionado con el medio ambiente y su problema local y universal. Considerada como la conviccin de una persona, de organizaciones o grupos o una sociedad entera, de que los recursos naturales deben protegerse y usarse racionalmente en beneficio del presente y del futuro de la humanidad. Est fundamentada en los eco-valores que determinan una conducta o un comportamiento ecolgico positivo.

1 2

FERRERO, Juan Jos. La psicologa moderna. Pg. 113 Ibid., p. 114

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO Conocimiento que tiene el ser humano de s mismo y de su entorno, de igual manera, la vida, los seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos. As como elementos intangibles como la cultura, conciencia ambiental significa conocer nuestro entorno para cuidarlo y que nuestros hijos tambin puedan disfrutarlo. Inteligencia. La inteligencia es el conocimiento, eficacia y aptitud para triunfar en la vida o para plantearse problemas (prcticos o no). Suele considerarse la inteligencia como uno de los tres aspectos de la realidad sicolgica: intelectual, afectivo, voluntario o activo. Pero es muy difcil dar una definicin de inteligencia plenamente satisfactoria. Ya que es muy compleja y depende de qu escuela sicolgica provenga el autor. Inteligencia ambiental. Consiste en la creacin de espacios donde los usuarios interactan en forma natural con servicios del entorno. Se considera tambin como el espacio de interaccin de las personas y la tecnologa en su vida cotidiana. Tambin la inteligencia ambiental implica el buen uso de los recursos naturales y del medio ambiente. Comportamiento. Es lo que las personas hacen o dejan de hacer ante una situacin de la vida cotidiana.3 Conducta. Son las acciones que hacen las personas o lo que es lo mismo su comportamiento habitual.4 Psicologa. Es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales subyacentes del s mismo o de la persona que se condice y acta o sufre dichos procesos.5 Esta ciencia tuvo su origen en Grecia pero su verdadero carcter cientfico lo adquiri en el siglo XVll en Europa y norte Amrica. La Ecologa de la Recreacin,6 es el estudio cientfico de las relaciones ecolgicas hombre-naturaleza dentro de un contexto recreativo. No fue sino hasta los 70s que se reuni una importante cantidad de material documental sobre ecologa de la recreacin, poca en la cual algunos pases sufrieron un exceso de visitantes en reas naturales, lo que ocasion desequilibrios dentro de procesos ecolgicos en dichas zonas. A pesar de su importancia para el turismo sostenible y para el manejo de reas protegidas, la investigacin en este campo ha sido escasa, dispersa y relativamente desarticulada, especialmente en pases biodiversos.

3 4

BERSH. David. Manual Para el viga de la salud. Pg. 16 Ibd., p.17 5 BAYONA, Romn. Enciclopedia de la psicologa ocano Pg. 199 6 http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_de_la_recreaci%C3%B3n

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO 10. Metodologa Este proyecto subyace en la investigacin Accin Participacin. La metodologa de accin-participacin es aquella en la cual un grupo de personas establecen un problema o situacin problema, lo estudian, lo analizan y proponen unas actividades para solucionarlo e involucran en ello al resto de la comunidad. Es importante que todos los miembros de la comunidad educativa se integren al proyecto para as poderlo ejecutar plenamente.

11. Recomendaciones y Prospectiva Cada institucin educativa debe tener un proyecto que este encaminado a mejorar el medio ambiente Cada institucin educativa debe tener proyectos o actividades para crear y fomentar la conciencia ambiental Que en la dems sedes de la Institucin Educativa Liceo Carmelo Percy Vergara de Corozal (Sucre) desarrollen proyectos actividades para crear y fomentar la conciencia ambiental entre los miembros de su comunidad Que todas las reas se integren al desarrollo de la conciencia ambiental entre los miembros de su comunidad Para seguir en el futuro con la implementacin de esta propuesta, recomendamos que los estudiantes de 9, 10 y 11 paguen su servicio social desarrollando esta propuesta

12. Conclusiones Las actividades recreo-ecolgicas se constituyen en detonadoras de la actividad del estudiante a travs de un proceso interactivo entre buenas preguntas y buenas respuestas. Si no hay conciencia ambiental es difcil cuidar el medio ambiente y los recursos naturales. La conciencia ambiental se puede demostrar con las acciones de las personas. Este proyecto ambiental queda radicado en el PEI para ayudar al fomento y creacin de la conciencia ambiental. Adems, su seguimiento y control queda en manos el equipo investigador y de comit ecolgico licesta.

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO Es necesario que la educacin ambiental impartida en las instituciones educativas se proyecte a la comunidad para generar en ella la conciencia ambiental. La conciencia ambiental en las instituciones educativas se puede lograr con la interdisciplinariedad de las reas y proyectos pedaggicos.

13. Referentes bibliogrficos BAYONA Romn y otros. Enciclopedia de la psicologa ocano. Barcelona Espaa 1982. BERSH, David. Manual para el viga de la salud. Primera edicin. Cali. Colombia 1986. BUENO, Marta y otros. El Pequeo Larousse. Editorial Printer Colombiana S.A. Sptima edicin. Bogot D.C. 2001. Pg. 245 DE NGEL MORENO, Pilar. Antonio de la Torre y Miranda, viajero y Poblador. Planeta Colombiana Editorial S.A. Segunda Edicin. BogotColombia. 1993. Pg. 91-93. DIAZ GOMEZ, Luis. Historia y comunicaciones en el departamento de Sucre. Editorial cadena S.A Sincelejo, Colombia 1987. FERRERO. Juan Jos. La Psicologa Colombiana LTDA. Bogot. Colombia 1986 moderna. Editorial Printer

FUNDACION CONVIVENCIA. Establecimiento de una huerta hortcola escolar bajo produccin limpia y desarrollo de acciones educativas socio ambientales en la Institucin Educativa Liceo Carmelo Percy del municipio de corozal sucre, Sincelejo. Colombia 2009. INSTITUTO GEOGRFICO AGUSTN CODAZZI. I.G.A.C. Monografa del Departamento de Sucre. Impreso por Editorial Bedouth. Medelln. Publicado En Bogot-Colombia. JARAMILLO RODRGUEZ, Mara Helena y otros. Ciencia Experimental 8. Grupo Editorial Educar. Primera edicin. Bogot D. C .2005. PROLIBROS LTDA. La Nueva Educacin. Quinta Edicin. BogotColombia. 1999. UNIVERSIDAD SIMN BOLVAR. Constitucin Poltica de la Repblica de Colombia. Segunda Edicin. Barranquilla-Colombia. 2007.

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES BIBLIOTECA CENTRAL HERNANDO SANTOS CASTILLO FORMATO RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO VASQUEZ TORRE, Guadalupe. Ecologa y formacin ambiental. Editorial McGRAW-GILL INTERAMERICANA DE MEXICO S.A. MEXICO, DF. 1993 VILLEGAS, Francisco Alberto y otros. Enciclopedia Temtica. Lmina. Siglo XXI. Tomo de Ecologa. Editorial Norma S.A. Bogot-Colombia. Pg. 225 ZAMBRANO, ROYERO, Silfrido y otros. Plan de Gestin Integral de Residuos slidos. Municipio de San Onofre Sucre. 2009 ZAMBRANO, ROYERO, Silfrido y otros Plan de Gestin Integral de Residuos slidos. Municipio de San Antonio de Palmito, Sucre. 2009