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UN I V E R S I D AD
IS
Z A GA " GON
CATEDRATICO ALUMNOS
: :
Blgo. Carlos Obando Ll. GAVIDIA PACHECO, Dennis MEDINA CACERES, Edward MENDOZA CHACALTANA, Elton ROSAS RIOS, Mariel
AO
QUINTO
CICLO X
DISEO DE PROYECTOS DE INVESTIGACION. Disear, dirigir y realizar investigaciones bsicas y aplicadas, exmenes y anlisis de organismos en s mismos, de las condiciones para su existencia y de los efectos de su accin; ya sea de organismos uni o multicelulares o de organismos no celulares (virus), en sus distintos niveles de organizacin (molculas, rganos, individuos, poblaciones y comunidades); sin perjuicio de las concurrencias que pudieran existir con otras profesiones
relacionadas.
y
del control de
Ejecutar todo tipo de accin destinada a la cra, produccin desarrollo y mejoramiento gentico de especies de la flora y fauna realizadas en condiciones de laboratorio, cautividad y semicautividad.
Dirigir, desarrollar y llevar a cabo actividades tendientes al mejoramiento, produccin y utilizacin de agentes biolgicos (organismos, sus partes y productos) para usos tecnolgicos, incluyendo: cultivo de tejidos,
Prestar
servicios
de
asesoramiento,
confeccin
de
proyectos
Conocimientos detallado sobre el marco de las polticas ambientales nacionales y el proceso de descentralizacin del pas.
Disear, dirigir e intervenir en el proceso de creacin de nuevas leyes en proteccin del medio ambiente y los recursos naturales.
DISEO EN GESTION DE CALIDAD. Disear procesos organizacionales con una visin integrada de los tres ejes en los que se apoyan las organizaciones de excelencia: organizacin, control y mejora continua.
y y y
Disear e interpretar indicadores para el control de gestin. Disear, auditar, implementar y evaluar sistemas de gestin. Proponer e implementar alternativas de solucin a los nuevos problemas que trae aparejada la innovacin y difusin de procesos tecnolgicos.
Transferir los conceptos, las herramientas, los mtodos y los sistemas de calidad, con un actuar tico en busca del desarrollo continuo.
Desarrollar nuevas metodologas de anlisis con una visin totalizadora sobre la eficacia y eficiencia de las organizaciones, sus niveles de competitividad y sus problemas.
y y
Actuar en grupos de trabajo interdisciplinarios. Participar en proyectos de investigacin y formacin de recursos humanos del rea.