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INSTITUCIÓN EDUCATI VA PARTICULAR

PROYECTO WINNERS - RD Nº 03907


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

SEMANA N° 01 Curso: Geometría. El complemento de un ángulo “α ” se calcula con la


siguiente fórmula:
TEMA: “Segmentos y Ángulos”

Responsable: César Augusto Rumiche Amaya


Ángulos Suplementarios: Son dos ángulos cuya
Segmentos. suma es un ángulo llano. Se entiende por el
suplemento de un ángulo “ β ” a lo que le falta éste
Definición: para ser igual a un ángulo llano.
Es una porción de la línea recta limitada por dos El suplemento de un ángulo “α ” se calcula con la
puntos llamados “Extremos”. siguiente fórmula:

ÁNGULOS FORMADOS ENTRE RECTAS


PARALELAS Y UNA SECANTE:
LONGITUD DE UN SEGMENTO: Ángulos externos: ∡ 1 , ∡ 2 , ∡ 7 , ∡ 8
La distancia entre los extremos de un segmento se
Ángulos Internos: ∡ 3 , ∡ 4 , ∡ 5 , ∡ 6
llama longitud de dicho segmento. Así AB es la
longitud del segmento .
Ángulos Correspondientes:
OPERACIONES CON SEGMENTOS:
Basados en el Postulado: “El total es igual a la suma
de sus partes” Ángulos Alternos Internos:

AB+ BC = AC Ángulos Alternos Externos: ∡ 1=∡ 8 ; ∡ 2=∡ 7

Ángulos Conjugados Internos:


PQ+ QR=PR
Ángulos Conjugados Externos:

Propiedades:
ANGULOS
1.
Definición: Se denomina ángulo a cualquiera de las
dos regiones del plano determinadas por dos rayos con
un origen común.

ELEMENTOS:
2.
Vértice: O
Lados: ⃗
AO , ⃗
OB

Notación: Se denomina “ángulo α ”; “ángulo O” ó


“ángulo AOB”.

Ángulos Complementarios: Son dos ángulos cuya


suma es un ángulo recto. Se entiende por
complemento de un ángulo “α ” a lo que le falta a
éste para que sea igual a un ángulo recto.

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3.

CUESTIONARIO
1. Sobre una línea recta se dan los puntos
consecutivos M, N, P y Q; que determinan la
siguiente relación:
L1 // L2 ( MN ) . ( PQ ) =x . ( NP )( MQ )
4.
1 x 1
Además, se cumple que: + = .
MQ MN MP
Calcular: “x”.

a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

2. En una línea recta se toman los puntos


5. De la figura: consecutivos A, M, O y R; tal que:
( AM ) . ( ¿ )=( AR ) ( MO )
Además:
2
AM + AR= . ( AM ) ( AR )
3
Calcular: AO

6. De la figura: a) 3 b) 1 c) 2
d) 1/2 e) 4

3. Sí: A divide a LS en sección aurea ( LA< AS ),


calcular: x 2+ y 2 – 3 xy ; sí: LS=x y LA= y

a) 1 b) -2 c) 2
d) 3 e) 0
7. De la figura:
4. Se tienen los puntos colineales y consecutivos O,
OL OS
L, A y S; tal que: = . Los puntos medios
LA AS
de OA y LS , son Y e G, respectivamente,
calcular: YG , sí: OY =n y GS= p .

a) √ mn b) √ m+ n c) √ m/n
d) √ m−n e) √m +n
2 2

8. De la figura:

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10. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos


5. Sobre una línea recta se tienen los puntos M; A y B; siendo “O” el punto medio de AB.
colineales y consecutivos: L, U, I y S; de modo Calcular “k”; para que se cumpla la siguiente
que: UI =IS y ( LS )2 −( LU )2=12. ( US ) . igualdad:
Hallar: LI ( MA )2+ ( MB )2=k . [ ( MO )2 + ( AO )2 ]
a) 2 b) 4 c) 6 a) 1 b) 3 c) 2
d) 8 e) 5 d) 4 e)5
6. Entre los puntos A y E se requieren instalar las 11. C; M; G y R; son puntos colineales y
tuberías T1, T2, T3 y T4 tal como muestra la figura consecutivos. Sí: CR=24 ; CM =x− y ;
(B, C y D son puntos colineales). Se sabe que la
longitud de T4 es 6 m, AE = 33 m, 3AB = 2CD y MG=x+ y ; GR=2 y−x . Hallar el valor
AD = BE. Halle la longitud de la tubería T2. entero de “y”.

a) 1 b) 3 c) 5
d) 7 e) 9

12. A, B, C y D; son puntos colineales y consecutivos.


Sí: “M” es punto medio de AD ; y se verifica que:
a) 12 b) 20 c) 8 AB+ CD=10 m y BM −MC=2 m. Calcular:
d) 16 e) 15 CD .
7. A, M, B y N; son puntos consecutivos colineales a) 15 b) 10 c) 6
que forman una cuaterna armónica tal que se
d) 12 e) 20
1 1 1
cumple: + = . Calcular la longitud
AM AN 5 13. En el gráfico adjunto Ĺ1 ∥ Ĺ2 y
de AB.

a) 8 b) 10 c) 9 . Hallar el complemento
d) 6 e) 12 de m ∢ ( α+ β )

8. En una recta “L”, se dan los puntos consecutivos


A; B; C y D y los puntos medios M; N y P, de
AB; BC y CD , respectivamente de modo que:
MN + MP + MD=2. AD
Hallar: AD, sí: MB+CP=6.

a) 24 b) 20 c) 18
d) 14 e) 28
a) 0° b) 10° c) 20°
9. En una recta se toman los puntos consecutivos A;
d) 5° e) 15°
5
B; C; D; E y F; de tal manera que: BE= AF
8
AC + BD+CE + DF =39
Calcular: AF .

a) 26 b) 24 c) 16
d) 20 e) 18

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14. En el gráfico: , .Señale el mayor


valor entero de ∢ x si m ∢ ω< 60º .

a) 50° b) 60° c) 30°


d) 90° e) 20°

18. Sean las medidas de dos ángulos donde se


a) 109° b) 129° c) 119°
cumple que los del suplemento del
d) 149° e) 139°
↔ ↔
15. Hallar el suplemento de “x”; sí: L ∥ L complemento de los de la diferencia entre
1 2

el complemento del complemento de y el

suplemento del suplemento de es igual a los

del suplemento del complemento de los

de la diferencia entre el suplemento del

a) 15° b) 30° c) 51° suplemento de y el complemento del


d) 20° e) 39°

16. En el gráfico adjunto, determinar el mayor valor complemento de . Señale la relación existente
entero expresado en grados sexagesimal que puede
tomar “y”. entre .

a) b) c)
d) e)

19. El doble del complemento de un ángulo sumando


con el suplemento de otro ángulo es igual al
suplemento del primer ángulo. Calcular la suma de
a) 56° b) 71° c) 93° las medidas de dichos ángulos.
d) 39° e) 66°
a) 100° b) 45° c) 120°
↔ ↔
17. Hallar: m∠ x , sí: L ∥ L , α =20 ° y θ=65 ° d) 180° e) 90°
1 2

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↔ ↔
20. En el gráfico, L ∥ L y el ángulo ABC es agudo,
1 2
calcular el mínimo valor entero de “x”.

a) 20° b) 21° c) 18°


d) 18° e) 19°

21. Se tienen ángulos adyacentes y complementarios


AOB y BOC, luego se trazan las bisectrices ,
, y de los ángulos AOB, BOC, AON
y MOC respectivamente. Calcular m∠ ROS .

a) 10° b) 31° c) 22.5°


d) 48° e) 29°

22. La tercera parte de la mitad del complemento del


suplemento de la medida de un ángulo excede en
8º a los tres quintos del complemento de la mitad
de la medida del mismo ángulo. Hallar la medida
de dicho ángulo.

a) 115° b) 121° c) 165°


d) 144° e) 129°

23. Calcular “x”.

a) 25° b) 20° c) 16°


d) 14° e) 19°

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