Fase 5: Prueba Nacional

Acción Psicosocial y Familia

Camila Herrera Giraldo Cód. 1007618808

Grupo: 403027_186

Diana Paola Mahecha Duarte

 Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela Ciencias Sociales Artes y Humanidades - ECSAH

Programa Psicología

Noviembre 29 de 2022
 Matriz de mejora

Aspecto Breve descripción del aspecto a mejorar Justificación de la acción de mejora

Para

Mejorar

Marco El concepto familia no la podemos solo ver como grupo en Desde la comunicación asertiva entre los miembros de la
Referencial
que se interrelacionan ya que es un sistema moderno y de familia, se logra promover la inclusión social y de esta

comunicación, de convivencia, valores; siendo el aspecto manera se asegura otras inclusiones en los demás

más relevante e importante la comunicación asertiva y sistemas diferenciados en la sociedad. Además del amor

personal íntima que conlleva un clima familiar positivo y y la intimidad son aspectos vitales y forma dominante de

además fomenta la inclusión de cada miembro como todo, comunicación en el sistema familiar.

como tema de su comunicación (Luhmann,1997). Se debe hacer énfasis, en que la comunicación asertiva en

Por lo tanto no podemos considerar a la familia tan solo las familias, frente a las vivencias de determinadas

como un sistema, hemos de considerarla como un conjunto problemáticas, hace que la solución de estas sea más

con una identidad propia y diferenciada del entorno, con su efectiva y rápida, toda vez que el buen manejo que se le da

propia dinámica interna que autorregula su continuo a la comunicación entre los miembros de la familia,
proceso de cambio, es decir se tiene que tener en cuenta permitirá afianzar vínculos, mediante la expresión de las

que cada una de las familias intervenidas, emociones.

son un mundo diferente con cualidades y defectos únicos Con esta propuesta pretendemos fortalecer en las familias

y un mundo de emociones negativas y positivas, que se las relaciones entre los integrantes, fomentando

manifiestan en la continua comunicación con los demás y emociones saludables, optimizando el ambiente familiar y

con sus propios parientes. lograr la integración total desde el marco de la ética del

La familia, como lugar de aprendizaje, de pertenencia, de psicólogo.

amor y de seguridad, ofrece las mayores oportunidades para Es muy importante conversar con todos los integrantes de

desarrollar nuestras capacidades personales. La familia es, la familia para fomentar una adecuada comunicación

por lo tanto, un lugar de crecimiento que permite explorar asertiva ya que la forma en la que tu hijo convive en

el mundo desde pequeños, para luego ser capases de actuar familia es fundamental para determinar el tipo de

en él. Cuando un niño vive situaciones que le provocan relaciones en las que se involucra, así como las decisiones

rabia, miedo, o tristeza la familia puede ayudar a que esas que toma en otros ambientes sociales.

vivencias difíciles se integren en su proceso de desarrollo y

se fortalezca su personalidad.

La familia es un ambiente ideal para desarrollar valores de

 amor y unión familiar pero también de respeto al espacio de

cada uno, todo mediante la adopción de actitudes de

armonía, cooperación, tolerancia y honestidad. La buena

comunicación entre los miembros de la familia no sólo es

disfrutable, sino que también facilita la armonía y

reafirma los lazos afectivos.

Acción En cuanto a la actividad propuesta a los hijos denominada Esta acción de mejora tiene como objetivo el

para los reconocimiento de las diferentes emociones que podemos

“Descubriendo emociones”, sería importante ampliar esta
Hijos presentar en diferentes ocasiones logrando manifestarlas
actividad con diferentes métodos que les permitan a ellos
adecuadamente y que también les permita reconocer sus
reconocer y entender cada una de las emociones que
habilidades y cualidades frente a estas situaciones.
podemos expresar en diferentes situaciones cómodas e

incomodas.

Acción En cuanto a la técnica utilizada para entender algunos Como la acción de mejora, tiene como propósito, que los

para los conceptos claves, para el manejo de las emociones, sería padres expresen sus emociones frente a una problemática

padres mejor ampliar el concepto de comunicación asertiva y todo detectada a nivel familiar, se hace pertinente que tenga
 los relacionado a la palabra emoción claridad sobre el concepto de emociones, especialmente

cuales son negativas y cuales son positivas y como estas

pueden afectar el estado de la salud mental y a la vez

como se pueden comunicar entre los miembros, es decir

cómo se debe realizar una comunicación asertiva, para que

tenga eco en los demás

y se tenga un punto de equilibrio

Acción La acción familiar fue muy pertinente ya que se realizó La importancia de las acciones psicosociales de

para el desde la problemática identificada y la solución de abordaje intervención en el sistema familiar, es importante que los

sistema que fue el reconocimiento de sus emociones. Mas sin miembros identifiquen y reconozcan sus debilidades nen

Familiar embargo la actividad de los padres que fue la comunicación su entorno (familiar). Para lograr apropiarse de manera

asertiva, se debió implementar también en la acción adecuada de las posibilidades de cambios positivos que se

familiar, ya que esta le compete de manera adecuada a pueden establecer para mitigar esas falencias y afianzar de

todos los miembros de la familia y era importante este tal manera su clima familiar en la comunicación y

aspecto para mejorar la convivencia y la manera de reconocimientos de sus emociones ante cualquier

comunicarse.
 De otra manera creemos que las acciones didácticas y más circunstancia que los afecte.

en familia son más llamativas y la motivación es mayor,

por ende, el tiempo fue muy corto para el desarrollo de la

actividad al igual que se debió implementar otra acción

donde concluyeran y afianzara el reconocimiento de las

falencias y así se apropiaran de las soluciones propias de

cada actividad.

Formato Las familias se caracterizan por que conviven a la vez Mediante los formatos de evaluación de las tres acciones

de generaciones distintas, géneros, personalidades, se logra identificar como las familias se relacionan al

evaluación capacidades, ideologías, intereses, lo que los obliga a interior del hogar, así como de los procesos de

de las 3 resolver conflictos y diferencias entre los miembros con construcción identitaria, la adquisición de roles, y el

acciones cierta periodicidad. El modo de resolverlos generará hábitos establecimiento de vínculos dentro y fuera del sistema

en los miembros familiares, que después tratarán de utilizar familiar. Siendo la familia una unidad social, compuesta

en su relación con el medio y la sociedad. Por lo tanto, la por un conjunto de personas unidas por vínculos

importancia de la implementación de este formato para consanguíneos, afectivos y cohabitaciones y que a los

lograr evaluar y trabajar en la mejora de este aspecto debido efectos de las normas sociales vigentes deben procurarse

a que estos formatos nos brindan una gran parte de la ayuda mutua, compartir los recursos, comunicarse entre
información acerca de las dinámicas que se ejecutan en una sí, procurarse el bien propio, así como contribuir al de su

familia, a partir de esto se analizan los comportamientos, comunidad. Se busca por medio del formato de evolución

patrones de comunicación y respuestas emocionales entre que cada uno de los integrantes de la familia identifique

los miembros del grupo familiar desde los diferentes las falencias, habilidades y destrezas que tienen como

componentes que la conforman. familia y logren fortalecer cada uno de estos vínculos
 Formato de Evaluación de impacto

Cuestionario de impacto de la propuesta de Intervención

El estudio de Impacto de la propuesta de intervención Psicosocial es muy

importante para nosotros como psicólogos en formación de la Universidad Nacional

Abierta y a Distancia – UNAD. Así que estamos seguros que ustedes como padres de

familia nos aportara una grandiosa información para acercarnos con pertinencia y

responsabilidad a la temática abordada, de esta manera garantizamos que la información

es estrictamente confidencial y de uso académico. Así que iniciaremos con los datos

personales y luego seguiremos con las preguntas.

Datos Demográficos:

Fecha: ____________________

Nombre completo: ___________________________________________

N°. Identificación: ____________ Edad: _________ Genero: M____ F____

Ocupación: Empleado _____ Independiente _________ Otra______

Estado civil: Casado(a) ____ Viudo(a) _____ Separado(a) _____ Divorciado(a)

_____
Unión libre ____

Barrio donde reside: __________________________________________ Estrato:

____________________

Departamento: _____________________________ Ciudad o municipio:

______________

Nivel educativo: Primaría____ Secundaria____ Técnico____ Tecnólogo____

Profesional_____

Responder de acuerdo a las actividades que realiza dentro y fuera del sistema
familiar, marque con una X la respuesta que sea pertinente:
Criterios de evaluación: Analizar el impacto que generó el desarrollo de la propuesta de acción
en la familia.

No Pregunta Nunca Casi Siempre Casi

Nunca Siempre

1 ¿Considera que la actividad realizada en

familia ha sido de apoyo para la identificación
de la importancia de la comunicación
asertiva dentro del sistema familiar?

2 ¿Esta actividad logró afianzar la

comunicación asertiva entre los miembros
de la familia?

3 ¿Identifica su estado emocional en

las diferentes situaciones que afecten
su integridad?

4 ¿Alguna vez la familia ha participado en una

actividad de intervención psicosocial para
fortalecer el vínculo familiar?

5 Logro identificar las emociones negativas y

positivas frente a las vivencias dadas por
la problemática

6 Cree Usted, que la intervención psicosocial

generó en su familia cambios o
 transformaciones positivas para el
mejoramiento del clima familiar

7 ¿Considera que las estrategias

implementadas fueron adecuadas para
mejorar el aspecto afectivo en el entorno
familiar?

8 ¿Volverían a participar en un encuentro

psicosocial?

9 ¿Usted considera importante para el

mejoramiento del ambiente familiar, la
intervención de una acción Psicosocial?

10 ¿Cree usted que la intervención Psicosocial,

logró identificar una problemática real que
estaba afectando a la familia?