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Mi Nombre es:_________________________________________________________________
EVALUCIÓN DIAGNOSTICA

1.- Escribe las letras del abecedario en mayúscula y minúscula :

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2- Escribe 3 palabras que empiecen por las siguientes letras:

M L S P
_____________ _____________ _______________ ________________

_____________ ______________ ________________ _________________

_____________ _____________ ________________ __________________

3.- Completa las palabras con los siguientes sonidos:

Plu - bra - pri - blu - cre – clo - fre – fla – gri – glo – tra –
____ma, _____zo, ____mo, ____sa, _____ma,
____ro, _____sa, ____co, ____llo, ____bo, ____po
4- Escribe los números del 1 al 100.

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5- Efectúa las sumas y restas:

452 76 29 467 73 95
+436 +28 + 48 -142 -38 -47
1.- Dictado:

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2.- Completa las palabras con los siguientes sonidos:

Plu - bra - pri - blu - cre – clo - fre – fla – gri – glo – tra –

____ma, _____zo, ____mo, ____sa, _____ma,

____ro, _____sa, ____co, ____llo, ____bo, ____po

3-. Separa en silabas las siguientes palabras:

Pelota:______________ pantalón:_______________ campana:__________________

Maleta:________________ sofá______________ sacapunta:__________________

4.- Escribe el nombre de los siguientes signos de puntuación:

(.)___________ (;)__________________ (:) ____________________

5.- Identifica en las siguientes oraciones sus partes, sujeto y predicado:

_ Yolanda come manzanas verdes. _ Los perros ladran al niño travieso.

_ Ella baila joropo en Barinas _ El escribe muchos poemas de amor.

6.- Escribe 3 palabras en:

FEMENINO MASCULINO PLURAL

SINGULAR

_______________ _______________ ________________

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______________ ________________ _________________ ________________

_______________ ______________ _______________ ___________________

7.- Describe la siguiente fruta: PATILLA

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8.-Forma la familia de palabras:

Casa ______________ _______________ ___________________

_____________

Mesa ____________ _______________ ________________

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9.- Comprensión lectora:

¿Cuáles son las partes que forman una oración?
La oración tiene dos partes:

Sujeto: Es la parte de la oración que señala de quién se habla o quién realiza la acción del verbo.

Predicado: Es la parte de la oración que nos indica lo que hace o lo que se dice del sujeto

 Damián se cortó el pelo.

Sujeto predicado

 Yo compré una bicicleta nueva.

Sujeto predicado

¿Cómo se clasifican las palabras según su género y número?

– Según el género: pueden ser masculinos o femeninos. Ejemplo
Masculino: femenino
toro vaca
vaso mesa

_Según el número: singulares ( una solo) o plurales (varios). Ejemplo

Singular plural

Lápiz lapiceros
Árbol arboles

¿Qué es una familia de palabras?

Son un conjunto de palabras que comparten la misma raíz y su significado está relacionado.
Ejemplo:

 Cabeza: cabecear, cabezazo, cabecera, encabezar.

 Camino: caminar, caminata, caminante.
 Carta: cartero, descartar, encartar.