Por lo tanto, nuestra postura es que no se lleve a cabo el acceso libre hacia las universidades

.4.2 Ratificación de la tesis y argumentos

No es considerable que las universidades sean de libre ingreso.

 -El ingreso libre a las universidades no es viable en el contexto peruano, ya que

pondría en riesgo la formación de los estudiantes al democratizar el número de
egresados.
 Consideramos que el ingreso libre a las universidades no sería factible, porque
afectaría en la preparación del alumnado.

4.3 Comentario crítico: reflexión, crítica, comentario, propuestas de solución

○ reflexión: Nuestro sistema educativo presenta falencias, ante la propuesta de ingreso libre a
las universidades.

○ crítica: La ley orgánica 23733, tiene en su haber falencias muy abruptas, que perjudican al
universitario en su calidad educativa.

○ comentario: Nuestra cultura educativa, no se encuentra apta para los resultados que se
espera del ingreso libre.

○ propuestas de solución: Se debería hacer un plan piloto, para reforzar las falencias
presentadas.