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 Nombre: Fecha:

na no ne ni nu n an on en in un
N

lana mano uno mono luna

pino piano pan tapón melón

peón león limón puente pimiento

Natalia tiene pimientos, melones y pan.

El lunes peino la melena al león.

El molino está en el puente.

Antonio toma la lana con la mano.

Pon el tapón a la lata de atún.

El monito Nino está en el pino.

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 nene peine manta lana

mano pantalón nota molino

Natalia se peina el pelo.
Sus nietos tienen piano.
Amelio monta la nata a mano.
Mamá alisó mi pantalón y puso la
manta en el salón. Tiene lana.
Susana pesa el atún y el salmón.
Lo anotó en un papel.
R!!EP R!!EP
" © RECURSOSEP 2017. Material fotocopiable "
PICTOGRAMAS Sergio Palao ▐ PROCEDENCIA catedu.es/arasaac ▐ LICENCIA CC (BY-NC-SA)
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agolo !Escritura de grafías. Repasar y escribir.

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Recorta las sílabas de la siguiente página y pégalas en el dibujo que corresponda
@derechoavolar @susanaalbancess @rocioptsevilla
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N Escribe el nom bre de cada personaje y objeto

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agolo !Lectura e identificación de palabras. Leer y relacionar las palabras con la imagen

n correspondiente.

pepino

mono

limón

puente

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agolo !Lectura e identificación de palabras. Leer y relacionar las palabras con la imagen

n correspondiente.

molino

piano

pino

pantalón

mano
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m hosin a Nombre: ……………………………………………………
agolo !Escritura de palabras. Observar y escribir palabras.

R!EP R!EP
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NOMBRE: FECHA: N08.

un una
Escribe "un" o "una" según convenga. Escribe "un" o "una" según convenga.

un una nata pino

molino mano

leona mono

nido lana

penona enano
NOMBRE: FECHA: N10.

an en in on un
Escribe los nombres. Lee, pon el número en cada frase y copia.

2 Ana pasa el puente.

1
La onda es ondulada.

4 Anita anda.
3

Ese león no anda.

5 6 El indio oteando.

Puse la antena.