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Proyecto y Bases Concurso de Danzas Escolar 2022 JCT - Ok
Proyecto y Bases Concurso de Danzas Escolar 2022 JCT - Ok
AL : Lic. Tito Julián CHAVARRÍA MORA. “director del C. N. “JULIO C. TELLO” Matucana”
Mediante el presente documento le saludo a UD cordialmente y a la vez le Informo, que habiéndose realizado la
reunión de informativa sobre el festival de danza el día jueves 13 de Octubre contando con la presencia de toda la plana
docentes y habiéndose determinado algunos acuerdo y variantes en dicho proyectos, del mismo modo habiéndose
realizado el sorteo de las danzas huarochiranas el día viernes 21 del presente mes, le hago entrega a su despacho
PROYECTO Y BASES PARA EL CONCURSO ESCOLAR DE DANZAS FOLKLÓRICAS - 2022 “SUMAQ TUSUY
HUAROCHIRÍ” - “LINDAS DANZAS DE HUAROCHIRÍ” Que se realizará el Viernes 02 de Diciembre del 2022 en
El presente proyecto ha sido elaborado bajo la responsabilidad del Área de Educación Artística con el afán de
coordinar adecuada y Oportunamente con cada uno los Asesores, y Padres de Familia Nuestra Institución Educativa y
En tal sentido pido a su persona entregar EL PROYECTO Y LAS BASES de Dicho Evento, para Posteriormente
convocar en lo más próximo una Reunión de Asesores y poder Exponer y Analizar de las presentes Bases.
Es todo en cuanto tengo que informarle Señor Director para su conocimiento y demás fines que considere
conveniente.
Me despido de usted con un saludo fraterno y esperando autorice dicho evento según lo establecido.
Jr. Puerto Nuevo Sector 01 Mz. K-2 Lote 08 - Matucana Teléfono: 378 – 2012 / 378 - 2001
ÁREA CURRICULAR C.N. “Julio C. Tello”- Matucana DOCENTE COORDINADOR
ARTE Y CULTURA “Alma Mater a la Vanguardia de la Educación Huarochirana” Lic. Gregorio CÁRDENAS SOTOMAYOR
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
PROYECTO
XXXVI CONCURSO ESCOLAR DE DANZAS FOLKLÓRICAS 2022
I. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:
IV. FUNDAMENTACION:
El Folklore al ser considerada como una Manifestación de la Cultura Tradicional está íntimamente ligado a la vida
social y cultura que Identifica a cada uno de los pueblos del Perú. Es así que la vida social se enriquece cuando más se desarrolla
y difunde el Folklore.
Por tal motivo, ya que Nuestros Educandos necesitan tener un conocimiento amplio de nuestro Folklore y así
Fortalecer su Identidad Cultural, se ha considerado que dentro del IV Bimestre en la Experiencia de Aprendizaje N°7 y N°8 en
el Área de Arte y Cultura nos enfocaremos en Desarrollar la Creatividad e Identidad Cultural de Nuestros Estudiantes del C.N.
“JULIO. C. TELLO, para ello dentro del Área se realizará diversos Trabajos Teóricos y Prácticos, relacionados a la
Investigación de las Tradiciones, Costumbres, Recopilación de Reseñas de Danzas de Huarochirí y la Práctica de Danzas
Folklóricas Huarochiranas, las cuales se podrán evidenciar en la Muestra Artística “CONCURSO ESCOLAR DE DANZAS
FOLKÓRICAS” - 2022, denominado: “SUMAQ TUSUY HUAROCIRÍ”. Evento que constituye un espacio para que Nuestros
Estudiantes Demuestren sus Habilidades Artísticas y Danzarías Relacionadas al Folklore y por ende involucraremos
directamente a nuestros Padres de Familia.
En el desarrollo de las Experiencias de Aprendizaje nos enfocaremos al Arte Tradicional Integrado, bajo los
Lineamientos de dos Componentes del Área de Arte como, Las Danzas Folklóricas y La Música; Ambos Fusionados permitirán
que Nuestros Estudiantes puedan practicar y Revalorar el Folklore Huarochirano y Todas sus Manifestaciones.
Para Evidenciar los Logros del Bimestre se realizará la el XXXVI CONCURSO ESCOLAR DE DANZAS
FOLKLÓRICAS 2022, denominado: “SUMAQ TUSUY HUAROCHITRÍ”, que se llevará a cabo en Nuestra Institución
Educativa C.N “JULIO. C. TELLO. El Presente Proyecto tiene por Finalidad Normar la Planificación, Organización, Ejecución
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ÁREA CURRICULAR C.N. “Julio C. Tello”- Matucana DOCENTE COORDINADOR
ARTE Y CULTURA “Alma Mater a la Vanguardia de la Educación Huarochirana” Lic. Gregorio CÁRDENAS SOTOMAYOR
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
y Evaluación del XXXV CEDF 2019, denominado: “SUMAQ TUSUY HUAROCHIRÍ” dirigido a toda la Comunidad de
Matucana y a la Familia Tellina.
V. METAS:
5.1. Participarán el Total de Estudiantes de los Distintos Grados y Secciones de Nuestra Institución Educativa C.N. “JULIO
C. TELLO” - Matucana, ya que sus Competencias Capacidades del Área se encuentran ligadas a dicho Evento Artístico
Cultural.
VI. OBJETIVOS:
6.1. Propiciar la Participación de la Comunidad Educativa en Actividades que Estimulen y Fortalezcan los Valores de
Respeto, Responsabilidad, Laboriosidad, colaboración y Desarrollo Artístico Cultural.
6.2. Generar mejores condiciones para el Desarrollo de los Procesos de Enseñanza bajo un Enfoque por Competencias.
6.3. Promover la Investigación y Revaloración del Folklore Local y Nacional, rescatando sus Expresiones Auténticas
Fortaleciendo así la Identidad Cultural en la Niñez y en la Juventud.
6.4. Identificar las Danzas Folklóricas de las Regiones del Perú y sobre todo las de Huarochirí como el Patrimonio Cultural y
Elemento Formativo de Nuestra Identidad Cultural.
6.5. Promover la participación de la Comunidad Educativa en Acciones de Promoción y Realización del: XXXV CEDF
2022, denominado: “SUMAQ TUSUY HUAROCHIRÍ”
6.6. Incentivar en Nuestros Estudiantes en General la Práctica y Difusión de las Danzas Folklóricas Huarochiranas.
6.7. Preparar a nuestros estudiantes en la disciplina de Danzas Tradicionales Huarochiranas para participar Eventos o
Concursos de Carácter Artístico - Cultural, organizado por las instancias superiores como, MINEDU, REGIÓN, UGEL,
Municipalidad u Otras Entidades, en la cual Nuestros Estudiantes Representan a Nuestra Institución Dentro o Fuera de
nuestra Localidad.
6.8. Recaudar Fondos Económicos para solventar la Compra de un Equipo de Sonido de Nuestro Colegio C.N. “Julio C.
Tello”.
7.1. EL XXXVI CEDF 2022, denominado: “SUMAQ TUSUY HUAROCHIRÍ” Estará bajo la responsabilidad de la
Dirección, los Profesores del Área de ARTE Y CULTURA quienes se encargarán de Planificar, Organizar, Ejecutar y
Evaluar el presente Proyecto.
7.2. Los Profesores del Área de ARTE Y CULTURA y los Profesores Asesores Motivarán e Impulsarán a los Alumnos en la
Participación en el XXXVI CEDF 2022, denominado: “SUMAQ TUSUY HUAROCHIRÍ”
7.3. El Personal Directivo de la C.N. “JULIO C. TELLO” - Matucana (Director, Docentes, Personal Administrativo y la
Directiva de APAFA), Brindarán todas las Facilidades a los Docente de Danzas y al Alumnado las distintas Secciones
con el fin de Asegurar su Participación y el Logro de los Objetivos Planteados en el Presente Proyecto.
7.4. Los profesores de las Áreas a fines (Arte y Cultura, Educación Física, Tutoría y Formación Cívica y Ciudadanía) podrán
Brindarán las Facilidades necesarias al Docente Responsable de la Enseñanza de las Danzas para Realizar los Ensayos
Correspondientes dentro de las horas Académicas.
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- Padres de Familia.
8.2.2. Recursos Materiales : - Hojas para la elaboración de oficios.
- Gigantografías, Trípticos, Afiches, Mosquitos.
- Equipo de Sonido.
- Patio de la Institución Educativa.
8.2.3. Recursos Académicos : - Área de Arte y Cultura (03 Horas pedagógicas)
- Área de Educación Física (02 Horas pedagógicas)
- Área de Tutoría. (02 Horas pedagógicas)
- Área de Desarrollo Personal (02 Horas pedagógicas)
8.2.4. Recursos Financieros : - Actividades Económicas de Áreas Beneficiadas.
- Apoyo Económico de APAFA
- Gestión de Donaciones Económicas.
- Cobro de entradas tendrá un valor de:
- Adultos ---------- S/5.00
- Niños ---------- S/2.00
IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
SET OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
N°
ACTIVIDADES 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
26 03 10 17 24 31 07 14 21 28 07
A A A A A A A A a A A
30 07 14 21 28 04 11 18 25 02 11
X. EVALUACIÓN:
11.1. La Comisión Responsable una vez concluido el XXXVI CONCURSO ESCOLAR DE DANZAS FOLKÓRICAS 2022,
denominado: “SUMAQ TUSUY HUAROCHIRÍ”. recepcionará los Informes de las Sub. Comisiones para así elaborar
un informe detallado de la actividad con su respectivo Balance Económico.
11.2. Una vez concluido el XXXVI CONCURSO ESCOLAR DE DANZAS FOLKÓRICAS 2022, denominado: “SUMAQ
TUSUY HUAROCHIRÍ”. La Comisión Responsable Presentar un Informe de la Actividad al Ente Superior.
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IV. DELSORTEO:
4.1. Las Danzas Huarochiranas a Representarse serán Sorteados en una Reunión de Asesores,
quienes coordinarán oportunamente con su comité de Aula.
4.2. El Sorteo se realizará con las Secciones de 1ro a 5to Grado.
CHUNCHOS DE
13 ¿ ?
HUAROCHIRÍ
HUAROCHIRÍ 14 ¿ ? LA VARA HUAROCHIRÍ
4.3. Las Secciones que deseen cambiar la Danza Asignada en el sorteo, podrán Cambiarla por uno
de las que quedaron libres en el Primer Sorteo u otra que determine el profesor responsable de enseñar la Danzas,
teniendo en cuenta el punto 3.4
4.4. Para el Cambio de Departamento, El Asesor coordinará Oportunamente con sus Alumnos y
PPFF, para Posteriormente comunicar a la comisión responsable sobre los cambios realizados. (teniendo como plazo
una semana como máximo después del sorteo).
V. DE LAS CATEGORIAS:
Los diferentes grados y secciones se dividen en DOS categorías:
CATEGORI
GRADOS NIVEL TOTAL
A
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VII. DE LA INSCRIPCIÓN:
7.1. Durante la Mañana de Día del Festival El Asesor o Asesora de la Sección deberá Presentar en la Oficina de Dirección la
Pista de la Danza, Los Trípticos y la Ficha de Inscripción por triplicado para distribuírselas a los Jurados Calificadores.
RESEÑA HISTÓRICA DE LA DANZA Y DESCRIPCIÓN DE LA VESTIMENTA (ver Anexo N.º 1)
RELACIÓN DE ALUMNOS PARTICIPANTES (ver Anexo N.º 2)
LA PISTA MUSICAL DE LA DANZAS (CD-DVD-MP3-USB-Otros) CON EN ALTA CALIDAD Y
FIDELIDAD.
Las Fichas serán Entregadas a la Comisión Responsable de Evaluar la Puntualidad (ver Anexo N.º 3)
7.2. El Asesor, Asesora o Profesor de Danza de la sección a cargo serán responsables presentar Pista
Musical en un USB minutos antes de presentar la Danza, garantizando la calidad y fidelidad del Audio, para así contribuir
en la Buena Interpretación de la Danza.
7.3. El Acompañamiento Musical que da a libre Criterio de la Sección, pero no influirá en la
Evaluación del Jurado Calificador.
15 20 15 20 20 10 100
8.3. La Modalidad Calificación de las Danzas será mediante “PALETA ALZADA”
8.4. El Orden de Presentación se Publicará en una Pizarra, en la que se Anotará los Puntajes Obtenidos.
8.5. El Puntaje Obtenido por los Jurados Calificadores serán Sumados en EL CONSOLIDADO GENERAL (Anexo Nº 05)
para dar el Ganador del XXXVI CONCURSO ESCOLAR DE DANZAS FOLKÓRICAS 2022, denominado: “SUMAQ
TUSUY HUAROCHIRÍ”. Por Ejemplo:
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6 5° “B”
IX. DEL JURADO:
9.1. Se Nombrará una Comisión Responsable de Contactar Personas Idóneas Conocedoras en el Campo del Folklore para la
Evaluación de las Danzas Folklóricas.
9.2. El Nombre de los Jurados se darán a conocer el mismo día del Festival de Danzas
9.3. El Fallo del Jurado será Inapelable.
9.4. El Jurado Evaluará a los Participantes desde la Coreografía Realizada en el Pasacalle hasta la propia Presentación
basándose en los Criterios Establecidos.
9.5. Las Personas que no acaten el veredicto del Jurado, Promuevan el desorden, faltas de respeto y se expresen en forma
inadecuada hacia los miembros de la Comisión y/o Jurados serán Sancionados Ocasionando la Descalificación
Automática del Aula al que Representa.
X. DE LA PREMIACIÓN:
10.1. Los premios serán Gestionados por el Equipo Directivo de la Institución Educativa (DIRECTOR, CARE,
COORDINADORES Y OTROS COLABORADORES)
10.2. Se otorgará premios a los Primeros y Segundos Puestos de cada Categoría (ver Anexo N° 5)
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ANEXO Nº02
RELACIÓN DE ALUMNOS DANZANTES
NOMBRE DE LA DANZA
N° DISTRITO
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ALUMNOS OBSERVACIONES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
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FICHA DE COTEJO
ENTREGA DE LA
GIGANTOGRAFÍ
PRESENTACIÓN
RELACIÓN DE
PUNTAJE
ENTREGA DE
A VERTICAL
PANCARTA
ALUMNOS
GRADO
LLEGADA
HORA DE
RESEÑA
DE LA
SECCIÓN
Nº CANTIDAD
DE
ALUMNOS
6:00 p.m. 1 1 1 2 5
1 1°A 18
2 1°B 18
3 2°A 22
4 2°B 21
5 3°A 19
6 3°B 17
7 4°A 24
8 4°B 19
9 5°A 11
1
5°B 19
0
NOMBRE DE LA DANZA
…………………………………………………………………………………………………………
…………….
CONCURSO DE DANZAS
1. PASACALLE:
Puntualidad Expresión y ejecución de los pasos en el desplazamiento T
10
2. PRESENTACIÓN:
Presencia de la Totalidad de los Ejecución de la danza en el tiempo
T
Estudiantes establecido
10
3. VESTUARIO - ACCESORIOS:
Autenticidad de la Vestimenta Orden y Uniformidad en el uso de las Prendas T
10
4. INVESTIGACIÓN:
Reseña de la Danza Exposición de la reseña a cargo de los dos estudiantes T
10
5. COREOGRAFÍA Y ARMONÍA RÍTMICA:
Figuras Coherentes al Dominio de Movimientos Desplazamiento Rítmico
T
Mensaje de la Danza Escenario Rítmicos y Sincronizado
20
6. EXPRESIÓN:
Expresión Expresión Expresión Vocal Uso adecuado de los
T
Corporal gestual Canto y/o Guapeos Implementos
20
CONTEO DEFINITIVO POR JURADO
CRITERIO CRITERIO CRITERIO CRITERIO CRITERIO CRITERIO
T
Nº 1 Nº 2 Nº 3 Nº 4 Nº 5 Nº 6
PASACAL VESTIMEN
PRESENT. INVESTIG. COREOG EXPRES.
L. T.
10 10 10 10 20 20 80
NOMBRE: ……………………........………………………………………. FIRMA DEL JURADO N° ( ): ………………………………………
OBSERVACIONES: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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ARTE Y CULTURA “Alma Mater a la Vanguardia de la Educación Huarochirana” Lic. Gregorio CÁRDENAS SOTOMAYOR
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
2 1° “B”
3 2° “A”
4 2° “B”
CATEGORÍA “B”
GRADO
JURADO JURADO JURADO PUNTAJE
N° Y DANZA N°01 N°02 N°03 TOTAL
PUESTO
SECCIÓN
1 3° “A”
2 3° “B”
3 4° “A”
4 4° “B”
5 5° “A”
6 5° “B”
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