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Conociendo el contexto institucional del SENA

1. Este es el escudo del SENA, investigue que significan cada uno de sus elementos. Diseados al comienzo de la creacin de nuestra institucin, refleja los 3 sectores: econmicos dentro de los cuales se ubican el accionar de la institucin, a saber: -El pin, representativo de la industria -El caduceo, asociado al comercio y servicios -El caf, ligado al de primario y extractivo 2. Segn el portafolio de servicios del SENA simplifique la idea del conocimiento til. No encontr y Ud. dijo que la dejara 3. Cuntos Centros de servicios tiene el SENA? 17 4. Cuntas Aulas Mviles tiene el SENA, cual es la finalidad de las aulas mviles? 362 a nivel nacional Uno de los aspectos que dan una dimensin especial del salto Tecnolgico experimentado por el SENA en los ltimos aos Tiene que ver con los esfuerzos de la entidad para llevar sus Programas de formacin a las regiones ms apartadas del pas 5. EL programa lderes de Desarrollo busca acercarse y dar posibilidades a los sectores marginados. Cmo cree usted que esto beneficia la sociedad? Centraliza los problemas de las comunidades en un lder para responder a las necesidades de las personas creando un entorno de desarrollo social 6. Qu ventajas puede traer para las empresas y para las personas el Servicio Pblico de Empleo?

Es una forma de buscar empleo y contratar personal calificado fcilmente esto ayuda de forma eficaz a las empresas encontrar personal de forma rpida y eficaz y a su vez ayuda a los colombianos emplearse en sus especialidades. 7. Desde su experiencia, Qu fortalezas y qu debilidades le encuentra al programa de Integracin con la Media Tcnica? Debilidades ninguna Fortalezas conocimientos aplicados para ser productivos en la sociedad Entorno de estudio de nivel superior Responsabilidades 8. Con cuantas universidades tiene convenio el SENA, mencione 5 de ellas. 89 UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLIN FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE UNIVERSIDAD DE PAMPLONA - UNIPAMPLONA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID 9. Para que el SENA alcance todas sus metas y pueda brindar calidad a todos sus aprendices cuenta con 6 premisas, Cules son esas premisas y que significa para usted cada una de ellas. 1. Flexibilidad:adaptarse a todo tipo de situaciones ya sean geogrficas personales

2. Aceleracin: del Aprendizaje en poco tiempo tener egresados con amplios conocimientos 3. Eficiencia y Productividad: finalidad productiva que crea desarrollo y progreso 4. Apropiacin de las 4 fuentes de conocimiento: Instructor, trabajo colaborativo, entorno y TIC: unin de for mas para mejorar el desarrollo intelectual de sus aprendices 5. Enfoque por Competencias: orientados al desarrollo en reasespecficas para una correcta profundizacin 6. Formacin por proyectos: enfoque laboral para resolver problemas y generar soluciones a problemas en un campo prctico
10. Realice un diagrama de flujo donde se simplifique la idea de la formacin por proyectos y su filosofa.

formacion fundamentada en conocimientos cientificos y tecnologicos

aprendizaje de la tecnica y dispocision psicomotora

impulsar desarrollo de competencias

uso de lenguajes de comunicacion y conocimiento tenologico

pequeos proyectos de ambito industrial y rural

formacion por proyectos

comprencion de la dinamica productiva

11. En el pentgono donde se indican el cliente, el estado del arte, Diseo, Produccin y transformacin y Materiales y herramientas. En cules de estos vrtices considera usted que se ubica la titulacin que est iniciando? Tics gestin de la informacin 12. Cul es la finalidad de certificar una Competencia Laboral? Cree usted que este proceso es beneficioso para los empresarios y para los empleados? Claro que es beneficioso para ambas partes ya que la certificacin garantiza que el empleado posee las capacidades intelectuales y fsicas para desempearse adecuadamente en el campo laboral 13. Mencione algunas diferencias entre Tecno parque e incubadora de empresas, cmo beneficia las nuevas ideas y los nuevos empresarios? tecnoparque Incubadora de empresas Orientado nuevas ideas tecnolgicas Orientado a empresas Asesoramiento cientfico y tecnolgico Asesoramiento administrativo Desarrollo de ideas Nuevas empresas Estos dos proyectos impulsan que las ideas salgan del papel y se hagan realidad prestando utensiliostecnolgicos tanto fsicos como intelectuales 14. Tecnoparque acompaa las empresas en diferentes temas, Considera usted que estas reas son fundamentales para la empresa, explique la respuesta. Tecnoparque acompaa a las empresas en el desarrollo de nuevos productos y servicios lo cual es indispensable para crear innovacin en el mercado con nuevos productos y con ello ingresos 15. Por qu considera usted que los cursos virtuales apoyan la formacin, que beneficios tiene para aprendices y para instructores? Facilita el acceso al conocimiento a la capacitacin a personas con poca disponibilidad horaria tambin personas con discapacidades o alejadas de centros de formacin

16. Las Alianzas empresariales traen muchos beneficios para los aprendices y para el SENA, Cules empresas cree usted que fortalecen su programa de formacin y de qu manera lo hace? Las empresas de tecnologa trayendo consigo nuevas tecnologas al pas generando ambientes de desarrollo y capacitacin

17. Cul es la Funcin del SENA, cree usted que si est cumpliendo con ella? El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la funcin que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formacin Profesional Integral gratuita, para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas Por supuesto y con creses porqueadems de la formacin para el trabajo fomenta el desarrollo de empresas y en el mbito de formacin es una entidad reconocida internacionalmente por su calidad 18. Qu quiere decir Capital Social y productividad y competitividad empresarial? Capital social Cantidad de bienes y capital monetario de los socios de una sociedad Productividadrelacin entre los resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos Competitividad empresarial capacidad de una organizacin para obtener y mantener sistemticamente unas ventajas comparativas que le permiten alcanzar, sostener y mejorar una determinada Posicin en el entorno socioeconmico en que acta 19. Defina: a. Librepensadoreses una persona que forma sus opiniones sobre la base del anlisis imparcial de hechos y que es dueo de sus propias decisiones b. Capacidad crtica capacidad de expresar opiniones personales analizadas con criterio c. Emprendedor y creativo que comienza nuevos rumbos utilizando planes proyectos ideas d. Lderes personas con iniciativa propia para dirigir masas de personas y representarlos e. Solidarios sentimiento de conciencia colectiva por y para el bienestar de todos 22. En una tabla que no sea superior a una pgina, mencione los derechos, deberes e incentivos a los que tiene derecho un aprendiz SENA. DERECHOS DEL APRENDIZ SENA DEBERES DEL APRENDIZ SENA 1. A recibir induccin completa del SENA, 1. Conocer las polticas y directrices del proceso formativo y del compromiso institucionales establecidas, as como como el Reglamento del Aprendiz SENA y comprometerse a convivir Aprendiz SENA. en la comunidad educativa , de 2. A la Formacin Profesional acorde con acuerdo con ellos el programa en el cual est matriculado, y 2. Informar al coordinador al acadmico sobre el retiro del crecimiento y desarrollo armnico de l as programa de formacin o sobre dimensiones humanas segn lo los contemplado en la misin del SENA 3. cambios en la informacin registrada en el momento de la 3. A hacer uso adecuado de los ambientes

de aprendizaje (infraestructura, equipos, herramientas, recursos: didcticos, tcnicos, tecnolgicos, bibliogrficos) disponibles para la Formacin Profesional. 4. A disfrutar de los programas institucionales de bienestar al Aprendiz que apoyan su Desarrollo durante el proceso formativo, en la formacin titulada: presencial o bimodal. 5. A participar en las actividades curriculares y extracurriculares de formacin Programadas por el SENA. 6. A ser tratado con dignidad y respeto por todos los integrantes de la Comunidad Educativa , 7. A recibir orientacin acadmica y de comportamiento que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social, sin detrimento de la divergencia poltica, ideolgica y de credo por parte de quienes tienen la responsabilidad de direccin, de formacin y de apoyo a la formacin. 8. A hacer escuchado y atendido en mis peticiones siguiendo el debido proceso y el derecho de defensa 9. A contar con Planes de Mejoramiento, cuando en el seguimiento al proceso formativo no se evidencie el logro de los resultados de aprendizaje propuestos o se incumpla o infrinja los compromisos adquiridos en la matricula. 10. A estar protegido contra riesgos o accidentes durante el tiempo del programa de Formacin y en las actividades que sean realizadas en el Centro de Formacin. 11. A disponer de los elementos de

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matrcula. Portar permanentemente y en lugar visible el carn que lo identifica como Aprendiz SENA, tanto en la fase lectiva como productiva, y reintegrarlo al finalizar la formacin o cuando se presente cancelacin de la matrcula. En caso de prdida colocar el denunci respectivo y solicitar un duplicado Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los ambientes de aprendizaje para estar protegidos contra accidentes durante el programa de formacin en el SENA. Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo las instalaciones fsicas, el material didctico, equipos y herramientas; utilizar, cuidar y hacer buen uso de los materiales, los elementos de proteccin per sonal dispuestos por el SENA en el ambiente de aprendizaje donde sea necesaria su utilizacin, aceptando las condiciones de prevencin suministradas por el Instructortutor y organizndolos al terminar su utilizacin, respondiendo por los daos ocasionados a stos, cuando sean ocasionados intencionalmente o por descuido. Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la convivencia: obrar con honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia, compaerismo y solidaridad con la totalidad de los integrantes de la Comunidad Educativa y utilizar el vocabulario que refleje respeto, cultura y educacin en

seguridad propios del programa de formacin Profesional con el fin de protegerse contra la fuente, el medio y su persona. 12. A ser informado de los avances en el proceso formativo o notificado a travs de los conductos regulares y en forma oportuna de las medidas formativas para su mejoramiento. 13. A participar en la evaluacin de los instructores, como indicador para el mejoramiento de los procesos formativos 14. A recibir la certificacin que le corresponda, una vez cumpla la totalidad de los Requisitos establecidos en el programa de formacin y la normativa SENA. 15. A expresar con libertad ideas y pensamientos, respetando el derecho a la libertad de expresin de los dems integrantes de la Comunidad Educativa, sin recurrir a situaciones violentas, causar daos o perturbar el orden y la disciplina del centro. 16. A recibir en el momento de su matrcula el carn estudiantil que lo acredite como aprendiz del SENA, a renovarlo de acuerdo con las disposiciones vigentes y devolverlo al culminar el programa de formacin o en caso de cancelacin de matrcula .

forma directa o a travs de medios impresos o electrnicos (foros de discusin, chats o correo electrnico

23. Cules son las prohibiciones para los aprendices SENA?

Prohibiciones ARTCULO 5. Se considerarn prohibiciones para los aprendices del SENA, las siguientes: A. De carcter acadmico:

a.1 Plagiar materiales, trabajos y dems documentos generados en los grupos de trabajo o producto del trabajo en equipo institucional, as como las fuentes bibliogrficas consultadas en los diferentes soportes. a.2. Terminar unilateralmente el contrato de aprendizaje, sin el debido proceso y autorizacin del responsable del seguimiento al mismo. a.3. Incumplir las actividades de aprendizaje acordadas en su proceso de formacin y los compromisos adquiridos como aprendiz SENA, sin justa causa. a.4. Realizar fraude en evaluaciones, en el proceso de formacin o en concurs os, juegos o competencias deportivas o culturales. B. De carcter Disciplinario: b.1 Aportar documentacin o informacin que difiera con la real, para el ingreso a la entidad o para obtener cualquier beneficio de la misma. b.2. Ingresar, comercializar, promocionar, ingerir o suministrar bebidas alcohlicas o sustancias psicoactivas, dentro de las instalaciones del SENA, o ingresar a la entidad en estado que indique alteraciones ocasionadas por el consumo de stos. b.3 Ingresar o portar armas, objetos corto-punzantes, explosivos u otros artefactos que representen riesgo o puedan ser empleados para atentar contra la vida o la integridad fsica de las personas, para destruir o deteriorar la planta fsica o los bienes del SENA o de las instituciones con las cu ales se adelanten actividades de aprendizaje, culturales, recreativas, deportivas y sociales. Los miembros de la fuerza pblica y organismos de seguridad del estado, que se encuentren en un proceso de formacin, no podrn portar armas de fuego en el Centro de Formacin. b.4. Utilizar el nombre del SENA o sus instalaciones para actividades particulares o con nimo de lucro, exceptuando aquellas que sean parte de proyectos productivos aprobados por el Subdirector de Centro o la instancia competente. b.5. Hurtar, estafar o abusar de la confianza de cualquier integrante de la comunidad educativa, o amenazarlo, sobornarlo, coaccionarlo o agredirlo verbal o fsicamente, o ser cmplice o coparticipe de delitos contra ellos o contra la institucin. b.6. Contribuir al desorden y/o al desaseo. b.7. Destruir, sustraer o daar instalaciones fsicas, equipos, materiales, software, elementos y dotacin en general del SENA o de instituciones, empresas u otras entidades donde se desarrollen actividades de aprendizaje, cultur ales, recreativas, deportivas y sociales o intercambios estudiantiles nacionales o internacionales. b.8. Obstaculizar el ingreso a las instalaciones de los Centros de Formacin y/o perturbar el desarrollo normal de las actividades de aprendizaje, liderando o apoyando este tipo de actos en oficinas, ambientes de aprendizaje, zonas de descanso, bibliotecas y en general donde stas se desarrollen. b.9. Practicar o propiciar juegos de azar, con miembros de la comunidad educativa, al interior de las instalaciones del SENA, sin autorizacin de la instancia competente. b.10. Realizar acciones proselitistas de carcter poltico o religioso dentro de las instalaciones del SENA y dems ambientes donde se desarrollen actividades formativas, as como propiciar actos indecorosos, de acoso, maltrato fsico y/o mental, o conductas que puedan afectar a cualquier miembro de la comunidad educativa. b.11. Permanecer con el uniforme o la ropa de trabajo acordado para la especialidad, en situaciones o lugares ajenos al proceso de formacin, que deterioren la imagen

institucional. b.12. Generar, transmitir, publicar o enviar informacin confidencial, de circulacin restringida, inadecuada, malintencionada, violenta, pornogrfica, insultos o agresiones por los medios de comunicacin fsicos o electrnicos, disponibles para su proceso de formacin. b.13. Realizar comportamientos contrarios a la normativa SENA en lugares donde se adelanten eventos de formacin nacional o internacional, que atenten contra la imagen del SENA o del pas. b.14. Incumplir con la fecha lmite de reintegro al Centro de Formacin despus de haber participado en un programa de movilidad estudiantil nacional o internacional b.15. Incumplir las normas de convivencia establecidas en cada Centro de Formacin o internado b.16. Suplantar identidad en los cursos apoyados en ambientes virtuales de aprendizaje. b.17. Ingresar o salir de cualquier instalacin del Centro de Formacin o de la entidad donde se desarrolle la formacin, por sitios diferentes a la portera, salt ando muros, cercas o violentando puertas, ventanas y cerraduras. b.18. Alterar, adulterar, falsificar o sustraer documentos oficiales, calificaciones, evaluaciones o firmas correspondientes al SENA o emitidos por ella. b.19. Elaborar escritos o mensajes satricos, dibujar y/o escribir sobre cualquier superficie, objeto o mueble de las instalaciones donde se desarrollan programas de formacin; o pegar avisos, carteles, pancartas o anlogos en sitios no autorizados. b.20. Propiciar conductas, propuestas o act os inmorales hacia cualquier miembro de la comunidad educativa, que atenten contra la integridad fsica, moral y/o psicolgica
24. Mencione las 8 posibilidades que ofrece el SENA para desarrollar la etapa productiva . Monitoria aprendices Sena Aprendiz directo con el Sena Aprendiz Aprendiz remunerado por empresas

25. Realice un diagrama de flujo donde se identifique claramente el procedimiento que implica realizar un plan de mejoramiento?

sistema en cuestion

autoevaluaciones y evaluaciones por entidades externas

determinar fallas y desviaciones en el sistema

adopcion y cumplimiento de las accionnes correctivas

implementacion de metodologias de mejoramiento continuo

26. Por equipos de trabajo realice una cartelera donde por medio de una caricatura se evidencie las normas de convivencia. 27. Despus de haber ledo todo este material, en una cartelera por equipos simplifique el perfil del aprendiz SENA. Luego de dar solucin a cada una de las anteriores preguntas enviar la actividad al correo del instructor con copia a su correo (aprendiz) LevintonLicona Instructor levintonlicona@gmail.com

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