Semana:

La Tildación
Prof. Jordy Gutierrez Curso:
LENGUAJE

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1) DEFINICIÓN
La tildación es el proceso
mediante el cuál ubicamos la
tilde siguiendo determinados
principios y reglas.

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2) CLASES DE PALABRAS SEGÚN SUS SÍLABAS
• MONOSÍLABOS • POLISÍLABOS
• Son las palabras • Son las palabras de
de una sílaba. 2 o más sílabas.
EJM: EJM:

Pan, sol, fin, ti, si, Ca – sa

sed, de, el, mi, tu, Mu – ra – lla
te, mas, do, etc. E – di – fi - cio

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 3) CLASES DE SÍLABAS SEGÚN EL TONO
• SÍLABA TÓNICA (ST) • SÍLABA ÁTONA (SA)
• Es la sílaba que tiene la mayor fuerza • Es la sílaba que no tiene la mayor fuerza
de voz. de voz.
• Siempre aparecerá una ST por • En monosílabos no aparece SA y en los
palabra y solo en excepciones, más polisílabos existen varias. EJM:
de una. EJM:
Me – sa
Sol
A – ten – ción Pi – za – rra
E – du – ca – da – men - te Ad – mi – nis – tra – ti – vo

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4) TIPOS DE TILDACIÓN

TILDACIÓN Agudas
Graves
GENERAL
Esdrújulas
(Se aplican casi
siempre) Sobresdrújulas

TILDACIÓN T. DIACRÍTICA
TILDACIÓN T. ENFÁTICA
ESPECIAL T. DISOLVENTE
(Se aplican sólo
en ciertas T. DIAGRÁFICA
ocasiones)
T. en compuestas

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5) CLASES DE PALABRAS SEGÚN SU SÍLABA TÓNICA

AGUDA GRAVE ESDRÚJULA SOBRESDRÚJULA

Su sílaba tónica Su sílaba tónica es la Su sílaba tónica es la Su sílaba tónica es la

es la última. penúltima. antepenúltima. trasantepenúltima.
EJM: EJM: EJM: EJM:

E – jer – ci – tó E – jer – ci – to E – jér – ci – to E – jer – cí – ta – se – lo

Me – di – có Me – di – co Mé – di – co Me – dí – ca – se - lo

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TILDACIÓN GENERAL

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1) PALABRAS AGUDAS SA SA SA ST

• REGLA • EXCEPCIÓN
• Se tildan cuando terminan en una vocal o en las • No se tildan cuando terminan en
consonantes «n» o «s». «n» o «s» precedidas por otras
consonantes
CON TILDE SIN TILDE
Pe – rú De – po – si – tar
Cam – pe - ón Den – tal Ro – bots
A – nís In – te – gri – dad Ke – ops
A – pren – de – rá A – pren – der
Co – ñacs
Co – bra – rán Bi – mes – tral
Ja – po – nés Do - blez
Os – born
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2) PALABRAS GRAVES SA SA ST SA

• REGLA • EXCEPCIÓN
• Se tildan cuando terminan en consonantes distintas • Se tildan cuando terminan en
de «n» o «s» o vocal «n» o «s» precedidas por otras
consonantes
CON TILDE SIN TILDE
Ár – bol Cua – ren – te – na Ré – cords
Lá – piz Co – ro – na – vi – rus
Fé – nix E – xa – men
Pós – ters
A – zú – car Ar – gen – ti – no Wá – ters
Cés – ped Za – pa – tos Có – mics
Ál – bum Mar – gen
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3) PALABRAS ESDRÚJULAS SA ST SA SA

• REGLA
• Se tildan TODAS sin excepción.

Pa – cí – fi – co
Ví – bo – ra
Quí – mi – ca
In – dí – ge – na
Náu – se – a
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3) PALABRAS SOBRESDRÚJULAS ST SA SA SA

• REGLA
• Se tildan TODAS sin excepción.

Co – mu - ní – ca – se – lo
Llé – va – se – lo
Cóm – pra – te – lo
Vén – de – se – lo
Pá – ga – se – lo
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¿QUÉ ES LA TILDACIÓN DIACRÍTICA?
• Es la tildación que se
aplica solo en las
palabras que tienen •TE – TÉ
igual escritura pero
diferente significado. Te quiero
• FUNCIÓN: Evitar
cualquier confusión de
Té quiero
significados
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2) MONOSÍLABOS QUE PUEDEN TILDARSE

•De todos los monosílabos existentes

sólo se pueden tildar los siguientes 8
monosílabos:

EL - TU - MI - SI - SE - DE - MAS – TE
ÉL - TÚ - MÍ - SÍ - SÉ - DÉ - MÁS – TÉ

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 • EL •ÉL

•Artículo •Pronombre
José compró
•El niño jugaba chocolates
• Él compró chocolates
•El auto aceleró
• Él compró el auto

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 •TU • TÚ

•Determinante •Pronombre
posesivo
José y María se aman
•Tu mochila Él y tú se aman
•Tu computadora

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 •MI • MÍ
• Determinante posesivo •Pronombre
• Nota Musical

Mi mochila Ese desayuno es

Mi computadora para mí
Tocó la guitarra
afinada en mi De mí para ti
menor
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 • SI •SÍ

•Condicional •Pronombre
•Nota musical •Afirmación

• Si me dejas me mato
• El paciente volvió en
• Si no estudio,
desapruebo sí.
• La niña cantó en Si • Se ama a sí mismo
mayor • Sí, acepto
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 •TE • TÉ

❑Pronombre ❑Sustantivo
(bebida)
Te regaló sus
juguetes Necesito un té bien
caliente

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 • SE •SÉ

•Pronombre •Verbo «Saber»

•Verbo «Ser»
• Se perdió en el
mercado • Yo sé la verdad
• Se arregló para salir • Sé educado y
respetuoso

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 • DE • DÉ

•Preposición •Verbo «Dar»

Mesa de madera Que te dé tu

Vaso de vidrio cuaderno
Estudiante de
medicina

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 •MAS • MÁS

•Equivale a «pero»  Indica cantidad de

suma o adición.
Estudie toda la
semana, mas no Quiero más comida
aprobé el examen

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 •AUN • AÚN

• Adverbio (cuando  Adverbio de tiempo

equivale a hasta, sustituible por
también, inclusive o
siquiera, con negación) todavía.
 aún es joven
• aun los sordos habrás de
oírme.  No ha llegado aún.
• aun cuando

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PREGUNTAS

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Considerando que las palabras graves tienen tilde si terminan en cualquier consonante, incluso en «s»
precedida por otra consonante, señale si el enunciado presenta escritura correcta (C) o incorrecta (I).
Luego marque la alternativa apropiada.

I. El río Rímac aumentó su volúmen de agua. ( )

II. Alumnos, Olaya fue un mártir peruano. ( )
III. El huésped tiene una fractura de fémur. ( )
IV. Oscar y Ángel viajaron el martes a Ancash. ( )
V. Yo transito por aquel pasaje miraflorino. ( )

A) ICCCI B) IICCC C) ICCIC D) IIICC E) CCICC

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Palabra aguda es aquella que tiene la mayor fuerza de voz en la última sílaba. Elija la opción en la que no
aparece dicha palabra.

A) El vaivén de las olas lo mareó.

B) Él rinde el examen de Química.
C) Atrapa los peces con ese cordel.
D) No debes dudar ni disentir, Margot.
E) Es bueno aprender a reciclar, niño.

La palabra «aún» lleva tilde cuando significa ‘todavía’; «aun» no se tilda si equivale a ‘incluso’, ‘hasta’ o
‘siquiera’. Tenga en cuenta esta norma para determinar en qué enunciados se la debe tildar y elija la
alternativa que las incluye.

I. No terminaba aun el trabajo y ya tenía sueño.

II. Estudiando aun de noche, no logra saber todo.
III. Aun no tenemos fecha de presentación del tema.
IV. Aun los jóvenes se resisten a cambiar hábitos.

A) II y III B) I y II C) II y IV D) I y IV E) I y III

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Respecto del uso de la tilde, marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes
enunciados.

I. Todas las palabras que terminan en «n» tienen tilde. ( )

II. En algunos casos, la tilde marca la sílaba tónica. ( )
III. «Currículum» y «cuórum» tienen tilde porque terminan en «m». ( )
IV. «Él fio a quien se lo solicitó» evidencia correcto uso de la tilde. ( )

A) FFVF B) VFVV C) FVFV D) VVFV E) FVFF

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Las palabras monosilábicas, según las reglas generales, se escriben sin tilde; sin embargo, hay un grupo de
homónimas que sí la requiere. Señale la alternativa que presenta adecuada aplicación de la normativa
mencionada.

A) Él los vió salir de aquél jardín.

B) Sé cauto, más no ingenuo, niño.
C) Se prometió a sí mismo corregirse.
D) Escribe el verbo «de» en la oración.
E) Ése cantó en mí menor; aquel, en la.

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