NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO

PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Manual presentado Por LA ACADEMICA DE POSGRADO Enero de 2003

INTRODUCCIÓN

Este manual responde a la necesidad de estandarizar el estilo y formato de las tesis de grado de los programas de maestrías en Ciencias, del Instituto Tecnológico de Hermosillo. Las instrucciones de formato provienen de reglas aceptadas internacionalmente en diversas universidades. Las de estilo concuerdan con las que propone la American Psychologican Association (APA). El propósito de esta guía es el de asistir y facilitar al alumno el proceso de edición y formato físico de su trabajo de tesis. Los puntos tratados en este documento, forman los estándares de presentación establecidos por los programas de maestría en ciencias del ITH. El trabajo de tesis es un reflejo del alumno, del director de tesis, del jurado del examen de grado, del programa de maestría en ciencias y del Instituto Tecnológico de Hermosillo. Es un trabajo importante que merece una presentación profesional.

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CAPÍTULO I TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Aspectos generales 1. El manuscrito final constituye el requisito último para obtener el grado en los programas de graduados; su aprobación es condición indispensable para obtener dicho título.
2.

Los trabajos de investigación finales constituyen una aplicación directa, extensión o profundización de los conocimientos sobre las áreas de la Ingeniería Industrial adquiridos en el programa. Debe ser un estudio disciplinado de un tema de carácter teórico o empírico.

3. A través del trabajo de investigación se pretende que el estudiante: • Desarrolle habilidades específicas en la realización de proyectos o en el campo de la investigación en su área; es decir, que sea capaz de aplicar los pasos de la elaboración de un proyecto o de la metodología científica para resolver un problema relacionado con diferentes áreas de interés. Profundice en el estudio de algún tema específico relacionado con su especialidad o con el aprendizaje de las materias que la conforman. Adquiera organizadamente conocimientos acerca de algún aspecto de su especialidad. Vale destacar que lo más importante en esta etapa es lograr que el estudiante aborde los problemas con disciplina científica y que desarrolle un espíritu crítico y una actitud positiva hacia el uso de la planificación y de la investigación como fuentes válidas, confiables y útiles para orientar la toma de decisiones. 4. El trabajo de investigación deberá representar un intento serio de los estudiantes por analizar y tratar de dar solución a algún problema o situación. Puede ser que los resultados sólo tengan aplicación local, o que simplemente constituyan un serio ejercicio, bien para establecer los fundamentos teóricos y conceptuales en
3

Para seleccionar un asesor se requiere: Que éste cumpla con los requisitos académicos establecidos por la Academia de Profesores (Definir requisitos) 6. por alguna razón. los cuales le brindarán apoyo desde el inicio hasta la culminación y aprobación del trabajo. 4. Si el estudiante deja de cumplir con las actividades que le corresponden. 5. e inédito y se 2. 3. o bien para desarrollar un producto tecnológico con una rigurosa fundamentación metodológica.torno a un problema de la disciplina de interés. y aprobados por el Departamento Académico de la misma. para definir y aplicar una estrategia apropiada para resolverlo. si un asesor. 4 . el estudiante también lo notificará al mismo Departamento. Para la realización de la tesis o disertación el estudiante contará con la asesoría de expertos. el asesor hará la notificación a al Departamento Académico. deja de cumplir sus funciones. La tesis es un trabajo individual presentará en el idioma español. pudiéndose incluir en el cuerpo de sinodales a una persona externa. El asesor deberá ser necesariamente catedrático del ITH y con grado de maestría. el cual estudiará el caso y lo someterá a la Academia. La elaboración de la tesis o disertación deberá realizarse de acuerdo a los lineamientos contenidos en el presente manual. Nombramiento o asignación de asesores: • El asesor y los sinodales serán propuestos por la Academia de profesores de la Maestría. De igual manera. Normas 1.

así como de la calificación de Seminario de tesis III apoyado en esta labor por el resto del comité (sinodales). Deben reunirse con el asesor para aprobar la propuesta. como de la tesis. deben asistir a las presentaciones de avance y a la defensa final de la tesis. Tendrá que pertenecer al ITH. la lista de actividades a realizar. no es necesario que tengan experiencia en la asesoría de tesis. Identificación del asesor. 3.Procedimientos Formación del comité de tesis 1. y en caso de que sea aprobado podrá incluirse en la base de datos. Dos sinodales con doctorado o maestría. Es el responsable principal del contenido y de la calidad de la tesis. clarificar los propósitos de la asesoría y elaborar la estrategia de trabajo. 2. el cronograma para cumplir dichas actividades y el sistema de 5 . Funciones de los sinodales. Un asesor con doctorado. 4. Al menos uno de ellos tendrá que pertenecer al ITH. El asesor deberá trabajar conjuntamente con el estudiante para planificar el proceso de asesoría. El Departamento Académico deberá contar con una base de datos de asesores potenciales tanto internos como externos al ITH. Funciones del asesor. Son los responsables del aseguramiento de la calidad. Composición del comité de tesis. Se puede considerar asesores que no estén en esta base de datos debiendo ser aprobados previamente por el Departamento Académico y la Academia de profesores mediante el estudio del currículum del pretendiente. Todo esto se realizará de acuerdo a los criterios establecidos en la sección de lineamientos para presentaciones de avance y defensas de tesis que se señalan más adelante. en forma constructiva. tanto de la propuesta. esto es. El papel principal del asesor es que la tesis cumpla con los requerimientos de la maestría. o bien con maestría y experiencia en la asesoría de tesis.

Las presentaciones de avance tendrán una duración de treinta minutos. de los cuales veinte son de presentación. Durante el semestre en que se cursa la clase de Seminario de Tesis II. Estas duraciones son estimadas. Además definirá un compromiso trabajo que deberá cumplirse de acuerdo a lo pautado. Las 1presentaciones 1de avance deberán 1hacerse en la cuarta semana antes de que termine el semestre. y diez para preguntas y discusión entre los miembros del comité. Al final de Tesis III el alumno defenderá su tesis ante el comité una semana antes de la conclusión del semestre y el acta deberá firmarse como aprobado o no aprobado para asentar su calificación en este Seminario 3. siendo responsable de su calificación el profesor de la materia. Si después de un año no se ha realizado la defensa. 7. 6 . 2.verificación de logros. Si después de un año de haber cursado Tesis II y presentado su propuesta el alumno no inscribe Tesis III. 4. el alumno dispondrá de cuarenta y cinco minutos para su presentación y quince para preguntas y discusión de los miembros del comité. 6. la investigación deberá ser actualizada previa aprobación del Departamento Académico. será necesario que presente una nueva propuesta. pueden variar de acuerdo con los requerimientos del alumno y del comité de tesis. de Lineamientos generales para presentaciones de avance y defensa de tesis 1. 5. El permiso para hacer la defensa de una tesis caduca después de un año de haber cursado y aprobado la última materia de tesis. el alumno realizará una presentación de su proyecto de tesis a la Academia de Profesores para ser aprobado o no aprobado. En el caso de ser aprobado se nombrará a su asesor y miembros de comité de tesis. La defensa de la tesis tendrá una duración de una hora.

Conoce. por lo tanto. los métodos. está informado sobre las áreas de producción o del conocimiento donde dicho problema se manifiesta. Deberá escribirse con la perspectiva de que mediante ella el aspirante demuestra al especialista que la evaluará que: • • • • • Conoce el tema del cual tratará su tesis. Tiene una clara visión del problema que desea resolver. Ha estudiado bibliografía adecuada relacionada con el tema. Cualquier cambio en el tema de tesis o del comité. La propuesta de tesis es un documento sobre cuya base se decide si se autoriza a un aspirante a registrar y. 9. Guía para elaborar la propuesta de tesis. Tiene una idea de la magnitud o importancia del mismo y de la aplicabilidad de la solución. El Seminario de tesis I tiene como objetivo la metodología de la investigación y la aplicación de técnicas y herramientas de innovación y creatividad para identificar líneas de investigación y definir el tema sobre el cual se va a elaborarla tesis. Cualquier opción no considerada en estos documentos. El Seminario de Tesis III tiene como objetivo la Preparación del documento de tesis. en una medida aceptable. deberá ser aprobado por el Departamento Académico con anuencia de la Academia de profesores. técnicas y otros instrumentos aptos para resolverlo.8. será analizada individualmente por el Departamento Académico. Elaboración de la Tesis. El Seminario de Tesis II tiene como objetivo el Desarrollo del proyecto de investigación o desarrollo tecnológico. 7 . a desarrollar su trabajo de tesis. presentación y defensa del trabajo de investigación.

a) La tesis podrá ajustarse a cualquier modelo o paradigma de investigación que corresponda al tema o problema seleccionado y a las características del contexto en el cual habrá de realizarse el trabajo. Las destrezas de investigación se discuten en los seminarios de Tesis I y II. c) La tesis de grado podrá ser: Un trabajo de investigación empírica. deberá justificarse debidamente el modelo seleccionado tomando en cuenta el problema. d) Dentro de los tres tipos de trabajos podrá utilizarse cualquier estrategia metodológica de investigación que involucre procesamiento cualitativo-interpretativo y/o cuantitativo. b) En todo caso. La única condición requerida es que el enfoque seleccionado responda a las exigencias del trabajo y que esté debidamente justificado. las variables del estudio y la factibilidad de conseguir la meta deseada. 8 . un proyecto educativo.• Es capaz de formular un plan de investigación coherente. que le lleve paso a paso a la solución del problema que se plantea. o un trabajo teórico aplicado. La propuesta deberá contener: Antecedentes Planteamiento del problema Objetivos Trabajo propuesto Calendario de actividades Bibliografía Naturaleza de la tesis.

2. No deje líneas aisladas al inicio de la página. Use sangrías para cada párrafo nuevo. Use el mismo tipo de letra para todo el manuscrito incluyendo las páginas preliminares. 9. 9 . el índice de tablas y de ilustraciones o figuras. 2. No use mayúsculas para las subdivisiones en los capítulos. 5. 3. Inicie cada capítulo en una página nueva. No separe sus párrafos de referencias en la bibliografía. 3. 8. Escriba por lo menos dos líneas al inicio o al final de cada párrafo en la parte superior o en la parte inferior de la página. capítulos. de acuerdo con el estándar de los editores electrónicos de texto. Utilice cualquier tipo de letra estándar. así como aquéllos producidos en otros medios que no aseguren una alta calidad de impresión. 7. 6. Tipo de letra 1. Centre y use mayúsculas en los títulos de las páginas preliminares (por ejemplo: RESUMEN). Separe sílabas siguiendo estrictamente las reglas gramaticales. 4. Las ilustraciones y tablas podrán ser presentadas horizontalmente si no caben de manera vertical. No use letra cursiva excepto para las palabras cuyo origen sea de un idioma diferente al español. Imprima solamente en un lado de la página. El tamaño de la letra no deberá exceder de doce puntos.CAPÍTULO II REGLAS DE PRESENTACIÓN (Reglas de estilo por la APA) Reglas generales 1. Podrá usar tamaños reducidos de letras solamente en los apéndices y en las ilustraciones y tablas. Asegúrese de que las mayúsculas y las palabras sean exactamente iguales en el texto y en el índice. Los trabajos producidos en impresoras de puntos son inaceptables. anexos y bibliografía. Cada referencia debe estar escrita completamente en una página. las referencias bibliográficas y los anexos.

Si decide usar un espaciado diferente para cada título de capítulo. Márgenes 1. El espaciado sencillo es obligatorio para citas textuales en bloques.Puede usar un estilo de letra diferente al del texto para las ecuaciones. 3. Espacios 1. asegúrese de que sea consistente a través del manuscrito. el cual puede ser diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo. 2. El tipo de letra de las páginas podrá ser diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo. el espacio sencillo se permite en la bibliografía. Se permite espacio sencillo en los anexos. Todo el texto del manuscrito. 2. 5. 7. 3. No se permiten cursivas para números. Use numeración estándar (0. El texto del trabajo se hará a doble espacio. incluyendo el número de página. 5. pero no entre los elementos listados. 4. Use el mismo tipo de letra para numerar las ilustraciones y las tablas. 8. Las páginas horizontales deberán tener en la parte superior de la hoja un margen de cuatro centímetros para que al ubicarlas de manera vertical en el manuscrito este margen coincida con el requerido para el encuadernado. Use el mismo tipo de letra para todas las páginas del manuscrito. Se permite usar espacio sencillo solamente en párrafos de listas. 6.Puede numerar las ecuaciones a través del escrito si lo considera pertinente. 3. Además. 1. incluyendo las páginas de agradecimientos y el resumen. los índices de ilustraciones y tablas y las notas. 9) en el texto y para los números de página. 2. deberá escribirse en el área de impresión que limitan los márgenes.4. 6. 10 . El margen izquierdo (del lado del encuadernado) será de cuatro centímetros. 4. Ecuaciones 1. Los tres lados restantes serán de dos centímetros. incluyendo tablas e ilustraciones 2. 5.

11 . iii y iv. 3. No tache ninguna parte del texto de ninguna manera. No use correctores líquidos para máquina de escribir. Se cuentan como páginas i. 6. ilustraciones y anexos. 5. Si hace correcciones en alguna página del manuscrito. Los números de página son opcionales en las primeras páginas de los capítulos y de los anexos. No numere las páginas del título. No use la palabra "página" antes de la numeración de las páginas. ii. 3. 2. Coloque los números de páginas en el centro del margen inferior. pero deben contarse en el orden del manuscrito. Las páginas en las que aparecen cuadros y gráficas también deben numerarse y su disposición (vertical u horizontal) no debe alterar la posición del número de página.Páginas 1. No haga correcciones con pluma o lápiz. Use el mismo tipo de letra para todos los números de página. Presentación limpia del trabajo 1. incluyendo las tablas. 4. de firmas y la dedicatoria. 2. Numere todas las páginas. pero no se numeran. 4. de derechos reservados. asegúrese que la página nueva cumpla con los estándares de formato que ha utilizado.

La página del título es la primera página del manuscrito. etc. fórmulas. Página de firmas * (Formato 3.Notas al pie (si no fueron insertadas en el cuerpo de la tesis) 16.1 (El título. de tal forma que no se deberán usar símbolos.Índice de ilustraciones o figuras ** (Formato 3. El título debe estar escrito en palabras exclusivamente. El manuscrito final deberá respetar el siguiente orden: 1. Epígrafe *** 6. Página de derechos reservados de autor *** 3. letras de origen griego.4) 10.1) 2. Escriba el grado que recibirá exactamente como se muestra a continuación: 12 . 4. Página de reconocimientos o agradecimientos *** 7.CAPÍTULO III EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES Los componentes del texto y su orden de aparición.2) 4. Resumen * (Formato 3.Glosario *** 13.5) 11. Use el formato 3.3) 8. Índice de tablas ** (Formato 3. Dedicatoria *** 5. Use su nombre completo solamente. 3. para facilitar su búsqueda por medios electrónicos de información. Página de título * (Formato 3.Anexos *** 15. nombre y grado se escriben con mayúsculas). Índice de contenido * 9. 5. Se considera en el orden del trabajo pero no se numera.Vitae *** ________________ * Obligatoria ** Puede ser requerida *** Opcional Página del título 1. 2.Cuerpo del manuscrito * 14.Bibliografía o referencias citadas * 17.Lista de abreviaturas *** 12.

La página de derechos reservados (© Copyright) es la segunda página del manuscrito y no se numera. Resumen 13 . Si inicia con "el autor desea …" tendrá que usar la tercera persona siempre. Página de derechos reservados de autor 1. Los reconocimientos se redactan de manera profesional. Indique el mes y año en que se le confiere el grado (no el mes y año de defensa ni la fecha en que sometió la versión final de su manuscrito). incluyendo los permisos que haya conseguido para utilizar materiales anteriormente publicados y con derechos reservados. En la(s) página(s) de reconocimientos el autor o la autora expresa sus agradecimientos profesionales y personales. 3. no anecdótica.MAESTRO EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA (No master ni masters) 6. La página de reconocimientos o agradecimientos sigue después de la página de firmas y debe numerarse con números romanos en minúsculas. 2. me gustaría agradecer…". 3. Los candidatos de maestría deberán decidir si desean mantener los derechos de su trabajo o no. 2. El número de página se escribe en la parte inferior central de la página y es la primera página en donde aparece un número en el manuscrito final. La página de derechos reservados es opcional para las tesis de maestría. Asegúrese de ser congruente con la persona en la que redacta los agradecimientos. quiero. Los componentes de la página de derechos reservados son: El símbolo de Copyright © Nombre completo del autor y el año en que se registró: © Alma Luz Quijano Marquesina 2002 Todos los derechos reservados Página de reconocimientos o agradecimientos 1. Si usa "deseo. No use coma entre el mes y el año (Diciembre de 2002 es correcto). se usará primera persona consistentemente.

No se recomienda usar diagramas ni fórmulas en el resumen. La regla más importante para el índice de contenido. Es el único índice del manuscrito y por lo tanto tiene que ser claro y debe indicar las páginas de cada tópico exactamente. Las palabras en el título no se cuentan como parte del resumen. Deberá escribirse a doble espacio. epígrafe. Generalmente incluirá la definición del problema. (Ver formato 3. dedicatoria. derechos reservados. los resultados y las conclusiones. 5. independientemente de la numeración que decida usar. El título del resumen deberá incluir el título de la tesis. Su índice debe estar organizado lógicamente permitiendo que el lector vea y entienda la estructura del trabajo de manera sencilla. El resumen deberá ser de máximo trescientas cincuenta palabras incluyendo preposiciones. no mezcle títulos subordinados y números decimales. todo en mayúsculas. su nombre y los grados previos al grado al que optará con su trabajo. el procedimiento o métodos. La manera más sencilla de organizar el índice de contenido es presentándolo de las ideas generales a las particulares de manera lógica. La tesis son generalmente trabajos extensos. El resumen deberá ser escrito con claridad ya que ésta es la referencia que se hace pública inmediatamente en los servicios electrónicos de búsqueda de información. 4. Si usa números decimales. Índice de contenido El índice de contenido es necesario ya que presenta el material del trabajo a manera de tópicos. así como las Instituciones en donde los obtuvo. Pero inclúyalas en la numeración. la fecha del grado. El resumen es una síntesis de la tesis. El resumen se localiza después de la página de firmas (o de la página de reconocimientos). firmas e índice de contenido. es la lógica. 14 . Los símbolos y las palabras de otros idiomas deberán estar claramente escritos para su fácil lectura. 2. manténgales en todo el manuscrito. Liste perfectamente todos los incisos de su trabajo en el índice. 3.3). No liste las siguientes páginas: título. lo cual implica una excelente organización de sus partes. Respete las siguientes reglas de formato en su índice de contenido: 1.1. Para facilitar la lectura del trabajo y del índice de contenido se le pide que sea consistente..

No use palabras para indicarlos (UNO. la introducción es la primera página en el cuerpo del texto y se numera como página 1. Cada capítulo debe tener un título y. 1. 6. Si lista subdivisiones. puede hacerlo por capítulo usando números decimales (1. 8. 1. se entiende que hay tres tablas en el Capítulo I. 5. En este último ejemplo. Cuando se usa. Liste todas las divisiones de capítulos. Los capítulos pueden ordenarse usando números romanos (I. 15 . 11. Asegúrese de que los títulos que se usan en el índice de contenido tengan la misma puntuación y palabras que se usan en el texto. 3. Cada índice debe incluirse en una página diferente aunque tenga espacio para las dos en una sola página. 3). Liste las siguientes páginas: reconocimientos. Índice de tablas 1. Esto incluye letras mayúsculas y minúsculas del índice de contenido.1. índice de tablas. 7. índice de ilustraciones y glosario. 2. 9. Si usa una página de portada para los anexos. 2. indíquelas con títulos subordinados con sangría.3). Sea consistente con la forma en que se presentan los subtítulos de todos los capítulos del trabajo. II.2. 3) a través de todo el trabajo. III) o arábigos (1. o bien. 3. El índice de ilustraciones se coloca después del índice de tablas y ambas se numeran. Los títulos de los anexos se listan en el índice de contenido con mayúsculas y con sus respectivas páginas. resumen. Puede numerar las tablas consecutivamente (1. de tablas y de ilustraciones o figuras.2. DOS. 4. además de los anexos. Incluya los números de tablas y/o ilustraciones y páginas para cada una de las que se presentan en el trabajo. 2. 10. asegúrese de contarla en la numeración y desígnele un número de página en el índice de contenido. El índice de tablas se coloca después del índice de contenido. siempre van escritos en mayúsculas. TRES). No subraye en el índice de contenido. Presente un índice aunque solamente tenga una tabla o una ilustración en el manuscrito. Se lista en el índice de contenido dos espacios abajo de la palabra "capítulo" y alineada con el título del Capítulo I. No titule un anexo "A" a menos de que exista un anexo "B".

16 . Use el mismo margen del texto principal para los anexos. No numere los anexos cuando solamente hay uno. Anexos 1. 2. Cuerpo del manuscrito El texto del manuscrito final deberá ser consistente en su formato totalmente. pero entre títulos se debe usar doble espacio (ver formato 3. 5. 4. Cada anexo es similar en su forma a los capítulos del texto principal. asegúrese de numerarla también como parte del orden del manuscrito entero. 6. Use títulos para todos los anexos y escríbalos en el índice de contenido. 7. Esto aplica también a todas las demás partes que se listen en el índice de contenido. Si decide usar portada para los anexos. Los anexos entran en la numeración del manuscrito completo. Los anexos se colocan antes de la bibliografía. Necesita titularlo en mayúsculas y numerarlo siguiendo el formato del manuscrito. Los detalles de subtítulos deberán aparecer en el índice exactamente como aparecen en el texto. 3.Los títulos usados en los índices deben estar separados por espacios sencillos. Los títulos de los anexos van en la parte superior de las páginas.4).

1 Página de título (Diseñar logos) TÍTULO DE LA TESIS O DE LA DISERTACIÓN Tesis presentada por ALUMNO PÉREZ ESTUDIOSO Presentada ante el Departamento Académico de Estudios de posgrado del Instituto Tecnológico de Hermosillo como requisito parcial para optar al grado de MAESTRO EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL Diciembre de 2002 17 .Formato 3.

2 Página de firmas TÍTULO DE LA TESIS Tesis presentada por ESTUDIANTE RAMÍREZ ESTUDIOSO Aprobada en contenido y estilo por: ______________________________ Nombre de la profesora. asesora ______________________________ Nombre del profesor.Formato 3. miembro del jurado ______________________________ Nombre del profesor. miembro del jurado ___________________________________ Jefe del Departamento Académico (Lugar y Fecha)) 18 .

Formato 3.3 Resumen RESUMEN TÍTULO DE LA TESIS FECHA DEL GRADO NOMBRE DEL (A) ESTUDIANTE MAESTRA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO Dirigida por el Profesor Luis Catedrático Enseñanzas [Aquí se insertan las líneas del resumen siguiendo las reglas de formato estipuladas en la página anterior. _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ 19 .

..... Este es el primer título . 25 A....... 18 3.... 115 20 ....1 Esta sería la primera tabla en el Anexo A.. 6 2. la cual se numera después de las tablas que se listaron en el texto.4 Indice de tablas ÍNDICE DE TABLAS Tabla Página 1............................. Se usa espacio sencillo entre las líneas de los títulos de cada tabla pero doble entre títulos como este ejemplo de índice de tablas lo muestra. Este es el segundo título y como es muy largo se usan dos o más renglones espaciados de manera sencilla para listarlos en el índice de tablas....................................Formato 3....

..1 Esta es la primera ilustración del Capítulo 4.......... 9 2.5 Indice de ilustraciones o figuras ÍNDICE DE ILUSTRACIONES O FIGURAS Ilustración Página 1. 128 A.1 Esta es la primera ilustración en el Capítulo 2 y como su título es tan largo hay necesidad de usar varios renglones espaciados de manera sencilla para poderlo presentar en este índice.. 135 21 ......2 Esta es la segunda ilustración del Capítulo 1........2 Esta es la segunda ilustración del Anexo A...Formato 3. 22 2............ 59 A...............1 Esta es la primera ilustración del Anexo A... 34 4...1 Esta es la primera ilustración del Capítulo 1.............. 129 B..........1 Esta es la primera ilustración del Anexo B............2 Esta es la segunda ilustración en el Capítulo 2... en el Capítulo 3 no se presentaron ilustraciones. 6 1.................

La UV reconoce que existen diferentes formas de presentar referencias y bibliografía en los trabajos de investigación. 225-258. (1987. Es importante considerar que es preferible presentar una lista completa de referencias bibliográficas. Periódico Sigue secretario de educación desaparecido. BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS. Hacia una explicación del fenómeno luz-4 en el aprendizaje de niños en escuela secundaria. enero 2). Realidad Juvenil. (1993). las averiguaciones están detenidas. 689-699. Para entender la escuela primaria. Las notas al pie de página pueden presentarse en la parte inferior de cada página donde aparecen. al final del manuscrito después de los anexos. A. Las citas bibliográficas pueden presentarse al final de cada capítulo o al final del trabajo después de los anexos. septiembre 29). noviembre 22).CAPÍTULO IV CITAS. o bien al final del manuscrito antes de la bibliografía. (1981. 448. En la preparación del manuscrito final debe considerarse que es preciso tener consistencia en el desarrollo del trabajo. Las referencias se presentan con espacios sencillos. pero con espacios dobles entre cada una. Revista Mexicana de Psicología Educativa Moderna. p. El debate sobre las drogas en las escuelas secundarias federales de Tampico. 4152-4155. Excélsior. incluyendo el material consultado que no haya sido citado. B16. R. Artículos en revistas no académicas con y sin autor Luciano. Libros 22 . A continuación se dan algunos ejemplos de cómo citar textos referidos en un manuscrito: Artículos en revistas académicas Simón Saldívar. 48. Tiempo Científico. (1997. 254.

Chiapas: Solomino. Rojas Frías (Eds.. A. H. (1993). México: Fondo de Cultura Económica. (1997). T. Compendio de destrezas identificadas en jóvenes adolescentes de los años 90 (pp.). & Garza Támez. El rescate de la educación básica en Tamaulipas. Guadalajara: Universidad de Guadalajara. S. & D. R. Destrezas de aprendizaje de alumnas en etapa adolescente. Salomón. 23 . (Eds.). MA: MerriamWebster. En H. Rubín. R. Shell Domínguez.. P. (1993). T. (1977). T. Merriam-Webster´s collegiate dictionary (10ª ed. Tapachula.). Springfield. González Torres. C. SA. L.54-89). Artículo (capítulo) en un libro editado Martínez Alcaraz. Historia de la educación multimedia en el estado de Querétaro: Reflexiones de la práctica.Cortínez. L.

dirección. direcciones y teléfonos): _________________________________________ ___________________ _________________________________________ ___________________ 24 .ANEXO A. teléfono): _________________________________________ ___________________ Miembros del comité de tesis (nombres completos. junto con los del trabajo que se le autoriza. aparecen a continuación: Nombre completo y matrícula: _________________________________________ ___________________ Maestría: ______________ Dirección y teléfono: _________________________________________ ___________________ Título propuesto: _________________________________________ ___________________ El tema es: ______________ Presenta autorización correspondiente:______________ Asesor (nombre completo. AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL De acuerdo con lo establecido en el Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería Industrial se autoriza el inicio de los trabajos para la elaboración de tesis de maestría a(1) (la) estudiante cuyos datos.

con un asesor externo. además. declara su conformidad con que se autorice a dicho (a) estudiante la realización de los trabajos propuestos y se compromete a asesorarle en la elaboración de la propuesta de tesis y de los eventuales trabajos subsiguientes relacionados con la tesis. ____________________________ ____________________________ Coordinador de la maestría 25 . deberá entregar al Departamento Académico el currículum vitae actualizado de éste. después de constatar el cumplimiento de lo establecido en los Lineamientos del Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería Industrial autoriza el inicio de los trabajos propuestos arriba. Nota: Si algún alumno cuenta.___________________________después de haber sostenido entrevistas y discutido con el (la) estudiante interesado (a) los alcances del tema de tesis objeto de esta autorización.El asesor. Lugar y fecha ____________________________ ____________________________ Firma del asesor El coordinador de la maestría.

dirección y teléfono): _________________________________________ ___________________ Miembros del comité (nombre completo. Adjunto a esta solicitud la propuesta de tesis correspondiente. .ANEXO B. SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL M. Aspirante (nombre completo. dirección y teléfono): _________________________________________ ___________________ _________________________________________ ___________________ Atentamente. o DR. matrícula.. dirección y teléfono): _________________________________________ ___________________ Maestría: ____________________________ Título de la tesis:___________________________ ____________________________________________________________ Asesor (nombre completo.C.. Jefe del Departamento de Estudios de Posgrado e Investigación Solicito que se registre el tema de la tesis que desarrollaré para optar el grado de Maestro en Ciencias. ___________________ Firma del aspirante 26 .

Jefe del Departamento 27 .fue elaborada con Apruebo la propuesta de tesis adjunta que mi asesoramiento y recomiendo su registro.. ___________________ Firma del asesor Se acepta la propuesta de tesis y se autoriza su registro el día:______________ __________________________ M.C. o DR...

Association (1994).BIBLIOGRAFÍA American Psychological Publication Manual of The American Psychological Washington. Association (4a.). DC: Autor. Ed. 28 .

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO Manual presentado Por LA ACADEMIA DE POSGRADO Enero de 2003 29 .

30 . Las de estilo concuerdan con las que propone la American Psychologican Association (APA).Este manual responde a la necesidad de estandarizar el estilo y formato de las tesis de grado del ITH. Las instrucciones de formato provienen de reglas aceptadas internacionalmente en diversas universidades.

............................... Índice de contenido...................ÍNDICE DE CONTENIDO Página ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO................. Espacios.................. Resumen.... 2 Procedimientos ................................... Anexos....................................... 7 Reglas generales............. Páginas.................................................. EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES..... Presentación limpia del trabajo............................................... 21 31 ... CITAS.......... 6 2....... 1 Normas ........................... Márgenes............... Tipo de letra........................ vii LISTA DE ABREVIATURAS........... Página de derechos reservados de autor............. BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS.. 4 Elaboración de tesis ........................................... ................................ Índice de tablas.................. 10 10 11 12 12 13 14 15 15 4............................................... 1 Aspectos generales .... 7 7 8 8 8 9 9 3................................... Página del título........... Cuerpo del manuscrito............................... Ecuaciones.......... TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN ................................................ viii Capítulos 1...... 10 Los componentes del texto y su orden de aparición........... Página reconocimientos o agradecimientos.. 5 Guía para elaborarla propuesta de Tesis ............... REGLAS DE PRESENTACIÓN.......................................................................... 5 Naturaleza de la tesis ................................................................... 3 Lineamientos generales para la presentación de avance y defensa de tesis .....

...............1 Página de título....2 Página de firmas........................... Artículo (capítulo) en un libro editado... 44 ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO Ejemplo 3..................... 21 21 21 22 22 ANEXO A: AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS..................... Libros....5 Índice de ilustraciones o figuras............ 23 ANEXO B: SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS................................................................. 19 3........................................... 20 32 ........ 17 3....................................................... 25 BIBLIOGRAFÍA.......... 18 3..3 Resumen................................ Artículos en revistas no académicas con y sin autor....4 Índice de tablas......Artículos en revistas académicas.... 16 3... Periódico..........................................

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