SECUENCIA DIDÁCTICA - INTRODUCCIÓN AL GÉNERO FANTÁSTICO

DURACIÓN: 2 clases
OBJETIVOS: Reconocer las características principales del género. Leer y analizar
cuentos de “fantástico puro”.
CONTENIDOS: Definición de lo fantástico. Condiciones de lo fantástico. Lo
fantástico entre lo extraño y lo maravilloso. Lectura de cuentos.
Lecturas:
- Introducción a la literatura fantástica – Todorov.
- “Mariposas” de Samantha Schweblin.
- “Casa tomada” de Julio Cortázar.
CLASE I
1) Introducción al género con imagen “Un extraño día de julio”. Preguntas
disparadoras: ¿Qué entendemos cómo fantástico? ¿Por qué el mundo de la
imagen se puede considerar así? ¿Cómo se explica la piedra?

UN EXTRAÑO DIA EN JULIO

Lanzó con todas sus fuerzas, pero la tercera piedra rebotó de regreso.
2) Definición de fantástico.
3) Lo fantástico según Todorov (Introducción a la literatura fantástica). Las
condiciones de lo fantástico. Lo fantástico entre lo maravilloso y lo extraño.
4) Lectura y actividades de comprensión sobre el texto de Todorov:
 1- Explica con tus palabras la definición del género fantástico según Todorov.
2- ¿Cuál es la característica principal de este género?
3- ¿Qué características cumplen lo extraño y lo maravilloso?

5) Lectura grupal de “Mariposas” de Samanta Schweblin. Actividad:

a-¿Qué situación cotidiana presenta el cuento?
b-¿Qué hecho sobrenatural irrumpe en el relato?
c- A partir de la definición de Todorov sobre lo fantástico, ¿consideras a
“Mariposas” como un cuento fantástico? Justifica tu respuesta.
CLASE II
1) Lectura grupal de “Casa tomada” de Julio Cortázar.
2) Reponer el concepto de “lo siniestro” (Freud)
3) Análisis grupal de la obra:
a- ¿Qué narrador presenta?
b- ¿Cómo es la relación entre los hermanos?
c- ¿Qué hecho irrumpe en la narración?
d- ¿Por qué crees que se trata de un cuento fantástico?
4) Actividad de escritura sobre “Casa tomada”
Les encargaron vender la casa de los hermanos. Saben perfectamente lo que
sucedió y no pueden mentirle a los potenciales compradores pero si pueden
transformar las “particularidades” de la casa en un atractivo para el público.

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