El desarrollo es un concepto histórico, esto quiere decir que no tiene una definición única, sino que ésta ha

evolucionado de acuerdo al pensamiento y los valores dominantes en la sociedad. Así, el desarrollo tal como se
entiende actualmente es muy diferente de cómo se planteaba hace cuarenta años. El contenido del concepto de
desarrollo ha ido cambiando a lo largo del tiempo, por lo que para conocer su significado hay que seguir la
trayectoria experimentada. Cada sociedad y cada época tienen su propia formulación de qué es el desarrollo,
que responde a las convicciones, expectativas y posibilidades que predominan en ellas. En definitiva, el
concepto de desarrollo se relaciona con la idea de futuro que cada sociedad se propone como meta para el
colectivo humano.
El nacimiento y evolución del concepto de desarrollo.
Aunque la distinción entre países ricos y pobres siempre ha sido patente a lo largo de la
historia, el interés por el desarrollo es relativamente reciente, naciendo prácticamente con el
proceso de descolonización, a partir de los años cincuenta del siglo pasado. Así, puede decirse que el concepto
de desarrollo, tal como hoy se entiende, surge después de la Segunda Guerra Mundial y desde entonces ha sido
objeto de un amplio debate, y no resulta fácil resumir en pocas palabras su evolución.
El contexto en que surge el concepto del desarrollo ha marcado decisivamente sus contenidos hasta nuestros
días. La idea que se identifica con el desarrollo no nace de hacerse la pregunta: ¿Qué debemos hacer?, sino que
partió de una doble consideración. La primera, dar por sentado que la experiencia de los países desarrollados
era el punto de referencia obligado para el resto de los países: el desarrollo no era objeto de discusión,
simplemente se identificaba con los resultados conseguidos por dichos países. La segunda, que la emergencia
de los nuevos países independientes puso de manifiesto las débiles estructuras económicas creadas durante la
época colonial y las dificultades que enfrentaban para conseguir que sus economías prosperasen: era necesario
hacer algo para que estos países encontraran la senda del desarrollo. El desarrollo se convirtió en un pilar de la
reconstrucción del orden internacional, pero tuvieron más importancia las consideraciones estratégicas y los
intereses de las potencias que los de los países que más necesitaban el desarrollo.
Para entender el alcance de esta idea de desarrollo, es necesario colocarse en la situación que vivieron los países
desarrollados en los años cincuenta y sesenta. Estos experimentaron en esas décadas una época de prosperidad
económica como nunca antes en la historia. Hasta tal punto que se conoce ese período como la “edad de oro”.
El espectacular crecimiento de la renta per cápita y de la producción hizo que las sociedades de los países
industrializados entraran en lo que se llamó el consumo de masas. Los sectores mayoritarios de la población
conseguían por primera vez ser consumidores de algo más que los productos más elementales e
imprescindibles. La sensación de que la escasez había sido vencida y que se abría una nueva era de expectativas
ilimitadas hizo que el optimismo dominara tanto en los dirigentes como en la ciudadanía de base.
Desde la experiencia del aumento de las capacidades de producción de bienes que los hacía
asequibles a las grandes mayorías, se alimenta una idea de desarrollo que se caracteriza por los siguientes
elementos: a) el objetivo deseable es el crecimiento, en él radica la clave; por eso se insistirá en el impulso de la
industrialización y de las infraestructuras como las políticas idóneas para conseguir el desarrollo; b) ese
crecimiento se ha conseguido en unos niveles elevados que han permitido el consumo masivo en los países
capitalistas desarrollados, luego esa es la referencia a imitar: el desarrollo se identifica con la modernidad, es
decir, con el estilo de vida occidental ; c) en la euforia de la época, se estima que todos los países pueden
alcanzar los niveles de vida de los países desarrollados: El desarrollo no es sino una carrera que unos países la
iniciaron antes, pero en la que los retrasados pueden seguir el mismo camino y alcanzar progresivamente las
situaciones por las que ya pasaron los primeros.
En resumen, la corriente dominante de la economía del desarrollo consideró que el objetivo era aumentar el
volumen de bienes y servicios producidos. Ese era el desarrollo deseable y, además, se pensaba que era posible
que todos los países pudieran acceder a él. El desarrollo se entendía como un proceso lineal que unos países
habían empezado hacía tiempo y otros más tarde, pero aunque éstos tuvieran problemas para seguir la misma
senda, en modo alguno existían impedimentos decisivos para que no consiguieran resultados positivos. El
resultado final sería, dentro de desigualdades en los niveles de bienestar, que todas las economías serían
capaces de experimentar un crecimiento económico suficiente.
Sin embargo a pesar de los logros en materia de crecimiento y de las mejoras en ciertos indicadores sociales
como la esperanza de vida, el alfabetismo, salud, saneamiento y agua potable, las estrategias de desarrollo
económico mostraban sus carencias en dos grandes temas que no eran capaces de resolver: la pobreza y la
desigualdad.
El Desarrollo

A continuación se detallaran una serie de conceptos de diversos autores partiendo de lo que es: crecimiento
económico, desarrollo económico y subdesarrollo para concluir con conceptos como desarrollo humano
sustentable. Crecimiento económico: No es otra cosa más que el aumento de riqueza generada por un país.
Es el aumento de la producción y tiene como indicador principal el crecimiento del PIB. Existen escuelas
convencionales que consideraron al Crecimiento como sinónimo de Desarrollo. Y consideraban que crecer era
imperativo para lograr el desarrollo.

Desarrollo Económico: Estrictamente en términos económicos, ha significado la capacidad de una economía

nacional cuya situación económica inicial ha sido más o menos estática por un largo tiempo, de generar y
sostener un incremento en PIB. (Michael P. Todaro). Desarrollo económico se expresa en el aumento del
bienestar material, normalmente reflejado en el alza del ingreso real por habitante, y condicionado por el
incremento de la productividad media del trabajo. Este incremento se considera dependiente de la adopción
de métodos de producción indirectos o 'capitalísticos', como a veces se les llama, que implican el aumento de
la dotación de capital por hombre ocupado. A su vez, la mayor densidad de capital se va logrando a medida
que la acumulación se lleva a cabo, y que el avance técnico la impulsa y asegura su continuidad. CEPAL

El desarrollo económico es un proceso continuado cuyo mecanismo esencial consiste en la aplicación reiterada
del excedente en nuevas inversiones, y que tiene, como resultado la expansión asimismo incesante de la unidad
productiva de que se trate. Esta unidad puede ser desde luego una sociedad entera..." Jose Medina Echeverría
El desarrollo es un proceso que abarca crecimiento económico y modernización económica y social,
consistente ésta en el cambio estructural de la economía y las instituciones (económicas, políticas, sociales y
culturales) vigentes en el seno de una sociedad, cuyo resultado ultimo es la consecución de un mayor nivel de
desarrollo humano y una ampliación la capacidad y la libertad de las personas. (Gonzalo Escribano)
.Desarrollo es la capacidad de los países para crear una mayor riqueza con la finalidad de promover el
bienestar económico y social de sus habitantes. Está compuesto por un conjunto de transformaciones
políticas, económicas y sociales, las cuales son fruto del crecimiento económico sin embargo no siempre este
crecimiento da como resultado el desarrollo.
Según Gonzalo Escribano: El desarrollo es un proceso que abarca crecimiento económico y modernización
económica y social, consistente ésta en el cambio estructural de la economía y las instituciones (económicas,
políticas, sociales y culturales) vigentes en el seno de una sociedad, cuyo resultado último es la consecución
de un mayor nivel de desarrollo humano y una ampliación la capacidad y la libertad de las personas.
Ecodesarrollo
En la década de los 70 nace el concepto de Ecodesarrollo, el que se define como el desarrollo socialmente
deseable, económicamente viable y ecológicamente prudente. Se introduce así un elemento claramente
innovador en este enfoque respecto a los convencionales: la preocupación por el medio ambiente. Durante
los años 80 y 90, el objetivo fundamental del Desarrollo Económico pasa a ser la Sostenibilidad.

En la década de los noventa como resultado de los esfuerzos del Programa de las Naciones Unidas para el
desarrollo (PNUD) surge una concepción donde se aprecia un nuevo entendimiento del concepto de
desarrollo, el que a su vez de cierta manera converge con el manejado durante la década del 70. Aquí, una
visión del desarrollo enfocado a la producción material es sustituida por otra, centrada en las aplicaciones de
las capacidades humanas. Junto a ello, surge una nueva forma de medición del desarrollo conocida por: el
Índice de Desarrollo Humano (IDH).
El desarrollo a partir de la libertad de elección (Amartya SEN)

Además de analizar los postulados económicos, la pregunta que Sen intenta responder es: "¿cómo podemos
juzgar qué tan bueno es un rango de elección independientemente de –o antes de- considerar la naturaleza de
las alternativas que constituyen ese rango?"
A partir de aquí, Sen ha explayado su postura de que el desarrollo económico no debe abarcar únicamente
variables cuantitativas, sino que debe entenderse como una mejora en el conjunto de oportunidades de los
individuos lo que expandiría sus capacidades. Las libertades que poseen los individuos pasan al primer plano
dela investigación.

En su libro Desarrollo y libertad, Sen define el desarrollo como “un proceso de expansión de las capacidades
de que disfrutan los individuos".

De esta manera, la pobreza no es un fenómeno meramente material, sino que es mucho más complejo.
Abarca, además cuestiones relacionadas con las políticas sociales, la equidad y los derechos económicos,
sociales y culturales. Las capacidades que posee el individuo pasan a un primer plano en la investigación.

Diferencia de capacidad humana y capital humano

La literatura económica sobre capital humano pone mayor énfasis en el rol del ser humano como productor
de bienes y servicios, por lo que es primordial observar y estudiar cómo cada mejora en la calificación del
hombre hace que éste sea más productivo.

En cambio, el punto de vista de la capacidad humana planteado por Sen centra su atención en la capacidad de
los individuos para vivir la vida, y por ello se analizan los motivos que éstos poseen para valorar y aumentar las
alternativas reales entre las cuales poder optar.

Cada persona, en función de sus características, origen y circunstancias socioeconómicas con las que convive
(entre otros aspectos), tiene la capacidad para hacer ciertas cosas que valorará por diferentes motivos. Tal
valoración puede ser directa o indirecta:

 La valoración directa está en función de aquellos elementos que implican que podrá enriquecer su
vida, es decir que le permitirán tener una mejor calidad de vida, como estar bien nutrido o sano.
 La valoración indirecta tiene estrecha relación con la posibilidad de contribuir más y mejor en la
producción.

Las libertades humanas y las capacidades

De esta manera, la perspectiva de la capacidad humana es más abarcable que la teoría del capital humano. La
segunda es, desde esta óptica, una expresión más limitada de la capacidad de los individuos.

Además, es importante observar el problema intertemporal de las libertades humanas y las capacidades. La
falta de libertad hoy puede causar falta de libertad mañana: los problemas de la niñez no quedan en el hoy
sino que afectan las capacidades de los adultos mañana.

Concepto de Desarrollo Humano

El desarrollo humano es un proceso que aumenta las opciones y la libertad de las personas, permitiéndoles
alcanzar un mayor nivel de potencial de habilidades y de bienestar.

Para lograr una mayor libertad, las personas necesitan educación, salud, seguridad, vivienda, etc. Además de
estas cuestiones básicas, hay dimensiones más complejas, como relacionadas con el sistema político y la
equidad de géneros.

* El desarrollo humano es un proceso mediante el cual se amplían las oportunidades de los individuos,
las más importantes de las cuales son una vida prolongada y saludable, acceso a la educación y el
 disfrute de un nivel de vida decente. Otras oportunidades incluyen la libertad política, la garantía de
los derechos humanos y el respeto a sí mismo lo que Adam Smith llamó la capacidad de interactuar
con otros sin sentirse "avergonzado de aparecer en público" PNUD

A continuación, presentamos un listado de las condiciones mencionadas en los diferentes reportes de las
Naciones Unidas.

 Una vida larga y saludable.

 Conocimiento.
 Recursos para un estándar de vida decente.
 Libertad: libertad política, libertad de acción, libertad de expresión, libertad social, libertad económica,
libertad cultural.
 Derechos humanos garantizados. Derechos civiles. Derechos políticos.
 Autoestima
 Un buen ambiente físico.
 Participación: participación social, participación política, democracia
 Seguridad Humana.
 Ser creativo.
 Ser productivo.
 Dignidad y respecto de los demás.
 Empoderamiento.
 Sentimiento de pertenencia a la comunidad. Participación social y política.
 Sustentabilidad.

El desarrollo humano

El concepto de Desarrollo Sustentable fue Utilizado por primera vez en el reporte, denominado "Nuestro
Futuro Común", publicado en 1987 por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo, también
conocida como Comisión Brundtland.
En este documento se identifican los elementos de la interrelación entre ambiente y desarrollo y, se define
que "el Desarrollo Sustentable es aquel que puede lograr satisfacer las necesidades y las aspiraciones del
presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades y
aspiraciones". A su vez, se hace un llamado a todas las naciones del mundo a adoptarlo como el principal
objetivo de las políticas nacionales y de la cooperación internacional.

El crecimiento del producto per cápita de un país debe ser visto como un medio para lograr un mayor
desarrollo, y no como un fin. El nivel de ingreso de las personas es un medio importante para lograr mayor
libertad de elección de opciones. Además, existen otras medidas que aumentan la libertad y el bienestar de
las personas. El crecimiento económico es una condición necesaria pero no suficiente para el desarrollo
humano.(2). La finalidad de las políticas públicas debe ser el desarrollo humano, y no el crecimiento
económico per se.
Desarrollo Endógeno

"Que nace en el interior. Aquello que se origina en virtud de causas internas". El Desarrollo Endógeno
significa desarrollo desde adentro. Es un modelo socioeconómico en el que las comunidades desarrollan sus
propias propuestas. Es decir, el liderazgo nace en la comunidad, y las decisiones parten desde adentro de la
comunidad misma.

El Desarrollo Endógeno busca la satisfacción de las necesidades básicas, la participación de la comunidad, la

protección del ambiente y la localización de la comunidad en un espacio determinado. Busca que los procesos
locales y globales se complementen. Su meta es el desarrollo en el nivel local, de la comunidad, pero que
trascienda hacia arriba, hacia la economía del país, hacia el mundo. UNESCO

El Desarrollo Endógeno Socialista es un modelo socioeconómico en el que las comunidades desarrollan sus
propias propuestas, se fundamenta en la diversificación de la producción de bienes y servicios ya que es visto
como un sistema productivo para lograr mecanismos de distribución de los beneficios económicos, los cuales
dan acceso a empleo, educación, salud, bienestar, entre otros.

En este sentido, los ciudadanos y ciudadanas, tienen el derecho de participar libremente en los asuntos
públicos, es decir, que la participación es fundamental para la transformación del destino de un país, la
construcción de una sociedad más justa, y sobre todo mejorar la calidad de vida de todo un pueblo, en
especial a aquellos que han sido olvidados y desasistidos.

Evidentemente, el desarrollo endógeno lo que busca es la participación y la integración de de las

comunidades, para la transformación social y económica y la lucha contra la pobreza.

Desarrollo Endógeno Sustentable

La noción de desarrollo endógeno sustentable parte de la identificación, apropiación y comprensión de un

punto de inflexión histórico del concepto de desarrollo. Punto que denota el cambio paradigmático y la
superación de la dimensión positivista del desarrollo.

Características del desarrollo endógeno sustentable:

a) El desarrollo es un proceso lineal y predecible.

b) Está condicionado por la imposición de valores asociados a un agente que desarrolla y otro que se asume es
el objeto del desarrollo.

c) Los resultados del desarrollo están condicionados y limitados a la relación causa efecto.

El poder superar esta forma de entender el proceso de desarrollo nos obliga a concebir un proceso de
aprendizajes y participación del ciudadano que contrasta con las formas usualmente asociadas a las técnicas
de planificación y desarrollo propias de los procesos centrados en el mejoramiento del desempeño económico
medido a través de los agregados macroeconómicos

De este modo, se trata de la búsqueda de mecanismos que permitan descentralizar el desarrollo con respecto
a lo económico y formularlo en torno al hombre. Se postula entonces, una concepción antropocéntrica del
desarrollo, y en consecuencia, se requiere atender el modo como se constituye histórica y culturalmente el
sujeto del desarrollo, en nuestro caso, el venezolano de comienzos del siglo XXI

Desarrollo Sustentable

Es aquel que puede lograr satisfacer las necesidades y las aspiraciones del presente, sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades y aspiraciones".

Es una evolución del antiguo concepto de desarrollo, no solo contempla el progreso económico y material, sino
que lo plantea en el equilibrio con el bienestar social y el aprovechamiento responsable de los recursos
naturales.

Desarrollo Local
El Desarrollo Local Endógeno se define como un proceso tendente a incrementar el bienestar de la comunidad
mediante el establecimiento de actividades económicas y socioculturales utilizando básicamente o
fundamentalmente sus propios recursos humanos y materiales. En este modelo, la iniciativa privada adquiere
un papel preponderante por lo que se requieren nuevas fórmulas de colaboración empresarial y de
participación social.

El Desarrollo Local Integrado hace especial hincapié en la integración de todas las potencialidades de
aprovechamiento de los recursos existentes en la zona. En este modelo, se intenta minimizar la utilización de
tecnologías externas, poniendo especial énfasis en la movilización y el desarrollo de los recursos humanos y
en la consecución de un acceso más equitativo a los medios de producción y a una más justa distribución de la
renta.

El Desarrollo Local abarca una política global que incluya aspectos de descentralización administrativa,
organización de la población, ordenación del territorio y dotación de infraestructuras y servicios, etc.

Buen Vivir
El Buen Vivir o sumak kawsay- es un concepto que habla de la constante búsqueda de la vida en armonía,
donde el ser humano tiene la obligación de mantener en equilibrio la relación con todas las dimensiones de su
entorno.
El Sumak kawsay se apega a una economía comunitaria, en la cual la base de esta última “es la comunidad,
donde se generan relaciones económicas en complementariedad y reciprocidad con la vida, la madre tierra, la
comunidad y la familia, dando paso a un proceso que busca preservar la vida.” en palabras de (Huanacuni,
2010).
El Plan Nacional de Desarrollo para el Buen Vivir de Ecuador (SENPLADES, 2009), define al Buen Vivir
como “la satisfacción de las necesidades, la consecución de una calidad de vida y muerte digna, el amar y ser
amado, y el florecimiento saludable de todos y todas, en paz y armonía con la naturaleza y la prolongación
indefinida de las culturas humanas.”
Además indica que el buen vivir es una alternativa social, libertadora que plantea otras prioridades para la
organización social, diferente del simple crecimiento económico implícito en el paradigma del desarrollo.
(SENPLADES, 2013, pág. 16)
(Gudynas & Acosta, 2011) Expresa que el buen vivir invoca una vida buena, que ofrece una oportunidad para
construir otra sociedad sustentada en la convivencia del ser humano en diversidad y armonía con la naturaleza y
para desarrollarla tiene que existir transformaciones de fondo a la sociedad, economía política y en la relación
con la naturaleza, con relaciones dinámicas y constructivas entre el mercado, sociedad y el Estado, en donde se
busca obtener una sociedad con diversidad de tipos de mercados.
Falconí, Fander en (SENPLADES, 2013) Detalla que el “Buen Vivir es la forma de vida que permite la
felicidad y la permanencia de la diversidad cultural y ambiental; es armonía, igualdad, equidad y solidaridad.
No es buscar la opulencia ni el crecimiento económico infinito”.
El Buen Vivir enfatiza e impulsa una nueva forma de relación entre las personas y sus formas de producción, en
la que prime el respeto a la naturaleza y el desarrollo de la comunidad, logrando construcciones sociales
equitativas, e incluyentes.

QUÉ ES EL BUEN VIVIR?

El Buen Vivir es un principio constitucional basado en el ´Sumak Kawsay´, que recoge una visión del
mundo centrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social.
“La satisfacción de las necesidades, la consecución de una calidad de vida y muerte digna, el amar y
ser amado, el florecimiento saludable de todos y todas, en paz y armonía con la naturaleza y la
prolongación indefinida de las culturas humanas. El Buen Vivir supone tener tiempo libre para la
contemplación y la emancipación, y que las libertades, oportunidades, capacidades y potencialidades
reales de los individuos se amplíen y florezcan de modo que permitan lograr simultáneamente
aquello que la sociedad, los territorios, las diversas identidades colectivas y cada uno -visto como un
ser humano universal y particular a la vez- valora como objetivo de vida deseable (tanto material
como subjetivamente y sin producir ningún tipo de dominación a un otro)”.
ComentariosEl desarrollo es una palabra que se escucha habitualmente. Hay prácticamente consenso
universal en que es un fin por demás deseable. Inclusive es la meta de muchos (la mayoría) de los países. La
comunidad internacional asimismo ha externado sus preocupaciones y deseos de avanzar en el tema del
desarrollo. Cada quien tiene una idea de lo que significa. No obstante no hay una visión unificada de lo que
ello significa y de cómo debe ser entendido. Es más inclusive se llega a separar el concepto en varios tipos de
desarrollo. El desarrollo económico es el que más usualmente se suele mencionar, pero hay que enfocarse en
un desarrollo integral para el ser humano, concepto que últimamente ha tomado fuerza. La idea es lograr un
entendimiento mucho más amplio de lo que significa el desarrollo. EL desarrollo debe verse más allá de lo
económico y verse como un concepto mucho más completo. El desarrollo se puede ver desde diferentes
perspectivas, esto debido a que se puede enfocar en solo un aspecto que conforma lo que es un desarrollo
integral. Dentro del estudio del desarrollo hay un aspecto de él que tiene a destacar y que se puede
considerar como el cimiento sobre el que se debe soportar el concepto como un todo.

CONCEPTOS DE SUBDESARROLLO Y RELACIONADOS CON SUBDESARROLLO

Países subdesarrollados
 Conciben al problema del Subdesarrollo como una situación es estructural e institucional
característica, como una etapa en el proceso histórico del desarrollo.
 Un país subdesarrollado se puede definir como el atraso de un país o región que, no habría alcanzado
determinados niveles tales como socioeconómicos y culturales. 
El subdesarrollo también está relacionado con la pobreza, llegándose a incluir como países
subdesarrollados a aquellos donde un tanto por ciento determinado de su población vive bajo el nivel
de la pobreza.
Subdesarrollo

 Subdesarrollo, está directamente ligado con la pobreza. Se considera que el subdesarrollo es la

situación en la que se encuentran los países en donde la pobreza es más la regla que excepción. Donde
los niveles de vida generales están por debajo de lo que se considera como aceptable.  

SUBDESARROLLO
 Subdesarrollo, está directamente ligado con la pobreza. Se considera que el subdesarrollo es la
situación en la que se encuentran los países en donde la pobreza es más la regla que excepción. Donde
los niveles de vida generales están por debajo de lo que se considera como aceptable.
 Subdesarrollo se considera como una situación de aquellos países o regiones con sistemas de
producción y hábitos de consumo que se consideran superados por el devenir de los tiempos. Estado
de atraso económico en el que se encuentran muchos países o regiones, caracterizado por la baja
renta per cápita, el reducido nivel de ahorro y formación de capital, la carencia de tecnologías
productivas modernas, los deficientes servicios públicos, el predominio de las actividades productivas
del sector primario en el que trabaja la mayor de la población, el escaso grado de desarrollo, de los
sectores industrial y de servicios, la baja productividad de la mano de obra en general. El subdesarrollo
es un problema económico, pero es también un problema social y cultural. Sin formación cultural y
preparación adecuada de la población no puede haber desarrollo económico. Ahondar en las causas s
del subdesarrollo es ahondar en las causas de la pobreza y la marginación de los pueblos. El
subdesarrollo es siempre fruto de la existencia de unas estructuras económicas, sociales y políticas
inadecuadas. No hay países subdesarrollados, sino sub-administrados.
Países Pobres
 Los que hablan de países pobres, tienen del subdesarrollo un concepto donde prevalecen
los aspectos relativos a la distribución del ingreso, tanto entre países ricos y pobres como
entre ricos y pobres dentro de cada país.
 Los países pobre, son aquellos países que no pueden acceder o carecen de recursos para
satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas que permiten un
adecuado nivel y calidad de vida tales como la alimentación, la vivienda, la educación,
la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. Esto debido a la falta de recursos
económicos ligado por el desempleo, o la exclusión social.

Países dependientes
 Estos países se preocupan principalmente por las características que adquieren las
relaciones económicas, tecnológicas y políticas entre países desarrollados y
subdesarrollados. Este concepto hace referencia a la sujeción de un país respecto a otro.

Países en vías de desarrollo

 Esta expresión acentúa más bien las posibilidades de aprovechamiento del potencial
productivo de una sociedad.
 Los países en vías de desarrollo, países en desarrollo o países de desarrollo intermedio,
son aquellos países cuyas economías se encuentran en pleno desarrollo
económico partiendo de un estado de subdesarrollo o de una economía de transición. Si
bien aún no alcanzan el estatus de los países desarrollados, han avanzado más que otros
que aún son considerados países subdesarrollados.
 Para  Walter Whitman Rostow, los países en desarrollo son los países en transición de
múltiples formas de vida tradicionales al estilo de vida moderno desde la revolución
industrial en Inglaterra en los siglos XVIII y XIX.

Países atrasados
 Es un concepto que se emplea para nombrar a la situación o al estado de una nación que no
dispone de un nivel de desarrollo socioeconómico considerado adecuado. En otras
palabras: el término países atrasados señala que el desarrollo de un país se encuentra por
debajo de un cierto nivel.