Universidad de Panamá

Nombre

Eric Patterson

Trabajo
Tarea n4 n5
Tema
Educación en tic

Materia

Metodología Utilizar

Año
2022
 Introducción

Todas las herramientas y lenguajes que se utilizan en la tecnología educativa

se deben de relacionar con la práctica docente en el aula para que se aplique
un paradigma pedagógico y existan innovaciones en los procesos de
enseñanza aprendizaje, la tecnología educativa permite que exista
interacción entre medios tecnológicos, alumnos y maestros los cual facilita y
ayuda tanto a la tarea docente y al aprendizaje del alumno.
 Desarrollo en educación en tic

Para empezar, tenemos un gran avance tecnológico que bueno es un reflejo

de contenido y también orientaciones los programas entonces en gran parte
es la formación como lo este desarrollo de la tecnología educativa donde
mayormente se visualizan en las telecomunicaciones en informática también
y la tecnología audiovisual.

En si la evolución de los tics transformar en diferentes maneras de enseñar y

aprender
Entonces estas pueden complementar y transformar la educación
Entonces si hablamos un poco de lo de esta importancia de los tics en mi
opinión cada día esto ha impactado en el sistema educativos sobre todo en
los que vendrían siendo los procesos y claro esta herramienta de apoyo tiene
como el objetivo verdad de facilitar un buen espacio escolar

Y también el uso de ellas debe ser una herramienta que el docente puede y
desea emplear para manejar información y, del mismo modo difundirla a sus
alumnos como un recurso en el que se deba promover su incorporación por
quienes son altamente promotores del aprendizaje.

Entonces también tendríamos ciertas ventajas que se piensa que los colegios
pueden afrontar a una altura pertinente para que así llegue a más personas
con eficacia en su día a día.
En esta pregunta que me propuse si un estudiante desea crear un
emprendimiento dentro de la escuela. En otras palabras, si deseamos
generar un emprendimiento en la escuela, sobre todo tomando en cuenta las
características de un emprendimiento verdad, esto talvez no sería solo un
proyecto tecnológico construido por la propia institución, sino por medio de
un reconocimiento de aquellas habilidades de los estudiantes, las cuales
deben ser descubiertas y potenciadas por sobre todo ser eje de futuros
proyectos de los mismos estudiantes.
Y la pregunta y como podría hacer esto verdad. bueno en lo que yo pienso
seria Utilizando las TIC en cursos de emprendimiento en la escuela y de
sostenibilidad de proyectos digitales.
 Conclusión

orientado a políticas institucionales claras y propositivas en cuanto al

uso sistemático de las TIC. Implica la elaboración de reglamentos
puntuales de uso potencial con derechos, obligaciones y sanciones al
respecto. De este modo, podría revalorarse la idea de que la
formación continua de docentes es la única salida a los bajos índices
de uso sistemático de las TIC, creando una hipótesis poco sustentada
de que el incremento en la frecuencia de uso sistemático de las TIC en
la labor docente está correlacionado con la capacitación que recibe
Bibliografía

[1] unesco, «https://es.unesco.org/themes/tic-educacion,» [En línea].