CUESTIONARIO DEL CAPITULO II, DEL LIBRO LOS CAZADORES DE MICROBIOS DEL DR.

PAUL
DE KRUIF. SPALLANZANI (LOS MICROBIOS NACEN DE MICROBIOS).

1. ¿Describe a Lazzaro Spallanzani?

2. ¿Qué pensaba Spallanzani sobre las explicaciones que le daban sus padres o el cura
sobre el origen de las fuentes de agua?
3. ¿Quién fue Vallisnieri? Y que influencia tuvo sobre el futuro de Sapallanzani.
4. ¿Cómo era la sociedad en la que vivió Spallanzani?
5. ¿Cómo se visualizaba a la ciencia en esta época?
6. ¿Qué teoría sobre el origen de la vida predominaba en esta época? Menciona algunos
ejemplos de cómo se explicaba el origen de escarabajos, avispas, abejas, ratones.
7. ¿Qué pensaba Spallanzani sobre la teoría de la generación espontánea?
8. Explica en que consistió el experimento que descubrió Spallanzani que demostraba la
falsedad de la generación espontánea (Este experimento fue llevado a cabo por
Francisco Redi).
9. ¿Cómo demostró Needham que las bacterias (organismos microscópicos) se
producían por generación espontánea?
10. ¿Qué resultados obtuvo Spallanzani al repetir el experimento de Needham?
11. ¿Qué hizo Needham para demostrar que existía una fuera vegetativa o Vital que daba
vida a lo inerte?
12. Según Needham por que los experimentos de Spallanzani carecían de bases
13. ¿Qué hizo Spallanzani al respecto?
14. ¿Qué experimentos realizó para conocer el proceso Digestivo?
15. ¿Cómo custodio del Museo de Historia Natural de Pavia que logros y mejoras realizó?
16. ¿Cómo demostró que algunos microorganismos podían vivir sin aire (oxigeno)?
17. ¿Qué lugares visito Spallanzani para realizar investigaciones en países remotos?
18. ¿Cómo se vengaron los profesores de Pavia, de Spallanzani porque les había quitado
discípulos?
19. ¿Qué hizo Spallanzani al respecto?
20. ¿Quién fue De Saussure?
21. ¿Cómo demostró Spallanzani que De Saussure tenía razón acerca de la reproducción
asexual de los microorganismos?
22. En 10 renglones escribe tú opinión de la lectura. ¿Cómo ayudo está lectura a
comprender la teoría de la generación espontánea y el contexto social y la etapa
histórica en la que se desarrolló.