CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
C ECEPUNT
CICLO: MAYO – SETIEMBRE 2022
SEMANA 05: PÁRRAFO Y ENUNCIADO ESENCIAL
DOCENTE: ROSARIO DEL CARMEN RODRIGUEZ LOZADA
I. Instrucción: Lee comprensivamente el
siguiente texto y luego responde las
preguntas que le siguen:
¿Qué es el cinismo?
Una persona cínica es una persona que actúa o que
habla con falsedad, pero que lo hace de un modo
descarado, desvergonzado. Es decir, un cínico es
aquel que habla de algo a sabiendas de que no es
cierto, o que hace algo a sabiendas de que no es lo
correcto, sin que ello le represente ningún tipo de
sufrimiento moral, dado que posee una visión
desconsolada y pesimista de la sociedad humana.
Pensemos, a modo de ejemplo, en un político que,
en una entrevista en televisión nacional, defiende la
necesidad de procedimientos legales justos y
transparentes, y lo hace con una sonrisa: se ríe
porque sabe que él mismo está involucrado en
procedimientos legales injustos y corruptos, pero
aun así dice lo que dice. Semejante actitud de
desfachatez, de impudicia o desvergüenza, es a lo
que normalmente llamamos actitud cínica.
El cinismo suele estar mal visto en nuestra sociedad.
A menudo es catalogado como una forma
de egocentrismo y asociado a una mirada pesimista
de la naturaleza humana.
Sin embargo, también puede ser comprendido como
un indicio de inteligencia: los personajes cínicos a
menudo son aquellos que comprenden que el
mundo no es justo, que pueden ver la hipocresía del
mundo, pero en lugar de levantar la voz en contra de
ella, optan por reírse, por burlarse, o por ironizar.
El cinismo proviene de la Antigüedad Clásica, como
veremos a continuación, pero también tuvo
importantes cultores en la Edad Moderna, quienes
en sus obras emplearon la ironía, el absurdo y la
burla para arremeter contra la supuesta naturaleza
bondadosa del ser humano. Entre ellos figuran los
nombres de William Shakespeare, Oscar Wilde,
Geoffrey Chaucer o François Rebelais, entre otros.
El término “cínico” (y buena parte de su significado)
proviene de la Antigua Grecia, y particularmente
de la escuela cínica de filosofía fundada por
Antístenes (444-365 a. C.) En esta escuela,
inicialmente llamada Escuela Socrática Menor, el
máximo exponente fue Diógenes de Sinope (412-
323 a. C.), apodado “Diógenes el cínico” o “Diógenes
el perro”.
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Estos apodos provienen del vocablo griego para
perro: “kynós”, de donde nace también kynikós, o
sea, cínico. La razón de ello está en que, al poner en Página | 1
práctica sus creencias, estos filósofos elegían vivir la
vida “como los perros”: desconfiar de
las instituciones sociales, de la enseñanza y de todo
tipo de convenciones y normas sociales, que se
suponían impuestas al ser humano en contra de su
naturaleza.
Por lo tanto, los cínicos eran una mezcla de
pordioseros y filósofos altaneros, dispuestos
siempre a la burla, la ironía y las actitudes procaces,
ya que se consideraban a sí mismos un recordatorio
viviente de lo que en el fondo era la humanidad, por
debajo de todas aquellas capas de supuesta
civilización. De allí que los apodaran “los perros”,
dado que vivían como tales.
Fuente: https://concepto.de/cinismo/#ixzz7JkXYJFLd
1. Es una idea parafraseada mecánica:
A. En nuestra sociedad, el cinismo suele
estar mal visto.
B. Una persona cínica es un ser que actúa
o se expresa con falsedad, pero que lo
hace de un modo descarado, procaz.
C. Los personajes cínicos a menudo son
aquellos que comprenden que el mundo
no es justo.
D. Los cínicos eran una mezcla de
filósofos altaneros y pordioseros.
E. Los apodaran “los perros”, dado que
vivían como tales.
2. Es una inferencia inmediata:
A. El cinismo no está asociado a una
mirada optimista de la naturaleza
humana.
B. William Shakespeare, Oscar
Wilde, Geoffrey Chaucer o François
Rebelais, entre otros, pertenecen a la Edad
Moderna.
C. El término “cínico” (y buena parte
de su significado) proviene de la Antigua
Grecia.
D. Un cínico es aquel que dice de
algo a sabiendas de que no es verdadero,
o que hace algo a sabiendas de que no es
lo cabal, sin que ello le represente ningún
tipo de sufrimiento moral.
E. Estos apodos provienen del
vocablo griego para perro: “kynós”, de
donde nace también kynikós, o sea, cínico.
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Grupo: A, B, C, D
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3. Son falsas en relación al texto: A. Introductorio – De excepción

1. Los personajes cínicos a menudo son B. De enlace prospectivo – Deductivo
aquellos que comprenden que el mundo es C. De enlace retrospectivo – Inductivo
D. Informativo – Inductivo
justo.
E. Conclusión – Inductivo - Deductivo
2. Oscar Wilde, pertenece a la Antigüedad
Clásica. 9. El quinto párrafo por la función es:
3. Los apodos de “Diógenes el cínico” o A. Introductorio Página | 2
“Diógenes el perro”. provienen del vocablo B. De enlace prospectivo
griego para perro: “kynós”, de donde nace C. De enlace retrospectivo
también kynikós, o sea, cínico. D. Informativo
E. Conclusión
4. El cínico posee una visión optimista de la
sociedad humana.
10. El penúltimo párrafo por la función es:
5. Los cínicos optan por reírse, por burlarse, o A. Introductorio
por ironizar; la hipocresía del mundo. B. De enlace prospectivo
C. De enlace retrospectivo
A. 1,2,3 D. Informativo
B. 2,4 E. Conclusión
C. Solo 1
11. El último párrafo por la función es:
D. 1,2,4
A. Introductorio
E. 3,5 B. De enlace prospectivo
C. De enlace retrospectivo
4. Con respecto a la expresión “Ya que” resaltada D. Informativo
y subrayada en el último párrafo, es correcto E. Conclusión
afirmar:
1. Cumple la función de conector.
2. Es un conector de consecuencia.
3. Es un caso de cohesión léxica.
EL PÁRRAFO POR LA
4. Es un caso de cohesión gramatical. ESTRUCTURA
5. Es conector de causa
Son correctas:
12.
A. 1,2,3
¿Qué es la variante ómicron? Es la nueva
B. 3,4,5
variante del virus SARS-CoV-2 (el
C. 1,3
coronavirus origen de la pandemia), cuyo
D. 1,4,5
nombre científico es B.1.1.529.
E. 1,5
La variante ómicron, es más contagiosa y
5. Por la superestructura el texto es difícil de identificar, pero menos mortal que
A. Argumentativo
otras variantes de la enfermedad.
B. Descriptivo
C. Narrativo El párrafo por la estructura es:
D. Instructivo A. Deductivo
E. Expositivo B. Inductivo
6. Según su formato ¿Qué tipo de texto es? C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
A. Continuo E. Deductivo – Inductivo
B. Discontinuo
C. Mixto 13. Ómicron Fue detectada por primera vez en
D. Múltiple Sudáfrica el 24 de noviembre de 2021 y es
E. Informativo
considerada por la Organización Mundial de la
Salud (OMS), como "variante de preocupación"
7. El primer párrafo por la función y estructura por su alto número de mutaciones
es: Las variantes alfa, beta, gamma y delta
A. Introductorio – De excepción también se encuentran en esta categoría.
B. De enlace prospectivo – Deductivo El párrafo por la estructura es:
C. De enlace retrospectivo – Inductivo A. Deductivo
D. Informativo – Deductivo
B. De Excepción
E. Introductorio – De idea principal Implícita
C. De idea principal implícita
8. El segundo párrafo por la función y D. Inductivo - Deductivo
estructura es: E. Deductivo – Inductivo

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14. La ómicron es más transmisible que las otras
variantes, incluida la delta. El número de casos se
duplica cada 2 a 3 días. Presenta menos
mortalidad que otras variantes, puede causar
infecciones en personas que están vacunadas o
con antecedentes de infección. Es menos virulenta
por lo que genera menos hospitalizaciones y
muertes que las otras variantes.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. De Excepción
C. De idea principal implícita
D. Inductivo - Deductivo
E. Deductivo – Inductivo
15. Dolor de cabeza, fiebre, sensación de fatiga,
malestar general. Son algunos de los síntomas de
la variante ómicron. También dolor de garganta,
secreción nasal, tos y dificultad para respirar.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. De Excepción
C. De idea principal implícita
D. Inductivo - Deductivo
E. Deductivo – Inductivo
16. En Perú, como en toda Latinoamérica, el alto
grado de inseguridad generado por la violencia y la
delincuencia obstaculizan el crecimiento económico
y la reducción de la pobreza. Sin embargo, la falta
de datos precisos impide formular en forma
adecuada el problema. En el caso de Perú este
asunto es, al parecer, particularmente grave.
Aunque no existen estudios concluyentes al
respecto, se estima que solo el 25% de los actos
delictivos son denunciados.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
17. Como honestidad se designa la cualidad
de honesto. Como tal, hace referencia a un
conjunto de atributos personales, como la
decencia, el pudor, la dignidad, la sinceridad, la
justicia, la rectitud y la honradez en la forma de ser
y de actuar.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. De Excepción
C. De idea principal implícita
D. Inductivo – Deductivo
E. Deductivo – Inductivo
18. La honestidad verdadera permea
todos los aspectos de la vida de una persona,
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es decir, que la honestidad se manifiesta tanto
exteriormente como interiormente.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. De Excepción
C. De idea principal implícita
D. Inductivo – Deductivo
Página | 3
E. Deductivo – Inductivo
19. La justicia es un conjunto de valores
esenciales sobre los cuales debe basarse una
sociedad y el Estado. Estos valores son el
respeto, la equidad, la igualdad y la libertad.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
20. Leyes contra la explotación, el abuso y
el acoso sexual, becas para refugiados; son
algunos ejemplos de justicia social, así
también: programas de créditos para
microempresas, acceso al sistema de salud,
leyes contra la discriminación racial o de
género y reconocimiento de derechos
laborales.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. De Excepción
C. De idea principal implícita
D. Inductivo - Deductivo
E. Deductivo – Inductivo
21. A lo largo de los años, se han
evidenciado que el mero salario no compensa
ni el esfuerzo ni las necesidades de los
trabajadores por sí mismo. Que todos tengan
acceso a una vida digna, implica favorecer las
mismas oportunidades. En este sentido,
existen leyes laborales que garantizan el
acceso a vacaciones anuales, bonos de
alimentación, productividad y transporte,
acceso a formación continua, derecho a
huelga, medidas de seguridad industrial,
planes de salud, etc. Es, así pues, que el mero
salario no compensa ni el esfuerzo ni las
necesidades de los trabajadores por sí mismo.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
22. La justicia social implica garantizar el
acceso de todos los ciudadanos al sistema de
salud, para lo cual cada país desarrolla leyes y
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programas, por lo tanto, la salud es un derecho
humano fundamental del ser humano.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
23. Llegaste como el viento,
náufrago del azar,
con tus ojos alegres
entristeciendo el mar,
y, para que la tarde
pudiera anochecer,
te fuiste como el viento,
que no sabe volver.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
24. Metáforas, adverbios, conectores,
comparaciones, verbos en presente,
sustantivos y adjetivos, verbos en pretérito
imperfecto, circunstanciales de tiempo, modo y
lugar; son algunos recursos que utilizan los
textos descriptivos.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
25. El tamaño de los cactus varía según
cada especie. Así, se pueden encontrar cactus
de gran tamaño (más de 2 metros) y también
pequeños (de unos pocos centímetros).
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
26. Una lámpara es un receptor que
convierte la energía. Aunque comúnmente se
la conoce como un objeto unificado, lo cierto es
que se puede dividir en dos partes: por un lado,
se encuentra la luminaria (que es el aparato
que sirve de soporte), y por otro, la lámpara
propiamente dicha (que es el dispositivo que
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produce la luz: bombilla, foco, etc).
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
Página | 4
E. Deductivo – Inductivo
27. La vida es un reto, afróntalo;
la vida es un juego, juégalo;
la vida es preciosa, cuídala;
la vida es misterio, descúbrelo.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. De Excepción
C. De idea principal implícita
D. Inductivo - Deductivo
E. Deductivo – Inductivo
28. Los textos descriptivos son aquellos
que caracterizan determinados aspectos de un
elemento, que puede ser un hecho, una
persona, una situación, un objeto, un animal,
un lugar, etc. Detallan las características de
algo a través de la utilización de diversos
recursos. Por ejemplo: Aquel era un hombre
delgado y alto. Parecía estar triste.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. De Excepción
C. De idea principal implícita
D. Inductivo - Deductivo
E. Deductivo – Inductivo
29. Seguramente ya se ha cansado de
hojear las revistas y los instructivos que
consiguió en el bolsillo del asiento, y el personal
ya debe haberle servido el refrigerio –porciones
así de pequeñas no llegan a ser propiamente
un almuerzo. Así que ha llegado el momento de
abrir la ventanilla y mirar hacia abajo.
El párrafo por la estructura es:
A. Deductivo
B. Inductivo
C. De idea principal múltiple
D. De idea principal implícita
E. Deductivo – Inductivo
30. El virus H1N1 ha mutado en distintos
subtipos, como la gripe española, la gripe aviar
o la gripe bovina. Se cree que este
resurgimiento del virus y sus variantes tiene
similitudes con el virus de influenza que
apareció en el año 1918.
El párrafo por la estructura es:
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A. Deductivo
B. Inductivo 33. EL TIGRE DE BENGALA
C. De idea principal múltiple 1. El Tigre de Bengala, una
D. De idea principal implícita de las seis subespecies de
E. Deductivo – Inductivo tigres que existen en el
mundo, es el único felino de
piel rayada.
2. Sus grandes Página | 5
dimensiones le convierten en el mayor de
ENUNCIADO ESENCIAL los félidos.
3. Tienen pupilas de color rosa e iris azul,
31. LA HONESTIDAD generalmente.
1. En una persona 4. Las franjas son de tonalidades que van del
honesta, incluso sus actos gris tostado al negro.
más pequeños, están 5. En el último siglo, la caza y la destrucción
regidos por la honestidad. de los bosques han reducido la población
2. Informarle al de tigres
vendedor que se ha 6. De cientos de miles de tigres de bengala
equivocado a nuestro favor con el cambio. han pasado a ser menos de 2.500.
3. Devolverle al anciano el billete que se le Es o son enunciado (s) esencial (es):
acaba de caer sin notarlo. A. 1,5
4. Cumplir con nuestras obligaciones aun B. 1,2,3,4
cuando nadie nos vaya a gratificar por ello. C. 5,6
5. Vigilar nuestras palabras en la medida en D. Implícito (1,2,3,4) 5
que estas puedan herir o afectar a terceros. E. Implícito (3,4,5) 6
6. Guardar discreción ante aquello que lo
amerite. 34. EL PEPINO MELÓN
7. Ser prudentes en el manejo de nuestros
recursos tanto económicos como 1. El pepino melón es una
personales. fruta más conocida como
8. Asumir la responsabilidad de nuestros “melón de árbol” o “pepino
errores. dulce”.
9. Rectificar y corregir cuando sea necesario. 2. Perteneciente a la
10. Ser leales y transparentes en nuestras especie de plantas Solanum
relaciones con los otros. muricatum.
Es o son enunciado (s) esencial (es): 3. Entre otras cosas, esta especie produce
A. 1,3,5,7,9 semillas que se convierten en frutos.
B. 1, Imp. 4. Su cultivo se da especialmente en la región
C. Solo 1 de centro y Sudamérica, aunque pueden
D. 1,10 encontrarse en otros lugares.
E. 2,4,6,8,10 5. Se trata de una fruta redonda que termina
en un vértice poco pronunciado; su color es
32. EL PERRO DE ANA amarillo claro con zonas verdosas y su
tamaño es mediano.
Es o son enunciado (s) esencial (es):
A. Solo1
1. El perro de Ana B. 1,2,3,4,5
es un animal C. Solo 2,3,4
grande de color D. Implícito
gris. E. Solo 1,5
2. Es de raza
mestiza.
3. Es muy tierno y cariñoso.
35. LA GLUCOSA
4. Tiene 14 años.
5. Es muy obediente, aunque ya está un 1. La glucosa es un tipo de
poco sordo. azúcar.
6. Como es muy mayor de edad, duerme todo 2. Es la principal fuente de
el día. energía del cuerpo.
Es o son enunciado (s) esencial (es):
3. Una hormona llamada insulina ayuda a que
A. 5
la glucosa pase del torrente sanguíneo a las
B. Implícito
células.
C. 2
D. 1,6
E. 3,4

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4. Una cantidad excesiva o insuficiente 38. EL VENTILADOR

de glucosa en la sangre podría ser un signo de
un problema médico serio.
Es o son enunciado (s) esencial (es): 1. Un ventilador es
A. Solo1 una máquina de fluido o, más
B. 1,2,3,4 exactamente, una turbo
C. Solo 2,3,4 máquina que transmite
D. Implícito energía para generar la Página | 6
E. Solo 1,4 presión necesaria con la que
se mantiene un flujo continuo
36. El ODIO de aire.
2. Se utiliza para usos muy diversos como:
ventilación de ambientes, refrigeración de máquinas
1. Algunos filósofos han u objetos o para mover gases, principalmente el aire,
ofrecido muchas por una red de conductos.
definiciones influyentes del
odio.
3. El ventilador convencional consiste de una
serie de aspas rotativas que actúan sobre el aire y lo
2. René Descartes ha visto el odio como la dispersan en un medio determinado.
conciencia de que algo está mal, combinada
con un deseo de retirarse de él.
4. Generalmente, las aspas/rotor/hélice,
fundamentales en los ventiladores, están contenidas
3. Baruch Spinoza, definió el odio como un tipo de dentro de algún tipo de estructura o caja.
dolor que se debe a una causa externa.
5. Esto les permite dirigir el aire hacia la
4. Aristóteles ve el odio como un deseo de la dirección deseada y también lo hace más seguro, ya
aniquilación de un objeto que es incurable por que previene que objetos entren en contacto con las
el tiempo. hojas
5. Por último, David Hume cree que el odio es un Es o son enunciado (s) esencial (es):
sentimiento irreductible que no es definible en A. Solo1
absoluto. Considera al odio como lo opuesto al B. 1,2,3
amor o amistad. C. Solo 2,3,4
Es o son enunciado (s) esencial (es): D. 1,2,3, Implícito
A. Solo 1 E. Solo 1,4
B. 1,2,3,4
C. Solo 5
D. Implícito
39. EL ELEFANTE
E. 3,4
1. Los elefantes son unos
37. EL LIMÓN verdaderos ingenieros de
los ecosistemas.
2. Desempeñan un papel
1. El limón es un clave en los hábitats donde
cítrico con propiedades viven y ayudan a mantener
estéticas. el equilibrio de la
biodiversidad en los ecosistemas que
2. Se usa para blanquear las manos (mezclar el comparten con otras especies.
jugo de tres limones y un poco de glicerina y 3. Aunque los elefantes son originarios de África
frotar las manos). y Asia, tienen un importante significado cultural
3. Para desodorizar las axilas (dos gotas de limón). y simbólico alrededor del mundo.
4. Para dar brillo y suavidad al pelo (después de 4. Los esfuerzos de conservación se enfocan en
lavarlo aplicar jugo de limón y dejar actuar 15 salvar al mamífero terrestre más grande del
minutos). mundo de ambos continentes.
5. También, para hacer una mascarilla 5. Existen más de 10 características físicas que
(mezclar 1 limón, azúcar moreno y una cucharada diferencian a los elefantes asiáticos de los
de miel para tratar zonas con durezas y africanos.
callosidades). 6. Por ejemplo, los elefantes asiáticos son más
pequeños que los africanos y sus orejas son
6. Los limones se han encontrado en Europa
rectas en la parte inferior, a comparación de las
desde el siglo XIII.
grandes orejas en forma de abanico de las
Es o son enunciado (s) esencial (es): especies africanas.
A. 1,6 7. Solo algunos elefantes machos asiáticos tienen
B. 1,2,3,4 colmillos, mientras que los elefantes africanos,
C. 1, imp,6 tanto machos como hembras, tienen colmillos.
D. Solo 6 Es o son enunciado (s) esencial (es):
E. 3,4,5 A. Solo1,5
B. 1,2,3
C. Solo 1,3,4

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D. 1,3,4 Implícito los nutrientes necesarios para no

E. 1,3,4,5
40. EL EVANGELIO
1. El Evangelio relata
vida y enseñanzas de
Jesús.
2. También habla del amor
que Dios muestra a la
humanidad mandando a su
único Hijo Jesucristo a redimir el mundo.
3. Los primeros principios del Evangelio son: fe
en el Señor Jesucristo, arrepentimiento,
bautismo, el don del Espíritu Santo y
permanecer fieles hasta el fin.
4. Son cuatro los evangelios contenidos en el
Nuevo Testamento de la Biblia cristiana,
llamados evangelios canónico, reconocidos
como parte de la revelación por las diferentes
confesiones cristianas.
5. Los cuatro evangelios del Nuevo
Testamento: Mateo, Marcos, Lucas y Juan,
ya se utilizaban como escrituras en servicios
eclesiásticos en Roma y quizás también en
otros lugares.
6. El Evangelio de Marcos relata la historia de
Jesús de Nazaret desde su bautismo hasta
su resurrección.
Es o son enunciado (s) esencial (es):
A. Solo1
B. Implícito (1,2). 3,4
C. Solo 2,3,4
D. 1,2,3, Implícito
E. Solo 1,4,6
41. EL CUY
1. El cuy,
pequeño, travieso
llamativo, es el roedor
peruano por excelencia,
ya que la historia
y costumbres
Perú están de su lado.
2. Su nombre científico es Cavia porcellus, en el
Perú, se le conoce como cuy. Sin embargo,
no es el único nombre que recibe este
pequeño roedor a lo largo del mundo entero.
3. Por ejemplo, en los países anglosajones, a
este tierno animal lo llaman Guinea Pig.
Cobaya, cobayo, cuye, cuyo, conejillo de
indias, chanchito de indias, güimo y acure
son otros de los tantos nombres con el que
se refieren a esta famosa especie.
4. En el pasado, era objeto de sacrificios para
los dioses y personalidades. Hoy en día, el
cuy es también conocido por ser una mascota
que se adecúa muy bien a la vida doméstica.
5. Su carne está llena de proteínas,
aminoácidos y casi no contiene grasa, tiene
desalinearte de una dieta balanceada.
Es o son enunciado (s) esencial (es):
A. Solo1
B. Imp. 1,2
C. 3,4,5
la
D. 1,2, implícito.
E. 1,2,4,5 Página | 7
42. ÓMICRON
1. La ómicron es
la nueva variante del
virus SARS-CoV-2 (el
coronavirus origen de
la pandemia), cuyo
nombre científico es B.1.1.529.
2. Fue detectada por primera vez en
Sudáfrica el 24 de noviembre de 2021 y es
considerada por la Organización Mundial
de la Salud (OMS), como "variante de
preocupación" por su alto número de
mutaciones (las variantes alfa, beta,
gamma y delta también se encuentran en
esta categoría).
3. Es más transmisible que las otras
variantes, incluida la delta.
4. El número de casos se duplica cada 2 a 3
días.
5. Presenta menos mortalidad que otras
variantes.
6. Presenta escape inmunológico y puede
causar infecciones en personas que están
vacunadas o con antecedentes de
infección.
7. Es menos virulenta por lo que genera
menos hospitalizaciones y muertes que
las otras variantes.
8. Afecta en igual número a hombres y
y
mujeres adultos jóvenes.
9. La mayoría de casos reportados están
entre el rango de edad de 20 y 29 años.
del 10. Los estudios muestran que las vacunas,
incluida la tercera dosis, tienen una
efectividad de 75% de protección.
11. En el Perú, se tiene stock para vacunas de
refuerzo con Pfizer.
Es o son enunciado (s) esencial (es):
A. Solo1,10,11
B. 1,2, Implícito (3,4,5,6,7,8).
9,10,11
C. Implícito (3,4,5,6,7,8). 9,10,11
D. 1,2, implícito.10,11
E. 1,2,8,9,10,11

Curso: Razonamiento Verbal Semana: 05

Tema: EL PÁRRAFO Y EL ENUNCIADO ESENCIAL Grupo: A, B, C, D
 CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
C ECEPUNT
PUNT
CICLO: MAYO – SETIEMBRE 2022

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Curso: Razonamiento Verbal Semana: 05

Tema: EL PÁRRAFO Y EL ENUNCIADO ESENCIAL Grupo: A, B, C, D