SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 33024 SANTA ROSA DE MARAMBUCO
2. ÁREA: Comunicación
3. GRADO: 5° y 6° de Educación Primaria
4. PRACTICANTES: Leydi Patricia Evangelista Criollo .
Zenaida Liz Santiago Rosas.
5. FECHA: 05 de octubre de 2021
APRENDIZAJE ESPERADO: Elaboro mi propuesta de recomendaciones para el buen uso de las TIC.

Escenario: el aula Actores: docente y niños

I. SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

O FASES
INICIO Normas de convivencia, relacionados a la pandemia y al salón.
Motivación
Leerán las conclusiones de Paty sobre las TIC

Pizarra
Extracción de Responden a interrogantes (participación) Plumones
saberes Para ello luego de anunciarles que haremos en clase 15 min
previos estableceremos algunas normas de convivencia:
•Levantar la mano de manera ordenada y responder las preguntas.
¿Qué le dijo Paty a su mamá?
¿ Le das una buena utilidad a la tecnología?

Conflicto Problematiza situaciones

cognitivo
¿Cómo podemos ser personas responsables en el buen uso de las
TIC?
¿De qué tratará nuestro tema?
-Se escribe el título en la pizarra: Elaboro mi propuesta de
recomendaciones para el buen uso de las TIC.
DESARROLLO
Construcción _Realizan un cuadro de beneficios, factores de riesgos y
del recomendaciones.
conocimiento

_Planifican su texto.

Ficha
informativa,
plumones, 30 min
ficha de
trabajo,

Aplicación del
nuevo saber.
Analiza datos e información
-Elaboro mi texto
-Se formula la siguiente pregunta: ¿qué consideraré en mi texto?
Para responderla, pueden guiarse de la respuesta de Paty
-Se realiza el texto con un título y las siguientes preguntas:
¿Por qué debo cuidar los recursos tecnológicos que nos ayudan a
comunicarnos?
¿Cuáles son sus beneficios?
¿Cuáles son sus factores de riesgo?
Recomendaciones para su uso responsable y mejor
aprovechamiento:
CIERRE _ Metacognición 5 min
_ ¿Qué es lo que se aprendió?
_Hemos logrado reconocer los beneficios de la tecnología
_ ¿Te gusto la clase hoy?