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Cuatrimestre:
3er Cuatrimestre.
Grupo:
P 2021-1
Materia:
Lenguaje y Narrativa Visual
Profesor:
Dr. Carlos Alberto Fuentes Pérez
Alumna:
Lluvia Patricia Servín Gómez
Matrícula:
2203350345
Actividad:
Resumen Unidad 4
RESUMEN
“Educarse es involucrarse en un proceso de múltiples flujos
comunicativos. Un sistema será tanto o más educativo cuanto
más rica sea la trama de interacciones comunicacionales que
sepa abrir y poner a disposición de los educandos”
ENCUENTROS CON
ENSEÑANZA INDIVIDUAL Y PROFESORES Y ALUMNOS
RARAMENTE EN GRUPOS SON UN RECURSO CARO
RASGOS DE LA
EDUCACIÓN A
DISTANCIA
Es por ello por lo que el alumno en su aula virtual es instruido sin ver a nadie ni
hablar con nadie, y siendo privado de interlocutores queda en silencio. Es por
ello que el lenguaje tiene una función primordial en la educación, puesto que un
aprendizaje significativo termina con la adquisición e incorporación por parte
del estudiante de los símbolos lingüísticos representativos de los conceptos
adquiridos.
El lenguaje es la base para la construcción del pensamiento y esto a su vez
para un correcto desarrollo intelectual, el cual se adquiere con la comunicación
constante con terceros y el intercambio de ideas entre ellos, ya que no solo es
suficiente el escuchar y escribir palabras, hay que hacer uso de ellas y es
cuando finalmente el conocimiento será propio, por medio de la comunicación.
FLEXIBILIDAD EN
TIEMPOS
BENEFICIOS
DE LA APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
COLABORATIVO DE
ENFOCADA A LOS EDUCACIÓN MAESTROS Y
ALUMNOS A ALUMNOS
DISTANCIA
AUTONOMÍA Y
RESPONSABILIDAD
POR EL
AUTOAPRENDIZAJE
Es entonces que se concluye que todo proceso educativo debe fomentar la
interacción de los sujetos , desarrollar sus competencias lingüísticas y el
ejercicio social mediante el cual comenzaran a hacer de toda la información
que tienen a su alcance realmente suya, ya que cuando el alumno logra
manifestar una idea de forma que otros puedan comprenderla, es cuando el
mismo la comprende realmente y da paso al aprendizaje significativo.
Dicha interacción hace que el alumno se sienta motivado, ya que sus ideas son
escuchadas por otros y esto lo estimula para continuar con su proceso de
aprendizaje. El escribir sabiendo que va a ser leído. Es por ello por lo que entre
mas interacciones de comunicación tenga, mas efectivo será el método
educativo.