GUÍA PRÁCTICA

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN
PERÍODO
CARRERA: MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE DICIEMBRE 2021 – ABRIL 2022
LECTIVO
MOTORES A DIÉSEL Y GASOLINA
PERÍODO
ASIGNATURA: DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA
ACADÉMICO Primero PARALELO: "B"
CÓDIGO DE LA
TMRMDG-R-105 DOCENTE: EDGAR REINOSO PRÁCTICA N°: 03
ASIGNATURA:
LABORATORIO DE COMPUTACIÓN DEL INSTITUTO SUPERIOR
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA PRÁCTICA:
TECNOLÓGICO COTOPAXI.
TEMA DE LA
DIBUJO APLICANDO SISTEMA DE COORDENADAS EN AUTOCAD
PRÁCTICA:
INTRODUCCIÓN:

Introducción al Sistema de Coordenadas:

La zona de dibujo de AutoCAD puede ser considerada como un papel con dimensiones infinitas en el cual
encontramos un origen de coordenadas. Podemos introducir las coordenadas de cuatro formas diferentes:
 Coordenadas rectangulares o cartesianas absolutas: se introducen separadas por comas en el orden x,y.
Son las distancias al punto de origen respecto de los ejes x (horizontal) e y (vertical).
 Coordenadas rectangulares o cartesianas relativas o incrementales: las coordenadas x,y introducidas son
referidas al último punto marcado anteponiendo el símbolo @. (@ x, y)

Figura 1. Coordenadas rectangulares absolutas y relativas

 Coordenadas polares absolutas: indicamos la distancia del punto al origen de coordenadas y los ángulos
que forma el eje X positivo con la línea que une el punto con el origen de coordenadas. Se introducen en
la forma módulo y argumento separados por el símbolo <. (30<45)
 Coordenadas polares relativas o incrementales: son más utilizadas que las anteriores. Son coordenadas
relativas al último punto marcado, anteponiendo el símbolo @. (@60<90)

Figura 2. Pantalla principal de MDSolids

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OBJETIVOS:
GENERAL

 Dibujar figuras geométricas 2D aplicando sistemas de coordenadas relativas y absolutas en AutoCad.

ESPECÍFICOS

 Aplicar conocimientos de geometría para el cálculo de ángulos y módulos que permitan el ingreso de
coordenadas polares en la línea de comandos de AutoCad.
 Utilizar los comandos: línea, designa, desplaza y borra durante la práctica.
 Crear espacios de trabajo, configurar la referencia a objetos y los parámetros de entrada dinámica.

LISTADO DE EQUIPOS, MATERIALES, RECURSOS:

MATERIALES: RECURSOS:
 Software AutoCAD 2020  Humanos: alumnado y docente instructor
 Guía de Práctica  Tecnológicos: Software AutoCad 2020
 Bibliográficos: Manual de usuario AutoCad
2020.

EQUIPOS:
 PC´s del laboratorio de computación del ITSC

PREPARATORIO:

 Revisión autónoma por parte del estudiante sobre sistemas de coordenadas.

 Ejercicios en clase de sistemas de coordenadas con aplicación de coordenadas rectangulares y polares
absolutas y relativas en el plano cartesiano.

INSTRUCCIONES:

 No ingresar alimentos ni bebidas al laboratorio de computación.

 Desarrollar una breve y cuidadosa limpieza del área ocupada.
 Verificar que todos los equipos se encuentren funcionando y caso contrario informar al docente.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

1. Abrir la ventana de propiedades de dibujo y seleccionar en la pestaña de entrada dinámica: parámetros.

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2. Asegurarse que por defecto estén coordenadas absolutas, aceptar y asegurarse que en el panel de unidades
esté desactivado “En el sentido horario”, esto para que en el sentido anti horario los ángulos ingresados se
consideren positivos.

3. Ingrese la orden “línea” o “_line” para dibujar un segmento indicado según las coordenadas de los puntos
extremos que se darán a continuación.

4. Dibuja el segmento que une los puntos A y B, sabiendo que las coordenadas cartesianas absolutas del
punto A son (10,20) y las del punto B son (50,40). Para ello deberá ingresar en la línea de comandos para
el punto A: 10,20 <intro> y para el punto B 50,40 <intro>.

5. Borrar la línea dibujada con el comando “borra” y dibujar un nuevo segmento AB sabiendo que las
coordenadas cartesianas absolutas del punto A son (20,20) y que el punto B se encuentra a 40 unidades del
punto A en la dirección del eje x y a 30 unidades en el eje y (coordenadas cartesianas relativas).
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6. Borrar la línea dibujada con el comando “borra” y dibujar un nuevo segmento AB que mide 50 unidades y
que presenta una inclinación de 45º, sabiendo que las coordenadas cartesianas absolutas del punto A son
(20,20).

7. Modos de rastreo
- Escriba en la línea de comando _LINE presione ENTER
- Con el ratón ubíquese cerca del punto P1, y haga clic con el botón principal del ratón.
- Oriente el ratón a cualquier dirección e indique la distancia reseñada en la línea de abajo.
- Escriba en la línea de comando 75, presione ENTER, ENTER. (Uso de distancias directas, P4)
- Con el ratón ubíquese cerca del punto P3, y presione un clic. (Asignación directa de un punto en
pantalla)
- Escriba en la línea de comando _ERASE presione ENTER, escriba _ALL presione ENTER

8. Se recomienda activar dentro de la ventana de parámetros de dibujo, en la pestaña de referencia a objetos

el “Punto Medio”, qué ubica al cursor en el punto medio de un objeto cuando este es seleccionado:

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9. Practique: Escriba en la línea de comando:
· _LINE presione ENTER
· 20,35 presione ENTER
· 95,35 presione ENTER
· 95,85 presione ENTER
· 20,85 presione ENTER
· C presione ENTER, ENTER

10. Practique: Escriba en la línea de comando:

· _LINE presione ENTER
· 35,30 presione ENTER
· @65,0 presione ENTER
· @0,50 presione ENTER
· @-65,0 presione ENTER
· C presione ENTER, ENTER

11. Practique: Escriba en la línea de comando:

· _LINE presione ENTER
· 15,25 presione ENTER
· @55<0 presione ENTER
· @75<90 presione ENTER
· @55<180 presione ENTER
· C presione ENTER, ENTER
· Escriba en la línea de comando _ERASE presione ENTER, escriba ALL presione ENTER, ENTER

12. Practique: Escriba en la línea de comando:

· _LINE presione ENTER
· 15,25 presione ENTER
· @55<0 presione ENTER
· @75<90 presione ENTER
· @55<180 presione ENTER
· C presione ENTER, ENTER

13. Practique: Escriba en la línea de comando:

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 · _LINE presione ENTER
· 70,70 presione ENTER
· @0,50 presione ENTER
· @50,0 presione ENTER
· @0,-50 presione ENTER
· C presione ENTER, ENTER

14. Practique: Escriba en la línea de comando:

· LINE presione ENTER

· 120,120 presione ENTER
· @50<0 presione ENTER
· @50<90 presione ENTER
· @50<180 presione ENTER
· C presione ENTER, ENTER

15. Ahora, realice el siguiente dibujo utilizando coordenadas cartesianas absolutas, cartesianas relativas y
polares relativas:

16. Realizar el siguiente dibujo de una mesa combinando coordenadas cartesianas y polares, tanto absolutas
como relativas.

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 Recuerde:
Borra (_Erase): Sirve para eliminar objetos del dibujo. Una vez introducida la orden se nos solicita que
marquemos los objetos a eliminar. Existen tres tipos de designaciones: manual, ventana y captura.
Desplaza (_Move): se utiliza para mover o transportar entidades. Una vez ejecutado el comando y
designadas las entidades a desplazar (, AutoCad nos pide un punto base o de desplazamiento y el punto
final del desplazamiento.
Designa (_Select): Permite seleccionar una o varias líneas, se puede digitar el comando o directamente
seleccionar las líneas con el cursor, dando clic izquierdo sobre la línea o líneas que se quieren seleccionar.

RESULTADOS OBTENIDOS:

 Realice las figuras propuestas, guarde los archivos y envíelos por correo electrónico al docente en una
carpeta comprimida con el siguiente nombre: 1TMRMDGA-PRACTICA02-APELLIDO1-APELLIDO2
<escoger el paralelo según corresponda”.
 Manejo de coordenadas cartesianas o polares absolutas y relativas en el software AutoCad 2016.

CONCLUSIONES:

 El manejo de coordenadas es fundamental para la ejecución de dibujos ya sean mecánicos, eléctricos o

civiles en AutoCad.
 Las coordenadas polares relativas tienen un mayor uso en la práctica, por lo que es indispensable dominar
la suma y resta de ángulos aplicando geometría básica.

RECOMENDACIONES:

 Verifique la configuración de unidades antes de iniciar la práctica.

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  Establezca los límites de trabajo y desactivar la casilla de rejilla fuera de límites antes de iniciar la
práctica.

BIBLIOGRAFÍA

 Shih, Randy. (2015) Autocad 2016 Tutorial: First Level 2d Fundamentals. Mission: SDC Publications.
 Autodesk empowers innovators everywhere to make the new possible. (2021, 13 octubre). Autodesk.
Recuperado 13 de mayo de 2022, de https://latinoamerica.autodesk.com/

ELABORACIÓN, REVISIÓN Y APROBACIÓN

__________________________ __________________________
Ing. Edgar Reinoso. Ing. Edwin Díaz __________________________
DOCENTE RESPONSABLE DE ÁREA Ing. David Lanas
COORDINADOR CARRERA

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