INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“DE LAS FUERZAS ARMADAS”

Programa de Estudio: Administración de Recursos Forestales

UNIDAD DIDÁCTICA: Aprovechamiento de recursos maderables y no
maderables

TRABAJO ENCARGADO 7
SESIÓN 1 y 2.
 EN RELACIÓN A LO VISTO EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº7 Y EL PDF 1
SUBUDO A LA PLATAFORMA VIRTUAL DEL IESTPFFAA, SE LE PIDE LO
SIGUIENTE:

1. Elaborar un cuadro comparativo entre un tractor oruga, un tractor

forestal (skidder) y un tractor agrícola, donde se aprecien sus diferentes
características técnicas, así como sus principales ventajas y desventajas,
en que situaciones conviene utilizar tal o cual, rendimiento de
combustible, entre otros.

SESIÓN 3.
 AVERIGUAR SOBRE OTROS MÉTODOS DE DESEMBOSQUE QUE NO HAYAN
SIDO TOCADOS DURANTE LAS CLASES SINCRÓNICAS. ¿CREE QUE ALGUNO
DE ELLOS PODRÍA ADAPTARSE A NUESTRA REALIDAD? ¿POR QUÉ SÍ? Y
¿POR QUÉ NO?

Importante
 Presentar el trabajo en formato digital PDF o WORD,
enviar a la plataforma de IESTPFFAA y al correo
c.perales8975@gmail.com
 El documento debe ser grabado de la siguiente manera:
APELLIDOS_NOMBRE_T7-ARM

“La palabra convence, pero el ejemplo arrastra”.

Anónimo

Ing. Carlos Perales Vargas c.perales8975@gmail.com

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“DE LAS FUERZAS ARMADAS”

Ing. Carlos Perales Vargas c.perales8975@gmail.com