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Lecturas Cronometradas
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DIA LECTURAS
SEMANA Nº 1
1 FABULA DE ESOPO
2 EL MONSTRUO DEL LAGO
3 LOS INDIOS DE PERÚ
4 PLATERO Y YO
5 EN LA CANCHA DE FUTBOL
SEMANA Nº2
6 EL CARACOL
7 LA CARTA
8 LA CASITA DEL CERVATILLO
9 LA CEBRA CICERONA
10 LA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO
SEMANA Nº3
11 LA LECHUZA
12 BLAQUIN, EL SEÑOR CONEJO
13 EL LABRADOR
14 LAS BALLENAS
15 EL MONO
SEMANA Nº 4
16 LOS PESCADORES
17 EL CANARIO
18 LA ZORRA
19 LOS DESIERTOS
20 LOS MURCIELAGOS
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
LECTURA Nº1
Fábula De Esopo: 3
Se encaramó un mono en un árbol elevado 11
y viendo a unos pescadores arrojar la red a un río, 22
se puso a observar lo que hacían. 29
En un momento dado, los pescadores, dejando allí la red, 39
se retiraron a cierta distancia para tomar su almuerzo. 48
Y entonces, el mono, bajando del árbol, 55
trató de hacer lo mismo que los pescadores, 63
pues se dice que este animal posee el instinto de la 74
imitación. Pero lo hizo de tal manera, 81
que quedó envuelto en la red, 87
viéndose en peligro de morir ahogado 93
Y poco después, el mono, se dijo : 100
Tengo lo que merezco, 104
porque he querido pescar sin haber aprendido a antes. 114
Fábula De Esopo
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
El monstruo del lago
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
Los indios del Perú.
Platero y yo 3
Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, 12
que se diría todo de algodón, que no lleva huesos 22
Solo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual 33
dos escarabajos de cristal negro 38
Lo dejo suelto, y se va a prado, y acaricia tibiamente con 50
su hocico, rozándolas apenas, las florerillas rosas, celestes 58
y gualdas Lo llamo dulcemente: "¿Platero?" , y viene a mí 68
con un trotecillo .alegre que parece que se ríe, en no sé 80
qué cascabeleo ideal...Come cuanto le doy. Le gustan las 90
naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de 97
ámbar, los higos morados, con su cristalina gotita de 106
miel...Es tierno y mimoso igual que un niño, que una 117
niña...; pero fuerte y seco como de piedra. Cuando paso 127
sobre él, los domingos, por las últimas callejas del 136
pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y 145
despaciosos, se quedan mirándolo: “Tiene acero”. 151
Acero y plata de luna, al mismo tiempo. 159
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
Platero y yo
El caracol 2
El caracol de jardín pesa unos 10 gramos 10
aproximadamente y vive cerca de 6 años 17
Su nombre científico es Helix Aspersa. Durante 24
el día los caracoles duermen encerrados en su 32
caparazón; por la noche se les ve activos 40
consumiendo alimentos. Ellos requieren de una 46
temperatura de aproximadamente 20 grados y 52
de bastante humedad 55
El caracol se alimenta de hojas blandas y 63
jugosas, en lo posible de color verde. ¡Son muy 72
golosos! ¡Les encanta comer lechuga, plátano 78
y, sobre todo, moras! 82
Se reproduce por huevos que parecen 88
pequeñas perlas blancas; el caracol los en tierra 96
en manojos de 60 a 80 huevos a unos 4 cm de 108
profundidad. Tres semanas después nacen los 114
caracoles y permanecen bajo tierra unos días, 121
antes de salir a la superficie 127
En algunos países el caracol es considerado un 135
alimento muy completo y con el que se preparan 144
platos exquisitos. Tiene muchas proteínas! 149
minerales, vitaminas y poca grasa. ¡Ideal para 156
deportistas! 157
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
El caracol
La carta 2
SEÑOR DIRECTOR: 4
La decisión del alcalde de acabar con todas las palomas de la 17
ciudad.
me ha causado un gran disgusto. 23
Soy un hombre ya mayor y jubilado. 30
La ausencia de estos animales representaría una pérdida 39
inestimable.
Es uno de los pocos placeres que me quedan en la vida. 51
La compañía de las palomas, 56
a quienes les doy miguitas de pan o algún puñado de granos 68
siempre que el tiempo y mi salud me permiten disfrutar 78
del aire libre en cualquier banco del paseo. 86
Comprendo que existen motivos de salud pública 93
por los muchos excrementos que van soltando mientras 102
vuelan.
No me atreveré a protestar de que les elimine: 111
pero sí sugiero con el debido respeto a las autoridades: 121
¿acaso no debería aplicarse primero exterminando las ratas 130
que,
en cantidad aterradora, pueblan nuestras alcantarillas, 136
y cuya presencia me resisto a creer menos nociva para la 148
población
humana que la de mis amigas las habitantes de los tejados y 161
jardines.
Atentamente suyo. 163
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
La carta
SEÑOR DIRECTOR:
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
La casita del cervatillo
La cebra Cicerona 3
Era el verano más caluroso de los últimos años. 12
El bosque despertaba en una tranquila mañana de sábado 21
La cebra Cicerona estaba en el living sentada en un sofá 32
Mientras escuchaba la radio que estaba junto al teléfono, 41
leía el diario porque le encantaba estar al día en las noticias 53
como decía siempre 56
De repente se asustó mucho. 61
Estaba leyendo una noticia terrible: 66
“La pequeña gatita Minina, la menor de los Mitzi, 75
cayó al lago de la selva y fue salvada en el último 87
instante por el heroico cisne cuello negro”. 94
El se había dado cuenta del peligro mientras 102
descansaba a orillas del lago; 107
saltó al agua, nadó velozmente y colocó a Minina 116
arriba de su lomo blanco y la acariciaba con sus plumas 126
para que se fuera secando de a poco 134
Llegó nadando con ella hasta la orilla. 141
¿Dónde vivía?
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
La cebra Cicerona
Era el verano más caluroso de los últimos años.
El bosque despertaba en una tranquila mañana de
sábado. La cebra Cicerona estaba en el living sentada
en un sofá. Mientras escuchaba la radio que estaba
junto al teléfono, leía el diario porque le encantaba
estar al día en las noticias, como decía siempre.
3. ¿Qué es un labrador?
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
La gallina de los huevos de oro
La lechuza 2
Sobre el olivar, 5
se vio a la lechuza , volar y volar 13
Campo, campo, campo 16
Entre los olivos, cortijos blancos. 18
Y la encina negra, 22
a medio camino, de Úbeda y Baeza. 28
Por un ventanal entró la lechuza 34
en la catedral. San Cristobalón 39
la quiso espantar, al ver que bebía 46
Del velón de aceite de Santa Maria 53
La Virgen habló: Déjala que beba, 59
San Cristobalón 61
Sobre el olivar, 64
se vio a la lechuza volar y volar 72
A Santa María 75
un ramito verde 78
volando traía. 80
(A. Machado)
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
La lechuza.
Sobre el olivar,
se vio a la lechuza
volar y volar.
Campo, campo, campo.
Entre los olivos,
cortijos blancos.
Y la encina negra,
a medio camino,
de Úbeda y Baeza.
***
Por un ventanal
entró la lechuza
en la catedral.
San Cristobalón
la quiso espantar,
al ver que bebía
del velón de aceite
de Santa Maria.
La Virgen habló:
Déjala que beba,
San Cristobalón.
***
Sobre el olivar,
se vio a la lechuza
volar y volar.
A Santa María
un ramito verde
volando traía.
LECTURA Nº12
5.- Qué quiere decir el texto: “el ladrón pago todas sus
fechorías”?
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
Aventuras de Blanquín, el señor Conejo
El labrador 2
Su padre era labrador y tenía algunas tierras. 10
Una tarde se durmió arando con los bueyes. 18
Y como no volvía el arado, 24
los bueyes siguieron y se salieron del campo. 32
El hombre seguía andando, con sus manos en el arado. 42
Iban hacia Poniente. 45
Tampoco a la noche se pararon. 51
Pasaron ríos y montañas sin que el hombre despertara. 60
Hicieron todo el camino hasta llegar a Portugal. 68
El hombre no despertaba. 72
Algunos vieron pasar a este hombre 78
que araba con sus bueyes un surco solo, 86
largo, recto, a lo largo de las montañas, a través de los ríos. 99
Nadie se atrevió a despertarle. 104
Una mañana llegó al mar. 109
Rompían las olas en sus pechos. 115
atrevió a despertarle. Una mañana llegó al mar. Rompían las 129
olas en sus pechos.
El hombre sintió el agua por el vientre y despertó. 139
Paró a los bueyes y dejó de arar. 147
En un pueblo cercano preguntó dónde estaba y vendió los 161
bueyes y el arado.
Luego cogió los dineros, y por el mismo surco que había 177
hecho, volvió a su tierra.
3. ¿Cómo se despertó
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
El labrador
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
Las ballenas
Las ballenas son unos enormes animales que
pueden alcanzar los veinte metros de largo. A pesar de
su tamaño se alimentan de plancton. El plancton está
formado por pequeños animales que viven en la
superficie del mar. Lo forman millones de larvas que
cuando se hacen grandes se transforman en cangrejos,
gambas, etc.
La ballena para comerlos, abre la boca y traga una
gran cantidad de agua. El agua es filtrada y devuelta al
mar. El plancton queda atrapado en una especie de
filtro y le sirve de alimento. Luego vuelve a tragar otra
gran cantidad de agua y así muchas veces. De esta
forma el animal más grande de la tierra se alimenta de
unos animalitos tan pequeños que es difícil verlos a
simple vista.
LECTURA Nº 15
El mono 2
Juan José Gisbert, alcalde de Puchuncaví, 8
pueblo de cuatro-cientos habitantes, 13
ha padecido durante quince días el alboroto 20
que un mono de cuatro años provocaba en la localidad. 30
El mono, que se había escapado de un “circo” cercano, 40
se entretuvo saltando por los tejados, 46
tirando tejas a la calle y columpiándose en las antenas de la 59
televisión.
Sin embargo, el número que alcanzó mayor popularidad 67
fue el protagonizado cuando interrumpió en la iglesia 75
por una cristalera del campanario mientras se celebraba la 85
misa.
Ante el asombro de los asistentes, 81
el mono se subió en las lámparas y recorrió el pasillo dando 94
volteretas.
. Por fin, una vez abiertas las puertas de la iglesia, 104
escapó tranquilamente a la calle. 109
Los cuidadores del “circo” después de capturarlo 116
declararon que el mono no habría regresado 123
si los habitante del pueblo no le hubieran dado 132
plátanos y maní durante su visita. 138
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
El mono
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
Los pescadores
El canario 2
Un día el canario verde, 7
no sé cómo ni por qué, voló de su jaula. 17
Era un canario viejo al que no había dado libertad 27
por miedo a que se muriera de hambre o de frío, 38
o de que se lo comieran los gatos. 46
Estuvo volando toda la mañana entre los árboles del huerto, 56
en el pino de la puerta, por las lilas. 65
Los niños estuvieron toda la mañana también, 72
sentados en la galería, 76
viendo los breves vuelos del pajarillo amarillento. 83
Libre revoloteaba junto a los rosales, 89
jugando con una mariposa. 93
A la tarde, 96
el canario se vino al tejado de la casa grande, 106
y allí se quedó largo tiempo. 112
De pronto, y sin saber nadie ni por qué, 121
apareció en la jaula, otra vez alegre. 128
¡Qué alegría en el jardín 133
Los niños saltaban, tocaban las palmas; 139
Diana, loca, le seguía, ladrándole; 144
Platero, igual que un chiquillo, daba vueltas sobre sus patas, 154
como bailando, y poniéndose en las manos daba coces al aire. 165
(Juan Ramón Jiménez)
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
El canario
La zorra 2
Una zorra encontró a un erizo que bajaba lentamente 11
la cuesta de una montaña. 16
-Buenos días, -le dijo la zorra con burla-. 24
¿Adónde vas con ese paso tan rápido 31
No muy lejos. Al jardín que ves allá abajo - 40
le contestó el erizo. 44
-Bueno, te acompañaré, pero con la condición de que no vayas 51
demasiado de prisa. 54
-¿Y si llego primero al jardín? -preguntó el erizo. 63
La zorra lo miró y, pensando que llegaría corriendo 72
mucho antes que él, le dijo: 78
-Si me adelantas, te prometo que te llevaré todas las tardes tu 90
comida. Vamos, pues. Y, apenas había dicho estas palabras, 99
el erizo se hizo una bola y comenzó a rodar rápidamente por 111
Pendiente. Cuando la zorra quiso comenzar a correr, el erizo 121
ya había llegado al jardín 126
-Te perdono tu promesa, -le dijo a la zorra al verla llegar sin 139
aliento al jardín. 142
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
La zorra.
4.- ¿A qué distancia dice la lectura que pueden saber que hay agua?
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
Los desiertos
Los murciélagos 2
Los murciélagos son los únicos mamíferos que vuelan. 10
Algunos tienen alas que llegan a medir 1,0 metros 19
El ala de los murciélagos es realmente una mano con una 30
membrana sostenida por dedos largos 35
y un dedo pulgar separado, que tiene una uña. 44
La mayoría de los murciélagos descansa colgados de cabeza 55
en árboles
en árboles o en cuevas. 60
Las patas delanteras del murciélago son parte de las alas, por 73
lo que
no puede agarrarse con ellas y por eso tiene que colgarse de 86
cabeza
con las patas traseras. 90
Algunos se alimentan cazando ranas, aves, peces y 100
mamíferos pequeños
y otros, chupan el néctar de la flores. 108
Los murciélagos cazan y vuelan por ecolocación, es decir, 119
utilizando un
sistema como el radar. Emiten sonidos muy agudos que 129
escuchan
cuando rebotan con los objetos. El oído humano no puede 141
percibir estas
señales 142
SE C R ET A R Í A M I N I ST E R I A L DE ED U C A C I Ó N REGIÓN DE VALPARAÍSO
Los murciélagos son los únicos mamíferos
que vuelan.
Algunos tienen alas que llegan a medir 1,5 metros. El
ala de los murciélagos es realmente una mano con una
membrana sostenida por dedos largos y un dedo pulgar
separado, que tiene una uña.