2.1 el modelo educativo francés.

La educación en Francia se caracterizó, desde la instauración de la escolarización obligatoria en

el siglo XIX, por la denominada escuela republicana francesa, laica, pública y obligatoria, que se
creó como elemento fundamental de la República Francesa, con la separación Iglesia-Estado y
como instrumento de la conciencia nacional, incluso de la generalización del uso de la norma
culta o académica del idioma francés. Una concepción del elitismo basada en la meritocracia
intelectual, y un alto nivel de exigencia tanto en el reclutamiento de profesores como en los
alumnos, se orientaban a la formación de los cuadros dirigentes de la burocracia, la empresa
(tanto de la empresa pública como de la empresa privada) y la docencia e investigación
universitaria.

Etapas

Primer grado

1. École maternelle (Educación infantil)

A los tres años de edad los niños comienzan la enseñanza infantil, llamado  maternelle (o école
maternelle). La etapa infantil comprende los tres cursos del ciclo I de las enseñanzas de primer
grado y atiende a alumnos distribuidos por edad: de 3 a 4 años (petite section), de 4 a 5 años
(moyenne section) y de 5 a 6 años (grande section). En los dos primeros, los objetivos
educativos se fundamentan en fomentar, mediante actividades principalmente lúdicas, el
desarrollo de la personalidad del niño y su relación con el entorno; en el último, se prepara la
transición a la escuela elemental, donde se inicia el aprendizaje de la lectura, la escritura y la
aritmética.

2. École élémentaire (Educación Primaria)

Vertebradas en dos ciclos, II y III, las enseñanzas de primer grado de las llamadas écoles
élémentaires de la educación primaria comprenden cinco cursos y escolarizan a los alumnos de
entre 6 y 11 años.

El ciclo II comprende el año preparatorio (CP) y el elemental primero (CE1), seguidos de los tres
cursos del ciclo III: el elemental segundo (CE2), el medio primero (CM1) y el medio segundo
(CM2). A lo largo de ellos el alumno se forma en siete materias básicas: Francés, Matemáticas,
Ciencia y Tecnología, Geografía e Historia, Educación cívica, Educación artística y Educación
física y deportiva.

Es el equivalente a educación primaria en España.

La distribución de los cursos es:

Ciclo II

 Curso preparatorio (CP)

 Curso elemental 1º (CE1)

Ciclo III
 Curso elemental 2º (CE2)

 Curso medio 1º (CM1)

 Curso medio 2º (CM2)

 Segundo grado

 Collège et Lycée (Educación Secundaria)

 En el segundo grado se distingue la enseñanza impartida en los collèges (Primer ciclo) y

en los institutos (lycées) generales, tecnológicos y profesionales (Segundo ciclo).

 El collège es el lugar donde están escolarizados los adolescentes desde los 11 hasta los
14 años. Tiene como misión ofrecer a los alumnos un tronco común de conocimientos
básicos obligatorios y sus contenidos educativos, dirigidos a alumnos comprendidos
entre los once y los quince años, se reparten entre las siguientes materias: Francés,
Matemáticas, Lengua extranjera I y II, ciencias sociales (Geografía, Historia, Economía y
Educación cívica), ciencias experimentales (Física, Biología, Geología y Tecnología),
Educación artística, Educación manual y técnica; y Educación física y deportiva. La
nueva reforma de 2016 (''para la escuela de confianza'') establecía los ''EPI''
(enseignement pratique interdisciplinaire), en adelante, las asignaturas pueden ser
reunidas en temas durante algunos cursos.

 Este primer ciclo de enseñanza secundaria comprende cuatro cursos, distribuidos a su

vez en tres ciclos: ciclo de observación y de adaptación (Sixième), ciclo central
(Cinquième et Quatrième) y ciclo de orientación (Troisième). Al final del curso de
troisième, (equivalente a 3º de ESO) los alumnos deben hacer un examen para obtener
un diploma llamado “Diplôme national du Brevet” (basado en 4 pruebas: Francés,
Matemáticas, Ciencias sociales y ciencias experimentales). Este examen se llama
brevet y, aunque no es imprescindible para pasar al liceo, es obligatorio hacerlo.
Prácticamente, todos los alumnos lo aprueban sin problemas.

 Tras su paso por el collège, los alumnos continúan sus estudios bien en los institutos
de enseñanza general o tecnológica, o bien en los institutos profesionales. Este
segundo ciclo de la enseñanza secundaria se extiende aproximadamente de los 15 a
los 18 años.

 En los institutos de enseñanza general o tecnológica (Lycées d’enseignement général

ou technologique) se imparte una formación que dura tres años (Seconde, Premiere y
Terminale). Los alumnos de Seconde siguen todos el mismo programa escolar, sin una
especialización específica. Al finalizar este curso eligen una rama general o bien
tecnológica.

 Al finalizar el curso de Terminale (correspondiente a 2º de Bachillerato en España), los

alumnos deben hacer un examen final y nacional para obtener el título de Bachillerato:
el baccalauréat.

3. Lycée professionnel (Formación

profesional)
 Los Lycées profesionales preparan en dos años para la obtención del Certificado de
aptitud profesional (CAP) y para el Brevet de estudios profesionales (BEP), o en tres
años para la obtención del título de bachillerato profesional baccalauréat
professionnel. El objetivo de esta formación es dotar a los alumnos de una
cualificación profesional que les permita desempeñar un oficio.

 Algunos institutos de enseñanza general ofrecen ciclos de formación complementaria

de dos cursos de duración tras el bachillerato profesional: se trata del BTS (Brevet de
Technicien Supérieur), título de ciclo formativo de grado superior.

 Reforma del Lycée général

 A partir del curso 2019-20, el lycée (bachillerato) se modifica con una reforma. Hasta
entonces los alumnos debía elegir si seguían con sus estudios L (Literarios), ES
(económicos y sociales) o S (científicos). Tras la reforma, todos los alumnos tienen
unas asignaturas comunes y deben elegir 3 especialidades para el año de première (1º
bachillerato), de las cuales dejaran solo 2 para el año de Terminale (2º bachillerato).

 Las asignaturas comunes son las siguientes, las horas por semana están indicada entre
paréntesis:

 - Francés (4h), en 2º bachillerato pasa a ser filosofía (4h)

 - Historia y geografía (3h)

 - Enseñamiento moral y cívico (0,5h)

 - Lengua 1 y lengua 2 (4,5h)

 - Deporte (2h)

 - Ciencias (2h)

 Y las especialidades son las siguientes, duran 4 horas por semana en Première y 6
horas en Terminale:

 - Arte

 - Ecología Agronomía y territorios

 - Historia-geografía, geopolítica y ciencias políticas

 - Humanidades, literatura y filosofía

 -Lengua y culturas extranjeras

 - Matemáticas

 - Informática/Ciencias informáticas

 - Ciencias y vida de la Tierra

 - Ciencias de la ingeniería

 - Física y Química

 - Ciencias económicas y sociales

 2.1.1 la reformulación universitaria.
En Francia, la educación superior ofrece múltiples opciones formativas a las que pueden
acceder los estudiantes extranjeros, hablen o no francés. Descubre los liceos, las universidades
y las grandes écoles a las que puedes asistir.

La educación superior francesa atiende las necesidades de 2,5 millones de estudiantes. El 12%
de ellos son extranjeros. Todos ellos disfrutan de una oferta formativa muy diversificada y
realizan estudios en todos los campos y a todos los niveles.

Francia dispone de más de 3 500 centros, públicos y privados, de educación superior: 72

universidades, 25 comunidades de universidades y centros, 271 escuelas doctorales, 227
escuelas de ingenieros capacitadas para otorgar el título de ingeniería, 220 escuelas de
comercio y de administración, 45 escuelas superiores de arte públicas, 22 escuelas de
arquitectura y 3 000 escuelas e institutos privados.

Algunos de los 3 000 liceos de Francia imparten clases preparatorias para las grandes écoles
(CPGE) y otros para secciones de técnicos superiores (STS) o para el diploma nacional del Titulo
de técnico superior (BTS).

Existen más de 1 200 ofertas formativas que se imparten en inglés. Infórmate en el catálogo
Programs taught in English. Los estudiantes extranjeros tienen a su disposición también cursos
intensivos que combinan el aprendizaje de la lengua francesa e inmersiones culturales. Puedes
encontrarlos en el catálogo de cursos intensivos y en nuestra app Immersion France.

Los MOOC en francés son cada vez más numerosos. Tras la abreviatura FUN, que significa
France Université Numérique, (Francia Universidad Digital) se encuentra la primera plataforma
de cursos en línea. Presenta casi 300 cursos ofrecidos por más de 80 centros y cuenta con casi
un millón de usuarios registrados.

LA EVALUACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS

UNIVERSITARIOS
En la educación superior francesa coexisten dos tipos de evaluación de los conocimientos. La
evaluación continua permite comprobar los conocimientos adquiridos durante todo el año con
exámenes periódicos de cada materia impartida. Los exámenes finales se realizan dos veces al
año, al final de cada semestre, y abarcan la totalidad de las asignaturas.

NIVEL DE FRANCÉS EXIGIDO A LOS ALUMNOS

EXTRANJEROS
Si vas a seguir una formación impartida en inglés, no se exige el dominio del francés. No
obstante, el centro correspondiente podrá evaluar tu nivel de inglés.
Por el contrario, si vas a asistir a un curso en francés, tienes que tener en cuenta que los
estudiantes extranjeros deben presentar un documento que acredite su nivel de francés.
Puedes conseguirlo aprobando un examen o una prueba oficial de francés, como el DELF, el
DALF, el TCF o el TEF. La referencia común es el Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas (MCERL). Los estudiantes extranjeros que hayan realizado un bachillerato francés en
un centro de la AEFE (Agencia para la Enseñanza del Francés en el Extranjero) están exentos.

Los niveles B1 o B2 son adecuados para estudios de licenciatura y máster, especialmente en las
ramas de humanidades y ciencias sociales. Se exige el nivel B2 para acceder al primer año en el
marco de la solicitud de admisión previa (DAP – demande d’admissionpréalable, en francés).
Algunos centros de educación superior franceses pueden exigir un nivel superior, C1 o C2, para
formaciones concretas.

Fuentes.
https://www.campusfrance.org/es/educacion-superior-francesa

https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_educativo_de_Francia