ACTIVIDADES PARA TRABAJAR HABILIDADES DE “CONCIENCIA FONOLÓGICA” Y DE

LECTOESCRITURA

En las siguientes páginas encontrarán actividades para

repasar contenidos relacionados a habilidades de
Conciencia Fonológica.

¿Qué es la conciencia fonológica?: es la capacidad para reconocer

componentes fonológicos (sonidos) de las palabras y manipularlos
para integrarlos en una palabra.
¿Cuál es la importancia de la conciencia fonológica?: es la habilidad
que le permite a los niños reconocer y usar los sonidos del lenguaje,
por lo mismo constituye la base para enfrentar de manera exitosa el
proceso de lectura y escritura en la etapa inicial.

En estas actividades el contenido abordado es de “segmentación

silábica”, el cual ayuda a los estudiantes a reconocer que las palabras
están formadas por sílabas (algunas por distinto o igual número), y así
más adelante poder manipular las secuencias silábicas que componen
las palabras.

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Actividades de segmentación silábica

1. Instrucciones: -“Mira el dibujo, ahora contemos levantando los dedos de nuestra mano (o aplaudiendo)
cuantas sílabas tiene la palabra” (también se puede decir al niño(a) que adivinen en cuantas partes se divide
la palabra o dibujo).--“ahora pintemos el cuadrado con el número de sílabas”.

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2. Instrucciones: Colorea (pinta) tantos cuadros como sílabas (aplausos) tenga la palabra, después escribe en
el círculo el número de sílabas”.

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