Marca temporal 2.1. ¿Seleccione la casilla en la cual se encuentra su edad?

10/22/2022 21:25:03 menor a 19 años.

11/7/2022 13:19:04 menor a 19 años.
11/7/2022 13:19:04 20-24 años.
11/7/2022 13:19:30 menor a 19 años.
11/7/2022 13:20:24 20-24 años.
11/7/2022 13:20:39 20-24 años.
11/7/2022 13:21:54 25-34 años.
11/7/2022 13:21:57 menor a 19 años.
11/7/2022 13:22:29 menor a 19 años.
11/7/2022 13:25:15 menor a 19 años.
11/7/2022 13:28:35 35-44 años.
11/7/2022 13:38:43 20-24 años.
11/7/2022 13:38:47 20-24 años.
11/7/2022 13:38:56 20-24 años.
11/7/2022 13:39:04 35-44 años.
11/7/2022 13:39:06 20-24 años.
11/7/2022 13:39:44 20-24 años.
11/7/2022 13:40:17 20-24 años.
11/7/2022 13:40:41 25-34 años.
11/7/2022 13:40:46 35-44 años.
11/7/2022 13:40:49 20-24 años.
11/7/2022 13:40:51 35-44 años.
11/7/2022 13:40:56 20-24 años.
11/7/2022 13:41:06 20-24 años.
11/7/2022 13:41:51 25-34 años.
11/7/2022 13:41:53 20-24 años.
11/7/2022 13:42:24 20-24 años.
11/7/2022 13:42:49 20-24 años.
11/7/2022 13:42:52 45-54 años.
25-34 años.
2.2 ¿Seleccione el género que lo identifica? 2.3. ¿Cuál es su relación con el Campus Liberia
Masculino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Masculino. Académico.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Académico.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
Femenino. Estudiante.
Masculino. Estudiante.
2.4. ¿A cuál carrera pertenece?
Admin y Ambiente
Administración.
Administración.
Ing. Hidrológica.
Ing. Hidrológica.
Comercio y Negocios Internacionales.
Administración.
Ing. Hidrológica.
Administración.
Administración.
Acad
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica.
2.5. ¿Escriba el Nombre del Curso en el que recibió la capacitación? ejemplo: el nombre del curso que está recibiendo
Otra
Agricultura y ambiente
Agricultura y Ambiente
Agricultura y ambiente
Ambiente y agricultura
Agricultura y Ambiente
Agricultura y ambiente
Agricultura y ambiente
Agricultura y ambiente
Agriciltura y ambiente
Agricultura y Ambiente
Educación de prevención de riegos naturales
Educación en Prevención de Riesgo
Prevención de riesgos
Gestión de Riesgos
Prevención de riesgos
Curso de Prevención de Riesgo.
Prevención de Riesgos
Prevención de riesgos
Prevención de riesgos
Prevención de riegos
Gestion de Riesgo
Prevención
Educación en Prevención de riesgos
B212
Prevención de Riesgos
Prevención de riesgos
Prevención de riegos 0
Prevención de riesgos
B212
2.6. ¿Seleccione el nombre del grupo expositor?
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
B-212.
3.1. ¿Tengo conocimiento del significado del color de los recipientes recolectores de residu
Si
Algunos
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Algunos
Si
Si
Si
Algunos
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Si
Algunos
Si
Algunos
Si
Si
3.2 ¿Cree usted que hay suficientes puntos para recolección de residuos sólidos en el Campus Liber
Si
Si
Si
No
No lo sé.
Si
Si
Si
No
Si
No lo sé.
Si
Si
No
Si
Si
Si
No
No
No
No
Si
No lo sé.
Si
Si
No
Si
Si
No
No
3.3. Una vez llenos los contenedores recolectores de residuos (el de color Gris, Azul y Verde) ¿seleccione el lugar ado
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al Basurero Municipal.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
3.3. Una vez llenos los contenedores recolectores de residuos (el de color Gris, Azul y Verde) ¿seleccione el lugar ado
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al Basurero Municipal.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al Basurero Municipal.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
3.3. Una vez llenos los contenedores recolectores de residuos (el de color Gris, Azul y Verde) ¿seleccione el lugar ado
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
No lo sé.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al centro de Acopio.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
No lo sé.
Al Basurero Municipal.
No lo sé.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al centro de Acopio.
Al centro de Acopio.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al Basurero Municipal.
Al centro de Acopio.
No lo sé.
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Acudo a Mantenimiento.
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Azul (Envases)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Azul (Envases)
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Azul (Envases)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
No sé cómo clasificarlo.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor Gris (papel y cartón)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Azul (Envases)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Acudo a Mantenimiento.
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Azul (Envases)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Azul (Envases)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Acudo a Mantenimiento.
3.4. ¿Cómo clasificaría los siguientes residuos en los contenedores (puede deslizar las columnas hacia la derecha?. [
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Azul (Envases)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor Gris (papel y cartón)
Contenedor Azul (Envases)
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
No sé cómo clasificarlo.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
No sé cómo clasificarlo.
Acudo a Mantenimiento.
Contenedor negro (ordinarios)
Acudo a Mantenimiento.
3.5. ¿Sigue presentando confusión al separar los residuos en los contenedores? (GRIS, AZUL y NEGRO)
NO.
NO.
NO.
SI.
NO.
NO.
NO.
NO.
NO.
NO.
NO.
NO.
NO.
SI.
NO.
NO.
SI.
NO.
NO.
NO.
NO.
NO.
NO.
SI.
NO.
SI.
NO.
SI.
NO.
NO.
 3.6. Si la respuesta anterior fué un "SI" ¿Justifique brevemente su respuesta?

No logro distinguirlos

Porque no me quedó del todo claro.

ejo, y no presto suficiente atención, digamos si no tienen rótulos de para que es cada color quedo desorientada con respecto al color

Me confunde mas que todo los desechos no comunes

3.7.En una escala de 1 a 5, donde 1 es poca y 5 mucha, ¿Cómo evalúa usted el aprendizaje sobre los siguientes asp
3
3
5 mucho.
3
5 mucho.
5 mucho.
3
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
4
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No sé/No resp
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
3
1 poco
5 mucho.
3.7.En una escala de 1 a 5, donde 1 es poca y 5 mucha, ¿Cómo evalúa usted el aprendizaje sobre los siguientes aspe
4
3
3
3
No sé/No respondo.
5 mucho.
3
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
1 poco
4
No sé/No respondo.
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
4
2
5 mucho.
3.7.En una escala de 1 a 5, donde 1 es poca y 5 mucha, ¿Cómo evalúa usted el aprendizaje sobre los siguientes as
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
5 mucho.
3
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
1 poco
4
2
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
4
2
5 mucho.
3.7.En una escala de 1 a 5, donde 1 es poca y 5 mucha, ¿Cómo evalúa usted el aprendizaje sobre los siguientes aspe
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
5 mucho.
3
4
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
1 poco
4
2
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
4
2
5 mucho.
3.7.En una escala de 1 a 5, donde 1 es poca y 5 mucha, ¿Cómo evalúa usted el aprendizaje sobre los siguientes asp
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
4
3
4
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
1 poco
4
2
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
4
2
5 mucho.
3.7.En una escala de 1 a 5, donde 1 es poca y 5 mucha, ¿Cómo evalúa usted el aprendizaje sobre los siguientes aspe
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
3
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5 mucho.
3
1 poco
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
2
4
2
5 mucho.
4
5 mucho.
3
4
5 mucho.
3
5 mucho.
3
2
5 mucho.
3.7.En una escala de 1 a 5, donde 1 es poca y 5 mucha, ¿Cómo evalúa usted el aprendizaje sobre los siguientes aspec
5 mucho.
2
5 mucho.
3
5 mucho.
4
3
2
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
5 mucho.
2
4
1 poco
5 mucho.
4
5 mucho.
5 mucho.
4
5 mucho.
3
5 mucho.
3
2
5 mucho.
2.1 por favor coloque su nombre completo 2.2. Por favór indique su numero telefónico.
A0355
A0697 64897993
A0698 88681338
A0699 89062897
A0700 83205788
A0701 84851142
A0702 64850625
A0703 62128073
A0704 83846990
A0705 64865118
A0706 83131032
A0707 83660774
A0708 83764666
A0709 8587-9041
A0710 88991039
A0711 84834285
A0712 61973524
A0713 62217390
A0714 63591391
A0715 87366764
A0716
A0717 84233917
A0718 63940441
A0719 63834301
A0720 60668564
A0721 8441-9120
A0722 86197405/86473857
A0723 87908608
A0724 64251018
A0725 87753904
o telefónico.