ALUMNA: MONSERRAT OTAÑEZ TIRSO

ANALISIS CIENTÍFICO
ECOSISTEMAS AGUA, SUELO Y AIRE COMO RECURSOS INDISPENSABLES
PARA LOS SERES VIVOS
AGUA
SUELO
AIRE
RECURSO INDISPENSABE
ANALISIS DIDÁCTICO
Se cuestiona a los alumnos lo que saben del agua, suelo y el aire, así
como la importancia de cada uno de esos elementos en la vida de
todos los seres vivos. Con base en lo que los alumnos respondieron se
darán los conceptos o aclararán dependiendo sus conocimientos.
SELECCIÓN DE OBJETIVOS
Identifica el aire, agua y suelo como recursos indispensables para los
seres vivos.
SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Recuperar las ideas de los alumnos mediante una discusión grupal, que
los ayude a reconocer que el aire, el agua y el suelo son recursos
indispensables para todos los seres vivos.
Se realiza un recorrido en las instalaciones de la escuela utilizando el
método de indagación donde cada uno observa por su propia cuenta
los diferentes elementos indispensables que se encuentran a su alrededor
Posterior a esto se realiza un cuestionario con las siguientes preguntas:
¿qué seres vivos necesitan el aire y para qué?
Si no hubiera aire, ¿estos seres vivos podrían vivir?, ¿por qué? ¿Qué seres
vivos necesitan al agua?, ¿para que la necesitan?,¿solo es importante el
agua dulce o también el agua salada? ¿Para qué seres vivos es
importante el suelo?, ¿todo tipo de suelo (arcilla, arena, roca) es
importante?, ¿por qué piensan esto?
Y como producto de la investigación se realizará la construcción de un
terrario en equipos, se formarán tres equipos.
SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
En los registros de los estudiantes, considerar la identificación de los
recursos aire, agua y suelo como elementos indispensables para los seres
vivos y la razón de que esto sea así.

Revisar que la descripción de la importancia del aire, el agua y el suelo

para los seres vivos sea clara y evidente, a partir de la observación y la
comunicación de las ideas generadas en el recorrido y en las
actividades realizadas.
EXAMEN:
¿QUÉ ES EL AGUA?
¿QUÉ ES EL AIRE?
¿QUÉ ES EL SUELO?
¿QUÉ ES UN RECURSO INDISPENSABLE?
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CUIDAR LOS RECURSOS QUE NOS OFRECE LA
TIERRA?
REALIZA UN DIBUJO DE ECOSISTEMA UTILIZANDO LOS ELEMENTOS: AGUA,
SUELO, AIRE